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競賽獲獎感言

時間:2022-07-07 09:51:22 獲獎感言 我要投稿

競賽獲獎感言(精選20篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的競賽獲獎感言,僅供參考,大家一起來看看吧。

競賽獲獎感言(精選20篇)

  競賽獲獎感言 篇1

  經(jīng)過一天緊張的角逐,準(zhǔn)備了一個多月的電網(wǎng)分公司第一屆勞動技能競賽圓滿落下帷幕。在這次競賽中,我非常幸運(yùn)地獲得了全公司唯一的一個特等獎,感謝組織競賽的領(lǐng)導(dǎo),感謝為我們培訓(xùn)的技術(shù)支持人員,感謝所有為這次比賽辛勤工作的同事們。 電網(wǎng)分公司工作繁忙,但是領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們?nèi)〉煤贸煽儯是擠出時間給我們安排了培訓(xùn),每次培訓(xùn)我都積極參加,認(rèn)真聽講,做好筆記。平時,在完成主管分配給我調(diào)試任務(wù)后,總是回到工位學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,不懂就問,主動與同事交流,互幫互助。晚上回到家里,吃完晚飯我就開始看產(chǎn)品說明書,因?yàn)槲医佑|母線保護(hù)和主設(shè)備變壓器保護(hù)的時間不長,培訓(xùn)的時間和內(nèi)容都很有限,要想真正理解,就需要付出許多艱苦的努力。經(jīng)過一個月的準(zhǔn)備,以前一知半解的地方,都融會貫通了。

  這次技能競賽,除了比理論知識,還比操作技能。雖然操作題都是在我們平時熟悉的屏柜上做實(shí)驗(yàn),但畢竟是全公司的技能競賽。公司里的人才濟(jì)濟(jì),要想做得最好,任何細(xì)節(jié)都不能出現(xiàn)差錯。下班了,我和幾個同事留下來,很晚才回家,我們把操作題按競賽要求統(tǒng)統(tǒng)做一遍,注重試驗(yàn)過程而不只注重試驗(yàn)結(jié)果,把所有可能遇到的問題考慮周到。同時也不吝嗇自己在實(shí)驗(yàn)過程中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),拿出來與同事們一起分享。我想如果在操作題上出紕漏,我們沒法跟領(lǐng)導(dǎo)交待,更沒法跟自己交待。

  功夫不負(fù)有心人。競賽時,理論題我答得準(zhǔn)確無誤,操作題我做得快速嫻熟,得到了評委們的一致認(rèn)同。當(dāng)閉幕式上公司領(lǐng)導(dǎo)正式宣布我是這次勞動技能競賽特等獎獲得者時,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,激動之情無法言表。火紅的榮譽(yù)證書和同事們的熱烈的鼓掌聲是對我最大的褒獎,那一刻我沉浸在無比的幸福中。但我清楚的知道成績只代表過去,自己還有很多不足。在今后的工作中我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,迎接新挑戰(zhàn),取得新成績。

  競賽獲獎感言 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  我叫xx,是xxxx的組長,非常榮幸今天可以站在這里發(fā)言。我于xxxx年x月參加公司培訓(xùn)并正式入職,雖然時間不長,但是,公司良好的政策制度,領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)注和鼓勵,是我們堅(jiān)實(shí)的后盾,為我們提供了很多機(jī)會來提升自己,表現(xiàn)自己。在三季度勞動競賽中,我于7月獲得最佳新人獎并多次獲得日臻計(jì)劃的每日現(xiàn)金獎勵,8月份帶領(lǐng)班組獲得優(yōu)秀群鷹獎。

  首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和鼓勵,以及對于我們工作上給予的強(qiáng)大支持。創(chuàng)業(yè)園的領(lǐng)導(dǎo)在大家繁忙工作之際親自為廣大員工采購和發(fā)放早餐;不惜成本積極為員工安排早晚班車,解決員工最實(shí)際的日常需求。

  同時,還精心為每一位當(dāng)月生日員工發(fā)放蛋糕房現(xiàn)金券,給予每一位在職員工最體貼的關(guān)心。讓我們時刻都能感受到創(chuàng)業(yè)園領(lǐng)導(dǎo)對我們成長的關(guān)注,對我們辛苦工作的慰勞,讓我們帶著一種溫暖和感恩的心情來工作。

  同時,集團(tuán)公司為了鼓勵大家更加積極努力地工作,大力開展了三季度勞動競賽,并且每個月都推出額外的競賽獎勵為大家提供勞動福利,如:7月份的日臻計(jì)劃;8月份的雛鷹提升計(jì)劃;9月份的飛躍計(jì)劃。為我們營造良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)氣氛打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。9月初,省公司考慮我們勞累的工作和取得的成績,安排每一位員工到江心洲采摘葡萄放松散心,同時為每一位員工發(fā)放了兩張蔡依林演唱會門票,讓大家用娛樂的方式來釋放壓力。從工作到生活,從個人到團(tuán)隊(duì),我們無不感受到領(lǐng)導(dǎo)對每一位員工至上而下,體貼周到的關(guān)懷。這種關(guān)懷,給予我們巨大的溫暖和鼓勵,讓我們有更大的信心和動力做出更多更好的成績。

  此刻,我懷著激動和感恩的心情,對這次榮譽(yù)背后的努力做出了一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給其他同事和班組提供一些可以汲取的內(nèi)容,讓大家能夠共同加速進(jìn)步。

  競賽獲獎感言 篇3

  20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會參加,我非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項(xiàng)賽一等獎,結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準(zhǔn)備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶。

  首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫助,共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。

  接到這個比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的籌備。說實(shí)話,剛開始,對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案,采取了一對一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。

  準(zhǔn)備的過程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,每每遇到問題,我們和老師就會在一起溝通,或者通過電話、qq、e-mail進(jìn)行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細(xì)心的指導(dǎo),并且盡可能的為我們解決一切困難。

  比賽過程中讓我懂得,無論遇到什么狀況,都要微笑面對。在進(jìn)行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價是:表情很豐富,動作很優(yōu)雅。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

  比賽之前,總覺得自己是個?粕,對自己沒多大信心。這次大賽取得成功,不僅為學(xué)院增光添彩,同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學(xué)子的才能。對我來說,這次大賽讓我開拓了視野,讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

  通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

  最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!

