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教師技能大賽獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2020-12-12 18:51:38 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿

教師技能大賽獲獎(jiǎng)感言

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教師技能大賽獲獎(jiǎng)感言

  【教師技能大賽獲獎(jiǎng)感言一】

  前些日子, 學(xué)校舉行學(xué)生講課比賽,很榮幸老師推薦我去,讓我有機(jī)會(huì)參加比賽,還可以聽(tīng)到更多老師的評(píng)課。說(shuō)這是第一次講課,其實(shí)在我講這一次課之前,我在教室已經(jīng)給同學(xué)和老師講過(guò)一次課了。只不過(guò)比起前一次的講課,我認(rèn)為這一節(jié)課要比前面的更用心對(duì)待、更要講的精彩。有些上臺(tái)的基礎(chǔ)所以這一節(jié)課講完我沒(méi)有初次登臺(tái)的那種緊張。說(shuō)到這一次講課,我提前一周接到通知讓我參加,卻遲遲不肯動(dòng)工,以至于到了周末我才想起來(lái)還有這么一個(gè)大任務(wù)。就開(kāi)始動(dòng)手加班寫(xiě)教案做幻燈片。這個(gè)工作沒(méi)有想象的那么順利,所以周末加班的效率不是太高。周一到了,有人通知我周三要去講課,這下可真是事到臨頭了,我在這一天每一節(jié)課都會(huì)偷走幾分鐘來(lái)思考那將是一堂什么課,在各種時(shí)間的擠壓下,我完成了講課的“課前準(zhǔn)備”。 說(shuō)起這一節(jié)課,去之前我還在擔(dān)心幻燈片的格式支持不支持。剛?cè)ィ揖挖s忙試一下,提心吊膽的心終于放下來(lái)了。這樣,我的講課就可以順利進(jìn)行。一節(jié)課中,我們要喊起立、要說(shuō)課、要談教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)、要組織好一節(jié)課的教學(xué)工作……把握好25分鐘,讓準(zhǔn)備好的材料充分發(fā)揮到極致,我做到了!看這一節(jié)課有同學(xué)們默契配合和每一個(gè)評(píng)課老師的微笑我的計(jì)劃完美施行。 “說(shuō)”完這一節(jié)課后,我感慨說(shuō):“真可謂過(guò)完星期三,翻過(guò)一座山”。整個(gè)人都放松了許多。 說(shuō)來(lái),我們大家要講好一節(jié)課,講課我們?cè)谂_(tái)上的第一節(jié)課。我想課前充分的準(zhǔn)備資料、精心的設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),讓我們?cè)谥v課時(shí)可以讓教學(xué)效果得到很好的投放是很有必要的。 同學(xué)們要相信自己可以,相信我們自己的第一次講課都必定萬(wàn)分精彩。

  【教師技能大賽獲獎(jiǎng)感言二】2

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,對(duì)于十幾年學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)踐更是一道關(guān)卡,以后便會(huì)有很多收獲,正所謂實(shí)踐悟出真知。照例,大二第二學(xué)期在班級(jí)內(nèi)展開(kāi)了教學(xué)評(píng)比,這樣的機(jī)會(huì)是唯一的,在我們看來(lái)是從學(xué)生到教師的一個(gè)過(guò)渡。

  和別的學(xué)生一樣,在試講前兩個(gè)禮拜就選好了課題,準(zhǔn)備好了所講的內(nèi)容,接下來(lái)用一周的時(shí)間寫(xiě)好教案,做好教具,一切客觀條件都已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候驀地發(fā)現(xiàn)教案已經(jīng)經(jīng)過(guò)兩次修改補(bǔ)充才完成的。在周六日余時(shí),在教室練習(xí)了粉筆字和板書(shū)設(shè)計(jì),一次次的練習(xí)教學(xué)語(yǔ)言。講完后得到了老師學(xué)生的好評(píng)。之后被推薦參加賽講,對(duì)于我而言是一次進(jìn)步,更是鍛煉提升自己的機(jī)會(huì)。比賽規(guī)定參賽學(xué)生必使用多媒體講課,有一個(gè)困難擺在我面前,簡(jiǎn)單的PPT可以完成,一旦參賽感覺(jué)好有壓力。在請(qǐng)教老師同學(xué)的幫助下,都已經(jīng)完成了,由此我也明白了自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。賽講時(shí)沒(méi)有緊張,因?yàn)榭偢杏X(jué)自己已經(jīng)把所有的課程內(nèi)容備好了;蛟S由于性格的原因,得到的評(píng)價(jià)中不失“過(guò)于嚴(yán)肅”這一條。以后嘗試著改變表情,有一定的親和力。

