閱讀主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2024-09-26 14:31:16 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

玫瑰書香女職工主題閱讀活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
玫瑰書香全國女職工主題閱讀活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
玫瑰書香女職工主題閱讀活動(dòng)情況總結(jié) 推薦度：
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閱讀主題活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編整理的閱讀主題活動(dòng)總結(jié)，希望對大家有所幫助。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)1

　　快樂閱讀，創(chuàng)新表現(xiàn)是我園特色建校的宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀，更多的家長參與親子閱讀，更多的教師提高閱讀教育能力，4月2日、4月23日、4月23日、4月23日、4月2兒童閱讀日和世界閱讀日xx第一個(gè)省法定全民閱讀日民閱讀日xx從4月x日到x月x第x屆閱讀節(jié)于x月舉行x日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕。近x個(gè)月的閱讀節(jié)安排豐富多彩，受到師生家長的好評，活動(dòng)中大家收獲頗豐。

　　首先，各班教師可以根據(jù)班級兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級兒童的特點(diǎn)，精心創(chuàng)造一個(gè)溫暖的閱讀區(qū)環(huán)境，提醒兒童在閱讀區(qū)學(xué)習(xí)正確、安靜的閱讀活動(dòng)。其次，各班教師積極挖掘班內(nèi)兒童資源，鼓勵(lì)兒童分享兒童繪本資源，通過圖書漂流快樂合作閱讀。一天一個(gè)故事和故事之王選擇、經(jīng)典閱讀、蘇州童謠表演和童話表演活動(dòng)，為每個(gè)孩子提供表演舞臺，在豐富多彩的活動(dòng)中，不僅鍛煉孩子的語言表達(dá)能力，更重要的是鍛煉孩子的勇氣，培養(yǎng)信心和勇氣，讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長。

　　本次閱讀節(jié)的主題是：分享圖畫書·快樂閱讀。在閱讀節(jié)期間，我們還舉辦了親子自制圖書、親子閱讀體驗(yàn)、親子小報(bào)、父母講故事、藏書之家、學(xué)術(shù)家庭等活動(dòng)。一系列活動(dòng)推動(dòng)我們年輕的家長積極參與閱讀節(jié)，享受親子閱讀的樂趣。

　　在本次閱讀節(jié)中，教師還積極參與各種活動(dòng)：閱讀摘錄、撰寫閱讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、好書推薦，并結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開展圖畫書教學(xué)展覽活動(dòng)，閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)教師的閱讀熱情，也提高了教師的.教育教學(xué)水平。

　　最后，親子圖畫書展和閱讀節(jié)特別布局展示，為家長全面了解閱讀節(jié)活動(dòng)提供平臺，家長同時(shí)觀看閱讀節(jié)活動(dòng)給予肯定和高度評價(jià)，6月1日閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)，閱讀節(jié)達(dá)到高潮，孩子和家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，感受家長和孩子在閱讀節(jié)活動(dòng)中共同進(jìn)步和成長！

　　通過本次閱讀節(jié)的舉辦，為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺，以閱讀豐富幼兒的生活，讓幼兒在閱讀中開闊視野，提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力，凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。同時(shí)，以共享圖畫書閱讀為紐帶，建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀社區(qū)，建立家庭溝通平臺，共同提高師生閱讀質(zhì)量，共享互助，享受閱讀的快樂！

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)2

　　十一月底，我們班級啟動(dòng)了閱讀節(jié)計(jì)劃，家長們自發(fā)在群里打卡閱讀視頻，這說明，閱讀深入孩子還家長的心里，于是再此基礎(chǔ)上我將計(jì)就計(jì)，以打卡作為記錄。改變了以往的形式。這次是孩子來講故事講給大人聽。這樣以來，孩子必須去觀察圖片，并做出合理推理。能觀察到平時(shí)聽故事聽不到的細(xì)節(jié)。推理出來，他們又必須調(diào)動(dòng)自己的大腦，把觀察到的信息，連貫、流暢的組織表達(dá)出來，這對提高幼兒的表達(dá)能力具有深刻意義，其次，觀察能力，擴(kuò)展能力，組織能力等。是以后小學(xué)看圖寫話的一個(gè)基礎(chǔ)。還有一部分孩子在這個(gè)過程中，學(xué)會了很多字。而這些并不是強(qiáng)加的，而是在興趣，和閱讀量，求知欲的基礎(chǔ)上獲得。印象更持久。

