關(guān)于獲獎(jiǎng)感言的作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)寫感言就再好不過了。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的獲獎(jiǎng)感言的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇1
3月的大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來……就是這場及時(shí)的春雨給我?guī)砹撕萌兆印?/p>
我的征文獲得了一等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)喜訊后,我迫不及待的把消息告訴了妹妹,讓她與我一起分享這成功的喜悅!
這天,我跟著李老師來到了鴻都大酒店代表南峰小學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng),我是多么的榮幸!多么的自豪!漂亮的講臺(tái)上留下了我們勝利的身影,我們獲獎(jiǎng)?wù)叩哪樕涎笠缰鵂N爛的微笑。
我們開心,因?yàn)槲覀兂晒α耍?/p>
我們激動(dòng),因?yàn)槲覀儷@獎(jiǎng)了;
我們自信,因?yàn)槲覀兊暮顾疀]有白流……
功夫不負(fù)有心人,付出才會(huì)有回報(bào)。通過平時(shí)的積累還有閱讀,我終于收到了一份最真摯的回報(bào)。但這榮譽(yù)的背后,凝聚著一份辛苦的付出。
此時(shí)的我捧著手中的榮譽(yù)證書,心中感慨萬千,我最感謝的人,就是李老師了,是她鼓勵(lì)我多看課外書,是她指導(dǎo)我提高寫作的方法和技巧,我才有今天輝煌的戰(zhàn)績,我知道,“人外有人,天外有天”“千里之行,始于足下”我要想更上一層樓,就要更加地努力!
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫高昂,是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級(jí)3班得學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生,就有機(jī)會(huì)參加全國性得作文比賽,我很高興,就以“分享”為話題,寫了一篇《快樂得誕生》參加比賽。我估計(jì)我得作文能夠獲獎(jiǎng),但沒有想到能夠參加全國得總決賽,更沒有想到能夠走進(jìn)人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)。我自信,是因?yàn)槲易跃艢q起,就開始在老師和家長得指導(dǎo)下練筆,每周一篇,已經(jīng)堅(jiān)持三年;從去年起,我還在新浪網(wǎng)上開了博客,把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲得時(shí)間,用來寫作。我得自信心又不夠強(qiáng),是因?yàn)槲抑溃禾焱庥刑,人外有人;而比賽就像奧運(yùn)健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會(huì)落會(huì)。這次進(jìn)京決賽,盡管我獲得了全國一等獎(jiǎng),但我沒有得意忘形,因?yàn)檫@對(duì)于我來說,是成功之中有失敗。經(jīng)過自省和比較,我從那些文學(xué)之星身上,發(fā)現(xiàn)了自身得差距,找到了自己要繼續(xù)努力得方向()。而這一點(diǎn),是比獲獎(jiǎng)更重要得收獲。另一個(gè)重要得收獲是,通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀得同學(xué),特別是我們湖北得同學(xué)。每一位優(yōu)秀得同學(xué),都是我前進(jìn)道路上得坐標(biāo)。我們已經(jīng)互留了電話號(hào)碼和qq號(hào)碼,以后我們可以互相激勵(lì),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高。
同學(xué)們,真正得成功,離我們還很遠(yuǎn);真正得文學(xué)精品,我們還沒有寫出來。幸運(yùn)得是,我們在文學(xué)之路上,已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)得第一步。或許有一天,文壇得大門,會(huì)真正接納我們。我們完全有理由,把今天得信心和激動(dòng),當(dāng)作種子播種下去,因?yàn)槲覀兌荚敢鉃槭┱共湃A而付出汗水。我相信,我們得種子會(huì)生根發(fā)芽,會(huì)成長為一棵棵參天大樹,會(huì)連接成一片文學(xué)得森林。
展望未來,我想代表所有得獲獎(jiǎng)同學(xué),衷心地感謝所有得指導(dǎo)老師和所有得組織者,謝謝你們!
