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安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-09-12 10:20:38 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

  不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,寫一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,以下是小編為大家收集的安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

  安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 1

  為進(jìn)一步推動(dòng)全校學(xué)生安全教育深入有效的開展,根據(jù)自治區(qū)教育廳和大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的要求,我校組織四年級(jí)的師生及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng),共有270名學(xué)生,5名老師,258名家長(zhǎng),共計(jì)533人參與答題。

  首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由賈佰義擔(dān)任,其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),具體工作由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。及時(shí)召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,了解競(jìng)賽事宜。

  其次,組織班主任進(jìn)行電腦操作的培訓(xùn),進(jìn)行班級(jí)注冊(cè),打印學(xué)生和家長(zhǎng)的帳戶、密碼,并告知學(xué)生。

  第三,利用課堂時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),向?qū)W生普及和宣傳安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),為答題打下基礎(chǔ)。

  第四,大力發(fā)揮學(xué)校硬件資源的作用,組織家中無電腦的`學(xué)生和家長(zhǎng)在校內(nèi)進(jìn)行答題,確保每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都能參賽。

  第五,整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有考核、有總結(jié)。能做到重視、完整、實(shí)效。

  通過組織開展競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng),全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。提高了廣大師生安全防范意識(shí)和危機(jī)情況的處置能力。

  安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 2

  五一中隊(duì)在學(xué)校的安排下,精心組織開展此次安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、利用周會(huì),廣泛動(dòng)員。

  利用班會(huì)課的時(shí)間組織全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識(shí),讓全體中隊(duì)成員充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,了解安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力,為此次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。

  同時(shí),培訓(xùn)參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的方法和步驟,學(xué)習(xí)怎樣通過網(wǎng)絡(luò)訪問和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)作為準(zhǔn)備。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用一周時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和觀看視頻。

  二、加強(qiáng)宣傳,積極參與。

  通過全體學(xué)生學(xué)習(xí),積極參加網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并與三個(gè)任課教師開始比拼。各班學(xué)生在班主任的精心組織下踴躍參加,取得了很好的成績(jī)。

  值得一提的是,大部分的學(xué)生們也積極地發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),全班學(xué)生都參與到了競(jìng)賽的活動(dòng)中,其中很多的.家長(zhǎng)都是積極參與,也取得了滿意的成績(jī)。

  三、認(rèn)真總結(jié),感悟收獲。

  開展此次競(jìng)賽的總結(jié)周會(huì),讓學(xué)生們對(duì)競(jìng)賽的心得與體會(huì)做交流和討論,學(xué)生們積極發(fā)言,暢談競(jìng)賽中學(xué)到的安全知識(shí)和安全技能。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員的我也宣傳安全常識(shí),強(qiáng)調(diào)安全的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生同學(xué)們了解更多相關(guān)校園安全的知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

  通過此次活動(dòng),學(xué)生的安全知識(shí)得到了充實(shí),安全意識(shí)得到了提高,對(duì)安全防范知識(shí)得到了加深,提高了廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和危急情況的處置能力。

  安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 3

  安全無小事,我校一直把安全教育看作是學(xué)校的頭等大事來抓。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育,提高防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)校積極響應(yīng)省教育廳、縣教育局等文件精神,開展了此次安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng);顒(dòng)取得了良好的效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,效果良好。

  學(xué)校成立了以劉允祥校長(zhǎng)為組長(zhǎng),陳文豪副書記為副組長(zhǎng),各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。部門分工,確定了競(jìng)賽規(guī)則和要求。上信息技術(shù)的老師在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面給予了必要的指導(dǎo)。使教師和學(xué)生參賽率均達(dá)到了100%。

  二、活動(dòng)前做好競(jìng)賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。

  自收到關(guān)于開展中小學(xué)生安全知識(shí)活動(dòng)的通知,學(xué)校隨后召開會(huì)議,對(duì)各方面安全工作做了部署。讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或溫習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識(shí)。各班班主任利用班會(huì)課等組織全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識(shí),讓全體師生充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,了解安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力,為此次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。同時(shí)通過學(xué)生感染家長(zhǎng),部分家長(zhǎng)也參加了此次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  三、認(rèn)真組織,積極參賽。

