教學(xué)大賽獲獎感言范文
教學(xué)大賽獲獎感言
首先要感謝我的同事xx。因為我們是同齡人,她的參賽熱情激勵了我,讓我決定挑戰(zhàn)自我,不要想當(dāng)然地認(rèn)為自己年齡偏大,正在失去競爭力。
懷著一顆忐忑不安的心,我參加了這次英語教學(xué)說課比賽。英語教學(xué)說課比賽不僅對英語口頭表達(dá)能力有很高的要求,而且還要具備較強(qiáng)的閱讀理解能力與聽力理解能力。在30分鐘的準(zhǔn)備時間里,我對這篇文章做了結(jié)構(gòu)分析,列出了文章的分段大意,挑選出幾個需要講解的'疑難詞匯,大致構(gòu)思了幾個導(dǎo)入話題,并設(shè)計出課外作業(yè)的寫作話題,但沒有足夠的時間寫出來。自己在說課的時候基本上脫稿講解,即興發(fā)揮,差不多將主要內(nèi)容流利順暢地表達(dá)出來了,但自己在講臺上有點緊張,不夠冷靜,說課條理不夠清晰;卮鹪u委提問時,表現(xiàn)很不錯,準(zhǔn)確且完整。真是臺上10分鐘,臺下20年功!
很榮幸我順利地進(jìn)入前4名,將代表外國語學(xué)院參加全省英語教學(xué)大賽。這是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。在此,我非常感謝院評委團(tuán)給予我的信任與支持。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給學(xué)生上第一節(jié)課的時候,要求他的學(xué)生在每天上課之前都向上揮一下手。過了一個星期,他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學(xué)生不在揮手了;過了一個月,他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手;過了半年,他再看,發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個人在揮手,那個人就是柏拉圖。柏拉圖后來成為偉大的思想家和哲學(xué)家。其實任何一件事到最后都是“簡單的重復(fù)和機(jī)械的勞動”。只要你做到了,你就有可能在一個領(lǐng)域做到名列前茅,甚至是numberone。
在這馬拉松的賽場上,我們都堅持著,不在乎速度,大家都是人,體力、精力都有限,但堅持是無限的,耐力將是我們成功的最大保障。
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