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中小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2020-11-09 17:44:51 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿

中小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言

  中小學(xué)教師也會(huì)有評(píng)職稱或者參加一些比賽,教師獲獎(jiǎng)感言怎么準(zhǔn)備?大家不妨來(lái)看看小編推送的中小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言,希望給大家?guī)?lái)幫助!

中小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言

  中小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言【一】

  尊敬的**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和可親可愛(ài)的同學(xué)們:

  感恩大家,同時(shí)也懷著對(duì)教師職業(yè)的敬畏之心,幸運(yùn)地能用“心”和大家在這個(gè)平臺(tái)上交流溝通。雖然從教近30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激動(dòng)不已。

  冥冥之中,我的人生走進(jìn)了美麗的**,走進(jìn)了樸實(shí)親切的**中學(xué)。我改變著自己,也順應(yīng)著這里的情勢(shì),很快適應(yīng)了這個(gè)陌生的環(huán)境,也融進(jìn)了這片人海。當(dāng)我走進(jìn)大家生命中時(shí),大家也和我的生命融為了一體,我非常珍惜這多少世才換來(lái)的情緣。我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,現(xiàn)在我來(lái)農(nóng)村支教,倍感親切,仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,我在心甘情愿地還著一樁夙愿。與其說(shuō)我是來(lái)支教的,不如說(shuō)我是來(lái)取經(jīng)的。來(lái)到這里我的收獲很大,方方面面都使我的生命更加豐盈。教學(xué)相長(zhǎng),是大家成就了我,使我能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝大家!

  借此機(jī)會(huì)我想精要地說(shuō)說(shuō)我的教育理念,希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幫助。

  第一,中學(xué)時(shí)代是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的主要時(shí)期,也是為人生奠基的重要時(shí)期,德、智、體、美、勞應(yīng)全面發(fā)展。與其被動(dòng),不如主動(dòng)地全面提升自己的綜合素質(zhì),抓住現(xiàn)在,活在當(dāng)下,F(xiàn)在是過(guò)去和未來(lái)的橋梁,一旦喪失了現(xiàn)在,也就喪失了過(guò)去和未來(lái)。

  第二,做事先做人,做人德為先。仁、智、禮、義、信五德俱全的人會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  第三,要有一種大境界,要有寬闊的胸襟,要有積極的態(tài)度,要有正確的思想。有兩句話送給同學(xué)們。

  第一句話是:播種一種境界,收獲一種思想;播種一種思想,收獲一種態(tài)度;播種一種態(tài)度,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。一定要有一個(gè)端正的態(tài)度,態(tài)度決定一切。美好的態(tài)度才有美好的生活,美好的生活才有美好的命運(yùn)。

  第二句話是:文憑是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維,做一個(gè)有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路。

  第四,有三個(gè)字大家要好好領(lǐng)悟:魚,漁,欲。授人以魚,如授人以漁!棒~”是知識(shí),那么“漁”就是獲取知識(shí)的途徑和方法。在所有知識(shí)中,關(guān)于方法的知識(shí)最重要。除了知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的'情感、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀,這就是“欲”,即欲望、理想和追求,這才是人生真正強(qiáng)大的動(dòng)力。一切的輝煌都來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)大。勝人者力,勝己者才強(qiáng)!兑捉(jīng)》中有一句話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!毕M瑢W(xué)們一生都走在厚德載物、自強(qiáng)不息的大道上。

  第五,我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父母養(yǎng)育了我們,老師教導(dǎo)的我們,學(xué)校成就了我們,我們要象小草感恩大地,白云感恩藍(lán)天,我們要真誠(chéng)地感恩父母,感恩老師,感恩母校。感恩會(huì)使你陽(yáng)光燦爛,感恩會(huì)使你走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  最后,祝福大家,真誠(chéng)地祝福大家!

  中小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言【二】

  我是xx區(qū)第一中心小學(xué)的xx。作為一個(gè)從教兩年多的新兵,在這么多領(lǐng)導(dǎo)和前輩面前發(fā)言,心里非常忐忑不安。就作為一次學(xué)習(xí)和匯報(bào)吧,所以敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我指教。

  在這次教師技能比賽中,我報(bào)名參加了鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈三個(gè)項(xiàng)目,取得了小小的成績(jī)。我覺(jué)得這是幸運(yùn)之神的眷顧,可能也是一次偶然的良好發(fā)揮吧。高興之余,我真的心存感激。感謝教育局為我們搭建了這么好的平臺(tái),使我們有了展示自己才華的廣闊舞臺(tái);也給我提供了難得的表演實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  對(duì)于這次技能比賽,我是十分重視的。作為一名老師,特別是音樂(lè)老師,在提倡與開展素質(zhì)教育的今天,你的德、藝、才水平如何,對(duì)提升老師自己的能力素質(zhì)、提升老師在學(xué)生中的形象、提升老師的教學(xué)有效性是至關(guān)重要的。我懷著對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),走出大學(xué)校園,走進(jìn)孩子們的世界。在日常教學(xué)中,我和學(xué)生們共同成長(zhǎng)著,我時(shí)刻提醒自己,保持一顆學(xué)習(xí)的心,不斷汲取與奉獻(xiàn)。我知道自己身上存在的一些不足,希望通過(guò)比賽能有所提高。雖然日常的教學(xué)任務(wù)也比較重,我又報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目,對(duì)我的體力、毅力都是一個(gè)不小的考驗(yàn)。況且我缺乏經(jīng)驗(yàn),困難更是不少。欣慰的是,我并沒(méi)有被困難嚇倒,而且我是一個(gè)做事認(rèn)真的人,一直要求自己努力把事情做好。

  我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r(shí)間。精心選材、刻苦練習(xí)、到處求教。我的舞蹈中,有一個(gè)雙腿瞬間下跪的動(dòng)作,兩個(gè)膝蓋不僅疼還發(fā)青發(fā)紫,媽媽看了心疼,我卻貼著護(hù)傷膏、帶著護(hù)膝堅(jiān)持一遍又一遍地練。練習(xí)鋼琴曲,我總覺(jué)得對(duì)曲子的理解不深、表現(xiàn)不夠,我就反復(fù)聆聽,細(xì)心體會(huì)揣摩。對(duì)于唱歌我是比較缺乏自信的,幸運(yùn)的是我身邊有許許多多歌唱高手,他們給了我非常大的幫助,讓我終于克服了心理緊張,再次突破了自我。

  總而言之,通過(guò)這次技能比賽,我的確收獲良多,不僅在音樂(lè)技能方面,更在于精神和品格層面。我的自信心增強(qiáng)了,我的意志力堅(jiān)強(qiáng)了,我懂得要給自己加壓,我懂得了要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心。我感受到回歸學(xué)生角色,關(guān)注音樂(lè)本位的愉悅,我感受到xx區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù),我感受到那么多的老師對(duì)我的關(guān)心、支持、幫助。我真誠(chéng)地謝謝大家。我多么幸運(yùn)啊,這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)、熱情充滿愛(ài)和力量的集體!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我不會(huì)因?yàn)橐淮蔚锚?jiǎng)而沾沾自喜,我對(duì)自己會(huì)有正確的評(píng)價(jià),我對(duì)自己也會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。我希望得到更多學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜每一次機(jī)會(huì)。同時(shí)我想說(shuō),我要更加努力,我會(huì)更加努力的!

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