　　整個(gè)12月份我們班級，年級都圍繞“閱讀節(jié)”展開了一系列活動(dòng)。首先班級，每日晚餐后有“快樂閱讀十分鐘”我們表演故事、讀書故事、創(chuàng)編故事、分享故事、另外配合表演區(qū)表演文學(xué)作品，以豐富多樣生動(dòng)的形式，增加孩子對文學(xué)作品得興趣，對書面語言的理解。每周四周五，“年級分享日”所有大班年級組在一起聽故事，在這過程中充分尊重和擴(kuò)展大班幼兒得求知欲。

　　在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，讀書，學(xué)習(xí)，應(yīng)該是每個(gè)人終身的必修課，它應(yīng)該就像人每天吃飯，呼吸一樣自然，但現(xiàn)在信息化，屏幕化，手機(jī)化時(shí)代，手機(jī)成了像呼吸一樣的'東西，男朋友老公丟了可以，手機(jī)一離開，真的要命�！伴喿x節(jié)”的開展讓我反思，日復(fù)一日年復(fù)一年，孩子們學(xué)生們知識能力不斷的增長，變強(qiáng)。我們呢，故步自封，越來越弱，跟不上新信息，新時(shí)代。其實(shí)作為老師。最應(yīng)該保持終身學(xué)習(xí)，不斷讀書學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兪墙虝说慕橙�。自己都沒有那個(gè)存貨，怎么教書育人？緊靠著多年吃飯積累下來的一點(diǎn)殘羹冷炙，很快會用完的，如果，不學(xué)習(xí)，不進(jìn)步，不讀書，你可以活著，可以教學(xué)，只不過你也在毀著祖國的未來。

　　剛好，園內(nèi)也要求，不僅幼兒，家長，連我們老師也要讀基本書，跟我的想法契合。我從網(wǎng)上買了幾本書，有關(guān)于心理的學(xué)的哲學(xué)書，有關(guān)于教育學(xué)的專業(yè)書籍。其實(shí)工作以前，讀書也是我得習(xí)慣，每個(gè)周六周日我?guī)缀醵荚趫D書館。我太喜歡我們學(xué)校的圖書館了，書籍類型豐富多樣，環(huán)境溫馨浪漫。所以除了教室，食堂，宿舍。我基本上都泡在圖書館里。因此三年下來，我成為整個(gè)班級圖書館里借閱量最多的一個(gè)人。工作以后就覺得沒必要再看書了，也就頹廢了。借著這個(gè)機(jī)會，試著重新拿起書本，放下手機(jī)，每天半小時(shí)，看看書，不是那種功利的，為了考試，為了記住，為了寫論文，只是單純的看書。這樣的時(shí)光最愜意，也最純粹。我和孩子們一起堅(jiān)持，當(dāng)成為一種習(xí)慣，借都借不掉，就像我以前學(xué)生時(shí)代每次吃飯，必須拿著一本書看，津津有味，如果沒有書在前面，這頓飯就吃的索然無味，而現(xiàn)在吃飯不看手機(jī)心里發(fā)慌。

　　因此。我認(rèn)為無論是誰，無論怎樣，只要一天在教育行業(yè)里，就應(yīng)該把閱讀變成呼吸一樣自然的事情。成為經(jīng)典條件反射。與時(shí)俱進(jìn)。唯一經(jīng)得住歲月摧殘的就是一個(gè)人的才華、學(xué)識。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)3