  競賽獲獎感言 篇4

  五月,花開的季節(jié),摯愛的季節(jié),勞動的季節(jié),感恩的季節(jié)。五月,繁花似錦,綠茵如海,一切都顯得那么熱情洋溢,生機(jī)盎然。在這個美好的五月,學(xué)院舉辦了本科教學(xué)迎評知識競賽,在比賽中,我所在的教科系學(xué)生代表隊(duì)以優(yōu)異的成績獲得三等獎。

  20xx年,時值我們學(xué)院本科教學(xué)工作迎評時期,全院師生積極投入到準(zhǔn)備工作中,學(xué)院也多次組織自評工作,各項(xiàng)工作進(jìn)行得有條不紊。我覺得,這次迎評知識競賽取得了很好的效果,不僅使同學(xué)們更加注重本科教學(xué)合格評估,也宣傳了迎評知識,使同學(xué)們對迎評工作有了更多的了解。

  參加這次活動,我感觸頗深。

  首先,通過參加這次活動,我充分認(rèn)識到,如果做一件事,就要對這件事給予充分的重視,如果不重視,就不會積極投入其中,不會認(rèn)真準(zhǔn)備,只有充分重視,才能使工作做得更好!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這句耳熟能詳?shù)脑捳Z一點(diǎn)都不假,在準(zhǔn)備比賽的漫漫過程中,我們隊(duì)的各個成員分工合作,團(tuán)結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,使我們每個人扎實(shí)掌握了迎評知識,所以在比賽中發(fā)揮得很好。另外,在準(zhǔn)備這次比賽中,我真的學(xué)到了很多,對學(xué)校的基本狀況有了基本的了解,熟悉了我國高等教育的管理方式,以及各種教育概念,如辦學(xué)思想、辦學(xué)理念等,這些,都豐富了我的理論知識。

  非常感謝學(xué)院舉辦了這次競賽,感謝系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門給我這個參賽機(jī)會,感謝隊(duì)友們的相伴,使我贏得了友誼,贏得了榮譽(yù),收獲了人生的又一次成功!

  祝愿院系的明天越來越好!

  競賽獲獎感言 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  在這次演講比賽中,我可以獲得三等獎,我很高興。首先,我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持,我想我不會獲得這個獎的。

  我覺得我的作文并不是那么好,只是老師在鼓勵我吧?剛開始,我心怦怦的跳著,十分緊張,我害怕會讓老師失望,我害怕自己念得沒有感情?墒,我確實(shí)念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動。

  我一直不斷的努力去有一個好成績,可是很不理想。但是,如果再給我一次機(jī)會,我一定努力,獲得一、二等獎。演講的都比我好,我今后會向他們學(xué)習(xí)的。

  老師們,同學(xué)們,我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí)的地方,讓自己做的更好!

  最后,謝謝大家的鼓勵與支持,我忠誠的感謝你們,我會永遠(yuǎn)記在心間。我會在接下來的道路上,不斷的改進(jìn),不斷的努力。

  競賽獲獎感言 篇6

  我叫xxx,是的一名學(xué)生。首先,異常謝謝人人給了我這次揭曉感言的機(jī)遇!

  我從時追隨先生演習(xí)書法至今,從沒有中斷過,書法是我發(fā)展的朋友,六年來,我多次在大賽中獲獎,F(xiàn)在我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的轉(zhuǎn)變中體會到了書法中的興趣,從書法的演習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家用功學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如先生常講的練字練人,演習(xí)書法的同時,培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里,黑板報上、鄰人門上的對聯(lián)、福字,都是我展示風(fēng)貌的大舞臺。

  這次獲獎我異常的喜悅,這份聲譽(yù)又給了我更多的激勵。我將永不放棄書法,再接再厲!

  只管演習(xí)書法的歷程有些辛勞,但我從中收獲了更多的興趣,學(xué)到了更多的知識!成為一名書法家是我最大的夢想!謝謝人人!

  競賽獲獎感言 篇7

  自從20xx年12月成為一位參賽選手以來,我感覺自己的身份、生活目標(biāo)都變得與其他同學(xué)不同了,因?yàn)閺拇撕笠獡?dān)負(fù)起一定的責(zé)任,無論是對學(xué)校還是對老師,特別是當(dāng)我得知自己成為韶關(guān)市數(shù)控代表隊(duì)的一員時,更感覺責(zé)任重大。在這整個過程中,必須付出一定的努力,并以爭取榮譽(yù)為目標(biāo);貓鬄槲覀兊募夹g(shù)提升提供平臺的學(xué)校和付出悉心指導(dǎo)的老師們。

  訓(xùn)練無疑是辛苦的,比賽更是殘酷的。比賽雖然只是幾個小時的事,但并不是讓你簡簡單單地走走過場。而是在經(jīng)過長時間訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,有所學(xué)習(xí),有所積累,從而修煉到一定的水平,并作好充足的準(zhǔn)備才能參加的比賽。在我所經(jīng)歷的整個訓(xùn)練過程,感覺其艱苦程度并不亞于高考的備考。我們的訓(xùn)練同樣經(jīng)歷過嚴(yán)寒與酷暑,同樣有過為訓(xùn)練而通宵達(dá)旦,不知不覺中,幾乎每位選手都進(jìn)入了“廢寢忘食”的境界,當(dāng)自己下定決心要去做好某件事,或是為了達(dá)到某個目標(biāo)反復(fù)操練的時候,條件再怎么艱苦也不會成為阻擋你前進(jìn)的絆腳石。我為我們之中的任何一個人從未想過因?yàn)橛?xùn)練的艱辛而放棄感到自豪。從我們二高技前幾屆參賽選手獲獎經(jīng)歷中,我們始終堅(jiān)信:腳踏實(shí)地、刻苦訓(xùn)練,努力付出就總會有收獲!

