活動總結(jié)模板參考

　　社團活動總結(jié)模塊(一)

　　本學期來，我結(jié)合我校實際，認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學訓練中以“快樂籃球”為主導，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高學生籃球水平。

　　籃球運動是一項動作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球，首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展學生靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。

　　我們籃球社團訓練內(nèi)容豐富多彩，按計劃進行下列內(nèi)容訓練：①熟悉球性。②基本站立姿勢和持球方法。 ③原地運球。④原地雙手胸前傳、接球。⑤原地雙手胸前投籃。⑥行進間直線運球。⑦行進間曲線“之字型”運球。⑧移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技術(shù)。⑩籃球戰(zhàn)術(shù)及游戲活動等等。

　　通過一學期的訓練，同學們練習認真，積極性高，興趣大，進步快，絕大部分同學都能按上述內(nèi)容進行練習。現(xiàn)將本學期籃球社團活動情況總結(jié)如下：

　　一、籃球社團活動概述：

　　1、我社團一共有17名學生，其中七年級9人，八年級8人，在開學初，我社團就選出了七年級辛家興、八年級唐光為組長的社團干部成員，在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。

　　2、本學期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學習籃球。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現(xiàn)在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練，說明學生在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現(xiàn)在的有所了解，其進步之快令人感到欣慰。

　　3、本學期活動還開展籃球教學比賽。緊密結(jié)合學生的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。

　　二、學生的收獲頗豐：

　　1、促進學生的身心健康，提高學生的體質(zhì)、健康水平和體育能力，使學生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學生們的課余生活;同時，還增進了師生、同學之間的關(guān)系的融洽和友誼。

　　2、使學生對籃球運動的規(guī)則，有了更加深入的了解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規(guī)則;學習籃球的基本技術(shù)、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準，使學生的基本功有了長足的進步。

　　3、學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，了解了籃球運動比賽，團結(jié)拼搏、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性，增進了學生之間的默契;使學生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。

　　三、籃球社團的不足：

　　1、對于學生的選拔做的不夠。由于沒有對學生進行選拔，完全由班主任推薦，因此導致有個別學生不是真的喜歡籃球，練習的效果也大打折扣。

　　2、學生基本功的鍛煉還有很多不足之處，學生每次都只在課堂上練習，課外沒有鞏固，因此學生的基本功還有待加強。

　　3、社團活動的次數(shù)太少，學生不能得到持續(xù)發(fā)展。

　　總之，在這一學期的活動課中，讓我體會了很多的樂趣，也收獲了很多;既豐富了學生們的課余生活，增強學生的體質(zhì);同時，也把“快樂籃球”的理念帶給了學生，增進了師生之間的友誼。我們籃球社團在接下來的時間里將進一步努力，為開發(fā)區(qū)四中的社團活動添磚加瓦。

　　促銷活動總結(jié)模塊(二)

　　為了提升公司的產(chǎn)品銷量，宣傳品牌，回饋消費者，也為了在新春佳節(jié)即將到來之際，進一步配合我司門店工作的勝利進行，我司開展了_________促銷活動。

　　為了在不同的時間段針對不同的產(chǎn)品進行促銷以達到最佳的促銷效果，此次促銷分為兩個時間段：第一、直營門店鮮肉促銷時間為：___月___日、___日共計2天。第二、其他促銷時間為：___月___日開始促銷，禮品送完即止。針對不同的產(chǎn)品采用的促銷贈品也有所不同。

　　活動概況

　　1、直營門店鮮肉促銷

　　直營門店鮮肉促銷區(qū)域涵蓋了廈門地區(qū)現(xiàn)有的___家直營門店，時間為：___日、___日，共計2天。促銷方式是：凡在我司直營門店購買鮮肉金額___元以上即可領(lǐng)取對聯(lián)一幅。分配的對聯(lián)數(shù)量為___幅，并于___月___日全部送至辦事處，各門店具體分配數(shù)量由直營門店根據(jù)實際情況統(tǒng)一安排。

　　2、直營門店肉制品、豆制品促銷

　　直營門店肉制品、豆制品促銷門店數(shù)量為___家，促銷時間是從___月___日開始。贈品配送情況：___月___日這一批是派車直接送至門店。從___月___日開始，直營門店未配送完的贈品熱狗腸是按業(yè)務(wù)人員根據(jù)門店實際情況分配數(shù)量然后交給內(nèi)勤開單隨貨送至門店，未配送完的對聯(lián)、玻璃杯、小豬水果叉也是按業(yè)務(wù)員根據(jù)實際情況分配好數(shù)量然后跟車配送至門店。

　　美食加盟店肉制品、豆制品促銷的門店為已經(jīng)開張的___家門店，促銷時間和直營門店肉制品、豆制品促銷時間一樣，是從___月___日開始。贈品配送情況：___月___日這一批是按門店把贈品都打包在一起然后跟隨豆制品發(fā)貨的車直接送至門店，但有兩家門店由于___月___日未叫貨而未能隨車送至，則在___月___日上午派車第一時間送到。

　　未配送完贈品除熱狗腸由業(yè)務(wù)人員根據(jù)實際情況向內(nèi)勤開單以外，對聯(lián)、玻璃套杯、小豬水果叉都在___月___日送至辦事處，有辦事處統(tǒng)一安排。