　　12月7日下午，后勤部門工會舉行了“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動(dòng)總結(jié)暨頒獎(jiǎng)大會。會議由后勤部門工會專職副主席李洋主持。

　　此次閱讀活動(dòng)覆蓋面廣、形式多樣，有效地調(diào)動(dòng)了廣大女職工的參與熱情，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自主性、積極性。經(jīng)評選，餐飲服務(wù)中心等四個(gè)部門榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，國際學(xué)術(shù)交流中心諶平等16名女職工獲獎(jiǎng)。

　　會上，后勤集團(tuán)黨委書記陳文雄感謝了校工會對后勤廣大女職工的關(guān)愛和支持，并從“讀書好、好讀書、讀好書”三個(gè)方面分享了個(gè)人閱讀體會。他表示，此次閱讀活動(dòng)不僅是落實(shí)校工會的要求，更是后勤推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程的'積極嘗試，廣大后勤職工要充分利用高校學(xué)習(xí)資源，將閱讀活動(dòng)常態(tài)化，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮黨的百年歷程。

　　校工會常務(wù)副主席余英表示，此次后勤閱讀活動(dòng)響應(yīng)各級工會的要求，讓女職工充分體驗(yàn)到讀書的樂趣。同時(shí)她結(jié)合自身閱讀經(jīng)歷提出：讀書是女性最好的滋養(yǎng)品，也是最美的家風(fēng)和教養(yǎng)。她希望后勤要引領(lǐng)帶動(dòng)廣大一線職工參與到閱讀活動(dòng)中來，營造全員閱讀、終身學(xué)習(xí)的良好校園文化氛圍。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)4

　　根據(jù)西教體發(fā)152號文件精神，我校組織開展了為期一月的.茶鎮(zhèn)九年制學(xué)校書香校園讀書活動(dòng)，取得了良好效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、高度重視

　　學(xué)校收悉西教體發(fā)152號文件后，立即召開了校委會，進(jìn)行了專題研究，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和日常辦事組織機(jī)構(gòu)，由校團(tuán)委組織全面實(shí)施，按文件要求完成任務(wù)，并形成長效讀書活動(dòng)機(jī)制。制定實(shí)施方案，落實(shí)了考核機(jī)制。

　　二、廣泛宣傳，積極動(dòng)員全體師生參與。

　　學(xué)校召開全體師生會議，積極宣講上級文件精神、要求，通過學(xué)習(xí)全體師生明白了，閱讀活動(dòng)是提升素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)，具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開展第xx屆書香校園閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，推進(jìn)素質(zhì)教育，加快文明校園創(chuàng)建步伐，促進(jìn)我校工作取得更好的成績。

　　我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　三、認(rèn)真組織開展讀書活動(dòng)。

　　1、全體學(xué)生以誦讀中華經(jīng)典為主題，以《弟子規(guī)》為主，學(xué)校確立了各班輔導(dǎo)員、組織學(xué)生先讀，后背，教師認(rèn)真講解含義，然后學(xué)生踐行，學(xué)校檢查考核。

　　2、全體教師以誦讀中華古典名著為主，每位讀兩本書，并上交讀書筆記兩篇，共交47篇。

　　3、我校組織了“誦讀經(jīng)典，文明言行”優(yōu)秀學(xué)生評選活動(dòng)。根據(jù)各班推薦，學(xué)校評選，師生評議等形式，共評出優(yōu)秀學(xué)生160余人，學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)5

　　為進(jìn)一步響應(yīng)校工會關(guān)于開展“湘悅讀·工力量”教職工主題閱讀活動(dòng)的號召，全面提高女職工文化素養(yǎng)，12月7日下午，后勤女職工參加的“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動(dòng)總結(jié)暨頒獎(jiǎng)大會在國際學(xué)術(shù)交流中心四樓會議室順利舉行。校工會常務(wù)副主席余英出席會議并講話，后勤管理處（后勤集團(tuán)）全體班子成員、后勤各中心負(fù)責(zé)人、獲獎(jiǎng)人員和職工代表參加了會議，大會由后勤部門工會專職副主席李洋主持。