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇3
親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
當(dāng)我知道我的作文獲獎(jiǎng)了,并且邀請(qǐng)我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候特別高興,就像中了大獎(jiǎng)似的。
我的作文能夠獲獎(jiǎng),并不是我一個(gè)人的努力的成果,這背后有多少人的辛勤付出啊!老師的不辭辛苦,總是耐心地教導(dǎo)我如何寫作,告訴我寫作的技巧,指出我作文的缺陷,并指導(dǎo)我如何修改。當(dāng)我已經(jīng)放棄寫作時(shí),是媽媽告訴我要堅(jiān)持不懈;當(dāng)老師說我作文寫得枯燥我很傷心時(shí),是朋友我鼓勵(lì)我不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會(huì)見到彩虹呢;在我的作文沒被錄取時(shí),是爸爸告訴我再接再厲。是他們的鼓勵(lì),給了我自信,給了我支持和勇氣。如果不是這樣,或許,我根本沒有機(jī)會(huì)站在這里。
“草木為了感激春的到了而生根發(fā)芽,鮮花為了感激夏的到來競相開放,碩果為了感激秋的.到了掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來把大地銀裝素裹!闭菫榱烁屑に麄兊膸椭也拍苷归_豐富多彩的想象,飽含激情地寫出如此完美的作文,展現(xiàn)在大家面前。今天這個(gè)成績就是給他們的報(bào)答。我想,他們都會(huì)為我感到自豪。在此,我想大聲地對(duì)他們說聲謝謝!
成績只代表過去,我會(huì)把這學(xué)期當(dāng)作新的起點(diǎn),朝更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇4
“叮呤呤”隨著一陣急促的下課鈴聲,寫字課的音樂悠然響起,同學(xué)們的額頭上都流出了細(xì)密的汗水,你一定很奇怪,又不是集體肚子疼,怎么都會(huì)出汗,因?yàn)檫@節(jié)課是“月考獎(jiǎng)模會(huì)”,同學(xué)們都期盼著能讓老師點(diǎn)到自己的名字。
李老師表情嚴(yán)肅,手里拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,從容地走了進(jìn)來,拿起粉筆,在黑板上寫下了“月考獎(jiǎng)模會(huì)”幾個(gè)大字,我卻怎么也高興不起來,因?yàn)檫@次我并沒有得獎(jiǎng),而老師卻對(duì)我非?粗兀蚁脒@次老師一定不會(huì)再對(duì)我充滿期望了,但我的兩個(gè)朋友都得了獎(jiǎng),我由衷地為她們感到高興,看著同桌緊張的心情,我握住她的手說:“別緊張,不就是幾句獲獎(jiǎng)感言嗎?我還求之不得呢!”首先登上講臺(tái)的是三等獎(jiǎng),看著他們手捧獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上洋溢著幸福的笑臉,他們都發(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言,我記憶最深刻的就是唐溢洋說的話:“孫慧琳,你這次是第一,下一次就不一定了,你小心點(diǎn)!闭f完,我們都給予了熱烈的掌聲,直到該孫慧琳演講時(shí),我想她一定會(huì)很害怕,誰知她面不改色心不跳地說:“我要坐穩(wěn)的不是全班第一,而是全級(jí)第一,誰要向我挑戰(zhàn),就放馬過來吧,我會(huì)迎接你的挑戰(zhàn)!”字字句句真是鏗鏘有力。這次,連老師也鼓起了掌來,我打心眼里佩服她來,人家怎么這么有勇氣。這時(shí),同桌已回到了座位上,看著她手里漂亮的獎(jiǎng)品和耀眼的獎(jiǎng)狀,我開始妒忌她了,我對(duì)她說:“下一回我一定會(huì)比你考得好!彼幌嘈诺乜戳宋乙谎,又去欣賞她的獎(jiǎng)狀了。
在我看來,這節(jié)課并不是“月考獎(jiǎng)模會(huì)”,而是激發(fā)我斗志的運(yùn)動(dòng)會(huì),這節(jié)課的目的就是讓我去超越她們,孫慧琳的話已經(jīng)過時(shí)了,在這次期末考試時(shí),他的話只會(huì)成為一句玩笑話,而我就是要向他發(fā)起挑戰(zhàn),無論成功與失敗,我相信,我只要付出,就一定會(huì)有收獲。
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這個(gè)陽光明媚的一天,我懷著一顆緊張的心情,無比光榮的站在這里――演講臺(tái)上。我代表我自己簡單的發(fā)言幾句吧。
我?guī)缀醭3T谄谥锌荚嚮蛘咂谀┛荚嚾〉萌嘀?赡艽蠹叶加悬c(diǎn)好奇,我到底是如此做到的。是不是一步登天?不,其實(shí)不是。世界上沒有一步登天這種天上掉餡餅的好事,我全都是靠自己的汗水與拼搏換來今天的成就!
