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小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-15 09:15:56 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀發(fā)言稿

  給學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì),下面由yjbys就由小編為大家整理的小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎查看~

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀發(fā)言稿

  【小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀發(fā)言稿一】

  有一年,我參加古詩比賽獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息后非常激動(dòng),高興的一蹦三尺高。

  我想肯定有同學(xué)羨慕我我獲得了獎(jiǎng),拿到了這個(gè)獎(jiǎng)狀,他們可能想得到這個(gè)獎(jiǎng)狀,也想拿一等獎(jiǎng)。可是,有些同學(xué)又不想努力。因?yàn)樗麄冇X得太累了。想必大家都明白不努力就不會(huì)成功的道理吧!其實(shí)我拿這個(gè)獎(jiǎng)狀也并不是很輕松就拿到了,而是經(jīng)過了努力拿到的這個(gè)獎(jiǎng)狀。我每天都被上幾遍古詩,一直堅(jiān)持了一個(gè)星期背熟了,但是我沒有背熟而不去背了,有些同學(xué)就這樣背過了就不去背了,有些同學(xué)干脆懶得不背。其實(shí)背詩對(duì)自己挺有好處的,可以讓自己學(xué)到知識(shí),可以明白一些道理,還可增加記憶力,這就是背詩的好處。學(xué)習(xí)也是一樣不要學(xué)會(huì)了就不去復(fù)習(xí),過幾天就忘了。背詩不是為爸媽而背的而是為自己背的。廣告說得好心動(dòng)不如行動(dòng)。不行動(dòng)怎么花的你心動(dòng)的東西呢?我希望那些懶懶惰、只背不復(fù)習(xí)的同學(xué)都能每天堅(jiān)持背詩。

  而我也要努力,不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,老師對(duì)我的期望做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的小學(xué)生。加油我相信我能做到!

  【小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀發(fā)言稿二】

  今天,我在學(xué)校,得到了一封來之不易的信:獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰,因?yàn)槲矣X得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。

  我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。同時(shí)我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因?yàn)槲揖偷,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂。

  謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經(jīng)常給我買很多書,要不是這些書,我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導(dǎo),我的文章可能會(huì)亂七八糟,亂成一團(tuán),同時(shí),也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問,可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。

  【小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀發(fā)言稿三】

  敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,這是對(duì)我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。

  此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的`背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

  不過,獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

  【小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀發(fā)言稿四】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)一班的學(xué)生王燦。這次被評(píng)選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!

  作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法:

  記得那時(shí)我剛剛上一年級(jí)。有一天放學(xué)回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成,我急得哭起來。媽媽問我怎么了,我說明了原因,媽媽說:“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做,那明天的作業(yè)呢,你有什么時(shí)候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天,那你永遠(yuǎn)都走在其他同學(xué)的后面。”我聽了慚愧地低下了頭。從此,我每天回家會(huì)都會(huì)先認(rèn)真地完成作業(yè),再去找小伙伴玩。

  在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我總是認(rèn)真的聽講,積極開動(dòng)腦筋,主動(dòng)舉手發(fā)言。完成作業(yè)時(shí),我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè),從不一邊翻書,一邊作業(yè)。我按照老師的要求,做到格式正確,書寫工整,認(rèn)真做好每一道題,做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯(cuò),再請(qǐng)老師批改。老師批改后,我會(huì)仔細(xì)閱讀老師的批語,及時(shí)訂正錯(cuò)誤。

  這樣堅(jiān)持下來,我覺得自己學(xué)習(xí)很輕松,也很愉快。所以,各位同學(xué),不要畏懼作業(yè),只要你養(yǎng)成良好的習(xí)慣,想要輕松學(xué)習(xí)并不難。讓我們一起努力吧!

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