　　活動的效果

　　1、進一步提升了門店的銷量。通過購買一定金額公司的鮮肉就可以領(lǐng)取一組禮品(對聯(lián)一幅，紅包六個)或者購買公司的肉制品和豆制品金額達到一定的量就可以領(lǐng)取相對應(yīng)的禮品來增加單個客戶的購買量及增加門店的客流量，從而提升門店的銷量。

　　2、進一步宣傳了公司的品牌。通過買贈增加客流量的同時也加大了門店在消費群中的曝光率，增加消費者對公司品牌的好感，而且消費者在家中張貼帶有公司LOGO和字樣的對聯(lián)，或者在派紅包時用公司的紅包，本來也是對公司品牌的一種宣傳。

　　3、美食連鎖加盟店都剛開張不久，即逢佳節(jié)銷售高峰期，促銷活動正好在這段時間開展，對提高美食加盟店的人氣有很大的幫助作用。

　　存在的問題及從中吸取的經(jīng)驗和教訓

　　1、直營門店肉制品、豆制品促銷，美食加盟店肉制品、豆制品促銷時間太緊，加上人員不足，導致贈品配送的困難的局面。建議在以后執(zhí)行方案的時候，盡可能地預(yù)留一段機動時間，最好能夠在擬定方案初期，召集相關(guān)人員開個小會，讓相關(guān)人員了解方案的時間進度安排及相關(guān)的工作職責，對在執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的一些問題進行事先的準備。

　　2、直營門店鮮肉促銷這次只安排送對聯(lián)，時間安排在___月___日和___月___日，我在去門店時了解到這個時候很多顧客已經(jīng)在市場上買好了對聯(lián)，因此對聯(lián)對已經(jīng)備好對聯(lián)的顧客來說就沒有吸引力了。因此，建議在以后執(zhí)行促銷活動時，可以事先進行現(xiàn)場宣傳布置告知消費者促銷時間及相關(guān)贈品，或者多安排一至兩種贈品讓消費者自行選擇。

　　3、贈品或者獎品盡量追求簡單、實用，便于公司配送、監(jiān)控，也容易讓顧客喜歡。相關(guān)人員反映這次促銷，贈品熱狗腸的歡迎程度就比其他幾種贈品高很多，主要原因是熱狗腸在顧客看來比其他幾種贈品都實用。

　　4、沒有一個周全的贈品監(jiān)控流程，在活動的過程中贈品的流向無法很好地監(jiān)控。建議在以后涉及贈品時，贈品的配送數(shù)量要和客戶的進貨量聯(lián)系在一起，按一定的比例來配送，讓促銷不單只停留在針對消費者的層面，而且要面對終端——我們的客戶。這樣的話即能提高客戶的進貨積極性又能較好地對贈品進行監(jiān)控。

　　5、執(zhí)行的效果沒有預(yù)計的理想。由于臨近，公司產(chǎn)品銷售迎來高峰期，相關(guān)業(yè)務(wù)人員事情繁多，因此在一定程度上減少了對促銷的關(guān)注度。

　　團日活動總結(jié)模塊(三)

　　(一)活動時間：5月11日-5月15日

　　(二)活動地點：商學院行政樓四樓會議室、省圖書館

　　(三)活動過程概要：

　　1.“博古通今，省圖之行”。本次活動我們參觀了省圖書館，面對浩如煙海的書籍萌生了讀萬卷書的熱情，激發(fā)了同學們的閱讀積極性，提高了同學們對于讀書重要性的認識;

　　2.“青春夢，書相伴”讀書交流會。本次活動我們分好幾個讀書小組，各小組派代表與大家分享了讀書成果和讀書筆記，積極開展讀書交流會活動;

　　3.“開講啦—師大圖書館老師來講課”。我們請到校圖書館老師為大家講解如何更好的利用學校的圖書資源，怎樣使用電子書，怎樣利用媒體庫等專業(yè)知識，方便大家更好更快捷的利用我校的圖書資源。使大家對于圖書館有了更深一步的了解，并且為大家讀書創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

　　(四)活動效果及意義：

　　讀書交流會等一系列活動以“書”為中心開展同學間的交流，讓同學們在小組探討的氛圍中加強對所讀書目的了解，增強自己對讀書的樂趣，提高自己的閱讀能力和不斷提升自身的閱讀品味和賞析能力。讀書活動的開展非常符合“建設(shè)文明校園”的要求，當代大學中日益浮躁的學風在逐漸蔓延，開展讀書活動可以從一定程度上是同學們心境平和，提高同學們做學問的積極性與熱情。開展讀書活動，可以開闊視野、增長知識、發(fā)展智力、陶冶情操、充實學生文化底蘊、提高學生綜合素質(zhì)。還有參觀省圖和請圖書館老師演說都為讓讀書活動成為經(jīng)常性的學習活動起到了推波助瀾的作用，借此使同學們開闊眼界、拓寬知識面、提高審美底蘊和文化知識底蘊，培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)，積極打造“書香班級”。

　　(五)活動反思：

　　本次活動雖取得了相當好的讀書普及效果，但其中存在的一定問題也是不容忽視的。

　　1.參觀省圖過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況不能及時處理，應(yīng)當做好預(yù)備措施，并且提高應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。

　　2.組織開展讀書交流會和請圖書館老師講課，期間存在場面混亂，主持間斷等問題，啟示我們應(yīng)當做好前期準備，考慮問題一定要全面具體。

　　3.參觀省圖活動過程中遇到組織不力，人員私自行動等問題，啟示我們應(yīng)當努力加強對班級的組織控制，在外出活動時保證能夠有效地組織大家集體活動，不出現(xiàn)意外危險狀況。

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