2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言
在我們平凡的日常里，我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢？下面是小編為大家整理的2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言，希望能夠幫助到大家。
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，可愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來自xx級人力資源本科班的殷翠，非常榮幸能作為我校20xx年度優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，作為一名百海人，我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛的同學(xué)們，你們的支持與幫助，成為我堅持學(xué)習(xí)的動力;更加應(yīng)該感謝的是我親愛的班主任與老師，感謝你們辛勤的付出。
時間的腳步匆匆而過，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，回顧兩年多的大學(xué)生活，感覺自己成長了，成熟了，養(yǎng)成“踏實，細心，耐心”的習(xí)慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓(xùn)學(xué)校為我提供了一個鍛煉自我的舞臺。
百海培訓(xùn)學(xué)校是我的另一個家，從運動會到校本部活動、五四聯(lián)歡晚會，每一個活動我都積極參與，響應(yīng)學(xué)校的課外活動，百海人生更充實。
還是那句話，獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號，我真的非常榮幸。榮譽既是終點，又是起點。今后，我會不斷地完善自我，奮斗的腳步在前進，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的模范帶頭作用。
最后，我代表20xx年度優(yōu)秀學(xué)生祝愿百海教育培訓(xùn)學(xué)校在未來的天空中越飛越高，越來越精彩!謝謝大家!
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言2
在考試結(jié)果出來以前,誰都不會知道結(jié)果怎樣.所以,在考試時最重要的是心態(tài).誰最輕松,誰能放開來,得到的自然會更多.特別是頂尖高手之間的競爭.我就曾今有一次,因為一門課考砸,弄得心情大亂,結(jié)果全考砸了.我最好的放松方法其實很簡單,聽聽歌,有個好心情,大家可以試試。
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言3
大學(xué)先進班級的榮譽稱號。記得我班同學(xué)在男生日送我的小本上這樣對我說：“主人，跟著你有肉吃�！�
學(xué)生會是我在應(yīng)外的另一個家，我努力通過每一個活動，把“團結(jié)、奮進、高效、創(chuàng)新”的學(xué)生會精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學(xué)們從活動中找到快樂，得到鍛煉。08年我參加學(xué)生會面試的場景好像還是前幾天的事兒，而現(xiàn)在卻馬上就要離開了，一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會，我的大學(xué)生活就好像要提前結(jié)束了一樣。因為我和我的戰(zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多，付出了太多，從運動會累到上不去樓梯，到迎新晚會后的痛哭流涕。每一個活動我們都精益求精，希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學(xué)們。我現(xiàn)在可以自信的說，雖然我們院不大，但學(xué)院辦的活動，個個都是黑大的精品。
我不知道“學(xué)生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼，會對我的未來起多大的作用，這些都不是我所關(guān)心的。每一個活動從策劃到實施，我只為對得起“主席”這兩個字，對得起老師和同學(xué)們對我的信任，我就是希望我們應(yīng)用外語學(xué)院能好，我們應(yīng)外的每一個人都能好。