　　后勤后勤，干活亦勤，讀書亦勤。在為期一個(gè)月的閱讀活動(dòng)中，來自后勤不同工作戰(zhàn)線、不同工作崗位的女職工們共同參與了此次活動(dòng)。閱讀活動(dòng)覆蓋面廣，形式多樣，大家在火熱的勞動(dòng)之后進(jìn)行閱讀和工作交流，撰寫心得體會，有效地調(diào)動(dòng)了廣大女職工的參與熱情，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自主性、積極性。經(jīng)評選，餐飲服務(wù)中心等四個(gè)部門榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，國際學(xué)術(shù)交流中心諶平等16名女職工分別榮獲讀書征文、最美閱照、閱讀視頻三個(gè)板塊一、二、三等獎(jiǎng)。

　　會上，后勤集團(tuán)黨委書記陳文雄首先感謝余英主席對后勤廣大女職工的關(guān)愛和支持，接著從“讀書好、好讀書、讀好書”三個(gè)方面分享了個(gè)人閱讀體會。他強(qiáng)調(diào)，此次閱讀活動(dòng)不僅是落實(shí)校工會的要求，更是后勤推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程的積極嘗試，廣大后勤職工要充分利用高校學(xué)習(xí)資源，將閱讀活動(dòng)常態(tài)化開展下去，用實(shí)際行動(dòng)為黨的百年歷程獻(xiàn)禮。

　　校工會常務(wù)副主席余英在講話中肯定了后勤在女職工中開展閱讀活動(dòng)取得的成效。她指出，此次后勤閱讀活動(dòng)全面響應(yīng)了各級工會的.要求，女職工參與全面，閱讀形式全面，推薦書目全面，讓職工體驗(yàn)到讀書的樂趣，營造了后勤職工良好的文化氛圍。隨后，她結(jié)合高校女職工工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，深入淺出地暢談了閱讀心得，用自己的閱讀經(jīng)歷告訴大家：讀書是女性最好的滋養(yǎng)品，也是最美的家風(fēng)和教養(yǎng)。最后，她希望后勤要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶動(dòng)廣大一線職工參與到閱讀活動(dòng)中來，營造全員閱讀、終身學(xué)習(xí)的良好校園文化氛圍。

　　與會領(lǐng)導(dǎo)先后為獲獎(jiǎng)個(gè)人頒獎(jiǎng)，許芳、楊蕾等兩名女職工先后交流發(fā)言。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的快樂群星，快樂少先隊(duì)活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動(dòng)體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)思路

　　1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

　　通過創(chuàng)設(shè)以學(xué)生發(fā)展為本的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　2.培養(yǎng)活動(dòng)意識。

　　培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。

　　3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

　　在活動(dòng)實(shí)施過程中，對活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

　　4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

　　通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂意參與。

　　三、實(shí)施方案

　　1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

　　學(xué)生是班級的`細(xì)胞，學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞，直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

　　2.活動(dòng)意識的培養(yǎng)。

　　通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的快樂群星、快樂少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

　　3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

　　對學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

　　四、活動(dòng)效果。

　　通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展，學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)7

　　花開正艷，書香越濃。4月23日，首都師范大學(xué)中國魂讀書俱樂部開展了以人生三分鐘為主題的世界讀書日活動(dòng)，分別一天舉行xx：xx—xx：30在總部圖書館前舉行，xx：xx—xx：xx在xx旨在弘揚(yáng)中華文化，傳達(dá)書籍經(jīng)典，倡導(dǎo)閱讀氛圍，在圖書館前舉行。