  這次參加比賽已經(jīng)在我的人生留下了濃重的一筆。它真的讓我學(xué)會了很多,更讓我增長了很多以前從未有過的見識。讓我在這整個競爭過程動手能力不斷純熟,技術(shù)視野不斷拓展,自信不斷增強(qiáng),意志更加堅(jiān)定。它讓我明白了做事細(xì)心、穩(wěn)重的重要性。因?yàn)樵诒荣愔心呐滦⌒〉氖д`也會讓你在訓(xùn)練中流下的汗水付諸東流,而留下的也許是沒有機(jī)會再去禰補(bǔ)的遺憾。它讓我清楚的認(rèn)識到,機(jī)會來臨的時候就應(yīng)該好好的去把握。

  得知自己比賽成績的那一刻我心里洶涌澎拜,油然生出感恩之情:很感謝悉心栽培我的老師,他一直堅(jiān)持根據(jù)每位選手的不同情況制定不同的訓(xùn)練方案,設(shè)計(jì)不同的訓(xùn)練課題。他執(zhí)著堅(jiān)韌的人格力量和奉獻(xiàn)精神感染著我們每一位選手,激勵著我們刻苦訓(xùn)練,鉆研進(jìn)取,爭創(chuàng)佳績。更感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,正因?yàn)橛兴麄內(nèi)轿坏慕虒?dǎo)和支持,才能使我們有實(shí)力去努力拼搏。同時也為付出了努力而未能獲獎的隊(duì)友們感到惋惜,其實(shí)他們都很棒,只是命運(yùn)之神眷顧了我。

  如果今后其他的同學(xué)們能有機(jī)會踏上參加競賽這個能提升自我的平臺,請你們一定要珍惜并為此而努力拼搏,也許我們的腦子不如別人聰明、我們的雙手也不如他人的靈巧。但是,只要我們能全身心勤學(xué)苦練,就一定可以超越自我!超越他人!多年以后,我想我還會記得老師對我們說過:要想戰(zhàn)勝他人,就必須先戰(zhàn)勝我們自己的懶惰!從現(xiàn)在的理論、實(shí)習(xí)課上開始認(rèn)真對待。機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人;下一屆競賽中出彩的機(jī)會,將會留給你們其中有準(zhǔn)備的佼佼者!

  競賽獲獎感言 篇8

  節(jié)能減排競賽全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競賽已經(jīng)落下了帷幕,作為其中的一名參賽者,青春的激情、切身的經(jīng)歷以及最為真實(shí)的挑戰(zhàn),是我們最大的感受,同時也帶給我們從未有過的收獲。從報名到準(zhǔn)備,從初賽到?jīng)Q賽,這不僅僅是一件作品日臻完善的過程,更是我們感受心的成長的最好見證;厥啄嵌螆F(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、揮灑汗水的日子,我的心久久不能平靜。

  節(jié)能減排競賽一路走來的坎坷,心中充滿感激,腦海中銘刻著志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地的古訓(xùn),心中充滿信心。望著被我們修改了無數(shù)次的方案,不禁熱淚盈眶。勇于挑戰(zhàn),超越自我,過去的奔波疲勞、課題研究記錄著我們的艱辛和快樂;過去的駐足迷茫、成功喝彩見證了我們的挑戰(zhàn)與成長。此時此刻,我心中充滿感激!

  首先我要感謝我的指導(dǎo)老師雷永剛副教授和宋翀芳副教授,從方案的優(yōu)化到論文修改,再到申報書的填寫,無不凝結(jié)著導(dǎo)師的一片心血。大到學(xué)習(xí)研究,小到生活細(xì)節(jié),都給予我們很多實(shí)用的建議和幫助。周教授和吳教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、謙遜的生活作風(fēng)、忘我的工作精神,我將銘記在心,終生受益。值此作品獲獎之際,謹(jǐn)向恩師表示衷心感謝。

  其次我要感謝我的團(tuán)隊(duì)成員,是你們的自信與負(fù)責(zé),不畏困難,不怕吃苦的態(tài)度成就了我們項(xiàng)目今天的成績。我們一起走過了大學(xué)最寶貴的年華,兩個月的時間里,我們在一起經(jīng)歷了很多。細(xì)細(xì)想來,有過爭論,有過歡笑,有過成功,也有過失敗,但無論前方的道路多么崎嶇,我們都勇往直前,毫不退縮,這注定將是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。

  最后我要感謝學(xué)校給予我們這樣一次機(jī)會,也要感謝校團(tuán)委的大力支持,為我們提供了好的條件,讓我們有機(jī)會鍛煉自己的能力,磨練自己的意志,實(shí)踐自己的理想。比賽的過程中我學(xué)會了很多,包括結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),論文的撰寫,團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)等。同時,也增長了見識,開闊了眼界,這些都將成為我本科四年的寶貴財(cái)富。

  節(jié)能減排競賽大賽已經(jīng)結(jié)束,但未來的路還長,節(jié)能減排競賽的精神應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承。希望我們的行動能夠激發(fā)全校同學(xué)的激情,每個人都能積極參與進(jìn)來,努力培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,敢于創(chuàng)新的能力,爭取在今后的節(jié)能減排競賽大賽中取得更優(yōu)異的成績,為校爭光!

  謝謝!

  競賽獲獎感言 篇9

  非常感謝論壇給我課堂外良好的學(xué)習(xí)場所,感謝xx老師的教導(dǎo)和鼓勵,謝謝大家!

  第一屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽在成都理工大學(xué)隆重舉行。有來自中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國石油大學(xué)(北京、華東)、山東科技大學(xué)、長安大學(xué)等24所著名高校和江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院等2所高職院校在內(nèi)的61支參賽隊(duì)共計(jì)183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中,我們與本科生同臺競技,我隊(duì)(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質(zhì)標(biāo)本鑒定項(xiàng)目中榮獲二等獎(總成績名列第三,二等獎中名列第一)。

  當(dāng)?shù)弥@獎時我內(nèi)心充滿了喜悅和自豪,但是現(xiàn)在,我更多的感覺是一份責(zé)任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,老師花了非常多的血教育我們,他們抽著自己緊少的時間來給我們備課,然后每天給我們無私的培訓(xùn),有時請優(yōu)秀學(xué)長給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗(yàn)交流。在培訓(xùn)期間老師給我們提供了最好的后勤服務(wù),還給我們學(xué)習(xí)之處總結(jié)出了很多非常寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),此外,不光把我們引進(jìn)了地質(zhì)之門,還經(jīng)常請我們吃飯,和我們聊天,我們學(xué)到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲:老師,您辛苦了!