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言4
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們：
大家好! 其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學(xué)生，能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮，我很高興，也非常激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩！
我要感謝我的母校，是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行！我要感謝我的同學(xué)，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！
人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限；而一名學(xué)生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學(xué)的快樂時光中，進入五指山市第一小學(xué)這片沃土，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學(xué)，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，同時，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的記號！
作為一名小學(xué)生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩！
最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上！——————
陳曉研：很榮幸能獲得杰出學(xué)生獎學(xué)金，當我面對初中二千多學(xué)弟學(xué)妹從趙校長手中接過榮譽證書，我激動的難以控制，深深地為我奮斗的三百多個日日夜夜感到值得，誠摯地對為我付出的每一位老師說聲“謝謝”！也感激的對我所熱愛的二實說出“為你，千千萬萬遍。”
陳曉研家長：感謝學(xué)校，感謝老師把我們的孩子培養(yǎng)成才，也感謝趙校長如此重視人才。
梁億豐：這個頒獎儀式表現(xiàn)了學(xué)校對我們的認可，更加堅定了我們“今天我以二實為榮，明天二實以我為傲”的信念，我會用加倍的努力去回報哺育我，栽培我的母校，為母校再增光彩，也希望我們刻苦奮斗的精神，能通過這個儀式傳遞給二實的學(xué)弟學(xué)妹們。
梁億豐家長：孩子取得今天的成績都是因為學(xué)校對孩子的用心栽培，這個儀式讓我有機會和孩子們共同享受給予的榮譽，并且讓我重溫校園生活，感謝二實，希望二實能夠同孩子們一起再鑄輝煌。
劉延威：很榮幸地成為了深圳第二實驗學(xué)校第一批受表彰的優(yōu)秀學(xué)生，很感謝學(xué)校給我這個榮譽，我以后會更加努力，為母校爭光。
劉延威家長：很高興我的孩子成為了學(xué)校受表彰的優(yōu)秀學(xué)生，并感謝學(xué)校給予孩子的支持，以及對我們家長的肯定。日后我們家長一定會督促孩子好好學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
姚曉杰：很榮幸成為第一批收益的學(xué)生，我十分感謝學(xué)校給我這個獎項，我一定會再接再勵，爭取更好的成績。
姚曉杰家長：很榮幸學(xué)校給予孩子莫大的支持以及幫助，并給予我們家長以肯定的表彰，我們一定會好好督促孩子的學(xué)習(xí)，做他堅實的支柱。
張家贏：我很榮幸自己能成為二實第一批獎學(xué)金的獲得者，這個獎對我有非常重大的意義，以后我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負學(xué)校對我的期望。
張佳贏家長：很高興學(xué)校能認可我孩子的努力，并給了我和孩子獎狀作為肯定的表彰，以后我一定會督促孩子用心學(xué)習(xí)，繼續(xù)為校爭光。
陸研：我認為這次的頒獎儀式在表彰我們的同時，也激勵了初三的同學(xué)，但是，建議對初中的同學(xué)做好引導(dǎo)，不讓他們更多為了獎學(xué)金而學(xué)習(xí)，要讓他們也包括我們都要明確目標，端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。
