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大學助學金獲獎感言發(fā)言稿模板
國家助學金獲獎感言一：
一晃就快一個學期了，我早已不再是當初那個什么都不懂的菜鳥了，在民政的日子不算長，但在這里我學到了太多東西，生命的厚重，人性的光輝，朋友的可貴。這種閱歷的不斷補充總讓我保持著對學習和生活的活力。
因為父親得了職業(yè)病，不能再從事原先的駕駛工作了，再加之近幾年身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據(jù)不堪。回想來民政報到的那天，我硬著頭皮沒帶學費來學校的。離家之前我信誓旦旦的向媽保證學校會提供助學貸款，不要當心沒書讀。并且還不斷拿出通知書內(nèi)的附件加以補充說明。其實對于貸款我心里也沒底，只是我媽掛念學費好久了，我不想再讓她在我離家時還焦急不堪。但我能做的也只是撒個小謊而已，僅此而已。出長沙站，我只覺得自己在這個人來人往的世界里幾乎被湮沒了，但很快就張望到學院的接待點，我找到了歸屬地。因為報到心切，我自行乘公交來學校，九月的長沙熱的驚人。下車時，只覺得昏頭轉(zhuǎn)向，茫然地夾在報到大軍的隊伍中，忽略感再次襲上心頭。有時，我覺得自己很幸運，一個學姐接待了我，也就是迎新。很巧，她也是外語系的。她帶著我去食堂報名，并且和我一路交談，現(xiàn)在回想真是特別感激，她給了一個飄泊怯懦的小子一點安定，讓他學會直面不順暢的人生。由于沒有學費，我只能通過綠色通道申請緩繳學費，我的擔憂沒錯，XX年湖南不提供生源地貸款了，但不管怎樣學院能接收我，這就值得我終身感激了，感激學院的老師領導能給經(jīng)濟困難的學生提供這么個寬松的平臺，感激。
早幾年前，家里條件還行，所以之前我并未感受到太多生活壓力，進入高中，家里漸漸支持不住了，我也逐漸體味到生活費來的不容易，體味到生活的原滋原味了。人其實有個適應轉(zhuǎn)變的時期，我家是逐漸困難的，無形中我似乎也適應了這種節(jié)奏。我會少乘車多走路，我會吃方面代替中餐。我哭過，心酸時，不好向別人傾訴就只能暗自流淚了。這些年的拮據(jù)生活讓我比同齡人早熟不少，我學會了將心比心，以對方的眼光看待某個事情。可其實我在日常生活中是個特開朗的人，至少別人看起來是，很可惜的是沒能和高中同學好好溝通聯(lián)系。我覺得一個本來各方面條件都不太好的人還要加上灰暗的心情，那樣的人生是可想而知的糟糕。我學會了調(diào)侃自己，像阿q一樣的畫圈圈。生活平淡緊張，我小心翼翼的活著，活到現(xiàn)在。
民政是個有許多硬性規(guī)定的學校，就算我有站在他人角度看問題的心態(tài)，初時，我也著時不理解。何必呢?那么多活動。我似乎站在潑水人的行列中去了。因為是班長，這個我想說一下，開學的班長是上臺自薦產(chǎn)生的，當時。我抱著鍛煉自己的心態(tài)上臺發(fā)言并有幸被選上。高中時代，我干過班干，曾以為大學的班干也差不多太多，沒想到的是大學班長根本就相當于一個班主任，每天忙上忙下，走的腳抽筋還起了好幾個泡。我經(jīng)常望著鞋子發(fā)呆，這就是大學時代?然而在一段時間之后我潛意識的做了個總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都提高了不少，比如，我能很好的在眾人面前表達自己，能交到朋友，自己的應用文字處理能力更是有了很大提高。
有壓力才有動力，學院的硬性活動雖然很多，一味的排斥不理會。只會讓自己陷入不斷厭惡的惡性循環(huán)，最終厭惡生活。其實。換個角度，好好適應這種活動狀態(tài)，就算一個再差勁的形式講座，它還是有可取之處的，這取決于我們的發(fā)現(xiàn)。改變不了，就只能適應了。
雖然經(jīng)濟拮據(jù)，但我時常慶幸自己還有個健康的身體，身體乃革命之本。我常自我比喻自己壯的像頭牛樣。然而，不可思議的事總能在我邊邊打轉(zhuǎn)，我得甲流!是真真切切的。當醫(yī)生確診我時。我竟然笑了。只是瀟灑的說，隔離吧。在醫(yī)院住了近半個月，我斷斷續(xù)續(xù)燒了一周之久，自己是禮拜六晚十一點隔離的，而第二天我將代表系參加院長沙龍，這是個難得的機會。我心急如焚，自然也高燒不下。我想說人要能在緊急時刻還保持鎮(zhèn)定，那他基本上成功了，也許只差物質(zhì)衡量了。我也得出經(jīng)驗，發(fā)燒勿急，你只要靜靜地等待著它們燒完就得了。住院期間。曾因嘴里淡的很，在服務長廊吃了份鹵粉加只熱狗。以為沒事，可那天我燒了一夜。還有在自我感覺良好的情況下跑去參加雙代會，雖然成功當選，但也成功發(fā)燒，高燒。這兩次發(fā)燒將我徹底定位成病人了，病毒型感染，嘴巴爛的東西都吃不得，還造了個肺炎出來。曾以為自己能很平淡的面對死亡，真要死了才發(fā)現(xiàn)，只是死亡在平靜的面對著你。還嫩的很!
不幸中又有萬幸。我碰上好人了，當時民院甲流盛行，省疾控中心在我們這設立了一個調(diào)研小組，他們提供免費藥品并負責各項支出，從頭到尾我沒出一分錢。感謝陶阿姨，劉博士，飛飛醫(yī)生還有夜里替我拔針頭的護士們。感激不言中。
在快出院的時候。學姐通知我學校催交學費了，幸虧那時心理成長迅速，我沒再急了。還是那樣瀟灑，我很平靜的向家里求助，因為擔心父母不懂甲流知識怕他們以為我有去無回，到現(xiàn)在我還隱瞞著被隔離的事實，我覺得他們沒那個義務要知道我得病了。但學費只能依靠他們，這是壓力，我的，也是他們的。有時候想起我媽，也是心酸不已，前四十年從未外出工作的人，這個年紀了還要出去工作。我覺得做兒子的實在沒有理由消極怠工，�？频钠脚_也許比不上其他高層次的。但我會好好珍惜這個機會，金子不一定發(fā)光，發(fā)光的也不一定是金子。為自己，為我媽，我熱愛我的生活。
禍福相依，感激我的導師，感激他的雞腿。一日為師終身為師。也謝謝輔導員對我的寬容理解，還有學姐，那么多次替我彌補過失并耐心地開導我。感謝默默支持我的同學。
和媽說助學金的事情時，她在電話那頭不住地感謝民院，感激之情溢于言表。我在這里也對民院表示真摯的感謝，能成為民院學子是我的光榮，我會努力打好基礎，今天我以民院為榮，明天民院以我為榮。
國家助學金獲獎感言二：
我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤�。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.
這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環(huán)境中完成自己的學業(yè)。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。
如果說國家助學金給我?guī)硎裁锤邢�，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內(nèi)心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內(nèi)心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情!學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!
當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。
我也知道，在現(xiàn)在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。
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