　　這次活動(dòng)得到了我校團(tuán)委和圖書館的大力支持，校園手機(jī)報(bào)和廣播臺也發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。

　　伴隨著花蕾和書香，閱讀俱樂部的成員依次有序地?cái)[放不同種類或薄或厚的書籍。為了滿足不同讀者的需求，我們準(zhǔn)備的書籍涵蓋了不同類別的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)和管理。這些書是會員自己帶來的，他們想特別推薦。從遠(yuǎn)處看，紙質(zhì)書就像春天的風(fēng)景。100多本書講述了不同的故事的故事和不同的封面。讀者駐足于此，與周圍的圖書館相得益彰。

　　整個(gè)活動(dòng)分為閱讀和推薦兩個(gè)環(huán)節(jié)。讀者在活動(dòng)地點(diǎn)閱讀三分鐘以上或思考自己。

　　推薦的書目可以寫在便簽紙上獲得一個(gè)精美的書簽。隨著活動(dòng)的進(jìn)行，讀者不斷加入。他們要么拿起一本經(jīng)》，要么翻開《百年孤獨(dú)》，要么津津有味地拿起一首有趣的圖畫詩。會員們講解活動(dòng)內(nèi)容，用自己精美的書簽贈(zèng)送給讀者，或者欣賞眼前100多本書的'不同風(fēng)景。不時(shí)有學(xué)生和老師參加活動(dòng)。他們讀自己喜歡的書，寫自己的個(gè)性化書評，或者在紙上寫自己的演講，分享閱讀的收獲，感受閱讀的快樂。

　　在活動(dòng)過程中，幾滴春雨不時(shí)開始，為整個(gè)活動(dòng)增添了一點(diǎn)涼爽的味道。書在傘下，在雨中讀，是另一種味道。

　　20xx20xx年世界閱讀日活動(dòng)在夕陽的余暉中結(jié)束，推薦板上貼滿了學(xué)生的個(gè)性化書評。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但閱讀之路是無止境的。閱讀是一輩子的事，是一種長期的自我教育，沒有終點(diǎn)和終點(diǎn)。正如莊子所說，我的生命是有限的，知識是無限的，閱讀之路是無限的。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)8

　　為積極響應(yīng)和落實(shí)上級工會《關(guān)于開展“玫瑰書香”全國女職工閱讀活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步做好學(xué)院女職工思想政治引領(lǐng)工作，提升女職工素質(zhì)，學(xué)院工會女工委員會聯(lián)合朗誦協(xié)會于假期組織開展“玫瑰書香悅讀越美”主題閱讀活動(dòng)，邀請學(xué)院女職工放下手機(jī)，關(guān)掉電腦，走進(jìn)書的海洋。

　　快樂暑假，閱讀相伴，女職工們積極響應(yīng)踴躍參加，有的在學(xué)院讀書吧，沉浸書海；有的在圖書館，卷不離手；有的在家中閱讀，線上傳聲；有的在錄播教室，同讀共享......他們積極撰寫心得體會，互相分享收獲與快樂，極大地豐富了假期生活。

　　此次主題閱讀活動(dòng)，激發(fā)了女職工的.閱讀熱情，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，同時(shí)也使她們在讀書中開拓視野，豐富知識，汲取精髓，增長智慧。今后，學(xué)院工會將進(jìn)一步引導(dǎo)女職工愛讀書、讀好書，推動(dòng)主題閱讀活動(dòng)不斷深入，進(jìn)一步擴(kuò)大閱讀活動(dòng)的覆蓋面和影響力，努力打造“玫瑰書香”女職工閱讀品牌。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)9

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“黨的群眾路線”主題教育活動(dòng)，按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”原則，我鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際，多方并舉深入貫徹落實(shí)全民閱讀活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明風(fēng)尚，為全面提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

　　一、基本情況

　　全民閱讀活動(dòng)組織健全，逐層深入，落實(shí)到位，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動(dòng)、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動(dòng)舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)，寓教于樂，極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。