陸研家長：這次活動可以激勵學(xué)弟學(xué)妹，對于家長也是一種榮幸，希望學(xué)�？梢岳^續(xù)傳承“杰出學(xué)生獎”。
郭芷悅：我能獲得此項榮譽十分榮幸，這會是我人生中最光榮時刻之一。我相信我一定會繼續(xù)努力，登上夢想的高峰，享受最美的風(fēng)景。
郭芷悅家長：十分感謝學(xué)校對孩子的三年關(guān)注與栽培，是學(xué)校提供了孩子展示自己，趙越自我的平臺。希望學(xué)�？梢耘囵B(yǎng)出更多的人才，讓更多的人成為國家棟梁！
方之希：20xx年9月19日，這是一個光榮的日子。我站上了三年來一直想登上的領(lǐng)獎臺。感謝學(xué)校對我初中階段成績的肯定，對我高中學(xué)習(xí)的鼓勵。在高中的學(xué)習(xí)生活中，我一定不辜負學(xué)校對我的期望！加油！
方之希家長：感謝學(xué)校對我孩子的肯定！獲此榮譽，非常感謝學(xué)校的鼓勵。作為父母，我一定會繼續(xù)支持學(xué)校的工作，鼓勵及培養(yǎng)孩子，讓她在三年后取得更傲人的成績。
江泓諭：很榮幸再次回到母校接受“杰出學(xué)生獎”的表彰。我一定會繼續(xù)努力，爭取在三年后的高考中再創(chuàng)輝煌，為二實爭光。
江泓諭家長：江泓諭在初中階段能夠取得優(yōu)異的成績，離不開學(xué)校的精心培養(yǎng)，這也驗證了當初我們選擇能夠就讀第二實驗學(xué)校初中部的決定是正確的。高中階段也是非常重要的階段，希望江泓諭繼續(xù)努力，以優(yōu)異的成績來回報母校。
翁寶婷：我認為這次的頒獎儀式很好地激勵了初三的學(xué)弟學(xué)妹們，同時我們也十分感謝校方提供了一個給我們表達自己對中考的感想的平臺。我認為這是一個象征著二實榮譽的獨特的獎項，我希望這個獎項能夠成為二實的文化標志，能夠傳承下去。
翁寶婷家長：孩子能夠獲得“杰出學(xué)生獎”，我感到十分的驕傲。這個獎項應(yīng)該繼續(xù)辦下去，激勵更多的學(xué)生，取得好成績。
林雪寒：三年前。我有幸加入二實的集體，并在二懷里茁壯成長。今天我仍堅定地選擇了二實，因為我相信，展翅高飛，二實就是起點。
林雪寒家長：感謝學(xué)校給了孩子們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝每一位老師的辛苦付出。相信在二實的培育下，會有更多的優(yōu)秀學(xué)子 找到屬于自己的藍天。
黃 盈：能夠成為第一屆的獲獎學(xué)生，我覺得很幸運，同時，8000元資金是一筆可觀的數(shù)目，在初中部的表彰大會充分地體現(xiàn)了學(xué)校對我們的重視。希望這種重視能激勵一代代學(xué)子刻苦奮斗，拼搏進取。這份榮譽也將激勵我在高中三年繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。勇攀高峰
黃 盈家長：很感激學(xué)校能夠為孩子授予這份榮譽和資金，希望學(xué)校能一直重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。爭取在高考中出尖子。讓孩子的未來有個好出路。
莊匯匯：作為首批獲此殊榮并傳遞火炬的學(xué)生，我感到萬分榮幸。一直以來，學(xué)校給予了我很多的關(guān)心和照顧，每個都呈我以滿捧的鮮花，這些都是我前進的動力。三年的時光，三年磨礪，讓我變得更加懂事與堅韌。在接下來的學(xué)習(xí)生活中我將會加倍地努力，不辜負學(xué)校和老師的期望。
莊匯匯家長：在三年的初中學(xué)生中，學(xué)校給予了我的女兒莫大的支持，我見證了我的女兒一步步的成長。此次獲得這一獎項，我感到非常的光榮。在這里感謝學(xué)校和老師們對我的女兒的悉心栽培。在接下來的三年里。我也會認真的督促我的女兒，讓她進一步發(fā)展，創(chuàng)造更多的輝煌。
林燕柳：第一次站在臺上當著全校師生的面得到嘉獎，母校，謝謝您！
我知道我的成功是與您分不開的，如果沒有母校的栽培和教育，就不會有今天的我!感恩母校！我今后一定更加努力，成功已是過去，而未來還等著去創(chuàng)造。今天，我以二實為榮。明天，二實以我為傲！
林燕柳家長：很榮幸能和孩子一起站在臺上領(lǐng)獎，獲此殊榮深表榮幸。感謝學(xué)校對孩子的信任與鼓勵。當然，孩子能取得這樣的好成績與學(xué)校老師的辛勤耕耘是分不開的。所以。我一定會全力支持學(xué)校工作，并一如既往的鼓勵和培養(yǎng)孩子，告訴她“勝不驕，敗不餒”的道理。希望她能在三年以后取得更好成績?yōu)樾幑狻?/p>
