獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿（精選16篇）
在日常生活和工作中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿，歡迎大家分享。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是土木學(xué)院土132的盧xx。很榮幸能夠代表土木學(xué)院獲中華環(huán)境保護基金會TOTO水基金北京建筑大學(xué)大學(xué)生獎學(xué)金的學(xué)生在此發(fā)言。
在水資源短缺和倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念的時代背景下，東陶公司為中國環(huán)境保護公益事業(yè)的發(fā)展、普及節(jié)能環(huán)保知識、解決嚴(yán)重缺水地區(qū)的水資源等問題做出了重大的貢獻。東陶公司不僅從本公司的設(shè)計產(chǎn)品出發(fā)，還立足于社會公益活動，通過捐贈物資、舉辦系列節(jié)能環(huán)�；顒拥刃问�，讓更多的社會公眾認(rèn)識到珍惜有限水資源對保護地球環(huán)境和人類生存的重要意義。中華環(huán)境保護基金會TOTO水環(huán)境基金多年來一直致力于培養(yǎng)中國大學(xué)生群體對于水環(huán)境保護和節(jié)水方面的認(rèn)識的提升，并設(shè)立大學(xué)生獎學(xué)金，為優(yōu)秀大學(xué)生提供資助獎勵。作為一名大學(xué)生，很榮幸也很感謝能夠得到貴公司和基金會的認(rèn)可和資助。在此，我僅代表獲獎學(xué)生向貴公司和基金會表示衷心的感謝！
成績優(yōu)異并不意味著優(yōu)秀，優(yōu)秀是對一個人綜合素質(zhì)的評定。我相信，在座的所有同學(xué)能夠獲得水環(huán)境獎學(xué)金，在成績優(yōu)異之外，一定有自己閃光的一面�；蛟S，我們勤奮學(xué)習(xí)，拼命前進，是為了日后有更好的發(fā)展機會，從而改善家庭情況。但是在前進的路上，我們不能忘記我們是一名土木人，我們身上有一種土木人的使命，我們要努力做一個有志向、對社會有貢獻的大學(xué)生。像東陶公司一樣，不斷發(fā)展、不斷地強大自己，等自身能力強大之后，為國家、為社會貢獻一己之力。在平日的生活中，以身作則，綠色出行、節(jié)約用水應(yīng)該成為我們的個人習(xí)慣，努力讓更多的大學(xué)生致力于對社會環(huán)境的保護，對水環(huán)境的關(guān)注和愛惜，不斷將這種保護社會，保護生態(tài)環(huán)境的意識傳遞給身邊的伙伴，從而讓生活變得更好成為我們的目標(biāo)。在日后的工作中，我們更應(yīng)該將綠色理念融入到建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中。
如果將獎學(xué)金物質(zhì)化，那么它僅僅是金錢；如果將獎學(xué)金精神化，那么它是一股無窮無盡的動力，推動我們向前。我相信，東陶公司和中華環(huán)境保護基金會成立大學(xué)生獎學(xué)金，是希望能夠以此鼓勵大學(xué)生，在遇到困難、挫折時能夠迎難而上，在有所成就時，能夠為社會貢獻自己的力量。而我，在日后的學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，定會將東陶公司和中華環(huán)境保護基金會的宗旨和精神牢記在心中，并時刻激勵自己迸發(fā)前進。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的聆聽，謝謝大家！
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)：
你們好！
經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎學(xué)金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。
在這里，我最想說的就是感謝學(xué)校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個臺階。
大學(xué)是一個輕松快樂的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。但我們在學(xué)習(xí)的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準(zhǔn)備。
獲得獎學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學(xué)繼續(xù)努力！相信總有一天成功會屬于你。
借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學(xué)習(xí)生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
謝謝！
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
你們好！我是一名來自貧困家庭的學(xué)生，從上大學(xué)的第一天起就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任：為家人減輕負(fù)擔(dān)，為自己的未來負(fù)責(zé)，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤狻Ｗ畛踹@一切讓我感到壓力巨大，有時會擔(dān)心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。
懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這份助學(xué)金。這次學(xué)校對我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加奮勇向前。
這份助學(xué)金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學(xué)習(xí)和生活上。因為這同樣是學(xué)校、老師和同學(xué)對我的一次考驗。
能拿到這份助學(xué)金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，更是我學(xué)習(xí)動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，也讓我的心里有了一個目標(biāo)：我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎(chǔ)，作一個有理想，有報復(fù)，有志向的新一代青年，為建設(shè)祖國奉出自己的力量。
如果說國家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢�，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內(nèi)心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內(nèi)心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學(xué)會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！
