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高中獎學(xué)金獲獎感言優(yōu)秀

時間:2020-12-04 16:31:22 獲獎感言 我要投稿

高中獎學(xué)金獲獎感言優(yōu)秀

  獲得獎學(xué)金是對學(xué)生學(xué)業(yè)的鼓勵,下面是YJBYS小編為大家搜集的高中獎學(xué)金獲獎感言,供大家參考。

高中獎學(xué)金獲獎感言優(yōu)秀

  高中獎學(xué)金獲獎感言一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!我是XX,XX的一名學(xué)生。首先,感謝各位老師們給我這次機會總結(jié)這已過一年半的大學(xué)生活,感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)與期望,對我的努力的肯定、支持與鼓勵,我定將不負(fù)眾望,保持最佳狀態(tài),爭取再攀高峰。

  在大一期間,我按照自己的計劃,不斷嘗試,不斷摸索,全面發(fā)展自己,朝著綜合性人才的方向充實著自己。大學(xué),是一座知識的殿堂,我們就是其中貪婪的求知者。我深知,有些人在四年里蛻變成了美夢中的蝴蝶,有些人跌進了夢魘中的深淵,而未來的何去何從是可以由今天的奮力拼搏掌控的,所以,我將夢想的種子埋進了心里,每天用智慧、汗水、毅力澆灌,用陽光的心態(tài)呵護,小心地觀察記錄它是怎樣破土發(fā)芽,期待它開花結(jié)果。

  對于學(xué)習(xí),我是熱愛的。由于我在學(xué)生干部及課外活動上分配了一定的時間,相對其他同學(xué)來講,分配在學(xué)習(xí)上的時間就少了。于是,我很講究學(xué)習(xí)的方法,根據(jù)自己的習(xí)慣和實際情況,制定適合的計劃,采取適合的方式,力爭達到最高的效率。課堂上,跟著老師的思路走,留意自己不懂的地方,記下重點難點。課下,對老師布置的任務(wù),不打折扣按質(zhì)按量完成,養(yǎng)成及時總結(jié),分段復(fù)習(xí)的習(xí)慣,步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打。課外,多涉獵其他各方面的知識,拓寬視野,打開思路,觸類旁通。

  對于我們目前的大學(xué)生來講,課本上的學(xué)習(xí)可能還是主要的,但學(xué)習(xí)更是對觀念的更新,品德的完善,各方面綜合能力提升的涵蓋。當(dāng)然,我們現(xiàn)在的書本知識的學(xué)習(xí)是日后更好適應(yīng)社會的基礎(chǔ)。隨時充實自己,為自己奠定雄厚基礎(chǔ),才能在激烈的競爭中出類拔萃,笑傲江湖。我們應(yīng)該清楚這一點,以免為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),迷失學(xué)習(xí)本身意義,變成學(xué)習(xí)的奴隸,走出大學(xué)后,竟沒有用武之地。

  孔子曾說:“朝聞道,夕死可也!睂W(xué)習(xí)是一件快樂的事,表面上看起來很累,很無趣。但你會發(fā)現(xiàn),這正如我們觀察一座教堂,從外面觀察使,我們先看見了大教堂的窗戶布滿了灰塵,非;野。但是,一旦我們跨過門檻,走進教室,立刻可以看見絢爛的色彩、清晰的線條,陽光穿過窗戶在奔騰跳躍。對待學(xué)習(xí)也是同理,索然無味是因為我們沒有深入其中,一旦我們領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真正本質(zhì),就會發(fā)現(xiàn)其中奧妙無窮、快樂無限。

  在學(xué)生干部方面,我擔(dān)任團支書和院學(xué)生會學(xué)術(shù)部部長。任職期間,我學(xué)到了很多,待人接物,管理與組織,記錄與總結(jié)的習(xí)慣等等。雖然,一路上有風(fēng)有雨,如,工作與學(xué)習(xí)的沖突,接受不了有些潛規(guī)則,身體和精神上的壓力等,甚至有過放棄的念頭,但最后我還是咬著牙堅持了下來?梢哉f,我已初步了解,形成了自己的做事風(fēng)格。在任何時候,始終堅持在其位謀其政的原則,把自己肩上的責(zé)任與義務(wù)放在第一位,盡最大的力量維護所處集體的利益。另外,不求做到讓所有的老師同學(xué)滿意,只做最好的自己,不給自己留遺憾。