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言5
20xx年10月，我們偶然在報紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告，心有所動，抱著試試看的心理為兒子何冠德報了名。當時他才4歲零8個月，認識百以內(nèi)的數(shù)，勉強會10以內(nèi)加法，對大人教他加減法不感興趣，數(shù)字也寫不全，3、8、9、10幾乎不會寫。對他能否學(xué)好珠心算，我們心中沒底。初學(xué)時，他算盤打得很慢，小手也顯得笨拙，進步不太明顯。但第一期堅持下來以后，就有了明顯進步。首先，算盤越打越好，速度逐漸超過大人;其次，已能較熟練掌握百位以內(nèi)加減混合運算;最主要的是突破了學(xué)數(shù)學(xué)的心理障礙，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。為了鞏固學(xué)習(xí)成果，我們又給他報了第二期學(xué)習(xí)班。
通過第二期學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，在做好珠算練習(xí)的基礎(chǔ)上，他的心算能力有了長足進步，大人已跟不上他的心算速度。在第二期結(jié)束后，我們主動征求他的意見，問他愿不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)，他表示愿意。目前他已跨入提高班，正在進行第十一期學(xué)習(xí)。前幾期學(xué)習(xí)班(尤其是第一、二、三期)很少見他在課堂得過滿分，而現(xiàn)在常常能得五、六個滿分(最多一堂課得九個滿分)。獲得三張小畫片的獎勵更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中，他的成績穩(wěn)居前列(均獲三等獎)。他能取得以上成績，是與金子塔望京分校老師的認真負責(zé)、循循善誘、耐心引導(dǎo)、教育有方分不開的。正是她們?yōu)楹⒆觽冇H手打開了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門。
通過兩年多的學(xué)習(xí)，他不但珠心算成績穩(wěn)步提高，在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小，害羞靦腆，舉止不夠大方，與人交往有時缺少自信，活潑好動，坐不住，在家里幾乎是一刻都閑不下來。但學(xué)習(xí)珠心算以后，他在幼兒園的表現(xiàn)越來越大方，越來越自信;在記憶力方面表現(xiàn)的尤為突出，能大段背誦古典經(jīng)文(《老子》《大學(xué)》《中庸》);20xx年10月他開始正式學(xué)彈鋼琴，據(jù)鋼琴老師反映，他的記譜能力較強，學(xué)琴進度明顯比同期小孩要快;在家里已養(yǎng)成每天按時完成作業(yè)的習(xí)慣，基本不用大人督促;每天能安靜地看一個小時左右的書;這在學(xué)習(xí)珠心算前幾乎是不可想象的。據(jù)幼兒園老師講，在學(xué)習(xí)能力上他明顯優(yōu)于同齡小朋友。20xx年9月，他開始上小學(xué)。在一年級《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊》中，老師給他寫的評語是：“何冠德同學(xué)是一個聰明、反應(yīng)靈敏、善于思考、愛學(xué)習(xí)的男孩子。一年來各科學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，是班里男生的典范�！逼谀┍话嗬镌u為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來越好使，學(xué)什么都不費力，學(xué)得快，記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說學(xué)習(xí)能力在班里表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢。
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是........叫....。今天很榮幸能在這莊嚴而隆重的'表彰大會上代表"優(yōu)秀班干部"發(fā)言。在此，我謹代表獲此殊榮的班干部學(xué)生深深感謝學(xué)校的培養(yǎng)和關(guān)懷!感謝老師的辛勤付出和努力!感謝同學(xué)們的熱情幫助和關(guān)心!