  今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經(jīng)過培訓(xùn),我對地質(zhì)有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和琢磨,變?yōu)橄到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,而我也在一點(diǎn)點(diǎn)的努力中前進(jìn)。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了mapgis軟件應(yīng)用、野外填圖及地質(zhì)圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,學(xué)習(xí)了地質(zhì)的相關(guān)理論等等很多東西。

  快要到比賽的時間了,我們放棄了休息的時間,團(tuán)隊(duì)3人全力準(zhǔn)備比賽,參加了3個月的“魔鬼式”集中訓(xùn)練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來證明我們的實(shí)力。競賽兩天,更像一場夢。我們在夢境中追逐,挑戰(zhàn)自我,在連續(xù)作戰(zhàn)、極度疲憊的情況下,堅(jiān)持不懈地完成了比賽。一份耕耘,一份收獲。最終,我們隊(duì)獲得了二等獎。

  競賽獲獎感言 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我很榮幸能參加第三屆大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,并在決賽中獲得一等獎,在得知我獲獎的那一刻,我真的很高興,很激動。

  首先,我為什么要參加數(shù)學(xué)競賽?從小,我就對數(shù)字特別的敏感,幾個小小的數(shù)字,我都會好奇的琢磨很長一段時間,一直到升初中,高中,我的數(shù)學(xué)成績都時候班上的佼佼者,遇到難題,老師也會很熱情的幫我解答,老師的鼓勵和支持,加重了我對數(shù)學(xué)的熱愛之情。即使上了大學(xué),讀得專業(yè),對數(shù)學(xué)的要求并不高,但是,我還是沒有停止對數(shù)學(xué)的探索。得知可以參加全國數(shù)學(xué)競賽,我很興奮,這不僅僅是一次展現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面的天賦的機(jī)會,也是和許多熱愛數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)的一次競技,所以,我對這次競賽十分的重視。在準(zhǔn)備初賽的那段日子,每個周末都會有數(shù)學(xué)知識的輔導(dǎo),對于老師的每一個解題方法和思路,我都會反復(fù)琢磨,直到弄懂為止。終于,在初賽中,沒有什么大的問題,以全校第一的成績進(jìn)入了全國總決賽。得知進(jìn)入了總決賽,我既高興又擔(dān)心,高興自己的努力沒有白費(fèi),擔(dān)心自己能力不夠,在決賽中不能取得好成績,所以,在寒假的那段時間里,我沒事就拿起數(shù)學(xué)競賽的資料,看看題目,搞搞學(xué)習(xí)。一個月的寒假很快就過去了,來到學(xué)校的時候,距離決賽的時間也只有33天了,在輔導(dǎo)員的安排下,我擁有了個人的自習(xí)室,因此,在這33天里,我每天都會去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)我愛的數(shù)學(xué),我很開心。

  競賽獲獎感言 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手:

  上午好!

  今天,我懷著無比激動的心情向大家道一聲謝謝謝謝供電公司農(nóng)電工作部給我提供這次參賽的機(jī)會!謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次的集訓(xùn)、參賽給予支持和幫助!謝謝教練員嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和同組隊(duì)友們的精誠團(tuán)結(jié)、奮力拼搏的精神!

  初夏時節(jié),我有幸參加了省電力公司20xx年農(nóng)電工崗位知識和技能競賽,并取得了名次,在這之前我還參加了供電公司農(nóng)電工崗位技能競賽集訓(xùn)班,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)技術(shù)理論和實(shí)操技能。通過這次集訓(xùn)和競賽,我有幾點(diǎn)體會和收獲:

  一、開闊了眼界增長了見識

  在集訓(xùn)的過程中,來自供電公司11個縣局的44名各路好手,大家密切交流,相互虛心請教,相互切磋技藝。在教練員的正確指導(dǎo)下,都是一次次自我加壓、自我提高、自我進(jìn)步的過程。經(jīng)過兩個階段的緊張集訓(xùn)和學(xué)習(xí),我感到確實(shí)受益匪淺,原來一些比較模糊的知識,現(xiàn)在概念清晰了,能用系統(tǒng)的理論來分析和解決實(shí)際問題,拓寬了思路,提高了處理一些特殊問題能力。

  此次參加集訓(xùn)和競賽的選手是各個單位電工隊(duì)伍中的佼佼者,通過與他們互相交流,互相學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。例如,一個人在電桿上組裝雙橫擔(dān)時,為了使其平衡,可以在地面先找一根麻繩,利用等腰三角形原理,通過雙橫擔(dān)的長度提前計(jì)算出底邊的高度,隨后登桿把麻繩的頂角掛在電桿的頂部,再進(jìn)行雙橫擔(dān)的螺栓緊固,這樣,組裝出來的雙橫擔(dān)即省時又水平。

  省公司6月21日至25日的競賽,科目的豐富程度和所有參賽選手的表現(xiàn)也給我了深刻的啟迪。首先是考題構(gòu)思獨(dú)特,題材新穎,注重理論也更注意實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的總結(jié);再者,同樣的問題,卻有幾種不同的解決辦法,如10kv調(diào)整弧垂的團(tuán)體項(xiàng)目,18支代表隊(duì)可謂是八仙過海,各顯神通,最后經(jīng)過評委老師的點(diǎn)評,我也從中掌握了更多的方法和竅門,真正開闊了眼界,提高了水平。

  二、找到了差距 認(rèn)識了不足

  自己的理論基礎(chǔ)較差,自從我參加工作以后,雖然有了十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)積累,也經(jīng)過了多次比武和競賽,但理論知識掌握的深度、廣度都不夠,缺乏系統(tǒng)全面的了解。

