演講獲獎(jiǎng)感言（通用6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？下面是小編為大家整理的演講獲獎(jiǎng)感言（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
演講獲獎(jiǎng)感言1
各位來賓：
大家好！
我叫吳陽(yáng)，來自比利時(shí)。今天我演講的內(nèi)容是：騎自行車看上海。
剛來上海的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)巨大的城市充滿了好奇。所以，有一天我做出了一個(gè)大膽的決定――騎著剛買的、嶄新的自行車從復(fù)旦大學(xué)一直騎到外灘和南京東路步行街。我要邊騎邊看，親自領(lǐng)略一下上海的民情。
從校門口到五角場(chǎng)，到處都在施工，交通極為不方便，塵土也多得不得了。騎著騎著，我看到一些上海人竟然戴著口罩，我不得不佩服：聰明的他們給非典時(shí)期流行一時(shí)的口罩又開發(fā)出了新用途！相比之下，可憐的我不僅沒有戴口罩，而且老外的雙眼皮還特別容易受灰塵的攻擊。
幸好很快騎到了四平路，這里不僅塵土少多了，還有自行車、助動(dòng)車的專用車道。不過，很快我就意識(shí)到，我這個(gè)脫離實(shí)際的書呆子又犯了一個(gè)大錯(cuò)誤：我出發(fā)的時(shí)候，正趕上了上下班的高峰時(shí)間！我的前后左右穿梭著各種各樣的自行車、助動(dòng)車、電動(dòng)車和三輪車，他們似乎早已習(xí)慣了這種車水馬龍的交通景象。刺耳的車鈴和叫喊聲，再加上小汽車、卡車和公交車震耳欲聾的噪音，嚇得我差一點(diǎn)打道回府，半途而廢。但是，沒過幾分鐘，我就發(fā)現(xiàn)：在亂七八糟的馬路上，我自己已情不自禁地學(xué)會(huì)了像上海人一樣拼命用大拇指按車鈴。
騎到吳淞路，自行車就不能繼續(xù)前行，我只好從窄窄的、熙熙攘攘的乍浦路繞道過去。乍浦路上到處人山人海，頭頂上掛滿了五花八門的商店招牌，就像一片霓虹燈的森林。
騎過了蘇州河橋，抬頭看到了上海的標(biāo)志性建筑――東方明珠。我就知道自己終于來到了上海的市中心――黃浦區(qū)！
很可惜時(shí)間快要到了。短短的三分鐘當(dāng)然說不完外灘的魅力，浦東新區(qū)的興旺和南京路的繁華。
以后有機(jī)會(huì)再給大家介紹一下，謝謝！
演講獲獎(jiǎng)感言2
進(jìn)入大學(xué)，演講比賽給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在第六屆“東采杯”演講比賽中，我獲得了第七名的成績(jī)。
演講比賽的收獲，有我自己的努力，但也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐長(zhǎng)的幫忙，室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和幫助。所以，我是幸福的。
在比賽過程前，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我很大的幫助。平時(shí)她們一個(gè)詞一個(gè)詞地幫我糾正讀音，一個(gè)詞一個(gè)詞地為我的演講稿潤(rùn)色。一次又一次讓我練習(xí)，耐心的揪出錯(cuò)誤，指導(dǎo)我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。我的每一個(gè)細(xì)小進(jìn)步，都離不開他們的的指點(diǎn)。
在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺(tái)風(fēng)，發(fā)音，都在逐步成熟。每一次經(jīng)歷都是一份收獲。從第一次上臺(tái)的時(shí)的緊張?jiān)俚經(jīng)Q賽時(shí)的自信，在幾個(gè)月里里，我成長(zhǎng)了很多。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)只有交流才能進(jìn)步，它是對(duì)反應(yīng)能力、平常交流能力的考驗(yàn)，其實(shí)，我們每個(gè)人都可以應(yīng)對(duì)，只是換到比賽就容易因?yàn)榫o張手足無措，比賽正是一個(gè)很好的鍛煉我們自己的機(jī)會(huì)，我們都應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，抓住這樣的機(jī)會(huì)，鍛煉自己、展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