我也知道，在現(xiàn)在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設(shè)者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困生的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師深深的感謝。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的來賓、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我與天健會計師事務(wù)所結(jié)緣于大三會計系的實習(xí)。古人云：“自古圣賢之言學(xué)也，咸以躬行實踐為先，識見言論次之”。作為商科的學(xué)生，理論知識僅僅是起步，實踐同樣也是必不可少的一環(huán)。而天健的實習(xí)給我提供了一個將課堂所學(xué)的會計審計知識應(yīng)用于實踐的機會，更好的理解課堂所學(xué)；此外，合伙人顯哥和項目經(jīng)理甜甜姐的耐心指導(dǎo)也讓我將更加深入了解審計這一職業(yè)，更加明確自己未來的職業(yè)方向。除了學(xué)業(yè)外，天健的實習(xí)還讓我收獲了很多珍貴的朋友，同伴的存在讓高壓的審計工作變得多彩和有趣，也讓我更加熱愛這項工作。
這次有幸獲得天健獎學(xué)金，這不僅僅是一項榮譽，也是學(xué)院和天健會計師事務(wù)所對我學(xué)業(yè)上的肯定和鼓勵，同樣也是對我的鞭策，不管是在學(xué)業(yè)上還是其他方面，我都會向更高的目標(biāo)前進，自強不息、進德修業(yè)、永不停止，爭取更大的進步。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的來賓、親愛的同學(xué)們：
大三實習(xí)期間，我第一次從同學(xué)口中了解到天健會計師事務(wù)所。在管理學(xué)院會計學(xué)系每年為大三學(xué)生實施的實習(xí)項目中，天健會計師事務(wù)所為我們提供了大量的實習(xí)崗位，使我們得以將理論知識運用到實踐操作中。天健會計師事務(wù)所也以其良好的工作環(huán)境和工作氛圍，在同學(xué)中贏得了廣泛的口碑。
說起與天健的故事，我很榮幸有兩次獲得天健獎學(xué)金的經(jīng)歷。大學(xué)本科畢業(yè)前夕，我幸運地獲得2014-2015學(xué)年度天健獎學(xué)金，這份榮譽給予我極大的鼓舞，使我在學(xué)習(xí)與實踐中有了更多的自信和動力。時隔3年，我以會計學(xué)系專業(yè)碩士的身份再次獲此殊榮。感慨與天健獎學(xué)金深厚的緣分之余，我更強烈地認(rèn)識到作為一名會計人所肩負(fù)的使命，以及日后反哺社會的責(zé)任感。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的來賓、親愛的同學(xué)們：
你們好！
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會。
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
回顧半年來，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力的去完成每一次的指標(biāo)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認(rèn)可，我深感無比的
為迎接抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念，學(xué)習(xí)黨的艱苦廉潔的精神，愛祖國愛人民，更好的為祖國做出貢獻，XX小學(xué)于2015年9月4日觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》，并由團總支對到場班級負(fù)責(zé)人簽到。
同處三國時期，劉備的老對頭曹操感動人的功夫也不遜色。公元200年10月，官渡之戰(zhàn)剛剛結(jié)束，曹操的軍隊在清理戰(zhàn)利品時，發(fā)現(xiàn)了一大捆信件，一個官員抱著這些信件匆匆來向曹操匯報：“丞相，袁紹倉惶逃跑的時候，扔下了不少東西，其中有一批信件，是京城和我們軍營中的一些人，暗地里寫給袁紹的。”
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
省內(nèi)普通高等學(xué)校研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金由山西省各有關(guān)高校負(fù)責(zé)組織實施。各高校可根據(jù)研究生收費標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)成績、科研成果、社會服務(wù)以及家庭經(jīng)濟狀況等因素，確定研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金的覆蓋面、等級、獎勵標(biāo)準(zhǔn)和評定辦法(可分檔設(shè)定獎勵標(biāo)準(zhǔn))，報有關(guān)部門備案。研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金名額分配向基礎(chǔ)學(xué)科和國家亟需的學(xué)科(專業(yè)、方向)傾斜。各有關(guān)高校也應(yīng)從學(xué)費收入中拿出資金，用于研究生的學(xué)業(yè)獎勵，擴大覆蓋面，同時根據(jù)實際情況，對研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金覆蓋面、等級和獎勵標(biāo)準(zhǔn)進行動態(tài)調(diào)整。各高校于每年6月30日前將研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金一次性發(fā)放給獲獎學(xué)生。
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學(xué)業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
為滿足鄰國邊民子女接受教育的需求，滄源縣在撤并校點中盡量保留并加強國門學(xué)校建設(shè)，公安邊防部門加強出入境基本信息管理，學(xué)校在按有關(guān)政策收取義務(wù)教育管理費時，還對大多數(shù)家庭較為貧困的學(xué)生給予減免費用，對寄宿制學(xué)生一視同仁給予關(guān)照。今年9月，滄源啟動實施營養(yǎng)早餐計劃之初，將所有跨國就讀的緬甸籍學(xué)生納入營養(yǎng)早餐全覆蓋范圍，所有緬甸籍中小學(xué)和學(xué)前班學(xué)生都同等享受到每天補助1.125元錢免費提供的雞蛋和饅頭。此外，滄源縣還在縣民族中學(xué)設(shè)立華文教育選修點，并為就讀高中的17個緬甸籍學(xué)生免去學(xué)費、書費和校服費。兩年后，這些學(xué)生將到昆明的華文學(xué)校就讀高三。滄源對跨國小“留學(xué)生”的這些待遇，讓山水相連的胞波情同手足。
此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
二級建造師復(fù)習(xí)了有三個月吧，基本上都是單打獨斗，在網(wǎng)上看下別人無私分享的考試經(jīng)驗，更多的時候是進入各種QQ群尋找自己需要的資料。有好多的時間浪費在了尋找資料上，畢竟自己第一次考，摸不清門道，只好流連于網(wǎng)絡(luò)搜索信息，摸索著前行。付出了很大的努力，也算有了些許的收獲，考完后感覺公共課應(yīng)該沒有問題，實務(wù)不確定。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的來賓、親愛的同學(xué)們：