  知識面窄,受日常工作的限制,接觸到的新事物、新技術(shù)較少,如計(jì)算機(jī)操作還不夠熟練,競答、搶答的能力還需從視力到聽力有所轉(zhuǎn)變,有所提高。

  三、明確了今后努力的方向

  我雖然在此次競賽中我取得了不錯的成績,但與國網(wǎng)公司優(yōu)秀選手相比還差的很多。今后我要加強(qiáng)技術(shù)理論的學(xué)習(xí),一是要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電工理論知識,為今后的工作打下更為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);二是要不斷地了解新技術(shù)和嘗試新事物的應(yīng)用,以便更好地來適應(yīng)電力網(wǎng)日新月異的發(fā)展趨勢,為農(nóng)電生產(chǎn)做好保駕護(hù)航工作。

  俗話說,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我將現(xiàn)有的差距轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力,要針對自己的不足之處迎頭趕上,做到理論水平和實(shí)際操作齊頭并進(jìn)。

  最后,我再次感謝市公司和省公司舉辦的這次集訓(xùn)和競賽,通過這樣一個平臺,給了我們一次展示自我的機(jī)會!感謝教練員和裁判老師們一絲不茍的精神!感謝農(nóng)電工作部對我信任和幫助!我今后要以更好的表現(xiàn)回報各級領(lǐng)導(dǎo),為xx的農(nóng)電發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量!

  此致!

  競賽獲獎感言 篇12

  今天很榮幸能夠站在這里代表公共基礎(chǔ)課賽課教師發(fā)言;貞浺粋多月的參賽歷程感慨萬分,仿佛有許多話要說卻不知從何說起,但我最想說的兩個字是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這屆“龍華杯”課堂教學(xué)大賽,為我們中青年教師搭建了一個相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的平臺,在比賽中不斷的提高自己的師德、師術(shù)和師藝,感謝同行們在參賽教師最困難時給予的無私關(guān)心和幫助,使我們能夠在比賽中展示自己的能力。

  回顧自己的參賽過程,我也曾有過猶豫和抱怨:自己在學(xué)工辦從事學(xué)生工作,同時兼任09機(jī)電(1)班的班主任,每周還有14節(jié)課,平時的時間就很緊了,自己還有精力去認(rèn)真準(zhǔn)備嗎?如果沒上好會不會難看,會不會給部門抹黑?就在這時部門領(lǐng)導(dǎo)和同仁適時的給予了我許多鼓勵和開導(dǎo),讓我懂得了,賽課活動可以有效地提高自己的教育教學(xué)能力,同時也是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,結(jié)果并不是最重要的,重要的是在這個過程中得到鍛煉,得到成長。

  思想上沒有了顧慮,我便全身心投入其中。按照教學(xué)進(jìn)度我上的是《創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》,本來哲學(xué)原理就深奧晦澀,加上又是新課改第一年使用這本教材,可借鑒的東西非常有限,如何上好這節(jié)課確實(shí)是個不小的挑戰(zhàn),但是我不愿輕言放棄。認(rèn)真研讀教學(xué)大綱,苦苦尋找教學(xué)素材,耐心準(zhǔn)備學(xué)生探究活動,細(xì)心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),哪怕是每個細(xì)小的過渡環(huán)節(jié)都經(jīng)過反復(fù)斟酌思量。整節(jié)課我嘗試著用辯證唯物主義哲學(xué)原理來作為課堂的精髓貫穿其中,并通過教師和學(xué)生的互動游戲以及同學(xué)們親自動手制作的小創(chuàng)新小發(fā)明來激活課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生積極性,結(jié)合小組探究活動歸納出了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,同時又把每年的省級創(chuàng)新大賽緊密的融入到了教學(xué)當(dāng)中,盡量做到以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體,也讓公共基礎(chǔ)課中飽含著許多專業(yè)知識,使原本枯燥的內(nèi)容變得更生動、更貼近專業(yè)。課堂上的我在快樂的教,學(xué)生在快樂的學(xué)。教育原本就該是快樂的,快樂是課堂永遠(yuǎn)的主題,我希望把我的快樂帶給學(xué)生,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣。讓學(xué)生能健康、自信、向上,不斷地進(jìn)步,當(dāng)他們進(jìn)入社會時能成為一個好公民。

  此刻的我心中總有一份不安,雖說這次比賽獲得了一等獎,但我深深明白在教學(xué)上還存在很多不足之處,同行們還有許多地方值得我去學(xué)習(xí),也需要自己不斷的去在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,讓自己的專業(yè)知識更扎實(shí)。

  經(jīng)歷過這屆教學(xué)大賽,在不知不覺中,我的視線延伸了,我的視野拓寬了,我的教育視點(diǎn)也由此提升了。我深深的體會到了我們的生活是忙碌的但絕不枯燥,工作是緊張的但絕不乏味。只有在努力進(jìn)取中才能發(fā)展,成功其實(shí)就是自己在打磨自己,自己在超越自己。我深深的體會到一種團(tuán)隊(duì)合作氛圍的重要性,只有在一種相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心,相互幫助的和諧團(tuán)隊(duì)才能取得更好的成績。我深深的體會到一個優(yōu)秀的教師不在于他教了多少年的書,而在于他用心教了多少年的書。

  托爾斯泰曾說過:“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個完美老師!毕M芎捅姸嗟哪贻p教師一起借助學(xué)校搭建的這個賽課平臺,使自己成長的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素養(yǎng)、多一份品性,向“完美老師”拼搏努力。同時也祝愿學(xué)校的明天更美好!

  作為一名普普通通的教師,能獲得這個殊榮,我很高興,也很激動。我想用三個詞表達(dá)我此時此刻的心情。

  第一個詞是“感謝”。感謝區(qū)教委為我們搭建這樣一個平臺,也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事以及家人對我們的.信任、支持與鼓勵。

  第二個詞是“成長”。眾所周知,一顆幼芽的茁壯成長,離不開肥沃的土壤,離不開陽光的照耀,離不開雨露的滋養(yǎng)。從自身的經(jīng)歷中,我想說,一個教師的成長,尤其是專業(yè)成長,離不開專家的思想引領(lǐng),離不開團(tuán)隊(duì)的行動支持,離不開與教育主體——學(xué)生的心靈碰撞。

  第三個詞是“行動”。今后,我將把這份榮譽(yù)化作更加飽滿的教育熱情,更加嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度投入到教學(xué)教研中,勤學(xué)善思、開拓創(chuàng)新,用實(shí)際行動做一個讓人民滿意的教育者!

