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中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2023-01-10 16:26:53 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)可以通過(guò)寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言15篇

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言1

  長(zhǎng)春六中有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,長(zhǎng)春六中有一支甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,他們忘我付出,舍小家,顧大家,嘔心瀝血,傾情付出;長(zhǎng)春六中有一支敢拼敢闖的教師隊(duì)伍,他們不懼怕任何困難,他們能沖上常人不敢攀的高峰。正是有了這樣的教師隊(duì)伍,我們才能有今天驕人的成就。今天,我們?cè)谶@里展示20xx高考功臣的風(fēng)采,同時(shí)我們也要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和正確指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和認(rèn)可,感謝所有的同事在工作、學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面給與我們的幫助和支持

  成績(jī)只代表過(guò)去,今后我們要充分發(fā)揮的二先二后、三最佳、四場(chǎng)型課堂的教學(xué)特色,在教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,注重學(xué)生思維能力的訓(xùn)練,注重“分層教學(xué)、分類輔導(dǎo)”,充分利用學(xué)生的個(gè)性優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。堅(jiān)持“以愛(ài)動(dòng)其心,以言導(dǎo)其行,用愛(ài)心和誠(chéng)心托起明天的太陽(yáng)”。力爭(zhēng)作一個(gè)業(yè)務(wù)精通的、永站教改前沿的優(yōu)秀教師。始終狠抓業(yè)務(wù),精益求精,不斷充電,不斷更新,不斷摸索,不斷進(jìn)取。團(tuán)結(jié)一致,做好物理組應(yīng)該做好的工作,為六中的輝煌奉獻(xiàn)我們的全部光和熱。

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言2

  很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。

  首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠。

  雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來(lái)的那幾日,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn)。因?yàn)樯](méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來(lái)越得心應(yīng)手了,我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,越來(lái)越開(kāi)心了。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。

  我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。

  我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺(tái)上,我非常的激動(dòng),也非常的感謝!縱然心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,只能化作一句話:感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)展示的平臺(tái),感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì),感謝全體教師對(duì)我們的全力支持與熱心的幫助!

  我們是高山中的一粒土,因?yàn)楦呱降奈《,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,因?yàn)榇蠛5膶拸V,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,因?yàn)檫@個(gè)集體的偉大,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家。曾經(jīng)的感動(dòng)一時(shí),只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī);要想感動(dòng)一世,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大!

  朋友們!讓我們一起手拉著手,肩并著肩,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!

  最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言4

尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和可親可愛(ài)的同學(xué)們:

  感恩大家,同時(shí)也懷著對(duì)教師職業(yè)的敬畏之心,幸運(yùn)地能用"心"和大家在這個(gè)平臺(tái)上交流溝通。雖然從教近30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激動(dòng)不已。

  冥冥之中,我的人生走進(jìn)了美麗的,走進(jìn)了樸實(shí)親切的xx中學(xué)。我改變著自己,也順應(yīng)著這里的情勢(shì),很快適應(yīng)了這個(gè)陌生的環(huán)境,也融進(jìn)了這片人海。當(dāng)我走進(jìn)大家生命中時(shí),大家也和我的生命融為了一體,我非常珍惜這多少世才換來(lái)的情緣。我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,現(xiàn)在我來(lái)農(nóng)村支教,倍感親切,仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,我在心甘情愿地還著一樁夙愿。與其說(shuō)我是來(lái)支教的,不如說(shuō)我是來(lái)取經(jīng)的。來(lái)到這里我的收獲很大,方方面面都使我的生命更加豐盈。教學(xué)相長(zhǎng),是大家成就了我,使我能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝大家!

  借此機(jī)會(huì)我想精要地說(shuō)說(shuō)我的教育理念,希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幫助。

  第一,中學(xué)時(shí)代是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的主要時(shí)期,也是為人生奠基的重要時(shí)期,德、智、體、美、勞應(yīng)全面發(fā)展。與其被動(dòng),不如主動(dòng)地全面提升自己的綜合素質(zhì),抓住現(xiàn)在,活在當(dāng)下,F(xiàn)在是過(guò)去和未來(lái)的橋梁,一旦喪失了現(xiàn)在,也就喪失了過(guò)去和未來(lái)。

  第二,做事先做人,做人德為先。仁、智、禮、義、信五德俱全的人會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  第三,要有一種大境界,要有寬闊的胸襟,要有積極的態(tài)度,要有正確的思想。有兩句話送給同學(xué)們。