你們好！
此次能獲得光華獎學(xué)金，我十分感動。我很感激領(lǐng)導(dǎo)及教師對我的肯定和信任，我很感激光華教育基金會在我們學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立光華獎學(xué)金，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞。
這是我大學(xué)四年來首次獲得獎學(xué)金，我認(rèn)為這是對我大學(xué)四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農(nóng)民家庭，家庭經(jīng)濟十分困難，大學(xué)四年來得到了很多領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫忙，三次獲得國家助學(xué)金以幫忙解決本人生活費問題，加上我利用課余時間做勤工儉學(xué)獲得報酬補助生活費，經(jīng)過國家助學(xué)貸款解決了學(xué)費和住宿費問題，基本實現(xiàn)了經(jīng)濟上的獨立，大大地減輕了家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。但我一向期望能獲得一個獎學(xué)金，以使我的大學(xué)生活更加圓滿，此次獲得了光華獎學(xué)金，實現(xiàn)了我的這個愿望�？墒�，獲得了獎學(xué)金并不意味著就到達了目標(biāo)而能夠松懈，獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進路途中的一股動力，僅有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更完美的未來。
作為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)學(xué)校，所以，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。
教育部為鼓勵優(yōu)秀外國學(xué)生來臺攻讀學(xué)位，藉此認(rèn)識臺灣教育學(xué)術(shù)環(huán)境、增進我國與世界各國的交流、了解及友誼，特訂定《臺灣獎學(xué)金作業(yè)要點》，每年由我國駐外館處依該要點訂定申請簡章及遴選規(guī)定，與駐地政府、學(xué)校、文教機構(gòu)合作受理本獎學(xué)金申請及遴選優(yōu)秀受獎生來臺攻讀學(xué)位，以期能配合國家建設(shè)，培養(yǎng)友我及能為其本國及我國所用之人才，以促進產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟、教育等各方面發(fā)展。
榮譽，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應(yīng)當(dāng)要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更完美的將來。
得知自己獲得國家勵志獎學(xué)金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞!感到意外是因為自己并沒有把拿獎學(xué)金作為自己學(xué)習(xí)的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲;感動的是國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛;喜悅的是自己能夠為父母減輕一部分經(jīng)濟負(fù)擔(dān);感到鼓舞是因為獎學(xué)金不僅僅是一種獎勵，更是對我學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種肯定。
應(yīng)對榮譽，我深知還有很大的差距，做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)當(dāng)是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xxx班的xx同學(xué)。我很榮幸獲得本次的國家獎學(xué)金，作為一名普通的大學(xué)生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師同學(xué)們對我的肯定，我的內(nèi)心，既有感動，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞。其次，我很感謝學(xué)校本次為我們提供申請國家獎學(xué)金的平臺，這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。
有人說：付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎?wù)叩谋澈罂隙ㄊ侨找箍鄳?zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。大學(xué)里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學(xué)情誼。三年來，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。學(xué)習(xí)上，我積極努力，曾獲得了優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。大學(xué)三年的生活更讓我明白了大學(xué)期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。大學(xué)生活不僅僅教會了我怎樣學(xué)習(xí)，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學(xué)金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我要感謝同學(xué)們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天向上!
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的來賓、親愛的同學(xué)們：
你們好！
本科將盡，回首四度春秋，恰如一部自強不息的奮戰(zhàn)史。四年以來，我一如既往地求真向?qū)W，力求打下堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ)。課業(yè)之余，我積極投身社會實踐：到香港安永會計師事務(wù)所等多家企業(yè)實習(xí)，參與諸多學(xué)術(shù)比賽，擔(dān)任兩學(xué)期的義教老師，提供過各式各樣的志愿服務(wù)...... 其間不乏辛酸苦痛，卻更多成長與進步。知行合一，天道酬勤，中大優(yōu)質(zhì)的教育和豐富的課外實踐使我的心智得以全面發(fā)展。
臨別之際能獲天健獎學(xué)金，既是學(xué)校對我的肯定，也寄托著師長們的殷切期望。此次頒獎典禮和座談會上，聆聽了老師和前輩的分享，如沐春風(fēng)——重溫中國會計和中大會計的創(chuàng)辦歷史，我深刻地體會到發(fā)展教育事業(yè)之不易；回顧杰出校友的豐功偉績，我對自己的職業(yè)生涯和社會責(zé)任有了更多的思考……感謝天健會計師事務(wù)所，感謝母校，感謝在教育前線辛勤耕耘的老師們！天行健，帶著這份沉甸甸的榮譽，我愿在未來升學(xué)發(fā)展的路途中，自強不息，成材報國！
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的來賓、親愛的同學(xué)們：