  競賽獲獎感言 篇13

  當(dāng)我知道今年電子競賽獲獎名單有我的時候,我感到很榮幸。首先我要向?qū)W校的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝。剛進(jìn)入學(xué)校校門時,我沒想過會有今天,很榮幸獲得兩次電子競賽一等獎而感到高興。

  當(dāng)初我和許多同學(xué)一樣,是追尋著自己的夢想來到了廣西名族師范學(xué)院,但是我又比其他同學(xué)多參加了一個活動廣西大學(xué)生電子競賽;大學(xué)對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定,我認(rèn)為學(xué)校對我的接受、支持和肯定也正反映了學(xué)校的最大特色,那就是它的大度包容。溫暖的懷抱。我也相信這是我在大學(xué)里最大的禮物。

  回味這個學(xué)年以來的種種努力,心里自是充滿了欣喜,因?yàn)楂@獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定,以及對老師的教導(dǎo)表示衷心的感謝;因?yàn)樵谶@個暑假里有老師們的衷心教導(dǎo),使我學(xué)到很多東西,學(xué)到電子方面在課堂上學(xué)不到的知識 ;經(jīng)過老師們的細(xì)心教導(dǎo),是我在今年的電子競賽中有了很好的收獲的基礎(chǔ),從參加電子競賽中我學(xué)到很多方面的知識,學(xué)到怎樣做人,怎樣做事等。

  但也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的作的夠好嗎。拿到電子競賽一等獎無疑對是參賽隊(duì)作品的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的隊(duì)員相比,成績自然無法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動力。

  競賽獲獎感言 篇14

親愛的先生、同學(xué)們:

  我是育才二小五年級五班的徐雨婷,我這次很幸運(yùn)獲得了書法競賽一等獎,我感應(yīng)異常的喜悅,心情異常的愉快。然則,在這里我固然還要謝謝幾位能讓我獲得這份獎狀的人。首先,我要謝謝我的書法先生余先生,是他教會了我書法,才使我的字寫得更漂亮,寫的更工致,我再謝謝我的爸爸媽媽們,是他們不斷地支持我,激勵我,才是我獲得了這份獎狀,我固然還要謝謝人人,在我拿到獎狀的時刻,不斷地用掌聲激勵我,才使我感應(yīng)很名譽(yù)。先生、家長和人人,是你們不斷地激勵我、支持我,才是我獲得了這份獎狀;是你們堅(jiān)持著給我上課,才是我獲得了這份獎狀;是你們用掌聲激勵我,才是我站在了這個領(lǐng)獎臺上。以是,我在這里要好好地謝謝你們!

  競賽的時刻,我一手緊握著鋼筆,一手摁著先生發(fā)給我的書法專用紙,眼神重要地看著紙和筆,心想:這可是一場書法競賽,我平時字寫得還不錯,以是我一定要跨越別人,獲得一等獎。于是,我就最先動了筆,認(rèn)真的寫著每一個字,在寫的同時,我也在心里對自己說每一筆都得寫出頓來,一定要寫得工工致整,不能有一點(diǎn)歪,另外,紙面還要保持清潔,不能有任何的涂涂抹抹,這樣才氣有得獎的希望。

  我想,任何的樂成,都離不開平時的勤學(xué)苦練,我們要有鍥而不舍的起勁精神,不管學(xué)社么,都要持之以恒,一定能取得好成就的。

  謝謝!

  競賽獲獎感言 篇15

  在學(xué)校,我想和那些與我一樣的學(xué)習(xí)上有“野心”同學(xué)來一場龍爭虎斗。我把“有志者事竟成”作為自己的座右銘,按照老師的要求提前預(yù)習(xí),不懂就問,學(xué)會制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排學(xué)習(xí)時間,爭取全面發(fā)展。我曾經(jīng)獲得過全區(qū)第一的桂冠,也獲得過武漢市計(jì)算機(jī)LOGO語言編程競賽一等獎、武漢市科學(xué)探究大賽一等獎、楚才作文競賽三等獎、語文知識競賽、英語競賽等一些獎項(xiàng),但我沒有一點(diǎn)驕傲情緒,我知道我們的學(xué)校藏龍臥虎,要想勇立潮頭,就要永不懈怠。

  說起那次奪取全區(qū)桂冠的事,還有一段小故事。我們的班主任張利瓊為了激勵大家,私人出錢重獎沖進(jìn)全區(qū)前十名的同學(xué)。她要獎給我一百元,我當(dāng)時不肯接受。因?yàn)槲矣X得我已經(jīng)得到了最好的獎勵,那就是對自己的超越。張老師對我說:“你看淡物質(zhì),這非常好。可是如果你把這物資獎勵用得得當(dāng),它也能產(chǎn)生極大的精神力量啊。”那個周末,我特意到光谷書城,用我得到的獎金買了兩本書捐給了班級的圖書角。看到同學(xué)們津津有味地閱讀我捐獻(xiàn)的書籍時,我心頭的喜悅?cè)绾@艘粯优炫龋?/p>

  爸爸媽媽一直注重提升我的綜合素質(zhì),我先后學(xué)習(xí)了葫蘆絲、薩克斯,緊張的學(xué)習(xí)之余,一曲《月光下的鳳尾竹》令人心神沉靜,一支圓潤的《小步舞曲》讓人心曠神怡,美妙的音樂帶給我無窮的快樂,既消解了精神的緊張,又提高了學(xué)習(xí)的效率。我因此能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動,在欣賞同學(xué)才藝的同時也給大家?guī)タ鞓贰?/p>

