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文科生國家獎學金獲獎感言
各位領導,老師,同學們:
我是地球化學系XX班的一名普通學生,經(jīng)過一年的努力,我很榮幸能獲得國家勵志獎學金,我非常激動。國家獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu),表現(xiàn)突出的學生而設立的獎勵項目。能獲此殊榮,是學校領導、老師對我學習和工作的肯定,感謝校領導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。 這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動,定期整理寢室,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,并且確立了明確的人生目標。因為目標是指引走向成功彼岸的必要條件,所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,不盲目跟風,衣著整潔大方;在學習上,我嚴格要求自己,積極進取,學習態(tài)度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,;在思想上,保持積極向上的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,提高自己的思想覺悟,做當代合格的大學生。
經(jīng)過一年的努力,學年總成績班級排名第二,綜合測評成績班級排名第四。我知道:學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。“一份耕耘,一份收獲”,只有付出了才可能有收獲,不付出是一定沒有收獲的。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè),這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。
當然,除了學習之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學校園生活豐富而充實。作為年輕的大學生中的一員,積極參加學校組織的活動,如英語演講比賽,趣味運動會,運動會等等,在學習生活中和同學保持良好的關系,正確處理同學室友的關系,不僅使自己生活在良好的氛圍中,心情保持愉悅,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優(yōu)秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽,只能證明過去不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。我將會站在新的起點上,
樹立更遠大的目標,而非安于現(xiàn)狀,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情,積極的態(tài)度以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團結同學,樂于助人,虛心向同學學習,與老師,同學多交流,百尺竿頭,更進一步。
國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志,使我能夠改變我對生活的態(tài)度,使我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造輝煌。
國家勵志獎學金的不僅僅是一種榮譽,它的設立寄托了黨和國家對我們的殷勤希望。而從某種意義來說,更是一種 責任,它促使我們學會高效學習,給予我們繼續(xù)前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會,我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、 照顧,我們更應該熱愛我們的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,在提高成績的同時,加強思想道德建設, 培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)造能力,提高我們的綜合素質(zhì)。用我們辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應清楚的認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現(xiàn)自己的人生價值,回報社會,不為名利所累,在寧靜中勇于進取,不甘平庸。 這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而忘乎所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
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