  通過宣傳,使全校師生、家長(zhǎng)明白了此次活動(dòng)的意義。學(xué)校組織班主任通過活動(dòng)網(wǎng)頁,以班級(jí)為單位快速注冊(cè),填寫班級(jí)信息,根據(jù)競(jìng)賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽賬號(hào)和密碼,再將賬號(hào)和密碼打印后分發(fā)到班級(jí)。教師和學(xué)生進(jìn)入競(jìng)賽活動(dòng)專題頁面,根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競(jìng)賽。競(jìng)賽期間,一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識(shí),另一方面班主任嚴(yán)格按照學(xué)校安排,統(tǒng)一組織全班學(xué)生到微機(jī)室上網(wǎng)答題。不少師生在此次競(jìng)賽中都取得了好成績(jī)。

  四、取得的成績(jī)。

  教師參與率100%,優(yōu)秀率80%,合格率100%。學(xué)生參與率100%,優(yōu)秀率85%,合格率100%。家長(zhǎng)參與率90%,優(yōu)秀率100%。我校對(duì)各班安全競(jìng)賽成績(jī)的前3名進(jìn)行了表彰。通過本次“安全知識(shí)競(jìng)賽”的舉辦,我校學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白:安全教育與管理并非一朝一夕的事,學(xué)校將繼續(xù)秉承對(duì)校園安全高度負(fù)責(zé)的'態(tài)度,繼續(xù)加強(qiáng)校園安全的宣傳與管理,努力為學(xué)生的平安建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。

  五、不足之處。

  因?qū)W校計(jì)算機(jī)不足,花費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng)。學(xué)生家長(zhǎng)也因無計(jì)算機(jī)參賽的特別少。低年級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)水平不高,完成質(zhì)量不是很好,花費(fèi)輔導(dǎo)教師的時(shí)間更多。部分教師和學(xué)生在競(jìng)賽學(xué)習(xí)時(shí)沒有注意練習(xí),盲目答題造成成績(jī)不理想。針對(duì)此次活動(dòng)舉辦的不足方面,我們將從中汲取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取把下次活動(dòng)辦得更好。

  總的說來,此次活動(dòng)的成功圓滿,與領(lǐng)導(dǎo)及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識(shí)競(jìng)賽,既讓師生在答題中鞏固了平時(shí)所學(xué)的安全知識(shí),又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發(fā)事件,增強(qiáng)了師生防護(hù)能力和處置能力。“安全第一,預(yù)防為主”。我們把“平安”的種子撒播進(jìn)師生的心田,讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。

  安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 4

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)曹xx為組長(zhǎng),主管安全的副校長(zhǎng)馬xx為副組長(zhǎng),各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、深入宣傳,廣泛動(dòng)員。

  由班主任利用班會(huì)課的時(shí)間組織全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識(shí),讓全體師生充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,了解安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力,為此次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。

  三、認(rèn)真組織,積極參賽。

  通過全體師生學(xué)習(xí),全校師生積極參加,成立了三個(gè)小組:

  教師組、13年級(jí)組、46年級(jí)組。各班學(xué)生在班主任的精心組織下踴躍報(bào)名參加,學(xué)校在每班選取學(xué)生參加比賽。教師參賽率達(dá)到80%以上,學(xué)生及家長(zhǎng)參賽率達(dá)到學(xué)生總數(shù)的60%以上。

  四、以人為本、反復(fù)演練。

  競(jìng)賽活動(dòng)開始前,教務(wù)處組織人員認(rèn)真檢查、維護(hù)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。

  在學(xué)校統(tǒng)一部署下組織了校園安全知識(shí)講座及緊急逃生演練,學(xué)生認(rèn)真聽講,積極配合演練,使此次活動(dòng)達(dá)到了良好的效果。

  五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果。

  學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)在學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步搜集有關(guān)校園安全的各方面的知識(shí)內(nèi)容,并將搜集到的材料積極在班會(huì)上進(jìn)行交流,讓同學(xué)們了解更多相關(guān)校園安全的知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的`安全意識(shí)。

  通過此次活動(dòng),學(xué)生的安全知識(shí)得到了充實(shí),安全意識(shí)得到了提高,對(duì)安全防范知識(shí)得到了加深,提高了廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和危急情況的處置能力。

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