我一直相信奇跡是要靠自己去創(chuàng)造，路是自己選的，就要靠自己的堅持，腳踏實地的走到最后。既然班主任信任我，放心吧這番責(zé)任交給我，而對于我，能夠帶領(lǐng)同學(xué)們一起奮斗，學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是一個機會，更是一次挑戰(zhàn)，可以在班級管理中充實自己，在學(xué)習(xí)中成長。
作為一個優(yōu)秀的班干部，首先要以"智"樹威，’智’是能力的根源。在搞好自己的學(xué)習(xí)成績的同時，用更多的時間來幫助同學(xué)，解決同學(xué)們提出的各種問題，以平等、親切而又不失威信的姿態(tài)呈現(xiàn)給同學(xué)，其次要以‘精"出效率，"精’是能力的體現(xiàn)，努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，和同學(xué)們和睦相處，做好同學(xué)們的表率和代言人，做好老實滴左膀右臂，積極配合學(xué)校 的各項工作，做到"萬事不求最好，但求更好"
尤其作為一班之長，首先要抓好班委自身素質(zhì)，重點抓好班委的思想工作，提高班委綜合素質(zhì)，加強團結(jié)協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮班委積極性，主動性和創(chuàng)造性。認真落實好班級工作和學(xué)校安排的各項任務(wù)，嚴守職責(zé)。帶頭創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和遵守校紀校規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)和組織全班同學(xué)搞好文化課學(xué)習(xí)，做到互幫互學(xué)，共同提高，，積極配合任課老師，清點到課人數(shù)，搞好班級考勤工作。并且及時向班主任溝通，匯報班級學(xué)生思想反映和對學(xué)習(xí)的興趣，制止不良傾向的發(fā)生。
在奔波與忙碌于精彩紛呈的學(xué)生工作中，豐富自身閱歷，提高自身組織能力，實現(xiàn)自我價值在學(xué)習(xí)中管理，在管理中學(xué)習(xí)，成長，收獲，感悟著。
最后，請允許我謹代表受表彰的同學(xué)們獲悉殊榮是同時，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，老師的辛勤栽培，同學(xué)們的支持與幫助 愿大家飛得更高，更遠。
到此結(jié)束
謝謝大家
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言7
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！作為一名普通的中學(xué)生，有機會被評為第三屆“感動下城十佳公德人物”，我很高興，也很激動。在這里，我想用三個詞來表達我的心意。
第一個詞是感謝。我要感謝一直在與病魔斗爭中頑強生活的媽媽，要謝謝學(xué)校的老師、同學(xué)對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們�。ㄉ钌钜痪瞎鞍傩行橄取保瑥墓诺浇�，歷來以是否孝敬父母作為道德評價的重要標準，孝敬父母，既是傳統(tǒng)美德，也是精神文明和道德規(guī)范的重要組成部分；講究孝道，絕不僅僅關(guān)乎一個家庭成員之間的親情和睦，從根本上說，它是創(chuàng)建和諧社會的基石。一個青年如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰又會相信他是國家和社會的忠實報效者？所以，我再次感謝這沉甸甸的獎杯，這是對我遵循孝道的極大肯定。
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；我非常自豪在初中階段能來到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養(yǎng)下，我才能一如既往地努力學(xué)習(xí)，遵循孝道，才能在這次評選中獲得如此高的榮譽 第三個詞是行動。為了感謝大家對我的信任，為了回報父母、老師對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮學(xué)習(xí)，激情逐夢，在人生和學(xué)習(xí)的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好。
謝謝大家！
2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言8
當我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時，內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定，也是激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。
它于我，有著十分重要的意義，是我憑借自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后，它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水。“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味著你在落后。
踏實，細心，耐心，一直是我學(xué)習(xí)和工作的準則。
學(xué)習(xí)英語并不是一蹴而就的，它需要長期的練習(xí)才能慢慢提高，晨讀，上課，自習(xí)，每日必備三要素。在我看來，課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問題的方式，它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，每天堅持練習(xí)，長此以往，才會有顯著效果。
對于工作，首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導(dǎo)員助理的機會，一年的助理工作讓我成熟了許多，從一個沉默寡言的我成長為善于與同學(xué)溝通的我，從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔(dān)當?shù)奈��；厥滓荒甑墓ぷ�，我也曾犯過錯，但陳老師總是耐心地給我指導(dǎo)，給我鼓勵與支持。其次，學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺，我深知肩上的重任，對于剛進校園的新生，他們很迷茫，站在十字路口，等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開玩笑說：“平時一挺愛笑的你，怎么在他們面前如此嚴肅�！逼鋵嵅皇菄烂C，是我知道對待工作一定要認真、嚴謹，私下里我們可以嘻哈，但對于工作我們要全身心投入，不求最好，只求更好。
榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章！只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩。
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