在這次比賽過程中，其實(shí)最重要的，是我在比賽中體會(huì)到的團(tuán)結(jié)氛圍。平時(shí)在寢室里模擬演講時(shí)，室友們總會(huì)指出我的缺點(diǎn)，例如：語(yǔ)速太快、站姿、眼神等等，因?yàn)樗麄儯也拍芤徊揭徊阶呦虺晒�。�?dāng)我演講時(shí)，班里同學(xué)，向我投來一個(gè)個(gè)信任、堅(jiān)定的目光，他們的呼喊，他們的加油！那使我覺得不再孤身奮戰(zhàn)！我有這樣一個(gè)大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量！比賽結(jié)束時(shí)，他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團(tuán)結(jié)、這種友愛給了我最深的感觸。
最后，再次感謝在整個(gè)比賽過程中對(duì)我提供了極大鼓勵(lì)和支持以及幫助的老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們。榮譽(yù)好比圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)，再好的成績(jī)已是過去的，不能作為驕傲的資本，而未來的目標(biāo)才是我們更高的追求，才是繼續(xù)向前進(jìn)的動(dòng)力。只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的來
演講獲獎(jiǎng)感言3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
能獲得這次公司演講比賽第一，我深表榮幸。首先我要感謝公司給我這個(gè)展示自我和實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。同時(shí)更要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄教誨和指引，還有同事們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。
這次獲獎(jiǎng)，在高興之余，更有一分意外、一分慚愧。因?yàn)樵陲L(fēng)雨這個(gè)大家庭里,有許多同事比我更優(yōu)秀，做的比我更好,比我更應(yīng)該拿到這個(gè)獎(jiǎng)。因此，我要更加努力，回報(bào)大家。
屈指算來，加入風(fēng)雨公司，已將近一年，在這些日子里，我從一個(gè)未接觸過銷售工作的新人逐漸成長(zhǎng)起來。而其中所經(jīng)過的艱辛成長(zhǎng)歷程，仍是歷歷在目。也許正如我們風(fēng)雨公司的名字一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。而這一切，不僅僅是個(gè)人的努力，更重要的是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們所給予的鼓勵(lì)和支持，讓我能夠堅(jiān)持下來。
我和商務(wù)部的戰(zhàn)友們是公司這個(gè)大團(tuán)體中的小團(tuán)隊(duì)，我們?cè)谝黄鹣嗷ブС帧W(xué)習(xí)，融洽、積極的氛圍讓我覺得很滿足很有歸屬感。演講比賽獲獎(jiǎng)感言文章演講比賽獲獎(jiǎng)感言出自，此鏈接！。能與他們共同工作，共同奮斗，是我的榮幸。
剛開始選擇做銷售時(shí)，朋友們問我，為什么？我喜歡銷售，是因?yàn)闊釔�，我愛有激情、有挑�?zhàn)性的工作，一份有激情的工作，會(huì)讓我的生活更多彩，會(huì)讓我的未來更精彩。
在風(fēng)雨的日子里，我有三個(gè)非常深刻的體會(huì)：
首先，努力不一定能成功，但不努力一定不能成功；第二，行動(dòng)是成功之母，有好的想法，好的觀念不去行動(dòng)，不去實(shí)施，都是空想；第三，向不可能挑戰(zhàn)，只要有明確的目標(biāo)和大量的行動(dòng)，就沒有達(dá)不成的目標(biāo)。
我相信，只要全力以赴，在XX下半年里，我一定可以創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)，以回報(bào)公司和同事們對(duì)我的關(guān)心支持。
最后，我祝愿我們風(fēng)雨公司,蒸蒸日上。也希望大家可以在風(fēng)雨這個(gè)舞臺(tái)上盡情施展，大展宏圖！
演講獲獎(jiǎng)感言4
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，此時(shí)此刻，我感慨頗多。從區(qū)里的初賽到?jīng)Q賽，一直到市里的總決賽，我一直全力以赴的去準(zhǔn)備，充滿信心的去參賽。但是，我真的沒有想到在強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，自己拿到了“大田杯”演講比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。今天，我圓了自己一個(gè)小小的夢(mèng)想，也為漢沽鹽場(chǎng)小學(xué)爭(zhēng)了光。
