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小學(xué)生獲獎感言

時(shí)間:2023-01-08 14:45:06 獲獎感言 我要投稿

【推薦】小學(xué)生獲獎感言

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們總會收獲一些心得和感悟,這時(shí)可以將它們寫成一篇感言。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生獲獎感言,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)生獲獎感言

小學(xué)生獲獎感言1

  尊敬的老師、可愛的同學(xué):大家好!

  我是一年級八班的xxxx,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。在老師和同學(xué)

  的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個(gè)尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。

  在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。

小學(xué)生獲獎感言2

  這次的期末考試,我了總分全班名的成績。我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。我這次的總分是全班名,并每科名,離的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn),不要以為這次考試得了名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了,對的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將努力地學(xué)習(xí),的成績。不辜負(fù)老師和父母對我的期望。

小學(xué)生獲獎感言3

  前幾天,學(xué)校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動。在這次活動中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當(dāng)劉老師告訴我,一年組我是唯一的一個(gè)一等獎并且免費(fèi)送給我一本《星星草》時(shí),我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。

  中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎勵(lì)我。風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍(lán)色、綠色、紫色 ……,好多種顏色,我非常喜歡。

  晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應(yīng)我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。

  學(xué)校開頒獎會時(shí),我有機(jī)會來到了東校區(qū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎項(xiàng)名稱的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機(jī)會。

  回到班級,劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時(shí)的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學(xué)們都很羨慕我。

  獲獎的感覺可真好啊!但我不能驕傲,我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)!

小學(xué)生獲獎感言4

  最開始莫言獲諾貝爾文學(xué)獎時(shí),網(wǎng)上傳播各種消息,以至于我這個(gè)平時(shí)不關(guān)注諾貝爾的人也知道莫言這個(gè)人物了。就從他的演講詞中看,我能看到他對母親深深的愛,而且他母親從小到大的影響必然也是很深的。一個(gè)母親,對孩子從小的教育,決定著孩子的成長基礎(chǔ),而莫言的母親,是一位善良偉大,并且懂得教育的母親。她對孩子日長教育有方,她不是一個(gè)作家,不是一個(gè)名人,但她給莫言寬容與如何做一個(gè)好人,教會莫言如何不去歧視一個(gè)乞討的老人,如何不去恨一個(gè)人。

  我們的生活每天都會有各種形形色色的小事發(fā)生。要善于發(fā)現(xiàn)生活,感受生活,莫言用自己的眼光看待生活,講生活中的各種事情,匯聚在一起,造就了他的作品。在莫言獲獎后,他最好的表達(dá)方式就是像他自己自己說的,對于一個(gè)作家來說,最好的說話方式就是寫作,我將所有話寫進(jìn)了作品里。我看到那個(gè)獲獎的人身上撒滿了花朵,也被擲上石頭,潑上污水。這是種何等的文考凜然啊。我想這也是值得我們學(xué)習(xí)的。就像現(xiàn)在很多人說:“走自己的路,讓別人說去吧!

  我讀了莫言的演講稿后感觸很多,他能成功是有母親的教育,我也有母親的教育,但我不一定比他聰明。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)莫言的那種精神。因此我要以莫言為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)生獲獎感言5

  今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來說,是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和

  家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——學(xué)習(xí)之星。

  這個(gè)獎項(xiàng)是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。

  在開始領(lǐng)獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在"砰--砰"的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯(cuò)。

  這個(gè)"六一"意義重重,這個(gè)"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。

小學(xué)生獲獎感言6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

  經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時(shí)我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時(shí)刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s ! 在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家

小學(xué)生獲獎感言7

  大家早上好!

  我是四(1)班的潘思錞。今天,很高興能有機(jī)會在這里和大家分享我的收獲,我的快樂。

  這學(xué)期,我在鹿城區(qū)運(yùn)動會上榮獲了 “女子乙組跳遠(yuǎn)比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的`成績。在這里,我要感謝學(xué)校,感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學(xué)鼓勵(lì)我,為我加油;感謝我的父母,是他們給了我勇氣。謝謝你們!

