四年級小學(xué)生獲獎感言(精選11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們心中時常會積累了不少感想和見解,這時寫感言就再好不過了。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的四年級小學(xué)生獲獎感言,希望能夠幫助到大家。
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx、是四年級的學(xué)生,我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。今天能榮獲“小博士”稱號,并能上臺演講,我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會,感謝老師們幾年來對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧一二三年級的學(xué)習(xí),我深深地感謝老師和同學(xué)給予我的幫助和支持:因?yàn)橛心銈,我才能擁有這樣的好成績;也因?yàn)槟銈儯叶昧俗鹁磶熼L、孝敬父母、積極關(guān)愛他人;更因?yàn)槟銈,我知道了刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜集體榮譽(yù)。在平時的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),課余時間積極和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大的進(jìn)步。
三年的努力與付出,使我的語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績名列前茅。并且,在班級我連年被評為“三好學(xué)生”、“模范學(xué)生”、“特等獎”、“小博士”等稱號。
我所有取得的成績是與老師的教育和同學(xué)們的幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
謝謝大家!
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇2
各位老師,各位同學(xué):
你們好!大家從一年級開始都跟我友好相處4年了,大家對我非常熟悉也很了解。4年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把4年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。我自從進(jìn)入小學(xué)以來,對班級非常熱愛,我代表學(xué)校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!
1、首先感謝以鶴立學(xué)前一部為主,以林老師為首,舉辦的畢業(yè)典禮,讓我有了這個提升的機(jī)會。
2、其次要感謝鶴立同樂園,對我的信任,把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。
3、最后要感謝我的好伙伴同樂小區(qū)的各位老師們的辛苦付出,謝謝你們在編排的過程中給我的幫助。
感受:在編排的過程中,要說不累,那是假的,家長怕孩子熱著,老師怕孩子出不來效果,領(lǐng)導(dǎo)們也在忙碌的籌備節(jié)目所需要的道具及服裝,雖然各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,但也抽出寶貴的時間來對我們的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo),在林老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,給了我很大的鼓勵,同時我也有了壓力,感到了責(zé)任的重大,我要更加努力的把節(jié)目排好,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,更要讓自己滿意,通過這次的活動,讓我有了很大的收獲,收獲了很多東西,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),我相信在以后的工作中,我會借取這次的經(jīng)驗(yàn)不斷提高,不斷進(jìn)步,為鶴立增磚填瓦,贏得榮譽(yù)。
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的四年級學(xué)生xx,今天,我很榮幸地站在這里,成為“三好學(xué)生”的獲得者,我感到十分高興。
我是上個學(xué)期轉(zhuǎn)來的,就可以獲得“三好學(xué)生”,這與我身邊的人有著密切的關(guān)系,所以我要感謝他們。首先,我要感謝我的老師,是他們關(guān)愛學(xué)生,教育有方,才使我的成績不斷提高,在原來的'班級里,我是一個成績平平的中等生,現(xiàn)在,我卻可以成為“綜合素質(zhì)獎”的獲得者,這些都是老師的功勞!其次,我要感謝我的父母,是他們一直鼓勵我,一直讓我“勝不驕,敗不餒”所以才有了今天的我。第三,我要感謝我的同學(xué),是他們一直支持我,讓我努力向前。
這次,我雖然得了“綜合素質(zhì)獎”,但我不會停留在這兒,不再努力,而是會繼續(xù)努力,讓自己更加優(yōu)秀,讓205班更加輝煌。
謝謝大家!
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項(xiàng),當(dāng)我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項(xiàng)不單單讓我開心,也讓我有了上進(jìn)的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。
我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因?yàn)槲覍ψ约哼@么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!
謝謝大家!
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇5
尊敬的老師、可愛的同學(xué):
我是四年級八班的xxxx,在進(jìn)入二中心這短短的四個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。在老師和同學(xué)
的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇6
尊敬的各位:
我是四〈2〉中隊的曾望達(dá)同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為四〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s!
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。
謝謝大家!