  在課外活動中,我是很活躍的。但無論是競賽還是其他的活動,我的參與宗旨永遠(yuǎn)只是鍛煉自己,展示自己,看看自己能走到多遠(yuǎn)的地方,享受沿途的風(fēng)景。在一年半里,我的身影出現(xiàn)在了金秋歌會、玫瑰色的夢演講比賽、食品科技文化節(jié)、詩歌長大、校園公益形象大使等等活動的舞臺上,并取得了一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎不等的成績。我發(fā)現(xiàn)自己很享受在舞臺上釋放青春活力,盡顯自我的感覺。

  而今天,我將憑借著這些成績領(lǐng)取學(xué)校給予的“長江大學(xué)一等獎學(xué)金”。此刻,我感到一直以來的努力受到莫大的肯定,興奮激動得給自己豎起一個大拇指,但與此同時,更多的是在想,如何保持奔跑的姿態(tài),獲得更好的成績,才能無愧于學(xué)校的殷切希望與鼓勵,更多的是在想,有哪些地方做的很好,要保持發(fā)揚的,如:認(rèn)真的態(tài)度,不懈的追求,合理的安排等;有什么地方做得不夠好,比如,時間利用率的問題,情緒控制的問題,生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。人無完人,金無足赤,但精益求精是可以實現(xiàn)的。

  雪峰在前,敢攀必先,終身學(xué)習(xí),不斷進取,期待下一個最好的自己

  高中獎學(xué)金獲獎感言二

  一個開始,一個結(jié)尾,或許真的是想用這個機會來結(jié)束我無怨無悔的大學(xué)吧。就像我發(fā)言的時候說的,能夠抓住這最后的機會,再一次的作為獎學(xué)金發(fā)言代表發(fā)言,真的受寵若驚,能夠2次站在這樣的舞臺上,從大一時候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練,這是一種蛻變,大學(xué)三年對我的歷練,在同樣的舞臺上,演繹著不同的自己。

  有這樣的大學(xué),還有什么后悔的呢,唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩,打心底感謝我大學(xué)里邂逅的每一個人,經(jīng)歷的每一件事,收獲的點點滴滴。然后無怨無悔的,微笑著告別我的大學(xué)……大四,注定著繼續(xù)忙碌,但不是在學(xué)校,而是在另一個舞臺,去迎接另一個挑戰(zhàn)。

  感謝大學(xué)三年對我歷練,我現(xiàn)在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的`轉(zhuǎn)折和坎坷,然后繼續(xù)努力奮斗……

  高中獎學(xué)金獲獎感言三

  經(jīng)過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖,感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。

  其實所獲獎學(xué)金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當(dāng)中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定,我將會更加努力,不辜負(fù)您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

  有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

  培根說過:“讀書足以怡情,足以長才!睂W(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

  如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎學(xué)金,大家可能會認(rèn)為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎學(xué)金,大家還會認(rèn)為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

  得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成為我大學(xué)里的美好回憶。

  有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

  獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問,大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變,才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

  回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)出了一些心得和體會:

  首先,每個人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個目標(biāo),有了一個目標(biāo),我們就有動力,朝這個目標(biāo)邁進。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的,因為制定目標(biāo)很簡單,但很好的去執(zhí)行確很困難,所以我們要有恒心,堅持不懈,持之以恒。

  其次,學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

  再次,課堂效率的保證是至關(guān)重要,首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作,帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高.再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.

  最后,要學(xué)會合理安排時間,該學(xué)習(xí)的時候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,該放松的時候要好好的放松,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動,不恥下問。

  機遇是留給做好準(zhǔn)備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會有成績的!

  獲得獎學(xué)金并不是目的,而是前進的動力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀,因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。我們必須承認(rèn),他們的實力要比我們強得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因為如果不努力,如果我們沾沾自喜,止步不前,那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實力。

  而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

  拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個榮譽化作今后不竭的動力,完成新的征程。

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