  同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲。要知道,一塊塊金光閃閃的背后,我們運(yùn)動員們不知付出了多少汗水。在訓(xùn)練時(shí),總會摔跤,可我們并不怕疼,而會擦擦頭上的汗,爬起來,繼續(xù)練下去。在這艱苦的訓(xùn)練中,我曾有無數(shù)次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學(xué)一樣,早早的寫完作業(yè),快樂的玩耍。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,鍛煉中的的我去認(rèn)真地走 每一步,最終我克服了困難!

  當(dāng)我跑上去領(lǐng)獎,手捧證書的那一刻。所有的勞累,汗水,緊張都消失地?zé)o影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達(dá)的,我嘗到了收獲的喜悅。

  放心吧!老師們,我一定會繼續(xù)努力,來年的成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

  加油吧!同學(xué)們,讓我們積極參加體育鍛煉,有一個(gè)健康的身體!去更好地學(xué)習(xí)!

  老師們、同學(xué)們,放假了,愿美妙音樂圍繞你們,爽朗笑聲相伴你們,健康快樂緊靠你們,平平安安照顧你們,真心真意祝福你們豬年快樂!

小學(xué)生獲獎感言8

  這次能這么好的成績,我感到很開心,這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來對我的栽培與鼓勵(lì)。我還要感謝同學(xué)們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學(xué)習(xí),的成績。

小學(xué)生獲獎感言9

  首先感謝大家對我的支持,因?yàn)槟銈兊男湃,我才有榮幸競選成功。我真的很高興,能夠?yàn)橥瑢W(xué),為老師服務(wù)。我的工作需要你們的支持和監(jiān)督,相信你們的選擇沒錯(cuò),我會展現(xiàn)出最好的一面展現(xiàn)給大家,將我們的班級建設(shè)的更好。

小學(xué)生獲獎感言10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!有機(jī)會獲獎,我很高興,也非常激動。此時(shí)此刻,我想用兩個(gè)詞來表達(dá)我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。

  首先要感謝組委會開展了“湖南省中小學(xué)體育、健康教育、音樂、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動”,為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設(shè)者來說,這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定,更是對我們專業(yè)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠。

  我還有要感謝婁底教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵(lì),把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給了我。領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事、朋友的關(guān)注,給我?guī)砹岁囮嚽鍥,我時(shí)刻提醒自己千萬不要偷懶,有那么多人的關(guān)注,別辜負(fù)了他們。開學(xué)以后雖然工作繁忙,空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少,但隔三差五我會來逛逛,會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,也會到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自己有用的東西。

  第二個(gè)詞是行動。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和鼓勵(lì)下,我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù)。當(dāng)時(shí)抱著完成任務(wù)的心態(tài),達(dá)到了一定的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間,在空間首頁,我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”,對于這些老師充滿了欽佩,他們的空間頁面設(shè)計(jì)美觀,空間背景音樂優(yōu)美動聽,空間內(nèi)容充實(shí),想想自己的空間,覺得自己離這差距太大太遙遠(yuǎn)了,對于能否評獎也不報(bào)什么希望,重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿,我的內(nèi)心起了新的變化,我決定不斷的充電學(xué)習(xí)?臻g建設(shè)前段時(shí)間,我拜訪他人空間的時(shí)候多,在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印,就這樣在大家的園子里吸收著,汲取著,努力把自己空間的頁面設(shè)計(jì)做好。后段時(shí)間,完成了大量資源的上傳,把自己的原創(chuàng)資源和大家分享,并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源。

  不過,獲得了“魅力空間”這樣的榮譽(yù),并不意味著就達(dá)到了目標(biāo)而可以停滯不前。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,但空間建設(shè)并沒有結(jié)束,我會繼續(xù)建設(shè)好自己的空間,把自己的資源與大家分享交流,努力做到更好。

  想說的話很多,我最想對大家說的是:“我們就像缺氧的魚群,需要一個(gè)喘息的窗口,需要一個(gè)共同的學(xué)習(xí)家園?臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,無論職業(yè)多么不同,但只要點(diǎn)擊鼠標(biāo),我們就能打開那扇大門,都能了解彼此的思想。

  謝謝!