  在社會生活中,我是一個好公民。志愿者社區(qū)服務(wù)、清明節(jié)祭奠英烈、福利院照顧老人,我都積極參加。我渴望在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。坐公交車,看到老年人我總是主動讓座;在大街上,遇到需要幫助的人,我也會盡己所能獻(xiàn)獻(xiàn)愛心。在汶川和玉樹災(zāi)后捐款活動中我積極參與,不落人后,希望自己的愛心能給災(zāi)區(qū)小朋友帶去慰藉和溫暖。

  作為一名男生,我覺得自己要有闊大的胸襟。所以我性格開朗,友善待人,當(dāng)有同學(xué)有難題找到我時,我總會使出渾身解數(shù)給他們講解,希望能與所有同學(xué)共同進(jìn)步。我的視力不太好,家長希望我能坐在靠前一點(diǎn)的位置,我總是主動要求坐到教室后面幾排,家長不理解我。我對他們說:我個子高,坐在前邊就像塊門板,后面的同學(xué)怎么看黑板呢?我總不能只顧自己,不管別人吧。

  現(xiàn)在,我深深地懂得,我給別人的只是一片綠葉,我收獲的卻是一片森林!入團(tuán)的時候,大家都投票支持我;加入國旗班,大家又把機(jī)會讓給了我!站在這神圣的舞臺之上,更是大家饋贈給我的寶貴禮物!今天我要借此機(jī)會向所有關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)說一聲:謝謝你們!

  謝謝大家!

  競賽獲獎感言 篇16

  我第一次加入墨彩杯,得了最高獎特等獎,十分喜悅。

  我獲得最高獎,離不開用功演習(xí),離不開立室書法(學(xué)校)的教育,我十分謝謝他們。

  首先,我謝謝立室書法的成威武先生。他在我最先書法學(xué)習(xí)的第三節(jié)課上,就激勵了我,說:“你是最好的學(xué)生!睆拇艘院螅姨焯靾(jiān)持演習(xí),從未中斷。

  我還謝謝成美俠先生。在我進(jìn)入墨彩杯決賽前一個月,她讓我每周寫一幅作品給她看。她挑出錯誤,并矯正,還演示給我看。經(jīng)由一個月的訓(xùn)練,我的書法水平飛速前進(jìn)。

  我還謝謝我的啟蒙先生姚希金。一最先,我的點(diǎn)寫欠好,她就手把手地教我。她給我們講古代書家小時刻耐勞演習(xí)書法的故事,希望我們成為大書法家。姚先生很漂亮,脾氣好,溫柔可愛,象仙女一樣。她的聲音象棉花糖一樣甜。課后,她偷偷地告訴我:“你好好學(xué)習(xí),明年一定能加入墨彩杯。”我聽了,激動地晚上睡不著。媽媽告訴我:“那以后,你把每次作業(yè)都當(dāng)成考試,把姚先生當(dāng)成評委吧!”

  競賽獲獎感言 篇17

  在招銀大廈十三樓,武漢招商局物業(yè)管理有限公司專業(yè)崗位服務(wù)禮儀競賽如火如荼地拉開了序幕。最終,我們以相對熟練的崗位服務(wù)禮儀知識和良好的精神面貌獲得了團(tuán)體競賽第一名的成績。

  縱觀整場比賽過程,可以說是跌宕起伏、一波三折。賽前,我們通過抽簽的方式獲得了第一個答題的資格。第一個出場,跟各個項(xiàng)目的精英在一起比賽,大家心理難免還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。必答題環(huán)節(jié),好在賽前做了相對比較充分的準(zhǔn)備,我們順利了通過了第一輪。必答題環(huán)節(jié)結(jié)束,我們以總分38.8分的成績暫時排在了第二名。落后第一名不到1分。

  第二輪是搶答題環(huán)節(jié),也是拉分的環(huán)節(jié)。因?yàn)榭紤]到比賽規(guī)則的殘酷性,犯規(guī)的項(xiàng)目將直接被扣除10分,多半項(xiàng)目代表顯得比較謹(jǐn)慎,不敢輕易搶答。期間,我們因?yàn)槁浜笥诘谝幻,想通過搶答題的加分而趕超第一名,結(jié)果違規(guī)被扣了10分,這時比分一下子跟第一名拉開了蠻大的差距。還好,我們比較冷靜,通過后面關(guān)鍵的二道搶答題加分的機(jī)會,將比分追了上去。就這樣一直將領(lǐng)先的優(yōu)勢保持到了比賽結(jié)束,最終獲得崗位服務(wù)禮儀競賽團(tuán)體第一

  正如公司領(lǐng)導(dǎo)所講,競賽不是目的。目的是通過這樣的方式使各個項(xiàng)目在一起交流專業(yè)崗位服務(wù)的禮儀,從而更好的將這些崗位服務(wù)禮儀運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中,更好地服務(wù)于我們的業(yè)主。

  我想,我們定會牢記公司使命,以“以人為本、以客為先”的管理理念為指導(dǎo)。在公司和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,跟我們其他同仁一起,將專業(yè)崗位服務(wù)禮儀運(yùn)用于日常工作中,為武漢招商局物業(yè)管理有限公司能在新一年“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  競賽獲獎感言 篇18

  我很榮幸獲得省級競賽一等獎榮譽(yù)稱號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎,我很感謝老師平時對我的教導(dǎo)以及同學(xué)們對我的幫助。當(dāng)然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要靠自己的不斷努力,不斷的學(xué)習(xí),使自己在原先的基礎(chǔ)上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。在平常生活中,遇到問題應(yīng)首先自己靜下心來認(rèn)真的思考,實(shí)在不明白時再向老師或同學(xué)請教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的獲省級競賽一等獎的獲獎感言獲省級競賽一等獎的獲獎感言。

  “知之為知之,不知為不知,是知也”。所以在向老師、同學(xué)請教時不要不好意思,要敢問、敢想、敢說,這樣才會在學(xué)習(xí)中慢慢長大。“三人行必有我?guī)熝伞,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。不要自以為是,多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的學(xué)習(xí)方法從而改正自己身上的不足。這樣才會使自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。我不會因這次得獎而驕傲,我會更加努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí)獲省級競賽一等獎的獲獎感言獲獎感言。讓我們一起努力吧!不要辜負(fù)關(guān)心、幫助我們的所有人,只有付出才會有回報,相信明天的陽光將更加燦爛。謝謝大家!