　　二、主要做法及特點(diǎn)

　　1、開展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)，大力營造活動(dòng)氛圍。我鎮(zhèn)及時(shí)向各鎮(zhèn)直單位、部門、黨支部等印發(fā)《鎮(zhèn)全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》，要求各部門，懸掛、書寫活動(dòng)標(biāo)語。利用本地論壇，開設(shè)專題專欄，運(yùn)用文字稿、圖片等形式，介紹、宣傳和展示活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動(dòng)中來。

　　2、“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨政綜合辦、鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)檔案室牽頭，提能增效”和“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題開展讀書活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

　　3、“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”系列讀書活動(dòng)。圍繞“健康成長”主題開展青少年愛國主義讀書活動(dòng)，推進(jìn)青少年閱讀基地建設(shè)。

　　4、“全民閱讀進(jìn)村組”系列讀書活動(dòng)。由鎮(zhèn)文化站牽頭，充分利用“農(nóng)家書屋”平臺，圍繞“讀書致富，改變生活”主題開展讀書活動(dòng)，并與“爭創(chuàng)優(yōu)秀農(nóng)家書屋，爭當(dāng)優(yōu)秀管理員”活動(dòng)結(jié)合起來，建立“農(nóng)家書屋”長效運(yùn)行機(jī)制。

　　三、活動(dòng)體會及成效

　　全民讀書系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性工作，涉及面廣，持續(xù)時(shí)間長。要使“全民閱讀”活動(dòng)成為黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中一道靚麗的風(fēng)景線，必須做到以下四個(gè)堅(jiān)持：

　　1、堅(jiān)持自覺參與。每個(gè)公民都應(yīng)自覺參與，按照活動(dòng)要求，結(jié)合自身實(shí)際，多讀書、讀好書，培養(yǎng)讀書樂趣，讓讀書成為習(xí)慣，不斷武裝頭腦，增強(qiáng)才干，規(guī)范言行，提高素質(zhì)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中要以身作則，率先垂范，嚴(yán)格要求，帶頭讀書，形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部、黨員帶群眾、機(jī)關(guān)帶社會的良好局面。

　　2、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。要把讀書活動(dòng)同學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，同推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來，同廣大人民群眾的生產(chǎn)、生活緊密結(jié)合，貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，努力營造尊重事實(shí)、崇尚文化、追求文明的社會氛圍。

　　3、堅(jiān)持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動(dòng)，廣泛開發(fā)和利用社會資源，努力形成廣大人民自覺參與、社會各界齊抓共管的良好態(tài)勢，形成一個(gè)持久性的、基礎(chǔ)性的文化活動(dòng)載體和品牌，確保全民閱讀活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

　　4、堅(jiān)持常抓不懈。讀書活動(dòng)重在深入，貴在堅(jiān)持。要把活動(dòng)作為提高公民素質(zhì)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，持之以恒，常抓不懈，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，積極探索和建立活動(dòng)的長效機(jī)制，深入持久地開展全民閱讀活動(dòng)。

　　通過此次全民閱讀活動(dòng)的舉行，廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效，拓展了沔城開發(fā)建設(shè)新思路，成為大力推進(jìn)鎮(zhèn)建設(shè)的有效載體。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)10

　　朗朗讀書的聲音伴隨著我的心。在這個(gè)美麗的閱讀月里，我們所有的師生都開展了閱讀活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的閱讀興趣，拓寬了他們的知識視野，拓寬了他們的視野，大大提高了他們的思想，學(xué)生在閱讀中有了很多收獲。閱讀活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀詩文，積累豐富的生活，形成良好的語感。