你們好！
大三時，我有幸到天健會計師事務(wù)所參加為期三個月的實習(xí)。這是我第一次接觸真正的審計工作。在這三個月里，我跟著事務(wù)所的指導(dǎo)老師參加了兩個項目的審計，期間有困難、有挫折、也有收獲。為了更好地完成工作，我頻繁地請教指導(dǎo)老師，與被審計單位的財務(wù)人員進行溝通。正是他們不厭其煩地教導(dǎo)，幫助我將書本的知識順利遷移到工作中，后來我也能夠獨立完成一些工作，并得到指導(dǎo)老師的認(rèn)可。在這個過程中，我的溝通能力、學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力都得到了提升。
在天健會計師事務(wù)所實習(xí)的三個月是我非常寶貴的經(jīng)歷。這是我踏上社會的第一步，讓我對自己的能力和定位有了更進一步的認(rèn)知。如今有幸獲得天健獎學(xué)金，我覺得這不僅是一份物質(zhì)獎勵，更是一種鞭策和期望。我將帶著這份期望，在未來的工作中，保持著這份學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自己，努力成為一名合格的財務(wù)人員。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師：
你們好.我叫徐zz，是文學(xué)采編系新聞113班學(xué)生。今天很榮幸和各位老師分享我的演講。
新聞是一個人人喜歡談?wù)摰脑掝}，而學(xué)習(xí)新聞專業(yè)更是樂在其中。在通過大一一年的努力學(xué)習(xí)后，我的總成績是1623分。居全新聞系第一，平均成績90.2分，最高分97，最低分84，第一學(xué)期居全班第二，第二學(xué)期居全班第一。在今年的學(xué)院內(nèi)獎學(xué)金評選中獲得一等獎，也是新聞系唯一一等獎。通過努力已獲得英語a、b級，計算機一級證，XX年5月獲得“優(yōu)秀共青團員”榮譽證書。除此以外，自學(xué)天津師范大學(xué)新聞學(xué)本科專業(yè)，其中9科已通過考核，還差兩科即可獲得天津師范大學(xué)自考新聞學(xué)本科證書�，F(xiàn)在已經(jīng)著手于英語四級和因特網(wǎng)考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
我在班里一直任學(xué)習(xí)委員，本著為同學(xué)服務(wù)的意識，力所能及的在各方面幫助同學(xué)。在課堂上認(rèn)真聽講，扎實筆記，以為同學(xué)期末復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。對老師布置的作業(yè)，查閱資料，深入思考，當(dāng)天完成。并及時收齊同學(xué)作業(yè)。對課堂上有疑問的同學(xué)，給于解釋補充，直到他們學(xué)懂為止。盡己所能的說服不喜歡課堂的同學(xué)去上課。為了替同學(xué)節(jié)約錢，坐一小時公交到南開打印每一科復(fù)習(xí)資料。
在思想方面，虛心聽從老師的教誨，及時與老師溝通，反映同學(xué)們的意見和要求，增進師生感情。與學(xué)長學(xué)姐聊天，知己不足，改進自己。在學(xué)校“大愛育人”理論的指導(dǎo)下，參加第五期黨課業(yè)余培訓(xùn)，深思馬克思列寧主義，學(xué)習(xí)毛澤東思想，追溯鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想。在長達十四天的學(xué)習(xí)后，最終獲得黨課結(jié)業(yè)證書。
我深信，一名優(yōu)秀的大學(xué)生，不僅要做學(xué)習(xí)中的佼佼者，更是一名社會實踐者。在校內(nèi)，加入文學(xué)社。在剛設(shè)立的《新采編》任編輯，因沒有電腦，主要著手于手稿創(chuàng)作與修改；在校外，為了解就業(yè)形勢，我參加過中國大學(xué)生就業(yè)促進會的培訓(xùn)為了提升反應(yīng)和溝通能力，我促銷過可樂，發(fā)過傳單，銷售過家具；為了及早在經(jīng)濟上獨立，寒假在餐廳度過，暑假在電子廠上班。
說了這么多，與其說這是一份演講，倒不如手這是一場自己剖析，自己總結(jié)。所以，感謝老師聆聽現(xiàn)實更的心聲。謝謝。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好，我是來自廈門大學(xué)人文學(xué)院中文系20**級本科生郭曉琳。很高興今天能在這里和大家一起，分享我這三年多來的點滴感悟。
20**年高考是我人生中的一道坎。是高考讓我明白，成功，需要的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是個人的努力,還有機遇、環(huán)境、心態(tài)等等。我的高考語文成績108分，偏偏，我被調(diào)劑到了中文系。中文系的很多同學(xué)身上都有著華麗麗的標(biāo)簽：新概念作文大賽一等獎、天涯簽約作家、最小說專欄作家······作為其中的一員，我不出色，甚至開始自卑，我沒有可資證明的才華，沒有臉蛋，沒有身材，(雖說活到這把年紀(jì)，長成這副模樣，并不是我的責(zé)任)也沒有活躍的性格，沒有與生俱來的親切感，甚至沒有理由讓別人相信，我也可以與眾不同。于是入學(xué)伊始，我對中文專業(yè)就產(chǎn)生了排斥心理。
當(dāng)時的我，絕對不會想到，三年后的今天，我會選擇本專業(yè)保研。大一下，一位嚴(yán)格的老師要求我們一周讀一本著作寫一份讀書報告。他說：這只是基礎(chǔ)功課�？梢哉f迫于考試壓力，我才開始涉獵相關(guān)書籍。好在，我作為一個中文系學(xué)生的良心未泯。當(dāng)我讀多了，對中文這個專業(yè)了解深刻了，居然就漸漸喜歡上它了。大三分專業(yè)方向，我很篤定地選擇了語言學(xué)。
我的成長感悟第一條：不經(jīng)歷，無言語。你所謂的不喜歡，可能只是因為，它沒能給你足夠的成就感。
大一的我，活得像只刺猬。我對未來一片迷茫，沒有自己定位，沒有目標(biāo)規(guī)劃，沒有動力方向。我披上了厚厚的尖角刺，包裹著自己一劍斃命的位置。我離群失所，我急于證明自己。競選團支書的失敗，卻更加劇了我的慌亂和無措。
我開始盤算自己的“逃亡計劃”，一方面，我打定了主意要轉(zhuǎn)專業(yè)，一方面，我開始了繁忙的學(xué)生工作，我希望通過它重新發(fā)現(xiàn)自己的價值。我參加了四個部門，諸多的學(xué)生工作讓我的生活像陀螺一樣繞軸轉(zhuǎn)。我不后悔把大一的絕大部分時間貢獻給了學(xué)生工作，雖然我不否認(rèn)它也有了明顯的后遺癥。轉(zhuǎn)專業(yè)考試前一個小時，我還對著電腦排版新一期的《十號線》。轉(zhuǎn)專業(yè)沒有意外地失敗了。我留著轉(zhuǎn)專業(yè)的準(zhǔn)考證，卻不知道該不該哭。
很多學(xué)弟學(xué)妹剛?cè)雽W(xué)的時候，總喜歡跟我聊一個詞：迷茫。其實，迷茫來自于對未來的焦慮，這樣的焦慮我也有，但后來的經(jīng)歷告訴我：無論你現(xiàn)在志得意滿，還是失意落魄。生活總有無限可能，就看你，有沒有勇氣輸?shù)闷�。用最低微的姿態(tài)，才能記錄最高大的真實。
成長感悟第二條：只有接受現(xiàn)狀，才能改變現(xiàn)狀。
從事實條件上徹底斷了逃出中文系的退路之后，我告訴自己：這是最壞的結(jié)果了，就像到了拋物線的谷底。為什么苦心追求的卻失敗了?因為我太忙了，沒時間復(fù)習(xí);因為我審題錯誤了;因為轉(zhuǎn)專業(yè)競爭太激烈了;因為我太緊張了。想為自己的過失開脫時，總能找到千百個理由。但不可辨駁的是，我回歸到了起始點。一個問題擺在我面前：未來三年，在中文系，我要怎么走下去?