回首一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，首先，我要感謝語(yǔ)文老師——張學(xué)新老師。張老師是一位博學(xué)多才，文學(xué)功底深厚的優(yōu)秀教師，他在我文學(xué)發(fā)展的道路上起了重要的作用。因?yàn)槲蚁矚g寫作文，幾乎每周我都會(huì)把新的習(xí)作發(fā)到張老師的郵箱。每一次，他都利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)，耐心的評(píng)改，使我的寫作水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步。此次比賽的演講稿，就是經(jīng)過張老師評(píng)改后，我又反復(fù)寫了多遍而成。張老師還抽出寶貴的時(shí)間給予我朗誦技巧方面的指導(dǎo)。有了他的幫助，我才能在比賽中充滿信心，發(fā)揮出色。
同時(shí)，我還要感謝始終陪伴在我身邊，關(guān)心我，照顧我，培養(yǎng)我的媽媽。很小的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了演講班。每次上課，她都和我一起聽課，一坐就是兩小時(shí)，回家后，她和我一起復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，循循善誘，一絲不茍。為了培養(yǎng)我的氣質(zhì)和修養(yǎng)，我還學(xué)習(xí)了彈鋼琴，拉二胡，吹葫蘆絲，畫畫，寫大字……只要我提出想要報(bào)班學(xué)習(xí)的要求，媽媽總是大力支持，并不辭辛苦的接送我上課�？梢哉f，沒有媽媽的默默付出，就沒有我今天的'成績(jī)的取得。
在這里，我還要感謝“大田杯”的主辦單位，感謝你們給我提供了上臺(tái)進(jìn)行演講的機(jī)會(huì)，使我在比賽中訓(xùn)練了口才，提高了應(yīng)變能力，鍛煉了心理素質(zhì)，讓我更有信心的去迎接今后的學(xué)習(xí)。
最后，我要特別感謝各位評(píng)委老師，謝謝你們對(duì)我的肯定與支持，你們的鼓勵(lì)會(huì)鞭策我在演講的道路上一直走下去。
演講獲獎(jiǎng)感言5
作為中澳班一年一度的特色活動(dòng)，今年的09級(jí)英語(yǔ)演講比賽歷時(shí)約半個(gè)月。在全年級(jí)同學(xué)的參與下，先后經(jīng)歷了班內(nèi)初賽、年級(jí)半決賽、決賽三輪。
我以前從來沒有在眾人面前演講的經(jīng)歷。非常高興，這次能進(jìn)入到進(jìn)入英語(yǔ)演講比賽的決賽。所以非常感謝華東師范大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，給咱們提供了這次機(jī)會(huì)。
在這次演講決賽中，我取得了第二名的成績(jī)。我的成功，除了自己的努力，還要感謝非常多人。首先我要感謝我的三個(gè)外籍教師，他們給我非常多有用的建議，無論是語(yǔ)法還是發(fā)音，都給予我非常大的幫助。其次要感謝幾位輔導(dǎo)員老師，對(duì)于我的演講稿，他們給出了自己的觀點(diǎn)和理念，幫助我去逐步完善演講稿。還要感謝我班上的同學(xué)，寢室的哥們，他們給了我非常多的幫助和鼓勵(lì)；包括在演講決賽上，他們也給了我非常大的支持。最后還要感謝我的家人。我這次的演講題目是《責(zé)任》。我的家人在我小時(shí)候就告訴我，作為一個(gè)人，尤其是男人，要知道什么是責(zé)任感，為什么要有責(zé)任感。沒有我的家人，我想我也不會(huì)對(duì)責(zé)任有著如此深刻的體會(huì)。
我覺得這次比賽給了我非常多的幫助，也給了我非常多的啟示。通過比賽，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，了解了自己的優(yōu)勢(shì)。這對(duì)我今后無論在生活中，還是學(xué)習(xí)中，都會(huì)有非常大幫助。
在此，感謝那些支持我的人，感謝他們一直幫助我。感謝中澳班，給了我這次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。
演講獲獎(jiǎng)感言6
我是xx級(jí)英語(yǔ)專業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎(jiǎng)。借此機(jī)會(huì)，想和同學(xué)們分享一下自己的一點(diǎn)心得體會(huì)。
說起英語(yǔ)，可能非常多同學(xué)都不得不輕嘆：“想說愛你不容易�！贝_實(shí)，還是那句老話，學(xué)習(xí)英語(yǔ)（包括任何一種語(yǔ)言），都是無捷徑可尋的。所以，“不積跬步無以至千里”，想要把英語(yǔ)學(xué)好，除了堅(jiān)持，還是堅(jiān)持。
那么，如何“堅(jiān)持”？這還要因人而異，以自己的情況而定，適合自己才是最好的。