小學(xué)生獲獎感言11

  首先,要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習(xí),我也不能夠得獎。其次,我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準(zhǔn)考證,我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持,我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo),讓我得獎。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會,我還不知道這個(gè)世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個(gè)比賽。

小學(xué)生獲獎感言12

  通過電視或網(wǎng)絡(luò),我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎儀式上,莫言穿著一身中裝。獲獎要發(fā)表感言,莫言的感言基本都是在講自己的故事,在故事中刻畫人物形象,一表示對他們的感謝和對自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中,我發(fā)現(xiàn)有三點(diǎn)特別打動我——這種打動也具有普遍意義,更值得寫出,與大家一起共勉;

  一是他對母親的思念、對母親的感恩打動了我。他說:“我感到,我的母親是大地的一部分,我站在大地上訴說,就是對母親的訴說。”母親雖死,但他在莫言心中卻永遠(yuǎn)活著,永不泯滅,想待敵一般永遠(yuǎn)伴隨著莫言!拔易詈蠡诘囊患拢褪歉赣H去買白菜,有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放心回家時(shí),看到很少流淚的母親淚流滿面,母親病沒有罵我,只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉。”我們都說,母親是孩子的第一位老師,這是正確的,母親用那顆善良的心教會莫言做人的道理,煙味人耿直。我們每個(gè)人都有母親,我們的母親也是這樣的;莫言對母親的思念、對母親的感恩可能也是我們隊(duì)自己母親的思念、感恩。這是真切的感受,更是內(nèi)心無法彌補(bǔ)的缺憾!

  二是他愛學(xué)習(xí)的精神,“輟學(xué)以后,我混跡于成人之中,開始了“用耳朵閱讀”的漫長生涯。雖然沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但他仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  三是他認(rèn)為,他要繼續(xù)“講故事”,因?yàn)樗麍?jiān)信“真理和正義是存在的”,言下之意,他還要繼續(xù)為這個(gè)真理和正義而奮斗。作為一個(gè)作家要有使命感、責(zé)任心,作家寫作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨(dú)感”,他要寫他那個(gè)民族、他那個(gè)時(shí)代的故事。

  莫言的小說和小說人物雖然有點(diǎn)灰色、有點(diǎn)魔幻、甚至有點(diǎn)詭異,但它還是揭示我們這個(gè)苦難民族的特定時(shí)代、特定生活。

小學(xué)生獲獎感言13

  小學(xué)生硬筆書法大賽獲獎感言各位老師、同學(xué)們: 大家早上好! 我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持。

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!

  我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

小學(xué)生獲獎感言14

  今天是個(gè)讓我激動的日子,我特別興奮,因?yàn)槲业昧藘蓮埰谥歇劆,一張是語文一等獎,另一張是綜合二等獎。

  這兩張獎狀是我的回報(bào),付出多少,就會得到多少。我平時(shí)非常喜歡語文課,上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),寫字姿勢也很端正,星期六、星期天,我總會打開電腦,寫了很多的作文,把它保存起來,只是現(xiàn)在,老師不讓我們打開電腦,我真的好遺憾!當(dāng)然,這也要謝謝唐老師,因?yàn),唐老師不想讓我們的眼睛受傷害,才會下這樣的要求。

