初中獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言500字
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初中獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言500字一
我叫丁振波，來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)306-1班，在即將離開(kāi)校園的時(shí)候我有幸的獲得了2007-2008年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。很高興能代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)站在這里發(fā)言。不管是獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金還是學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，這代表的不僅僅是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的殷切關(guān)懷。我相信這一切都將會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我來(lái)自農(nóng)村，父母都是普普通通的農(nóng)民，家里還有一個(gè)大我十多歲的哥哥。父母日夜辛勤的勞作和哥哥無(wú)私的支持送我讀書(shū)使我從小立志要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母回報(bào)社會(huì)。2006年8月份我進(jìn)入了這所我生活和學(xué)習(xí)將近三年的高職院校---湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
有人說(shuō)，大學(xué)是人生的一本教科書(shū)，如今我有幸的閱讀了這本書(shū)。大學(xué)給我們展示了一個(gè)與眾不同的世界，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和虎虎的運(yùn)動(dòng)生機(jī)，有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，也有真實(shí)誠(chéng)懇的同學(xué)情誼。三年來(lái)，我在各方面收獲都不小。思想上，積極追求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，并參加了學(xué)院黨校第二十七期培訓(xùn)班培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。學(xué)習(xí)上，我積極努力，連續(xù)四個(gè)學(xué)期成績(jī)?cè)诎嗌虾蛯?zhuān)業(yè)排名第一，先后獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。三年的大學(xué)生活也讓我深刻地體會(huì)到了大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的地方，這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”，體會(huì)到了什么是“逆水行舟，不進(jìn)則退”，理解了“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘，一份收獲”的真正含義。大學(xué)三年的生活更讓我明白了大學(xué)期間最重要的不僅僅是知識(shí)的積累，而是作為一個(gè)人的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時(shí)培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的素質(zhì)和能力。
三年的時(shí)間不僅僅教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的全部。真實(shí)誠(chéng)懇的做人，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事，孜孜不倦的學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)信的大道理。我今天取得的成績(jī)不僅僅是我一個(gè)人努力的結(jié)果，更多的是得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助和支持�，F(xiàn)在我只是眾多強(qiáng)者中的幸運(yùn)兒，今后希望我能成為眾多幸運(yùn)兒中的.強(qiáng)者。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，昨天和今天的榮譽(yù)已隨時(shí)間的前行而終將成為歷史，只有學(xué)習(xí)才代表將來(lái)。獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一種榮譽(yù)，是對(duì)自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵(lì)和鞭策，對(duì)自己將來(lái)的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我衷誠(chéng)的祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，家庭幸福。祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!同時(shí)也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學(xué)院輝煌燦爛的明天!
初中獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言500字二
我叫康移婷，是一名即將離校的xx級(jí)畢業(yè)生。在過(guò)去的20xx年里，通過(guò)自己不斷努力學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)、工作上都更進(jìn)了一步，我很榮幸獲得云南省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。在此，首先我要感謝我的母校給予我們每一位莘莘學(xué)子提供的優(yōu)異充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，讓我們?cè)谡n堂之余最大化的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合;其次，我要感謝學(xué)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，是你們的領(lǐng)導(dǎo)有方，使得經(jīng)外院的今天更加耀眼和璀璨，作為這其中的一份子我感到無(wú)比自豪;最后，我要感激我的每一位老師和大學(xué)里結(jié)識(shí)的良師益友們，在你們無(wú)微不至的關(guān)心和孜孜不倦的教誨與督促中，我從一個(gè)不懂事的小女孩，成長(zhǎng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面、技能嫻熟的有用之人。此時(shí)此刻我心中百感交集，有一份意外，也有一份感動(dòng)，有一份喜悅，也有一份鼓舞。 我深知，“云南省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”的意義在于表彰的是德智體全面發(fā)展，并在經(jīng)濟(jì)上有一定困難的品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，以幫助我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，激勵(lì)我們?cè)谧呱仙鐣?huì)后能更好地服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)人民，回報(bào)于祖國(guó)。所以我會(huì)好好利用這份可貴的殊榮來(lái)增加我的知識(shí)，增長(zhǎng)我的才能。
雖然得到了獎(jiǎng)學(xué)金，但我也不禁有些忐忑不安，我問(wèn)自己，自己真的做得夠好了嗎?拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑是對(duì)自己的肯定與褒獎(jiǎng)。但與其他優(yōu)秀的同學(xué)們相比，我還是有著一定的差距。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我自己覺(jué)得還是不夠優(yōu)秀。我認(rèn)為，榮譽(yù)就好比是環(huán)形的跑道，既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只是代表著我的過(guò)去，更不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好成績(jī)而驕傲。所以，在以后的學(xué)習(xí)、工作中我也會(huì)再接再厲，踏踏實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)工作做好。
今天，我有幸獲得“省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，在喜悅和自豪的同時(shí)，也深感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任與使命。我只有付出更大的努力，取得更大的進(jìn)步，才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮，才不會(huì)辜負(fù)政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
最后，再次感謝政府，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的栽培!謝謝!