  第一句話是:播種一種境界,收獲一種思想;播種一種思想,收獲一種態(tài)度;播種一種態(tài)度,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。一定要有一個(gè)端正的態(tài)度,態(tài)度決定一切。美好的態(tài)度才有美好的生活,美好的生活才有美好的命運(yùn)。

  第二句話是:文憑是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維,做一個(gè)有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路。

  第四,有三個(gè)字大家要好好領(lǐng)悟:魚,漁,欲。授人以魚,如授人以漁。"魚"是知識(shí),那么"漁"就是獲取知識(shí)的途徑和方法。在所有知識(shí)中,關(guān)于方法的知識(shí)最重要。除了知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀,這就是"欲",即欲望、理想和追求,這才是人生真正強(qiáng)大的動(dòng)力。一切的輝煌都來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)大。勝人者力,勝己者才強(qiáng)!兑捉(jīng)》中有一句話:"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。"希望同學(xué)們一生都走在厚德載物、自強(qiáng)不息的大道上。

  第五,我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心。"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"。父母養(yǎng)育了我們,老師教導(dǎo)的我們,學(xué)校成就了我們,我們要象小草感恩大地,白云感恩藍(lán)天,我們要真誠(chéng)地感恩父母,感恩老師,感恩母校。感恩會(huì)使你陽(yáng)光燦爛,感恩會(huì)使你走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  最后,祝福大家,真誠(chéng)地祝福大家!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言5

  能夠當(dāng)選"十佳教師",讓我激動(dòng)萬(wàn)分。此刻,我心中除了喜悅,但更多的是感動(dòng),真正覺(jué)得自己已融入到小龍集團(tuán)這個(gè)大家庭,自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可,在此,我非常感謝董事長(zhǎng),感謝公司領(lǐng)導(dǎo),特別是要感謝劉潔園長(zhǎng)以及各位同事們的支持與幫助。

  我深知,我做得不夠的地方太多太多,尤其是剛剛擔(dān)任保教主任,需要學(xué)習(xí)東西很多,但是,我深信:一分耕耘,一分收獲,我一定會(huì)在新的一年里,再接再厲,取得更好的成績(jī)。

  謝謝大家!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言6

  我首先代表獲獎(jiǎng)?wù)呦蛐nI(lǐng)導(dǎo)表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家工作的認(rèn)可,這份贊許將是我們工作中最大的動(dòng)力和溫暖。

  其次我代表獲獎(jiǎng)?wù)弑磉_(dá)一下我們的心聲。

  因?yàn)榕d趣,我們選擇了教師這一職業(yè);因?yàn)闊釔?ài),我們選擇了堅(jiān)守校園。面對(duì)單純的學(xué)生,我們無(wú)法不獻(xiàn)上自己的丹心;面對(duì)真理,我們無(wú)法掩飾自己的渺小。于是,唯有深深地、深深地專研,努力地努力地工作,才對(duì)得起這個(gè)職業(yè),這份興趣,這顆良心。我們工作只是因?yàn)槲覀儫釔?ài)這個(gè)工作,我們努力只是因?yàn)槲覀儫釔?ài)人生?鬃诱f(shuō),生無(wú)所息。既然生命就是一個(gè)不斷推著石頭上坡的過(guò)程,為什么不讓這個(gè)過(guò)程充滿快樂(lè)和愉悅呢?滿懷熱情地對(duì)待工作,想象著自己的每一節(jié)課,批改的每一份作業(yè),與學(xué)生交流的.每一句話,都是構(gòu)建孩子們?nèi)松髲B的每一塊磚石。我們的工作便會(huì)因?yàn)橛袀ゴ蟮哪繕?biāo)而意義非凡。我們就是工程師,成就別人的同時(shí)就是在成就自己!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言7

  很榮幸被評(píng)為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,是同事們對(duì)我的厚愛(ài)。在此,我深表感謝!面對(duì)這一份榮譽(yù),我很高興,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的理解、支持和肯定。近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,不僅傳授學(xué)生知識(shí),而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重能力的培訓(xùn)和發(fā)展。

  于此同時(shí),也能夠嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應(yīng)用多媒體教學(xué),因材施教,精心備課,認(rèn)真上課。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只是屬于過(guò)去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。

