學習之星獲獎感言
在生活、工作和學習中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時寫感言就再好不過了。你想好怎么寫感言了嗎？下面是小編為大家整理的學習之星獲獎感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習之星獲獎感言1
今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——學習之星。
這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
在開始領獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡�，這使我很感動。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。
這個“六一”意義重重，這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
學習之星獲獎感言2
惲一飛 學習之星 初二(2)班
很榮幸在此次期中考試中能獲此稱號。首先，感謝一直為我默默付出的老師們，沒有您們的引導，這一切都是浮云。
這次的表彰，是對我學習的肯定，更是對我的激勵和鼓舞，使我對學習不敢怠慢，也使其他同學更加努力。
不過獲得了表彰并不意味著到達我們的目標，而可以停止不前了。在人生的旅途中，獲獎是一種助推器，而不是根本的動力器。我們要如何前進？答案就在我們自己手中。當然，即使沒有獲獎的同學也不要氣餒，努力起來，哪怕沒有成功，也無愧于心。
祝夢涵 初二（2）班 學習之星
作為一名普通的中學生，有機會評為“學習之星”，我很高興，也很激動。在這里，我想用用三個詞來表達我的心意。
第一個詞是感謝。感謝父母，感謝學校的老師和同學對我的信任、支持和鼓勵。我由衷的感謝你們！
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；我非常自豪，在初二（2）班這片沃土上，在“啟智正德”的理念培養(yǎng)下，我才能一如既往的努力學習，獲此殊榮。
第三個詞是行動。為了感謝大家對我的信任，為了回報父母、老師對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮學習，激情逐夢，在人生和學習的道路上執(zhí)著前行，努力做得更好！
田鵬 初二（3）班 學習之星
作為一個陽光男孩的我，能榮獲“學習之星”的稱號，萬分激動。我能取得這成績，少不了爸媽對我的悉心照顧，更少不了老師的遵遵教導。在這里，我向您們表示由衷的感謝。
謝謝你們時時刻刻對我的“嘮嘮叨叨”，若不是如此，我怎能從中明白真諦；歇息你們在失敗時對我的鼓勵，他給了我前進的動力，駛向勝利的彼岸。
我想說的用千言萬語也不能表達，但你們?yōu)槲业母冻霾粫缈諝獍泔w到九霄云外，你們的每一份辛勞我都銘記于心，至死不忘！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，知識的海洋是廣闊的，我所學的只不過是大海里的一滴“眼淚”，我只能夠做到今天比昨天要好，明天比今天更好！
施淇 初二（5）班 學習之星
這次的獲獎對我來說是一種鼓勵和鞭策，它讓我感到了一種榮譽感，并覺得努力的付出終于得到了回報。
這次的獲獎，首先我要感謝我的父母和老師，使他們將做人的道理和博大精深的知識傳授給我，并告訴了我許多經(jīng)驗讓我少走彎路，才得以取得今天的成績。
但我也知道，這個成績只屬于今天，他是我過去的耕耘所產(chǎn)生的成果，并不代表未來。如果我因此停滯不前，不認真了，下次就不會取得如此驕人的成績，我一定會嚴格要求自己，不斷超越自我，勤勤懇懇的踏實學習。
嚴晨 初二（5）班 學習之星
我很榮幸這一次可以獲得“學習之星”的稱號。在此，我首先感謝培育我的園丁們。因為有了你們的辛勤付出，才有了我今天的成功。；另外，我還要感謝學校給我們一次展示才華的機會，而這也是對我們學習上的一種肯定，更是給我們學習上的一種鼓舞和激勵，使我們有勇氣勇往直前，奮起直追。
不過，獲了這個獎，并不代表我們的目標達到了，更不能止步不前。我想，學習也如逆水行舟，不進則退。只有不斷努力，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，定會進步。
初二（5）班 學習之星
能獲得“學習之星”的稱號，我感到很榮幸，這都要感謝我的父母和老師。
說感謝我的父母，是因為在家里的時候，父母不時的督促著我，用他們的時間、努力換來了他們的驕傲；說感謝學校和老師，是因為在學校里，老師認真的教導著我，給我鼓勵和信心，他們的辛勤付出換來了我今天的收獲，更要感謝自己，沒有自己往日的累和苦，就沒有今天的甘甜。
雖然獲了獎，但這并不代表我已經(jīng)達到了最終的目標，而是變成了對我的一種鞭策，它能夠讓我更加發(fā)奮，持之以恒的學習，爭創(chuàng)更輝煌的成績。
我是青春的90后，不管遇到多少困難挫折，背后總有一縷絢麗的彩虹，我相信，在那彩虹的鼓舞下，我會展露笑容，做的更好！
鄂道琪 初二（6）班 學習之星
通過半學期的努力，期中考試后，我很榮幸地被評為“學習之星”。這次的獲獎既是意料之中，又是出乎意料�？荚嚽�，我就開始查漏補缺，復習，父母和老師都在鼓勵我，激勵我要拿出水平，積極備戰(zhàn)，力創(chuàng)佳績，這也是我能獲得成績成為“學習之星”的動力。能在這么多同學中脫穎而出，這是給我的一個巨大驚喜。我很高興被評為“學習之星”，但我一定會記住，得到這個殊榮不是最后的結果，而是一個成功的開頭。我不會將這次勝利當做最后的戰(zhàn)績，我會再接再厲在這后半學期中，一如既往，并改掉粗心的壞毛病，揚長補短，做一個當之無愧的“學習之星”。
梅宇 初二（6）班 學習之星
半學期的.努力我想它不會化為“灰燼”，優(yōu)異的成績就是對我辛勤付出的回報。如果沒有每天的辛勤勞動，哪來的成功的果實；如果沒有早上的刻苦讀書，哪來今天的成績。當然，老師的幫助是必不可少的。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在今后的學習中，我會奮發(fā)向上，再接再厲，不再會半途而廢，不會讓這個“學習之星”化為烏有，而是會更加珍惜這個榮譽，我想它會不斷的鞭策我，激勵我，在今后更加努力，更上一層樓！
陸羽 獲獎稱號：學習之星 班級：初三（1）班
在學習中常會遇到各種各樣的學習障礙，我們需要一種亮劍精神，即使遇到似乎不可戰(zhàn)勝的障礙，也要勇于挑戰(zhàn)，哪怕失敗。即使失敗，也雖敗猶榮，因為我曾經(jīng)嘗試過了。只要大家在遭遇困難時，用于“亮劍”，便一定會戰(zhàn)勝困難，取得突破。只有勇于嘗試的人，才有可能嘗到成功的喜悅。
金正蕾 九（1）班 學習之星
我很榮幸獲得“學習之星”這個稱號。它不僅肯定了我的學習，而且更重的是它會一直激勵、鞭策著我向更為成功的明天走去。我取得如此佳績，離不開老師、家長的精心栽培，沒有他們不會有今天的我。所以，我會更加珍惜，更加努力，更上一層樓！每個人都是不平凡的，任何豐碩的成果都是用辛勤的汗水換來的，我相信，只要我們勤奮刻苦，就一定會有所收獲！
獲得“學習之星”并不意味著達到了我的目標而停滯不前�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初三的應屆畢業(yè)生，我更應該保持一顆不驕不躁的心，認真對待每一次的檢測，全身心投入到學習中去，迎接那更嚴峻的挑戰(zhàn)—中考。學習如逆水行舟，不進則退。努力吧，成功會一直屬于你！
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