記得我小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,就是一只毫不起眼的〞丑小鴨〞,很少有人非常留意的在意著我。可是我并不自卑,也不在乎,我總是在心底想:只要我努力就一定會(huì)成功,哪怕要經(jīng)歷重重困難!這樣我現(xiàn)在非常的笨,但是我會(huì)努力!
那一刻起,我就拼命的努力。別人再戲耍,我在埋頭苦讀、苦練,臨近考試,我不停的復(fù)習(xí)。終于,我的汗水沒有白流,我的努力也沒有白費(fèi)。我通過自己的努力,引起了老師的重視,得來了考試的高分。從人人都看不起的〞丑小鴨〞,變成一只人人都羨慕、人人都看起的〞白天鵝〞。但是我并沒有驕傲,也沒有松懈。反而更加的努力,但是偶爾會(huì)考個(gè)差分。
但是,這一絲一毫也沒有影響到我。因?yàn),我明白,我已?jīng)盡我最大的能力去努力了。一次失敗不代表什么,只要不要?dú)怵H就行!所謂勝不驕、敗不餒嘛!每一次我都會(huì)這樣鼓舞自己,在前方還遙遠(yuǎn)的路上不要退縮,勇往直前?此剖裁炊紱]有,但是心中卻無處不有!
我還要感謝一直以來支持我的老師和同學(xué)們!是他們的鼓勵(lì)與教導(dǎo)成就了今天的我!老師曾用過〞激將法〞來刺激我,同學(xué)們曾經(jīng)在我快要放棄時(shí),鼓勵(lì)我,安慰我。那真是一縷在寒冬中溫暖人心的陽光呀!
還有我的父母也常常開導(dǎo)我。在我不解的時(shí)候,我的爸爸會(huì)挺身而出;在我犯糊涂的時(shí)候,我的媽媽會(huì)很和藹可親的給我講解。現(xiàn)在回想起來,真的要好好的感謝他們呀!
同學(xué)們,也祝你們有一天憑著自己的努力〞脫胎換骨〞,從毫不起眼的〞丑小鴨〞,變成一個(gè)讓人羨慕、人人都看得起的〞白天鵝〞!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇6
我是初三x班的xx。進(jìn)入xx附中已有三年了,三年來在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下,在老師門的精心教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級(jí)前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎(jiǎng)學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的希望,回顧幾年來的學(xué)習(xí),我的體會(huì)很多,今天只講主要的幾點(diǎn)。
首先,我談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說過:"讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。"學(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。
第二,就是我們該如何面對(duì)學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對(duì),不能放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。但是,有實(shí)在解決不了的問題是,應(yīng)該問老師,不能不懂裝懂。
第三,就是我對(duì)各科的要求,我的原則是:"今日事,今日畢,"當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí),在對(duì)新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認(rèn)真聽課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防"明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識(shí),我們的知識(shí)才會(huì)一天比一天豐富。
第四就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績的階段性要求。在每次月考后,再按實(shí)際情況重新制定一個(gè)新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我?傊,我們對(duì)于未來的理想應(yīng)該是做一個(gè)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
今天,xx附中給了我榮譽(yù),明天,我將會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎(jiǎng)學(xué)金,在我看來,那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵(lì),一種鞭策,一種希望。透過獎(jiǎng)學(xué)金,我看到的是師長的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問心無愧,才能表達(dá)出我對(duì)xx附中——我的母校的無限感激之情。最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!
祝愿大家一天比一天快樂!
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