  做為一名普通的教師,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的第一天起,我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程。成績(jī)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

  二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從"讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課"這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向其他老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  教師工作苦樂(lè)相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我會(huì)把今后的工作做得更好。

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言8

  我是長(zhǎng)沙航天學(xué)校的一名普通教師,這次我有幸代表長(zhǎng)沙市指導(dǎo)數(shù)控專業(yè)學(xué)生參加湖南省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽,學(xué)生取得了比較好的成績(jī)。在此,我感謝支持和幫助我們參加競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師。

  長(zhǎng)沙航天學(xué)校在XX年長(zhǎng)沙市中專職業(yè)技能競(jìng)賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī),學(xué)生共獲得11項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),教師共獲得9項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。其中獲得長(zhǎng)沙市中等職業(yè)技能競(jìng)賽數(shù)控銑、數(shù)控車、普車三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng),獲得數(shù)控車、普車團(tuán)體各一等獎(jiǎng),有6名學(xué)生代表長(zhǎng)沙市參加湖南省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競(jìng)賽。在省賽中,我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(jiǎng)(三人);數(shù)控車二等獎(jiǎng);數(shù)控銑、普車三等獎(jiǎng)。目前,我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn),可能會(huì)代表湖南省參加全國(guó)職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽。

  成績(jī)的取得是學(xué)生操作技能的展示,這其中凝聚了指導(dǎo)老師的心血。我們的中職學(xué)生理論基礎(chǔ)相對(duì)較低,上機(jī)操作時(shí)間相對(duì)不夠,學(xué)生也沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)這些實(shí)際情況,我們指導(dǎo)老師按照競(jìng)賽要求,從基礎(chǔ)知識(shí)入手,強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練。老師和學(xué)生共同分析課題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力。在強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的同時(shí),我們也在加強(qiáng)學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練,針對(duì)有些學(xué)生考前情緒不穩(wěn)定、心理壓力大的現(xiàn)實(shí),在競(jìng)賽前我們降低訓(xùn)練難度,讓學(xué)生多做自己擅長(zhǎng)的課題,同時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),樹立自信。這些措施起到良好的作用,為競(jìng)賽取得比較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

  成績(jī)的取得,是長(zhǎng)沙市教育局及長(zhǎng)沙市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果,同時(shí),我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競(jìng)賽準(zhǔn)備情況,了解每個(gè)參賽學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展,幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過(guò)程中的困難和問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)參加競(jìng)賽,激勵(lì)參賽學(xué)生和老師。

  這次比賽不僅是對(duì)學(xué)生的一次鍛煉和提高,也是對(duì)老師多日來(lái)教學(xué)的一個(gè)總結(jié)。我們雖然取得了一定成績(jī),但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大。如果有機(jī)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生代表湖南省參加全國(guó)競(jìng)賽,我們將更加努力。為了學(xué)生的明天,為了學(xué)校的發(fā)展,更為長(zhǎng)沙市、湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求,我們將在中職教育的崗位上,盡綿薄之力。

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的"優(yōu)秀教師"代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們"優(yōu)秀教師"這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

  新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里我們?cè)?jīng)有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持,坐在這里便是成功,"人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情"只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

  新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了6年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…,但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造"高素質(zhì)、有特色"的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

  我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

  "耿耿園丁意,拳拳育人心。"我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠(yuǎn)充滿活力!謝謝大家!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!我是一名普通的農(nóng)村教師,今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,并作為代表發(fā)言,感到非常榮幸。

  首先,我要感謝美馳集團(tuán)的張立群董事長(zhǎng),對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻(xiàn),為一線教師提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。唯宏隆德,情系教育。作為一名民營(yíng)企業(yè)家,時(shí)刻不忘回報(bào)社會(huì),不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!這一樂(lè)舉,將使重視教育成為社會(huì)的一個(gè)共識(shí),推動(dòng)我們的教育水平跨上新的臺(tái)階。

  其次,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心和鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力。讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。感謝我的同事,給予我無(wú)私的幫助,從上課到管理,教給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng)。

  XX年,我從岳陽(yáng)第一師范學(xué)校畢業(yè),滿懷憧憬,踏上了三尺講臺(tái),在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。我時(shí)刻謹(jǐn)記:教好書,是我的天職;育好人,是我追求的目標(biāo)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,是我作為教師所追求的人生境界!所以,面對(duì)這一神圣的職業(yè),我始終滿懷激情與熱情,為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)微薄之力。