初中獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言500字三
很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎(jiǎng)學(xué)金，在此我不僅要感謝江西匯仁集團(tuán)為向本院資助的獎(jiǎng)學(xué)金，還要特別感謝口腔醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助!
匯仁獎(jiǎng)學(xué)金其最重要的本質(zhì)是給人一種肯定。在這一年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長(zhǎng)了很多。也在這一年里，我和我的同學(xué)們通過(guò)自己的努力而獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。在我們看來(lái)獎(jiǎng)學(xué)金并不是錢(qián)，而是用千金難買(mǎi)的一份激勵(lì)，一種鞭策，一種希望。透過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，我看到的是師長(zhǎng)的希望，得到的是學(xué)校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標(biāo)的旅途中，獎(jiǎng)學(xué)金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們?cè)趧澬∧敬�，雖然你的手中有船槳，但是你沒(méi)有力氣，你的小木船根本是不能動(dòng)的。
每次當(dāng)我獲得榮譽(yù)的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點(diǎn)呢?”匯仁集團(tuán)總裁陳年代說(shuō)，匯仁的每一步變化，都離不開(kāi)危機(jī)感對(duì)決策者的“催化”。有危機(jī)感，就會(huì)去創(chuàng)新。一個(gè)沒(méi)有危機(jī)意識(shí)的企業(yè)，是沒(méi)有前途的。同樣一個(gè)沒(méi)有危機(jī)意識(shí)的人，也是一個(gè)沒(méi)有前途的人。所以永遠(yuǎn)不要滿(mǎn)足現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)使自己處于捕捉機(jī)會(huì)的警覺(jué)狀態(tài)，這樣我們才有可能在未來(lái)的天空里飛的更高。
是的，大學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一帆風(fēng)順，但是山之所以美是因?yàn)槔麆Π愕捻敺搴蜕畈豢蓽y(cè)的峽谷;海之所以美是因?yàn)轶@濤駭浪，浩蕩呼嘯;大學(xué)生活之所以美是因?yàn)榍G棘中有鮮花。一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著我們渴望充溢的心扉;一串串真實(shí)的足印，驗(yàn)證著我們無(wú)法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風(fēng)浪一千次打來(lái)，我們也會(huì)一千零一次的豎起堅(jiān)持的桅桿。
大家匯集于這座神圣的醫(yī)學(xué)殿堂，在這里奮筆勤學(xué)追尚賢,睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風(fēng)有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關(guān)于太陽(yáng)的夢(mèng)想。讓我們?nèi)ふ覍儆谖覀冏约旱奈宀世_紛的夢(mèng)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空我已飛過(guò)，卻不留下鳥(niǎo)的痕跡。”這次榮譽(yù)已經(jīng)歸于歷史。大學(xué)五年，漫長(zhǎng)而又短暫，但我始終相信大學(xué)五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習(xí)慣、素質(zhì)可以在此形成。五年是一個(gè)不斷積淀的過(guò)程，校園少了社會(huì)的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過(guò)五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學(xué)習(xí)”，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累，才能無(wú)愧大學(xué)五年。另外，我們除了認(rèn)真還得珍惜我們的大學(xué)生活。就像麥兜說(shuō)的“我們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們是春天的花朵……”祝大家都有個(gè)快樂(lè)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
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