  競賽獲獎感言 篇19

親愛的老師、同學(xué)們:

  瑟瑟寒風(fēng)徜徉在天際,仿佛是上帝傳來的笑聲。在鮮艷的五星紅旗下,在莊嚴(yán)凝重的國歌聲中,在辛勤的園丁、莘莘學(xué)子的注視里,我代表全體初四數(shù)學(xué)競賽成員向大家宣布一個好消息:在剛剛結(jié)束的全省初中數(shù)學(xué)競賽中,我校取得了驕人的成績:我校成績名列我市第一!全市競賽個人前七名均出自我校!我們也得到了這次來之不易的升旗機(jī)會,親手將鮮艷的五星紅旗冉冉升起,這一切讓我們感到無比驕傲與自豪!

  沒有人隨隨便便就成功。在成績的背后,凝結(jié)了同學(xué)們的努力,更有老師們的辛勤教誨。在這閃亮的成績背后,是全體輔導(dǎo)老師,苦口婆心的督促、勸導(dǎo);是全體輔導(dǎo)老師,循循善誘的巧妙指導(dǎo);是全體輔導(dǎo)老師,深夜中專心解題、細(xì)心備課的明燈;是全體輔導(dǎo)老師,犧牲了的無數(shù)的休息時間……

  在參加數(shù)學(xué)競賽的同學(xué)中,不乏天資聰穎,思維敏捷,但這驕人成績的取得,豈是一朝一夕所能成就?看似“談笑間檣擼灰飛煙滅”般簡短的考場上的兩個小時,卻融入了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”似的毅力,凝結(jié)了勢撼山河般的汗水,淘盡了師生情,洋溢著成竹在胸的自信。

  過去的努力,換來了今天的成績。我們的成績,證明了我們的實(shí)力,證明了我們的學(xué)校、我們的老師、我們的教育水平無懈可擊!

  我們的成績,也更加堅(jiān)定了我們的信心!在這里,我謹(jǐn)代表所有參賽同學(xué),向所有為這次競賽付出心血的各位老師道一聲:老師,您們辛苦了!我們一定不辜負(fù)您們的期望,加倍努力,在國賽中再奪佳績,為學(xué)校爭光添彩!

  競賽獲獎感言 篇20

  由xx大學(xué)舉辦的全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐與科技競賽終于落下了帷幕。由我們團(tuán)隊(duì)7個人一起創(chuàng)作的《高效節(jié)能的翼片/螺旋片組合式雙管換熱裝置》獲得了全國三等獎;仡櫸覀儏⒓印肮(jié)能減排”前后的那些個日日夜夜,感慨萬千。雖然準(zhǔn)備的時候有些辛苦和單調(diào),但現(xiàn)在想來這些付出是值得的。對我們而言,這次比賽無疑是人生路上又一次寶貴的經(jīng)歷,是我們挑戰(zhàn)自我的一次重要嘗試。這不僅是一次學(xué)術(shù)寫作上的極大鍛煉,同時也是一種合作精神的高度考驗(yàn)。

  當(dāng)初參加比賽的目的是想獲得一次鍛煉的機(jī)會,事實(shí)也證明我們參加這次比賽各方面都得到了提高。至于獲得這樣的大獎,我們有些惶恐,其實(shí)我們做的還很不夠,也希望能在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改進(jìn)?偨Y(jié)這次能獲獎的原因,具體有這么幾點(diǎn):

  第一,選題是關(guān)鍵。

  “節(jié)能減排”比賽的宗旨有廣義和狹義定義之分,廣義而言,節(jié)能減排是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源,減少廢棄物和環(huán)境有害物(包括三廢和噪聲等)排放;狹義而言,節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放。所以選題就必須具有高度的節(jié)能實(shí)用性。在開始選題時,我們緊緊圍繞了這一點(diǎn)。

  第二,創(chuàng)新是前提。

  作為科技作品論文,比起社會實(shí)踐創(chuàng)作來講,要創(chuàng)新似乎更難一點(diǎn)。但如何能在眾多同類作品中脫穎而出,我們必須要與眾不同。于是我們充分利用所學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢,主要將傳熱學(xué)與流體力學(xué)結(jié)合起來,并從多個學(xué)科,多角度來進(jìn)行研究,并充分利用圖表、大量數(shù)據(jù),引用最新的外文資料,使論文更有說服力,更有直觀性。無論在內(nèi)容和形式上都盡量做到富有新意。

  第三,合作是基礎(chǔ)。

  這一萬多字的內(nèi)容,凝聚了我們每一個人的心血。從開始確定主題到形成思路,大體框架直至最后變成文字;從搜集資料到整理資料,從內(nèi)容上的加工到形式上的完善,無不是我們一起合作的成果。一遍一遍,反復(fù)地討論,反復(fù)地讀,反復(fù)地改,盡力爭取做到內(nèi)容和形式上的完美。

  第四,態(tài)度是保障。

  從參加比賽填寫申請書,到論文的寫作,到提交論文,做宣傳資料,準(zhǔn)備答辯等等一系列的環(huán)節(jié),都需要認(rèn)真、細(xì)致地去做。在整個從準(zhǔn)備到參賽的過程中,我們始終如一,絲毫不放松。所以認(rèn)真的態(tài)度是我們能成功的一個重要保障。

  當(dāng)然在整個參賽的過程中,我們確實(shí)看到了自己存在的不足。無論是內(nèi)容和形式上,都還有很多地方值得我們好好完善。我們的構(gòu)想可能還是有些理想化,某些措施可能現(xiàn)實(shí)操作性還不太強(qiáng),與我們最初的設(shè)想還存在一定的距離。獲獎并不是最重要的,挑戰(zhàn)也才剛剛開始。而更大的挑戰(zhàn)還在后頭。對學(xué)術(shù)挑戰(zhàn),對人生挑戰(zhàn),我相信我們會盡最大的努力,自信于未來,帶著挑戰(zhàn)的夢想前行!

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