  作為教師,學(xué)習(xí)、研究是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。走上崗位之初,我就深感自己的知識(shí)與能力的不足:沒(méi)有能走進(jìn)大學(xué)之門,是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾。為此,我積極參加學(xué)歷進(jìn)修,通過(guò)自學(xué)考試,與XX年取得大專學(xué)歷,XX年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動(dòng)。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我總是認(rèn)真聆聽(tīng)各位專家講解,積極主動(dòng)與他們交流,在理論和理念上得到了很大的收益。

  在教學(xué)方面,我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù),為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍,撰寫心得,在實(shí)踐中探究。去年九月,為了響應(yīng)學(xué)區(qū)的號(hào)召,我率先在我們班進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,貫徹"以學(xué)為主、先學(xué)后教"的教學(xué)理念,以"小組互助合作課堂"為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。面對(duì)這一舉措,我剛接的這個(gè)班班學(xué)生不適應(yīng),周圍的同事也不理解:搞這么多花樣干什么,浪費(fèi)時(shí)間。但我認(rèn)為,傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)適應(yīng)不了新時(shí)代的需求,我們要培養(yǎng)的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。我從各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始抓起,預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、傾聽(tīng)、表達(dá)、質(zhì)疑……經(jīng)過(guò)一年的艱難前行,我們班的課改取得了較大的成功,學(xué)生表達(dá)、合作、創(chuàng)新能力有了極大的提高,對(duì)于這種開(kāi)放式的課堂越來(lái)越喜愛(ài)。同時(shí),課改工作也獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及同行的一致好評(píng),并在學(xué)區(qū)進(jìn)行推廣。今年上半年,我接任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職,第一件事就是開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的校本教研,圍繞"學(xué)困生轉(zhuǎn)化"、"課堂有效教學(xué)"展開(kāi)了四個(gè)小課題的研究。學(xué)校老師經(jīng)過(guò)這番磨練,教學(xué)水平有了顯著提高。今年五月,我校成功地舉辦了"教學(xué)開(kāi)放日"活動(dòng),400多名家長(zhǎng)和同行來(lái)到我校觀摩,對(duì)我們的授課、學(xué)生的表現(xiàn)贊嘆不已,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。本著以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為宗旨,我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力,呈現(xiàn)出新的氣象。

  沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài),就沒(méi)有教育。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職。在當(dāng)班主任期間,我真心誠(chéng)意地關(guān)愛(ài)班上的每一個(gè)學(xué)生,經(jīng)常與他們談心,課間跟他們打成一片,許多孩子畢業(yè)以后,都親切地稱呼我"姐姐"。我們班上有一名女生,父母離婚了,對(duì)她的打擊很大,一向優(yōu)秀的她成績(jī)直線下滑。為了解開(kāi)她心中的疙瘩,我每天利用日記與她談心,三番五次到她家與家長(zhǎng)溝通。慢慢的,這個(gè)孩子走出了陰影,臉上又回復(fù)了燦爛的笑容。除了在學(xué)習(xí)上多關(guān)注,在生活上更要細(xì)心,及時(shí)了解孩子們的需要。我們班上有一名學(xué)生叫彭瓊,父親出車禍成了植物人,家里失去了頂梁柱,生活過(guò)得極其艱難。為此,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多方聯(lián)系。去年11月份,一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來(lái)電話,:"周老師,你和學(xué)生的故事讓我感動(dòng),請(qǐng)讓我也來(lái)盡一份綿薄之力吧。"他愿意自主這位可憐的小女孩每年XX元生活費(fèi)直至學(xué)業(yè)結(jié)束。當(dāng)彭瓊的爺爺奶奶接過(guò)匯款單時(shí),激動(dòng)地話都說(shuō)不出來(lái)了。因?yàn)橛袗?ài),整個(gè)世界都會(huì)變得燦爛。

