獲學(xué)習(xí)進(jìn)步獎的獲獎感言范文

　　我在老師的教育關(guān)懷和同學(xué)們的熱心幫助下，成績有了明顯的提高，獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。對于本次的獲獎我有以下三方面的體會和感想：

　　一、想要學(xué)習(xí)好，首先要提高學(xué)習(xí)效率，而提高學(xué)習(xí)效率的方法有以下方面：

　　1、每天保證8小時睡眠。

　　晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

　　2、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

　　玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

　　3、堅持體育鍛煉。

　　身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

　　4、學(xué)習(xí)要主動。

　　只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。

　　5、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。

　　每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

　　6、注意整理。

　　學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

　　二、我的學(xué)習(xí)方法有以下方面

　　1、 抓好預(yù)習(xí)

　　在當(dāng)天作業(yè)做完之后再進(jìn)行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時要讀、思、問、記同步進(jìn)行，注重講究實(shí)效，不搞形式。

　　2、注重聽課

　　集中注意力，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，千萬不能思想開小差。如果在老師啟發(fā)下，自己有了比較好的想法，可以在筆記本上記下來，等下課后再去深入思考或請教老師和同學(xué)。聽課中在老師沒有作出判斷、結(jié)論之前，自己試作判斷、試下結(jié)論�？纯醋约合氲呐c老師講的是否一致。找出對與不對的原因。

　　3、緊抓復(fù)習(xí)

　　課后應(yīng)及時把老師講的和板書的知識像放電影一樣，在腦子里過一遍�？纯茨芟肫鸲嗌�，忘了多少。然后翻開筆記，查找漏缺。 當(dāng)天學(xué)的知識，要當(dāng)天復(fù)習(xí)清，決不能拖拉。復(fù)習(xí)中遇到問題，不要急于看書或問人，要先想后看(問)。

　　4、獨(dú)立完成作業(yè)

　　先審題，尋找解題途徑，找到最好的方法，最后多注意檢查。

　　三、這次我的學(xué)習(xí)雖然進(jìn)步了，并獲獎了，但是我一定要更認(rèn)真，更努力學(xué)習(xí)，正確下次獲得更好的成績。

　　第一個：

　　還記得一年前——2007年9月8日，我邁進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，我激動萬分。大學(xué)是一片新天地，它將是我人生的又一段旅程。

　　大一第一學(xué)期，我的成績很不理想，而且還掛了科。當(dāng)看了自己的成績后，心里很是難過。那天夜里，我躲在被子里哭了，夾雜著淚水，我想到了爸爸媽媽。他們供我上這所學(xué)校很是不容易，但我卻以這樣的“成績”回報他們。那個寒假，那個春節(jié)，我沒有過好，我暗自發(fā)誓，一定要努力。

　　也許是第一學(xué)期的沉重打擊吧。我的成績相對第一學(xué)期有了進(jìn)步。因而，這次評優(yōu)中我獲得了“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”。雖然這個獎與一、二、三等獎學(xué)金相比的話，有些“微不足道”。但我想，這是對我努力的一種肯定。對于這個獎項(xiàng)的獲得，我有些意外也有些激動。我不是一個很聰明的人，但我會很努力的去做好每一件事。我的舅舅也對我說過：“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”。我也相信：Where there is a will,there is a way.只有鍥而不舍，不斷努力才會有進(jìn)步。這只是我的一個小小進(jìn)步，我不會以此為終點(diǎn)，我會提醒自己在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里，我們每個人似乎都是得那么的渺小，唯有自信，拼搏才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　在這一年的大學(xué)生活中，我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。也因?yàn)樗齻兊膸椭�、支持與信任使我收獲了很多。

　　成功是每個人的夢想。目標(biāo)雖各有不同，但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。機(jī)會是平等的，抓住時間與機(jī)遇，就會抓住成功。我們經(jīng)常會說是為了父母讀書。其實(shí)，我們讀書還是為了我們自己，為了將來能養(yǎng)活自己，為了將來有份理想的工作。

　　我很喜歡賈平凹的一段話：我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回，但無論是，一小時，一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。

　　在這個金秋十月，桂花飄香，豐收碩果的日子里，我也贏得了一份屬于自己的果實(shí)。

　　第二個：只要努力，沒有過不去的坎

　　在大學(xué)第二年的學(xué)習(xí)中，我有幸獲得了大學(xué)英語等級考試先進(jìn)個人二等獎和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎，雖然才粗學(xué)淺，但還是搜腸刮肚，簡略總結(jié)出一下獲獎感言

　　在大學(xué)二年級第一學(xué)期，我順利通過了英語四級考試，雖說跟個人的努力分不開，但也有許多運(yùn)氣的因素。總結(jié)說來，主要是在學(xué)習(xí)中要合理安排時間，做到合理利用每一分鐘。在英語的學(xué)習(xí)中，單詞是很重要的，背單詞必不可少，但是如果拿出整塊的時間來背單詞勢必有點(diǎn)“大炮轟蚊子”的嫌疑，所以我在英語的學(xué)習(xí)中，主要是拿出零碎的時間來背單詞，把這些零碎的時間有效地整合起來，就可以收到事半功倍的效果。另外，在考前做模擬試題也有很多門道，例如在做模擬試題的時候，要力爭模擬真正考試的時間安排，做到真正的模擬。以上就是我在英語學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)。

　　對于拿到學(xué)習(xí)進(jìn)步獎，我感覺是上課積極表現(xiàn)的結(jié)果。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，雖然上課也在聽講，但是老師提的問題我很少積極回答，自然思路也就很難跟上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致有些只是點(diǎn)不能吃準(zhǔn)吃透。在第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我嘗試著回答老師上課的提問，發(fā)現(xiàn)對于跟上上課節(jié)奏很有幫助，對課本知識的了解也深刻和透徹了。這些都在考試的成績中得到了很好的體現(xiàn)。

　　不知不覺中大學(xué)生活已經(jīng)過去兩年了，在以后的學(xué)習(xí)中，困難還很多，但是我堅信，只要努力，沒有過不去的坎!

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