　　3、能夠初步理解和欣賞文學(xué)作品，受高尚情操和興趣的影響，豐富精神世界，提高綜合語文素養(yǎng)。

　　4、讓學(xué)生在積累知識的同時(shí)提高寫作能力。

　　二、活動(dòng)過程

　　1、讓學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采

　　在閱讀活動(dòng)中，我們組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。例如：三、六年級利用早，讓學(xué)生讀美文，頌經(jīng)典。內(nèi)容以古詩名家為主。本次閱讀活動(dòng)的主要內(nèi)容是積累古詩詞，鼓勵(lì)孩子以挑戰(zhàn)的形式背誦更多的古詩詞，每人至少背誦五首作為獲勝者。配合學(xué)校閱讀月，我們還組織學(xué)生進(jìn)行集體閱讀比賽，點(diǎn)燃了全校師生閱讀的`熱情。通常閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記，鼓勵(lì)學(xué)生積極將詩歌編成小故事，與他人分享詩歌的樂趣。通過閱讀、積累和展示活動(dòng)，不僅為學(xué)生營造了強(qiáng)烈的閱讀氛圍，而且為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)特殊的展示風(fēng)格的環(huán)境，將我們的閱讀活動(dòng)提升到了一個(gè)新的水平。六年級學(xué)生深讀、仔細(xì)閱讀經(jīng)典名家作品，從而有更深的體會和感悟。并寫下與學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還列出了我的好閱讀方法，并與同學(xué)們分享。

　　讓父母展現(xiàn)風(fēng)采

　　在閱讀活動(dòng)中，為了讓更多的家庭更好地開展詩歌活動(dòng)，在閱讀活動(dòng)中取得良好的效果，我們班通過學(xué)校信息、校園網(wǎng)站等渠道向家長宣傳閱讀活動(dòng)，告訴家庭閱讀方法，也讓家長也談?wù)摷彝ラ喿x活動(dòng)的實(shí)踐和收獲，家長通過溝通和介紹，可以通過有效的方法引導(dǎo)孩子，也說，這樣的活動(dòng)很好。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)11

　　根據(jù)“培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣有效途徑的實(shí)踐研究”項(xiàng)目活動(dòng)的相關(guān)要求，我班在寒假期間繼續(xù)開展“師生閱讀”活動(dòng)。

　　在這次活動(dòng)中，老師和學(xué)生根據(jù)老師和學(xué)生制定了寒假閱讀計(jì)劃，閱讀了小學(xué)生版的《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢》，并要求學(xué)生在寒假期間做好閱讀筆記，在假期結(jié)束時(shí)寫下閱讀經(jīng)驗(yàn)。

　　報(bào)名期間，老師仔細(xì)檢查了學(xué)生的閱讀筆記，大部分孩子都很認(rèn)真。他們以多種形式記錄和摘錄閱讀日記。

　　開學(xué)之初，我還和孩子們舉行了一次閱讀交流會，交流了寒假閱讀的'收獲和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們說得很清楚，這讓我覺得孩子們真的愛上了閱讀，他們在閱讀中獲得了無限的樂趣。

　　閱讀交流會結(jié)束后，我趁熱引導(dǎo)孩子們主要從情感體驗(yàn)、文化知識、方法經(jīng)驗(yàn)等方面撰寫閱讀體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)孩子們的書面表達(dá)能力也提高了很多。此外，教師還從自己的閱讀體驗(yàn)和指導(dǎo)閱讀體驗(yàn)中撰寫閱讀體驗(yàn)。

　　最后，根據(jù)學(xué)生的閱讀筆記、閱讀交流會議的表現(xiàn)和閱讀經(jīng)驗(yàn)，我綜合選擇了6名“優(yōu)秀閱讀者”。我認(rèn)為通過這種形式，我們可以更好地促進(jìn)孩子們熱愛閱讀和閱讀。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)12

　　為進(jìn)一步豐富女職工精神文化生活，推動(dòng)書香文化建設(shè)，近日，長治農(nóng)商銀行長興路支行組織開展了“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大女職工多讀書、讀好書、善讀書，在讀書中享受美好生活，在學(xué)習(xí)中收獲精彩人生。