從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。我不甘心自己就這么沒落了，自此，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。兩年來，我認(rèn)真上課，扎實專業(yè)功底，廣泛涉獵各種書籍，認(rèn)真完成課程論文。我的專業(yè)課平均91分，很多專業(yè)核心課程均取得了專業(yè)最高分。現(xiàn)在，我正參與兩個國家級學(xué)術(shù)課題的撰寫，明年，我將和老師一起，出版《閩南方言韻書》。在先后獲得兩次廈門大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、福建電信獎學(xué)金、廈門大學(xué)中文系“丁德仁”獎學(xué)金等榮譽后，今年我以學(xué)習(xí)第一、綜測第一的成績，獲得了國獎獎學(xué)金。
成長感悟第三條：找一百個理由證明你不是懦夫，卻為什么不用一個理由證明你是勇士?
我喜歡繪畫，略有連帶地，就喜歡上了設(shè)計。我零起點自學(xué)了報紙編排、攝影和雜志編撰的設(shè)計軟件。在新傳舉辦的報紙編輯大賽中，我們團隊斬獲第一名。大二我擔(dān)任學(xué)院宣傳中心副主任，分管采編部，主持出刊學(xué)院第一份學(xué)生新聞簡報《月覽》。在廈大心理咨詢中心，作為美術(shù)主編和文字主編，主持刊行《心鷺》報紙和《心鷺》畫冊。我一直致力于訓(xùn)練自己的筆頭功夫，參加了諸多征文比賽，并獲得了相應(yīng)的獎項。
在文藝表演方面，我參與中文系劇組《我們的小鎮(zhèn)》的演出、第三屆中國詩歌節(jié)的演出、五院迎新匯演等等。此外，我還修了經(jīng)濟雙學(xué)位，并學(xué)以致用，參加了諸多創(chuàng)業(yè)競賽、統(tǒng)計方案設(shè)計大賽。在今年獲得第七屆全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎、福建賽區(qū)銀獎、廈門大學(xué)賽區(qū)金獎，最佳團隊表現(xiàn)獎。我組織參與的兩個社會實踐項目，也先后獲得省級、校級的榮譽獎?wù)隆Ｍ瑫r，我競選了班長一職，并高票當(dāng)選中文系20**級本科第一黨支部書記。
為了學(xué)生工作，我無數(shù)次放棄了聚餐唱K的機會，為了設(shè)計圖樣、寫征文，我犧牲了和同學(xué)侃大山的時間。為了比賽，我曾經(jīng)連續(xù)45個小時不眠不休。當(dāng)然，這不是一個好的示范。
有句調(diào)侃挺寫實，你的期末成績多少，取決于你的手機流量剩多少。對多數(shù)人而言，扣除花在睡眠、吃飯、交通、上網(wǎng)以及處理雜務(wù)的時間，每天就只有那么幾個小時的自由時間，所以，好好利用它們，這是我們最珍貴的財富。別讓手機，綁架了我們的生活。
成長感悟第四條：把時間用在“刀刃”上，大學(xué)，不是最后的狂歡。
講到這個時候，很多同學(xué)會想，我講的是一個如何逆襲的故事。好吧，那么我告訴你們，我依然每日三省吾身：白嗎?富嗎?美嗎?非也，于是，我就能靜下心來看書了。
讀書在某種意義上是養(yǎng)心。三毛《夢里不知身是客》里寫說：看過的書籍不會變成過眼云煙。不復(fù)記憶，其實，他們都是潛在的，在氣質(zhì)上、談吐上乃至胸襟的無涯上，當(dāng)然也可能顯示在文字和生活中�？磿倪^程，其實是沉淀和積累的過程，沉淀和積累是一個人的根蒂。根深蒂固了，才會枝繁葉茂。我長期在一些農(nóng)民工子弟學(xué)校當(dāng)義務(wù)支教老師，今年也獲得了福建省青年志愿者協(xié)會頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”稱號。我經(jīng)常鼓勵我的學(xué)生們多看書，看好書，我希望他們能成為有文化的人，文化可以用四句話表述：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。而這一切，要從我自身做起。
成長感悟第五條：生活需要沉淀和積累。讀萬卷書，行萬里路。
打dota一整天，看電影、聊qq、刷人人、玩微博一整天，成績不好，沒辦法。學(xué)生工作，沒興趣。志愿服務(wù)活動，沒意義。實習(xí)，沒門道。我說，這樣的人群，患上了一種缺失夢想，缺失動力的后遺癥。讓人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。你可以一輩子不登山，但是你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，使你有個奮斗的方向，使你在任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
成長感悟第六條：每天叫醒自己的，是夢想。不亂于心,不止于行。
每天都是一場自己的創(chuàng)作，任何一天都是你人生中的唯一。無法復(fù)制，不可重來。因此讓我們在每一天的創(chuàng)作中，盡全力，做最好的自己。讓人感動的，永遠(yuǎn)不是煽情的理論，而是年輕的勇氣。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，理想的路，總是為有信心的人準(zhǔn)備的。所以，同學(xué)們，讓我們一起加油。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家好！
今天我非常榮幸，代表“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學(xué)校給予我們的榮譽與鼓勵，并給我發(fā)言的機會。
我叫呂承煥，來自韓國，我是中國古代文學(xué)研究中心 2014級的博士研究生。在韓國，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了中國古代文學(xué)很多年了，并因此深深地為中國傳統(tǒng)文化和文學(xué)著迷。所以我決定到中國來，親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復(fù)旦大學(xué)是中國的著名學(xué)府，擁有很多世界知名的學(xué)者以及數(shù)量頗豐的文獻古籍，因此，我決定來復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)我的研究和學(xué)習(xí)。
來中國以后，中國國家的繁榮昌盛，人民的熱情友好，都給我留下了深刻的印象。我想，這也是越來越多的外國人來中國留學(xué)、工作、旅行的原因吧。來到我們復(fù)旦以后，我一下子就喜歡上了這個校園，他沉靜、樸實，也充滿活力和朝氣，一種靈動而又扎實的學(xué)風(fēng)洋溢其中。