  無(wú)論是班級(jí)內(nèi)的試講還是賽講都讓我明白了很多,在各個(gè)方面都有提升和鍛煉。沒(méi)有一位老師是輕而易舉可以登上三尺講臺(tái)的,更不是每一個(gè)登上了講臺(tái)的老師都可以很順利的講完一堂課,他們是在課前做好充分準(zhǔn)備的,課堂上所有的流暢自如都是用課前認(rèn)真?zhèn)湔n、一次次的練習(xí)換來(lái)的`。如今我真正的感受到了老師的不容易和講課時(shí)老師恨鐵不成鋼的心態(tài),每一位老師都是很有責(zé)任感的,“授業(yè)解惑”便是最基本的工作。講課的時(shí)候一定要先克服膽怯心理,教態(tài)方面要自然,有能力有方法的去駕馭課堂,對(duì)于不同的學(xué)生方法也不同,更重要的還需要注意自己的言行,因?yàn)閷W(xué)生總會(huì)以老師為榜樣。

  賽講,再一次堅(jiān)定了我的信念,人一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。我們要渴望成功,但不可以害怕失敗。

  【教師技能大賽獲獎(jiǎng)感言三】

  首先,非常感謝學(xué)校以及老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)去展示我的教學(xué)技能!

  其次,我想說(shuō):這次賽講對(duì)我而言,與其說(shuō)是比賽,還不如說(shuō)是一次成長(zhǎng)!

  說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始接到通知說(shuō)代表系里去賽講,心里真的是有種說(shuō)不出的激動(dòng),可也因此有了幾分壓力,也是因?yàn)檫@些壓力我才會(huì)更加地努力,努力地去備課,試講。我記得因?yàn)榇蜃致,還有對(duì)課件的不了解,我還利用了中午的時(shí)間去打字,修改等等!這期間聽(tīng)我們講課的張老師也給了我很多方面的指點(diǎn),真心很感謝這位老師!現(xiàn)在想想,這個(gè)過(guò)程雖然很累,但依然值得回味!

  雖然賽講那天因?yàn)殡娔X的一些原因,精心設(shè)計(jì)的PPT這一環(huán)節(jié)也沒(méi)能用上,整個(gè)過(guò)程也因這個(gè)突發(fā)的情況而沒(méi)有展示的很好,心情也失落了一陣兒,但是比起這些我想我學(xué)到的東西更多吧!比如:

  1. 凡事應(yīng)該做到“有備無(wú)患”,就說(shuō)那個(gè)PPT吧,如果我提前去試一下PPT能否打開(kāi),及時(shí)采取措施,就不會(huì)出現(xiàn)那種狀況了吧!

  2.做到善于把握自己的情緒,平心靜氣去巧妙的去處理這些事情,我想這也是應(yīng)該提高的吧!

  3.我也聽(tīng)了前面兩位同學(xué)的講課,尤其是我前一位同學(xué)的講課,她那種講課的激情,洪亮的聲音,以及趣味的講解都是值得我學(xué)習(xí)的!

  4.努力提高自己的自信,而我一直認(rèn)為自信的來(lái)源是實(shí)力,所以,在以后的道路中我會(huì)努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)實(shí)力、提高自信!

  5.平常心對(duì)待一些比賽!等等。

  其實(shí),有付出,方會(huì)有收獲;有努力,就會(huì)有報(bào)酬。當(dāng)你愿意站起來(lái)給自己一些行動(dòng)的力量,就算結(jié)果不如預(yù)期,但努力的過(guò)程與學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn),都是金錢(qián)買(mǎi)不到的!

  最后,我想說(shuō):得到這個(gè)獎(jiǎng),我相信它不單單是一張獎(jiǎng)狀,而更是我前進(jìn)路上的動(dòng)力!