首先，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的是語(yǔ)音。沒錯(cuò)，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語(yǔ)音不那么重要。但是，咱們總希望能做得更好一些不是嗎？發(fā)音，決定了非常多其它方面，比如你的聽力，還有你的口語(yǔ)。對(duì)非常多同學(xué)來說，有一口好的發(fā)音，確實(shí)不那么容易，畢竟大家來自五湖四海，平常說話容易受到方言的影響。但是，如果真心想說一口標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語(yǔ)，還是有方法的。建議同學(xué)們平時(shí)可以做“影子練習(xí)”，即下載BBC或者VOA的新聞（當(dāng)然，其它材料也可以，比如名人演講），然后跟讀。間隔一兩秒，跟著音頻讀，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，便有效。如果音標(biāo)掌握得不好，建議先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音方法。
其次，說說聽力吧。剛才說過了，聽力和語(yǔ)音是相連的。因?yàn)榘l(fā)音不正確，所以導(dǎo)致單詞聽不懂，這是非常難免的。聽力也一樣，只能通過長(zhǎng)期堅(jiān)持聽，才有效果，短期內(nèi)是看不到的。聽力材料非常廣泛，尤其是現(xiàn)在咱們這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，咱們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)榫W(wǎng)上的英語(yǔ)聽力資源數(shù)不勝數(shù)。建議同學(xué)們平�？梢月燘BC或VOA新聞，如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以先聽VOA的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習(xí)發(fā)音，這是非常好的學(xué)習(xí)材料。聽力建議精聽和泛聽結(jié)合。所謂精聽，即認(rèn)真聽一篇聽力廣播，比如VOA新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續(xù)聽第二遍，直到聽到有些明白了，開始看文本，找出不會(huì)的單詞，做好記錄，然后再聽，直到聽懂每個(gè)單詞。所謂泛聽，就是平�？纯疵绖�、英劇、電影，或是看一些英語(yǔ)節(jié)目，聽一聽英語(yǔ)的Podcast（播客），保持對(duì)英語(yǔ)的敏銳度。
另外，談?wù)勯喿x吧。通常中國(guó)學(xué)生的閱讀水平要比口語(yǔ)和聽力要好。我平時(shí)主要喜歡看一些報(bào)刊，國(guó)外國(guó)內(nèi)的都有，比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時(shí)報(bào)》以及《中國(guó)日?qǐng)?bào)》�？磮�(bào)刊不僅有助于咱們學(xué)習(xí)外國(guó)人寫作的表達(dá)和思維方式，而且有助于咱們了解時(shí)事。作為一名大學(xué)生，開拓眼界，了解世界格局變化，是咱們非常重要的任務(wù)之一，同時(shí)也是咱們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的之一。當(dāng)然，也有非常多同學(xué)喜歡閱讀英語(yǔ)小說。圖書館里關(guān)于英語(yǔ)的小說是非常齊全的，希望大家一定要好好利用這個(gè)資源。
最后，說說口語(yǔ)。相信口語(yǔ)是許多同學(xué)的軟肋，我也一樣。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在咱們國(guó)家只是作為第二門外語(yǔ)來學(xué)習(xí)，所以并沒有相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境。這導(dǎo)致咱們平時(shí)學(xué)到的非常多英語(yǔ)可謂是“花瓶英語(yǔ)”，即看著能懂其意，可實(shí)際不會(huì)用。但是“用不上”的根本原因，歸結(jié)起來就是說得太少，以致于學(xué)到的東西都成了消極的，沒有被激發(fā)成積極的，說白了沒法被使用，比如咱們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個(gè)我也一直在探索，最好最直接的辦法就是和講英語(yǔ)的外國(guó)人交談。通過和他們交談，咱們可以學(xué)到一些地道的方言，會(huì)減少自己的“中式英語(yǔ)”表達(dá)。一般太正式的句子只能用在寫作上。當(dāng)然，非常多時(shí)候咱們沒有這種資源，那咱們就只能好好利用生活中的“可利用資源�！北热珉娪�、電視劇、各類英語(yǔ)節(jié)目等等，都是非常好的自學(xué)地道口語(yǔ)的材料，但重要的一點(diǎn)是，看的時(shí)候要留心臺(tái)詞里的口語(yǔ)表達(dá)，而不是走馬觀花，看了就忘。
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