入學(xué)以后，無論學(xué)習(xí)還是生活，我的導(dǎo)師都給了我悉心的指導(dǎo)和幫助，讓我非常感動。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑，他們淵博的學(xué)識和高尚的人格，都是我們的表率。正是在眾位師長的關(guān)心和指導(dǎo)下，我認(rèn)真努力從事于我的研究工作，取得了一些小小的成績。我的中學(xué)同學(xué)和我之間，就像兄弟姐妹一樣，他們也給予我大量熱情的幫助，在此，我也要對他們表示感謝。
當(dāng)然，我更要感謝學(xué)校，謝謝學(xué)校對我們留學(xué)生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活各個方面的問題，無論是制度，還是設(shè)施，都為我們提供了許多便利。并通過優(yōu)秀留學(xué)生獎學(xué)金的設(shè)立，給予我們鼓勵和榮譽，也使我們對自己的工作和學(xué)習(xí)有了一份肯定和自信。
作為一個研究中國文化的外國人，我對這個獎學(xué)金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯(lián)系的。現(xiàn)在中國的發(fā)展越來越快，在東亞和世界的影響也越來越大，同樣，中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學(xué)生今天歡聚一堂，領(lǐng)取這個獎學(xué)金，正充分說明了這一點。所以，從這個意義上來說，這個獎學(xué)金不單是發(fā)給我們的，也是發(fā)給中國自己的。我們相信，世界與中國，將互相融合。而我們，則是文化的使者。
好，我的發(fā)言到此結(jié)束，再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，謝謝大家。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇14
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、獎學(xué)金的設(shè)立方、各位老師、同學(xué)：
大家下午好， 我是法學(xué)院20**級法律碩士樊思迪，非常榮幸能夠作為魚水獎學(xué)金的獲獎學(xué)生代表進行發(fā)言。
首先，我要向為我們提供學(xué)習(xí)和成長平臺的人大法學(xué)院表示感謝，在這里，我見識了名師風(fēng)采與大家光輝;在這里，我獲得了最富有社會責(zé)任感的'社團經(jīng)歷和公益歷練;在這里，我也得到了走向職場，走向未來的悉心指引。
其次，我要感謝魚水獎學(xué)金的設(shè)立方——人民大學(xué)法學(xué)院1996級杰出的法碩校友，作為一名跨專業(yè)考到人大法學(xué)院的法律碩士學(xué)生，可能我的學(xué)術(shù)修養(yǎng)不如科班出身的法學(xué)碩士，但是在過去的兩年時光里，我通過自己的努力順利通過司法考試，并用實際行動踐行著法律，不論是在法律援助中心做志愿者的經(jīng)歷，亦或在法院、律所的實習(xí)機會都讓我懂得作為一名人大法律人，我們用自己的力量，守住正義的底線，用我們的法治精神和人文情懷去幫助那些需要幫助的人。
在此前的畢業(yè)典禮上，林嘉老師對2016屆畢業(yè)生語重心長的囑托贏得了全場的共鳴，林老師告訴我們作為人大法律人應(yīng)該有兩個基本的堅守，第一是公平正義的追求，第二是懷有家國情懷，不忘”國民表率，社會棟梁”的叮囑。因此我想，今天我們在這里接過的不僅僅是一份獎學(xué)金，更是一份相似的情懷與囑托，一份與“國民表率，社會棟梁”相契合，一份與中國法治建設(shè)的未來所息息相關(guān)的情懷與囑托。
因而，在今后，無論是學(xué)習(xí)，還是工作，我們都要牢記和堅守這份來自人大法學(xué)院，來自業(yè)界前輩精英的情懷與囑托，百尺竿頭，更進一步。最后，請允許我再次代表魚水獎學(xué)金的獲獎同學(xué)，向1996級人大法學(xué)院的法碩校友和各位法學(xué)院的老師們致以最真摯的感謝，謝謝大家!
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！我是浦11電廠。我很榮幸獲得國家勵志獎學(xué)金，對此我深表感謝。我知道這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的肯定和信任。我感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國家政府對我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上的無私支持，這讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，以及國家隊和我們大學(xué)生寄予的希望和期望。
我是一個農(nóng)村孩子，父母都是農(nóng)民，家里沒有給我富裕的財富，但是父母勤勞樸實善良的品質(zhì)影響了我。他們讓我相信，只有努力才能收獲，只有嘗試才能希望成功。所以無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，我對自己都有嚴(yán)格的要求，努力在各個方面做的更好。
首先，請允許我向努力培訓(xùn)我的老師并為我的成長提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過一年的努力，我的努力有了回報。我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的巨大支持，讓我深深感受到了學(xué)校給我們的溫暖。感受國家對我們大學(xué)生的希望和期望，也是對我們學(xué)習(xí)熱情的鼓舞和鼓勵。同時也覺得壓力很大，因為拿國家勵志獎學(xué)金沒那么容易。我們學(xué)校有很多學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，我們只是其中的一部分。在這場無形的競爭中，它帶給我們的不僅僅是壓力，更是激勵人們奮進、爭取成功的動力。而且我會用這種力量繼續(xù)前進！
華曾說:智慧來自勤奮，天才在于積累”。