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇7
各位老師,各位同學(xué):
我是一個很喜歡學(xué)習(xí)的人,在我看來,能夠?qū)W到一個新知識,那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課,我總是坐得端端正正,從不思想開小差,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽老師講課,雖然我的同桌非常調(diào)皮,上課從來不聽,只會做小動作,但是我從不會與他去說話,因?yàn)槲矣X得上課說廢話,那簡直就是在浪費(fèi)生命。
尤其是老師上復(fù)習(xí)課文的時候,更要專心,千萬不要以為學(xué)過了自己就全會了似的。復(fù)習(xí)課是查漏補(bǔ)缺的好時機(jī),老師將過去地時候,我就會在腦子里回憶,考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實(shí)的知識點(diǎn),我還會回到家再做一遍。
做試卷也是有方法的。首先一定要專心,不能看老師在,做幾道題目;一看老師不注意自己了,就開始做小動作,隨便做做,甚至和同學(xué)聊天。如果一不仔細(xì),考試時就會出錯。
我這個人特別喜歡探究。在家里,我大多數(shù)的時間都在看書,但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強(qiáng)大腦》。如果看到我看不懂的地方,我會馬上拿出手機(jī)百度,一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了,還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。
學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)過后也要適當(dāng)?shù)胤潘,運(yùn)動運(yùn)動。我是我們班級的運(yùn)動健將,長跑是我的強(qiáng)項(xiàng),其他活動我也從不落下。
20xx,我覺得自己做得很好。20xx年,我要再接再厲,讓自己變得更加出色。
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇8
各位老師,各位同學(xué):
在這次演講比賽中,我可以獲得三等獎,并且獲得獎學(xué)金,我很高興。首先,我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持,我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好,只是老師在鼓勵我吧?剛開始,我心怦怦的跳著,十分緊張,我害怕會讓老師失望,我害怕自己念得沒有感情。可是,我確實(shí)念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動。
我一直不斷的努力去有一個好成績,可是很不理想。但是,如果再給我一次機(jī)會,我一定努力,獲得一、二等獎。演講的都比我好,我今后會向他們學(xué)習(xí)的。
老師們,同學(xué)們,我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí) 的地方,讓自己做的更好!
最后,謝謝大家的鼓勵與支持,我忠誠的感謝你們,我會永遠(yuǎn)記在心間。我會在接下來的道路上,不斷的改進(jìn),不斷的努力。
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇9
各位老師,各位同學(xué):
今天是星期一,早晨升國旗儀式上我得到了xx兩岸聯(lián)合杯作文比賽二等獎證書,我又興奮又帶著一絲小緊張,上臺領(lǐng)獎時,我看到學(xué)校一千多個同學(xué)都在給我們鼓掌,真是又激動又自豪。我想說三句話:
第一句,我要感謝徐老師對我的培養(yǎng)。是徐老師在空間里評論我的日志,是徐老師在我比賽前給我指導(dǎo)作文,從開頭到結(jié)尾,從字詞到句子都細(xì)心地教我。
第二句,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們教我做學(xué)習(xí)生活的有心人,讓我到身邊去尋找去感受,并它們記錄下來,每天晚上睡前媽媽都會念幾篇經(jīng)典的小文章,讓我談感受說感想。每次比賽爸爸媽媽都陪著我,送我去比賽。
第三句,我要對自己說:雖然這次取得了一定的成績,但不能驕傲,而是要更加努力地練習(xí)寫作,平時注意多看書,多積累好詞好句,多觀察身邊的點(diǎn)滴。媽媽說過:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以我不能放松。
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇10
各位老師,各位同學(xué):
今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因?yàn)檫@個六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個獎項(xiàng)是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。
這個“六一”意義重重,這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
四年級小學(xué)生獲獎感言 篇11
各位老師,各位同學(xué):
在上學(xué)期的期末獎項(xiàng)中,我拿到了二等獎,十分開心!被媽媽表揚(yáng)了一通,心里暖洋洋的!
這個獎項(xiàng)不是我隨隨便便拿到的,我是付出了努力的。從二年級參加作文班開始,我就好好聽講,從來沒有漏掉老師說的每一個字,就算是在學(xué)校寫作文。每一次寫作時,我的心里都會想著老師的話:四要素,文章條理清楚、語句通順。
在這里,我要感謝我的老師、父母和同學(xué)。老師是我們?nèi)〉弥R的源泉,是老師教給我們知識,告訴我們寫作的方法。父母是我們嚴(yán)厲的教官,是父母監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)是我們的啄木鳥,他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬分感謝,把他們永記心中!
雖然這次拿到了獎項(xiàng),但我也不能驕傲,今后我要加倍努力,取得特等獎,把姚蕾從寶座上擠下來,拿到我理想中的特等獎!不辜負(fù)父母和老師的希望!
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