  印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。"的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無(wú)悔,雖平凡但無(wú)私。我家在縣城,工作在農(nóng)村。因?yàn)榻煌ú槐闱夜ぷ髅β,我只能周末回家,把一歲多的女兒送進(jìn)幼兒園全托。當(dāng)時(shí)她話都說(shuō)不全,只知道哭喊著要媽媽。碰上周末加班,有時(shí)一個(gè)月才能見(jiàn)一兩次面。可憐的孩子說(shuō)的最多的一句話是:"媽媽,你什么時(shí)候放假接我回家。"學(xué)校舉行"教學(xué)開(kāi)放日"活動(dòng),我要負(fù)責(zé)全面的安排工作,同時(shí)也擔(dān)負(fù)著課改班級(jí)示范課的責(zé)任;顒(dòng)舉行的頭一天晚上,就在我忙得焦頭爛額的時(shí)候,老公打來(lái)電話,說(shuō)女兒得了肺炎,要住院治療,聽(tīng)到這個(gè)消息,我心急如焚,可是學(xué)校工作無(wú)法脫身,我只得委托我的妹妹去醫(yī)院照顧。等到活動(dòng)結(jié)束我匆匆趕到醫(yī)院時(shí),孩子才剛剛睡著。她哭了整整一晚,要找媽媽,要回家,喉嚨都啞了。同病房的人紛紛指責(zé)我:"怎么有你這樣的母親,孩子病了都不管,工作有那么重要嗎?"老公也說(shuō):"這個(gè)家你還要不要了?"這一刻,我再也無(wú)法忍住眼淚。對(duì)于家庭,我的確虧欠了太多,沒(méi)有盡到一個(gè)妻子,一個(gè)母親的責(zé)任,但是我更放不下我的學(xué)生。盡管紛亂繁忙,但我收獲了,收獲的不是驚喜,不是碩果,而是平凡——學(xué)生的理解與支持,師生間心靈的溝通。

  我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利,安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。"捧著一顆心來(lái),不帶半顆草去"。為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育,不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覐氖轮?太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)"!我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言11

尊敬的老師、親愛(ài)的同事們大家

  晚上好!

  今年我很有幸的被評(píng)為"優(yōu)秀班主任"的稱號(hào),感到萬(wàn)分的榮幸!當(dāng)我接過(guò)"優(yōu)秀班主任"的證書時(shí),我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了xx年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì),是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個(gè)十年。∽屛矣煤媒忝脕(lái)稱呼你們吧,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng),是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。

  面對(duì)榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

  最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:

  大家好!作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們。ň瞎

  第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),努力做到更好!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言13

  當(dāng)演藝廳里的音箱環(huán)繞聲開(kāi)啟,當(dāng)碩大的熒光屏開(kāi)始閃爍,當(dāng)觀眾們的掌聲響起,當(dāng)演員們的金邊裙舞起……序幕就拉開(kāi)了。

  似是在夢(mèng)里有過(guò)這樣的榮光,似是在中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮上才有這般溢彩。可是那一刻,我是真的真的存在,在現(xiàn)實(shí),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  那個(gè)介紹十杰青年的短片真是大氣,反正,我再一次感動(dòng)了自己!有淚在心里流淌,笑容卻寫在臉上!

  且把這獎(jiǎng)杯小心珍藏,這是我曾年輕過(guò)的證明,也是我曾奮斗過(guò)的輝煌。過(guò)了今夜,一切都成往事,我又何必為這榮譽(yù)惴惴不安呢?很多人,為了我的精彩出過(guò)力;很多人,為了我的成功淌過(guò)汗。我站在聚光燈下,大家看不到那許多人的影子,但我心里有他們的笑靨!

  上午,給了我獎(jiǎng)杯;下午,給了我平臺(tái)。在自己的事跡匯報(bào)演講中,我還是沒(méi)控制住自己,哭了。愛(ài)過(guò)知情重,醉過(guò)知酒濃,付出過(guò)方知一片丹心別樣紅。我永遠(yuǎn)記得,在臺(tái)上,我承諾:這將是我前進(jìn)的動(dòng)力,將是我新的起點(diǎn)。我要做一名快樂(lè)的奮斗者!

  我不去想行進(jìn)的路上是先邁左腳還是右腳,我或許會(huì)縱情歡歌,或許會(huì)一路蹦跳,或許會(huì)淚如雨下,或許會(huì)緊咬住牙。投入,然后淡定。這是我的態(tài)度!

  謝謝!局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、家人、學(xué)生、一切愛(ài)我者,一切我愛(ài)者!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:

  大家好!作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們。ň瞎

  第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),,努力做到更好!

中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

  即逢教師節(jié),我們獲得了各級(jí)表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們?cè)撟龅氖拢@些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì)把今后的工作做得更好。

  感謝大家!

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