　　活動(dòng)中，女職工分享自己的讀書方法，并結(jié)合工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，交流心得，意義深刻，氛圍濃烈。同時(shí)還總結(jié)分享了工作中取得的成績和不足，明確了下一步工作目標(biāo)，增強(qiáng)了責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、學(xué)習(xí)意識。

　　“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動(dòng)，積極營造廣大女職工愛讀書、勤讀書、善讀書的濃厚氛圍，有效助推女職工思想政治引領(lǐng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)女職工素質(zhì)提升，持續(xù)激勵(lì)女職工創(chuàng)先爭優(yōu)、推進(jìn)家庭文明建設(shè)，為文明社會建設(shè)匯聚起蓬勃的`巾幗力量。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)13

　　我校以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為基礎(chǔ)，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的思想素質(zhì)和良好的道德情感，以閱讀活動(dòng)為載體，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，豐富小學(xué)生的文化生活。

　　一、全校師生積極參與，營造良好的閱讀學(xué)習(xí)氛圍。

　　為有效推進(jìn)閱讀節(jié)活動(dòng)，學(xué)校教學(xué)主任在閱讀報(bào)告會上宣讀了梨園小學(xué)閱讀節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，并對閱讀節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)安排。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了更詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，并對閱讀節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了具體安排。

　　二、全校師生共同參與，確保閱讀節(jié)活動(dòng)順利開展。

　　在學(xué)校少先隊(duì)、教學(xué)辦公室、班主任的精心組織下，在全體教師的關(guān)心和支持下，開展了一系列豐富多彩、靈活的閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得了良好的效果。

　　1、召開主題班會，不斷深化閱讀活動(dòng)。

　　通過舉辦好書推薦會的主題班會，各班加深了學(xué)生對愛書讀書的'思想認(rèn)識，感受到了文化魅力，讓學(xué)生更好地了解閱讀對未來的重要性，從而掀起了全校打造書香校園，打造人文梨小的閱讀學(xué)習(xí)熱潮。

　　2、開展書香黑板報(bào)評比活動(dòng)。為了襯托閱讀氛圍，開展了以我讀書，我快樂為主題的書香黑板報(bào)評比活動(dòng)。

　　在教師的指導(dǎo)下，各班學(xué)生收集數(shù)據(jù)、布局設(shè)計(jì)、寫作，精心制作圖片和文字，獨(dú)特的黑板報(bào)紙，豐富閱讀內(nèi)容，學(xué)生也通過參與，進(jìn)一步加深對閱讀的理解，激發(fā)更強(qiáng)的學(xué)習(xí)熱情。

閱讀主題活動(dòng)總結(jié)14

　　為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì)，在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動(dòng)。

　　一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動(dòng)，及時(shí)召開了班子會、機(jī)關(guān)會、校長會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮，使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保讀書活動(dòng)的順利開展。

　　為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案，組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。

　　三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

　　在本次讀書月中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。

　　1.開展了“四個(gè)一”活動(dòng)

　　活動(dòng)月期間，各校組織師生每人讀一本好書，寫1篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí)，各校斗積極組織師生參與了好書評選、圖書捐贈(zèng)、圖書漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書1xx余冊，其中，xx子鄉(xiāng)小學(xué)陳主任個(gè)人捐書30余冊。

　　2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽

　　以學(xué)校為單位，組織學(xué)生參加讀書作文比賽，由學(xué)校自主命題、自主評分，每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級闖關(guān)賽。舉辦區(qū)級闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上，中學(xué)生700字以上，題目現(xiàn)場抽取，文體不限。大賽評選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名，二等獎(jiǎng)各7名，并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽，獲得了優(yōu)異的成績。

　　3.完善班級圖書角的`建設(shè)

　　各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級圖書角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書。好書共欣賞，各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。