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歷史老師獲獎感言

時間:2020-10-26 10:59:17 獲獎感言 我要投稿

歷史老師獲獎感言

  獲獎感言是怎么樣的呢?相關的教師獲獎感言應該如何寫呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!

歷史老師獲獎感言

  歷史老師獲獎感言一

尊敬的各位領導、親愛的老師和同學們:

  大家上午好!

  能成為孩子心中最喜歡的老師、讓每個學生都喜歡上我的數(shù)學課,是我一直以來的夢想。我也堅信:一個真正關愛學生、對教學工作負責任的老師,一定能成為孩子們喜歡的老師。

  今天,能站在這個極具榜樣力的獎臺上,并作為獲獎老師代表發(fā)言,我倍感榮幸,同時也要真誠地感謝我親愛的學生和一直支持著我、給我信心和鼓勵的家長朋友、同事和領導們,謝謝你們讓我始終有幸福和溫暖相伴!

  其實,身為一名普通的教師,我們可能很少有機會驚天動地,每一天,我們都從事著看似普通卻足夠偉大的事業(yè)——那就是,陪伴學生們一起成長。有一句地產廣告詞說得很好:“面對別人的夢想,我又豈能馬馬虎虎?!”其實教育又何嘗不是這樣?不經意的偷工減料和敷衍了事都會毀掉一個孩子、一個家庭一生的夢想。作為老師,我不能,更不敢!回想起10多年來自己走過的教壇之路,是學生們信賴的眼眸給了我力量,是家長的信任激勵了我,是大家的鼓勵讓我有勇氣和滿腔熱忱。

  再次感謝你們!謝謝大家!

  歷史老師獲獎感言二

  教師節(jié)又快到了,非常想念我的學生,他們給了我太多的愛,在我心里也留下了許許多多美好的回憶。今年又是他們讓我評上了X大十大優(yōu)秀教師。今天把參選時的演講稿和獲獎感言放在這里,不知多少年后再來重溫夕日的‘榮耀’時會作何感想,一場夢而已。

  很高興,能有機會和這么的男朋友和女朋友進行面對面的交流。雖然只有短短的幾分種,但也許這一瞬間能夠化為永恒。

  我是數(shù)學學院的一名教師,姓高叫高數(shù)老師。在X大工作已經N年了。N年來,每當站在講臺上,內心就有一種超凡脫俗的感覺。可是今天站在這里就不這樣,內心十分緊張。因為今天我不是個奉獻者,而是一個乞丐,是一個當著這么多老師的面,向學生乞討選票的乞丐。

  二十一世紀什么東西最少?你們可能知道,我不知道,但我知道乞丐不少。以至于,無論你走到哪里,都會碰到。面對各種各樣的乞丐我們的心已經麻木,習以為常。而且許多超級乞丐,已經成為我們心中的偶像。更可怕得是,我們自己也成了乞丐,心里還并不覺得是這樣。事實上,看一個人是不是乞丐,并不是看他的地位有多高,他手里的金錢的多少,而是看他的心,有一顆奉獻的心當然不是乞丐,有一顆索取的心那就是乞丐。

  我們經常講,教師是偉大的培育者,心靈的塑造者,品德的示范者,無私的奉獻者,愛的傳播者,是民族的脊梁……?蛇@么多偉大的稱號,一個乞丐怎能承當。

  我們還常講,教師是個良心活。所謂的`良心活,就是在任何時候,教師你不能為了自己的利益,虧待學生。就是在任何時候,教師為了學生的成長,都要盡心盡力,不求回報。就是在任何時候,教師都要平等的關愛每一個學生。疼愛自己的孩子,那是本能,動物都會,而熱愛別人的孩子,那才稱得上是神圣!

  我也常想,當了教師,就像一名戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場。你別無退路,要隨時準備著犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒了良心,老師也要堅守良心的陣地,死不投降。

  我們可以想一想,如果連教師也在商品經濟的沖擊下,都沒了良心,那我們中國的教育會走向何方?中國的未來又會怎樣?如果我們自己都是乞丐,怎么能讓學生成為太陽。我們自己沒骨頭,怎么能讓學生挺起胸膛。三尺講臺,是我最愛的地方,教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量。在物欲橫飛的年代,我愿堅守著這一方凈土,學生一生的幸福與快樂是我唯一的渴望!謝謝大家。

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