從大一開始，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己按時起床。正確處理好自己每個月的生活費，不要亂花錢。永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)放在第一位。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，就必須有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是引導(dǎo)我們走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾經(jīng)說過:“走得最慢的人，只要不失去目標(biāo)，也比漫無目的的人走得快”。學(xué)習(xí)一定要持之以恒，尤其是學(xué)英語。懶惰的人永遠(yuǎn)不會成功。“堅忍不拔，朽木不可雕也；毅力，金子和石頭都可以雕刻”。只有不斷努力，追求，奮進，才能在學(xué)習(xí)中有所收獲。我相信很多同學(xué)和我一樣，并不缺乏學(xué)習(xí)的沖動和激情，也就是缺乏耐力和毅力，這恰恰是學(xué)習(xí)的禁忌。機會均等。抓住機會，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，提高自己的文化素質(zhì)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能逐漸了解要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)并不總是一帆風(fēng)順的，它是一個從無知到知識的過程，就像果樹只有施肥澆水才能結(jié)出很多果實一樣。有時候我們會猶豫，有時候我們會迷茫，就像大海中的一艘船沒有了燈塔就會迷失方向。我們的燈塔是我們敬愛的老師，在我們迷茫的時候，他會照亮前方的路，指引我們前進。偉大領(lǐng)袖斯大林曾經(jīng)說過:“教師是人類靈魂的工程師。古代教育家韓愈曾說:“老師，
所以傳道授業(yè)解惑也是”。老師不僅僅是單純的老師，還要教會學(xué)生為人處事的原則，提高主動學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等有價值的品質(zhì)。自從來到舒青，我認(rèn)識了很多可愛可敬的老師，我們的輔導(dǎo)員老師，他們和大哥大姐一樣可親可敬。工作之余，時刻為大家著想，在生活中給予我們無私的幫助，讓我們在舒青有家的感覺！在學(xué)習(xí)上給我們提供更好的機會和平臺，公平對待每一個學(xué)生，讓我們充分的表達自己，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在學(xué)習(xí)的道路上更進一步！當(dāng)我們犯錯時，我們的態(tài)度不是批評，而是發(fā)自內(nèi)心的教導(dǎo)，教導(dǎo)我們失敗后要及時總結(jié)經(jīng)驗，而不是妥協(xié)和放棄，無論跌倒在哪里都要站起來迎接困難，樹立良好的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確面對自己的失敗，不被困難打敗，才能走向真正的成功！也有很多專業(yè)的老師在課堂上和我們分享知識，把每一個難懂的醫(yī)學(xué)術(shù)語轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，用一些生動的例子和親身經(jīng)歷幫助我們理解。他們也會給我們講一些他們的臨床經(jīng)驗和一些小技巧，讓我們不再局限于書本，可以少走很多彎路，他們的教學(xué)風(fēng)格也各不相同，讓我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。沒有枯燥單一的講課方式，讓我們的學(xué)習(xí)豐富多彩，充滿新鮮感。每天都是新的一天，每節(jié)課都是豐富多彩的，這讓我們的學(xué)習(xí)充滿了樂趣和笑聲！
如果說老師是海上的燈塔，那么學(xué)校就是我們的港灣，為我們提供了知識的海洋，讓我們走得更遠(yuǎn)，看到更廣闊的世界。從學(xué)校給我的
學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)設(shè)施。在圖書館，我們不僅可以補充、鞏固和加強專業(yè)知識，還可以豐富課外知識，開闊視野。醫(yī)學(xué)博物館可以讓我們在理論知識的基礎(chǔ)上更真實地理解我們所學(xué)的東西。一套完整的醫(yī)療設(shè)施，可以讓我們在進入診所之前更加熟悉自己的專業(yè)，訓(xùn)練自己的技能，讓我們在進入崗位之后盡快進入工作狀態(tài)。增強我們的作戰(zhàn)能力。學(xué)校組織的校園活動也讓我們受益匪淺。在學(xué)校組織的運動會上，運動員力爭上游，學(xué)生加油，讓我們感受到了學(xué)生的自信和團結(jié)。每周的英語角活動不僅為我們提供了英語對話練習(xí)的平臺，也增進了學(xué)生之間的友誼！
我堅信只有努力才會有收獲。成功的大門向那些敢于拼搏并時刻準(zhǔn)備著的人敞開。就我而言，我是一個普通家庭的孩子，家里并沒有給我豐厚的財富。但它給了我一種強烈而上進的品質(zhì)。我父母勤奮、善良、誠實和簡單的優(yōu)良作風(fēng)深深影響了我。我相信只有通過努力工作才有成功的希望。我高中因為各種原因失敗了。我的父母曾經(jīng)對我失望過，但是淑慶接納了我，否則我選擇了另一條路，情況就不一樣了。來到這里，我知道自己站在了一個新的起點上，所以我對自己隨時都很嚴(yán)格。面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深刻認(rèn)識到，只有知識才能改變命運，只有努力才能有美好的未來，所以要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是學(xué)習(xí)的每一分鐘。時間一定要高效利用，尤其是在學(xué)習(xí)的黃金時間。效率需要理解你自己學(xué)習(xí)的有效時期，比如
我就是喜歡“Owl ”式的學(xué)習(xí)，越是晚上越是起勁。也要注意合理規(guī)劃和安排。我的桌子上附有一些計劃，通常是需要在一周內(nèi)完成的事情。根據(jù)研究對象的重要性不同，安排的時間段和持續(xù)時間也不同。
大家都聽說過“用溫水煮青蛙。這個故事，明白舒適的環(huán)境容易喪失斗志�？赡艽蠹叶加X得讀大學(xué)很輕松，很自得。其實作為醫(yī)學(xué)生，我們肩負(fù)著把病人的生命握在手中的重任，所以要掌握精湛嫻熟的操作技巧，為病人服務(wù)。要實現(xiàn)高超的醫(yī)術(shù)，就要有高尚的醫(yī)德。我們永遠(yuǎn)記得老校長的教訓(xùn)。光靠課堂知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要利用周末彌補自己的不足！平時總是定期反省自己，用自己的行動帶動身邊的人。至于成功和失敗的定義，有人會說，成功就是做一件驚天動地的事情，或者像暴發(fā)戶一樣一夜成名。當(dāng)然，每個人都想要這樣轟轟烈烈的成功。但在我看來，成功其實是一種習(xí)慣。一個持續(xù)三周的行動是一種行為，一個持續(xù)三個月的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我不斷培養(yǎng)自學(xué)，謙虛好學(xué)。待人接物，熱情大方，懂得包容；做事要不斷養(yǎng)成積極樂觀的態(tài)度。