  【教師技能大賽獲獎(jiǎng)感言四】

  進(jìn)入大學(xué),賽講比賽給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在2014一2015學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生教學(xué)技能大賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。賽講的收獲,有我自己的努力,但也有老師們的指導(dǎo),同學(xué)、朋友們的幫助,以及室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和幫助,所以,我想說(shuō):"有你們,我是幸福的。"

  在賽講前,只有一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間,時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,但是我一直相信只有做不成事的人,沒(méi)有人做不成的事。我利用了五天的時(shí)間做課件,課余的時(shí)間寫(xiě)教案,一節(jié)課的時(shí)間試講。對(duì)于90后的我們,電腦操作是"小菜一碟"?赏瑯訉儆90后的我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)電腦盲,一竅不通,從未接觸過(guò)電腦的我,來(lái)到大學(xué)為了過(guò)一級(jí)計(jì)算機(jī),費(fèi)了九牛二虎之力,從學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)到打字,因?yàn)槲蚁嘈?quot;笨鳥(niǎo)先飛早入林,人笨苦學(xué)早入門(mén)"。雖然一級(jí)計(jì)算機(jī)順利通過(guò),可是PPT的制作又是一關(guān),在朋友和同學(xué)的幫助下,我終于順利完成了課件。

  對(duì)于即將面臨的賽講,我充滿(mǎn)了期待而又不知所措感,在星期二的下午第一節(jié)課我登上我們班的講臺(tái)模擬試講,效果很不理想,也許這就是人們常說(shuō)的理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。可是我依然微笑著告訴自己,一定要堅(jiān)持,萬(wàn)一奇跡出現(xiàn)了呢?下課后,我到賽講點(diǎn)等待著中文系的學(xué)生講完,在這20分鐘的時(shí)間里,說(shuō)不緊張,真的是騙人的,我一直告訴自己:"無(wú)論結(jié)果如何,我參與,我快樂(lè),我一定行,我很棒的。"可是這樣的暗示卻絲毫遮掩不了我內(nèi)心的恐慌,在給評(píng)委老師教案時(shí),我的手在發(fā)抖,上了講臺(tái)后,我澎湃的心頓時(shí)平靜了,微笑帶給了我自信和奇跡,隨著說(shuō)課和講課過(guò)程中本系同學(xué)以及中文系同學(xué)的積極參與,評(píng)委老師面部的笑容,使我的課堂達(dá)到了預(yù)期不到的效果。

  在比賽過(guò)程中我收獲了能力。在大家面前賽講所需的臺(tái)風(fēng)、勇氣都在逐步成熟。每一次的經(jīng)歷都是一份收獲,從第一次上臺(tái)的緊張?jiān)俚經(jīng)Q賽時(shí)的自信,在這段時(shí)間里,我成長(zhǎng)了很多。有些人說(shuō)數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的,我想說(shuō)興趣是最好的老師。

  在這次比賽過(guò)程中,其實(shí)最重要的,是我在比賽中體會(huì)到的團(tuán)結(jié)氛圍。在模擬賽講時(shí),室友們總會(huì)毫無(wú)顧忌的指出我的缺點(diǎn),比如語(yǔ)速,普通話(huà),專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等等。其實(shí)這些讓我十分感激她們把我當(dāng)朋友,勇于指出我的缺點(diǎn),因?yàn)樗齻,我才能一步一步走向完美。?dāng)我賽講時(shí),班里同學(xué),向我投來(lái)一個(gè)個(gè)信任、堅(jiān)定的目光,她們的支持,她們的加油……那使我覺(jué)得不再孤身奮戰(zhàn)!我有這樣一個(gè)大家庭給我的支持,讓我渾身充滿(mǎn)了力量。

  最后,再次感謝在整個(gè)比賽過(guò)程中對(duì)我提供了極大鼓勵(lì)和支持以及幫助的老師、朋友和同學(xué)們。榮譽(yù)好比圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn),再好的成績(jī)已是過(guò)去的,不能作為驕傲的資本,而未來(lái)的目標(biāo)才是我們更高的追求,才是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。只有不斷努力,不斷完善自己,才能有美好的未來(lái)。

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