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表彰獲獎感言發(fā)言稿

時間:2020-12-21 12:07:09 獲獎感言 我要投稿

精選表彰獲獎感言發(fā)言稿

  表彰獲獎感言發(fā)言稿(一)

精選表彰獲獎感言發(fā)言稿

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家早上好!

  今天作為優(yōu)秀員工站在這里,我的心情沉重及復雜,謝謝大家對我工作的肯定。很感謝我的同事們平日里在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,以及領導在工作中給我的指導和幫助;公司給了我這個平臺,讓我有機會與大家一起分享我的工作心得,我很榮幸、也很感謝。

  客服員;這份看似平凡的工作,讓我學到了一些實在的東西,無論喜好、總之、一些對我來說很有益的東西。

  《心態(tài)決定成敗》我覺得任何事情只要用心去做,不管能不能得到他人的肯定,都將會累積成自身無形的財富,只要用心去做,每件事都是有意義的;而且,每個人賦予它的意義都不相同。任何時候,也不要把工作當成一種負擔,保持良好的心態(tài),這樣工作起來也會很開心;讓我們用感恩的心做人,去感恩生命的賦予和偉大,用感恩的心去面對社會、生活和工作,去化解工作中的消極與不愉快,用感恩的心把公司的利益放在最前線,樂觀的把工作當成一種享受,這樣堅持下去,一定會有很多方面的收獲。

  今天,有幸成為優(yōu)秀員工,我很榮幸,也會以更高的目標來要求自己,希望在今后的工作中,能一如既往得到大家的肯定和支持。

  最后,祝愿大家:工作順利、和家幸福!

  謝謝 !

  表彰獲獎感言發(fā)言稿(二)

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我很榮幸今天能作為獲獎同學的代表上臺發(fā)言,借這個機會我要向所有教育過我的辛勤工作的老師們表達我最真切的感激之情。我也很高興與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的大一大二同學們一起來分享我在大學學習中的一些收獲。

  首先請允許我先介紹一下自己,我叫穆晶,是測控05級的學生,上個學期我獲得了全國大學生數學建模競賽甲組的全國一等獎,這是我們學校在此項競賽中的最高獎,開創(chuàng)了先例。大二時我還獲得過北京市高數競賽的甲組二等獎和校機器人大賽的第二名,并成功申請到了我院本科生科研立項。在學習成績上我獲得過校二等獎學金、校一等獎學金和國家獎學金。在學有余地時我還擔任了本班團支書,和院學生會學習部干事和副部長,并獲優(yōu)秀團干部稱號。

  通過上面的介紹,大家也許會問我,你獲得這么多成績和榮譽的秘訣是什么?我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀?我毫不猶豫的告訴大家:一定可以!!!當然,前提是你必須掌握一套正確的學習方法和更刻苦努力的學習。

  學習,對于我們學生來說是最主要的任務。大學的學習,既不是要埋頭苦讀不問世事,也不是在電腦前耗費青春,這點我想大家都知道。不僅如此,我們還要深刻認識一名大學生所承擔的責任,只有明確自己身上承擔的責任,我們才有拼搏進取的.原動力,著名科學家錢學森、袁隆平、華羅庚都是我們學習的榜樣。作為大學生,我們要關注國計民生,時事資訊和相關專業(yè)領域的動向,同時我們還有家庭的責任,我們必須盡快肩負起解決家庭負擔的責任。

  學習是多方面的,工作能力、待人接物、組織管理、知識擴展,在參與各項活動與人接觸的同時,前三個方面的能力是可以逐步提高的,這里我主要想跟大家來分享一下我課業(yè)知識的學習心得,希望其中的一些經驗和建議可以使大家有所借鑒。

  大學里討論最多的話題就屬專業(yè)了,那我也說說自己對測控專業(yè)的認識過程。剛進校時,看著錄取通知書上印著的“測控技術與儀器”,我腦子里有一百個問號,我對它一無所知。從基礎課的學習開始,漸漸地,我逐步認識到自己專業(yè)的學習范圍,應用領域,以及發(fā)展前景,并踏踏實實的學習基礎知識,因為聽學長學姐們說好多專業(yè)課都會用到這些基礎知識,后悔當初沒有認真學習,打好基矗直到大三開專業(yè)課時,我才發(fā)現原來專業(yè)課比基礎課有意思多了,許多大型的精密儀器或是小巧復雜的傳感零件,讓人感到不可思議,驚嘆于設計者的創(chuàng)造力。我發(fā)現自己對專業(yè)從陌生到喜愛是需要一個過程的,就像我們面對其他的事物一樣。抱怨無濟于事,而不斷探索事物的內涵卻是樂趣無窮的。

  學習需要興趣,但更要技巧。

  技巧之一,計劃。對于自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到何種效果都要清楚,而且對于給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶惰。比如,大二下學期考四級、大三上學期考六級,大二上學期考計算機二級、大三上學期考三級,大三下學期要開始準備考研,每年四月份有全國英語競賽,每年九月份有北京市大學生高數競賽,每年十月份有全國大學生數學建模大賽,每年十二月份有北京市物理競賽,每兩年還有周培元力學競賽,等等。有人就說了,我怎么知道?怎么知道,問唄,學長學姐都是我們的朋友,他們的經歷和忠告對自己是莫大的幫助,現在不是提倡“合理開發(fā)利用有限的環(huán)境資源”嘛,這條在學校里也同樣適用矮還有,我上面列出的計劃表是需要在平時課業(yè)成績不掉隊的情況下供同學們參考的,我覺得挑選自己感興趣的競賽參加,鍛煉一下很好,更重要的是,在準備競賽的同時也是加深、拓展了自己的知識面,受益的終究是自己。


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