  這次數(shù)學(xué)沒能拿到獎,是因?yàn)槲铱偸遣焕斫饫蠋煹囊馑,上課總開小差,不懂問了老師之后還是不懂,我也挺喜歡數(shù)學(xué),我相信我一定能考好,但總上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就忘記了要學(xué)好數(shù)學(xué);氐郊依,爸爸常常讓我做試卷,如果不是要每天做試卷,我可能連95分都得不到,雖然沒能得到數(shù)學(xué)獎,但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。

  英語同樣沒能得到,那是因?yàn)橛⒄Z我有很多單詞不會寫,還有很多句子不會讀,我爸媽不會,讓我自己努力,英語課上,我總不聽講,英語這次只有一題錯(cuò)誤,就扣了3分,我好傷心啊!

  這次考試只拿到了兩張獎狀,我一定要在期末考試的時(shí)候考得更好,爭取拿到三張獎狀。

小學(xué)生獲獎感言15

  經(jīng)過兩天激烈角逐后,隨著總決賽的結(jié)束,高淳區(qū)舉辦的小學(xué)生籃球聯(lián)賽圓滿完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽,此時(shí)此刻,我們?nèi)匀恍某迸炫、熱血沸騰。在運(yùn)動場上,我們頑強(qiáng)拼搏,配合默契,戰(zhàn)勝了眾多其他學(xué)校,我們感到無比地驕傲和自豪!

  榮譽(yù)的取得從來都不是幸運(yùn)和偶然,這份沉甸甸的榮譽(yù)凝結(jié)著每隊(duì)員們的汗水。這一個(gè)多月來,隊(duì)員們利用大課間和體育課的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,每天我們都要拖著疲憊的身軀回家。事實(shí)證明,這一個(gè)多月的艱辛和勞累都是值得的,終于奪得了第四名的成績!同時(shí),也讓我們懂得了,只要付出就一定會有收獲,只有汗水才能澆灌出豐碩的果實(shí)!

  除了訓(xùn)練的艱辛,還有很多東西是我們不能忘記的:和古柏中心小學(xué)那場比賽的情景依然歷歷在目,在本組中,古柏小學(xué)同樣有著很強(qiáng)的實(shí)力,特別是其中的主力隊(duì)員身高和身材都有很大的優(yōu)勢,而且技術(shù)也非常全面,所以上半場我們處于落后,但是中場休息時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和老師不停的鼓舞我們不能放棄,要敢打敢拼!并指出了上半場做的不足的地方,同時(shí)我們也在心底為自己和隊(duì)友加油,在激烈的下半場中,我們更加積極的防守,并加強(qiáng)了進(jìn)攻,在隊(duì)友們的默契配合和齊心協(xié)力下,終于反超了比分,直到尾哨響起的那一刻,那一刻激動之情難以言表。榮譽(yù),屬于固城中心校小的每一位老師和同學(xué),讓我們一起來分享這份歡樂和喜悅!

  可是比賽就像學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能總是一帆風(fēng)順的,在對陣去年冠軍淳溪小學(xué)中,雖然對方依靠非常良好的身體素質(zhì)和過硬的技術(shù),加上豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),我們一直落后,但是輸球不輸人,我們一直都沒有畏縮和放棄,堅(jiān)持到比賽結(jié)束。同時(shí),這也告訴我們,自己跟強(qiáng)隊(duì)還有很大的差距,在以后的訓(xùn)練中要更加嚴(yán)格的要求自己,刻苦訓(xùn)練。

  在場上我們代表了固城中心小學(xué)的籃球水平,而在場下,我們的言行則代表了固城中心小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌:首先,發(fā)現(xiàn)空飲料瓶和其他垃圾,我們收集到垃圾袋里,統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾桶中。其次,在比賽來回的路上,我們遵守交通規(guī)則,不喧嘩打鬧。

  比賽結(jié)束了,但永遠(yuǎn)不是比賽的終點(diǎn)。我們一定會把在這次比賽中收獲到的頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,不畏艱難、不斷進(jìn)步,迎接新挑戰(zhàn),取得新成績!

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