這次獲得國家勵志獎學(xué)金不能說是成功，是階段性的獎勵。以前有過很多不成熟的表現(xiàn)，但是老師和同學(xué)都能夠包容和鼓勵我。不斷前進，這個勵志獎學(xué)金是我的國家、學(xué)校、老師、同學(xué)的肯定。在未來，我會繼續(xù)努力，懷著一顆感恩的心，腳踏實地
一步步迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己要努力真正做到多層次、全方位發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大志向�；仞伕改福瑢W(xué)校，國家。
國家勵志獎學(xué)金的授予，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)精神，讓我改變了對生活的態(tài)度，讓我對學(xué)習(xí)更有信心，讓我充分相信自己可以通過勤奮和努力創(chuàng)造財富。同時，這份獎學(xué)金也是我家一筆非常大的收入，減輕了父母和我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，讓我可以相對輕松的面對學(xué)習(xí)和生活。
這個獎項真的讓我很開心，很感激。獲獎的榮譽是對我努力的肯定，也是對我以后勇敢生活，增長見識的激勵。然而，無論我們?nèi)〉昧耸裁闯删�，它們都只代表過去。不能因為成績突出而驕傲，也不能因為成績差而氣餒。我們應(yīng)該在心中追求更高，有前進的動力。我想在未來把獎學(xué)金變成取之不盡的動力，完成新的征程，迎接下一次成功。
最后還是要感謝國家，感謝政府有這么好的政策，感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心和照顧。在這樣的政策和關(guān)懷下，我會繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家的期望，爭取更大的成功。
獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿 篇16
各位老師，同學(xué)：
大家好。我是來自XX10級4班的。
今天站在這里申請國獎，有些欣慰與忐忑。欣慰的就是能站在這里精選就對自己大學(xué)三年學(xué)習(xí)能力的一種肯定，同時，今天在這里精選的各位同學(xué)都很優(yōu)秀，讓自己不覺有些忐忑。我始終堅信“學(xué)如逆水行舟，不進則退”，無論干什么事情，都要努力去拼搏，這樣才會有進步。我喜歡獨立思考問題，不太喜歡什么事情都要和同學(xué)討論，我覺得有了一定成熟的想法之后在討論必定會受到事半功倍的效果。我這次考了準(zhǔn)也第一，著實有一些平靜中的驚喜。從大三上學(xué)期自己一直在很平靜的準(zhǔn)備考研，但是我一直沒有放下專業(yè)課的學(xué)習(xí)，對待專業(yè)課，才是更應(yīng)該重視的，畢竟考研之后用到的也是專業(yè)上的東西，感覺這次的成績就像考研的路上給自己打了一針鼓勵劑，是對自己的一種肯定，讓自己更有信心堅定自己的信念，相信自己一定能考到理想的學(xué)校。
在剛踏入大學(xué)時，都說大學(xué)是一個很好的鍛煉自己的平臺，我其實在未上大學(xué)之前，了解我的都知道我是一個很內(nèi)向的人，有什么想法都只是不說出來，害怕各類演講，不喜歡面對這陌生人說話，語言表現(xiàn)力基本上不具備。所以上大學(xué)我就告誡自己要學(xué)著改變，我也有外向的一面，要勇于展現(xiàn)出來，所以，我競選并當(dāng)上了我們班的團支書。我發(fā)現(xiàn)，其實我是很樂意和同學(xué)們交流的，和班長處理班上事務(wù)時，雖然難免有一些摩擦，總體上也算是很和諧。班上同學(xué)相處也很融洽，都很團結(jié)，大一剛開始我們班一直在倡導(dǎo)集體自習(xí)，共同促進。大一年度我們班級榮獲了省級優(yōu)秀班集體的稱號，現(xiàn)在，這個榮譽依然讓我們班的每個人都很自豪。我平時喜歡和同學(xué)交流，自己有什么能做到的我也會盡力去幫助，慢慢的得到了同學(xué)的肯定與支持，入選了第一批積極分子，并很榮幸的成為了第一批發(fā)展黨員，這也算是對自己工作能力的一種肯定吧，我覺得團支書這一職位真的讓我得到了很大的鍛煉，相比于我以前，真的蘊含著一種蛻變。我從最初的自卑變得越來越自信，也越來越堅強，不像以前，有什么煩心事就跟我媽嘮叨嘮叨，現(xiàn)在，我會自己學(xué)著處理自己的事情，變得越來越獨立，較以前，也會處理人際關(guān)系，真的很感謝團支書這個職位，也很感謝老師信任我，才讓我從中得到了這么多的蛻變�，F(xiàn)在，雖然語言表現(xiàn)這方面還是有些欠缺，但是萬事開頭難，慢慢的我學(xué)著練習(xí)，每一次演講都會把它當(dāng)做自己的一次機會，我相信自己的語言表現(xiàn)力會慢慢提高的。
到了大三，我決定考研，決定接下來的生活要很平靜的在準(zhǔn)備考研中度過，可能對于自己沒有余力去處理其他事務(wù)，就辭去了團支書，去接近自己的志向，考到一所更好的學(xué)校，繼續(xù)自己的深造。還記得當(dāng)時老師的一些忠告，臥薪嘗膽，現(xiàn)在想想自己每天都在努力，努力一點，就會更靠近自己的目標(biāo)，其實挺高興的。依然過了大學(xué)三年，每一階段的目標(biāo)都有些不同，大一大二的時候，就想著利用課余時間做一些兼職，賺取一定的生活費用，給自己進入社會增加一些閱歷。說實話，在哪個階段，真心覺得金錢來的挺不容易的，那時候自己打小廣告找的一份家教，最忙的時候一天上五個小時，曾經(jīng)羨慕的老師的這個職業(yè)，原來也是相當(dāng)?shù)钠v，腦力細(xì)胞是要消耗好多的。干什么都是挺不容易的，所以，就要從中發(fā)現(xiàn)工作的樂趣，然后，慢慢去堅持。大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，偶爾和同學(xué)聊起來的時候，確實覺得有些不舍，但是想想大學(xué)，自己確實從最初的稚嫩走到了現(xiàn)在的成熟，有很多的感恩。今天申請國獎，真的很榮幸，很感謝老師、同學(xué)隊自己的支持。我會更堅定自己的信念，努力奮斗，以便在考研上穩(wěn)操勝券。謝謝大家！
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