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父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-09 16:23:08 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的父親節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  每年6月的第2個(gè)星期天是父親節(jié),今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)。父親節(jié)是一個(gè)全球性的慶;顒(dòng),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式。就像其他班級(jí)一樣,我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  為了慶祝父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的活動(dòng)。星期一,我們介紹了父親節(jié)的由來(lái);星期二,我們談?wù)摿税职值膼?ài);星期三,我們表達(dá)了對(duì)爸爸的辛勤付出的感激之情;星期四,我們寫(xiě)下了想對(duì)爸爸說(shuō)的話,并將它們貼在愛(ài)心欄上;星期五,我們動(dòng)手制作了一個(gè)太陽(yáng)帽,準(zhǔn)備送給爸爸;星期六,我們計(jì)劃和爸爸一起玩耍。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅加深了幼兒與父親之間的感情,還幫助了許多家長(zhǎng)了解到6月19號(hào)是父親節(jié)。在我們給幼兒上這節(jié)課后,他們回家告訴自己的爸爸:“爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦!奔议L(zhǎng)們都感到驚訝,紛紛說(shuō):“是嗎?我們還不知道呢。”

  星期四的活動(dòng)中,我們組織幼兒將自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里。這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能夠傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心的想法。但是一個(gè)不足之處是,貼在愛(ài)心欄上的話沒(méi)有得到足夠的'關(guān)注。下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該組織幼兒親自拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心欄里的話,這樣可以增加瀏覽量。

  星期五的活動(dòng)中,我們組織幼兒親手制作了一個(gè)太陽(yáng)帽,準(zhǔn)備送給爸爸。我們告訴幼兒夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬和避暑。有一個(gè)幼兒在晚上將禮物拿回家時(shí),被媽媽問(wèn)道:“這不是送給爸爸的禮物嗎?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)去!边@個(gè)笑話讓家里的人都被逗樂(lè)了。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),我們給幼兒上了一堂人生的課。他們了解到母愛(ài)如大海,父愛(ài)如山。這讓幼兒更加珍惜家人對(duì)他們的愛(ài),并自己努力去愛(ài)家人,與家人一起過(guò)幸?鞓(lè)的生活。這次活動(dòng)不僅讓幼兒感受到了父愛(ài)的溫暖,也促進(jìn)了家庭之間的親情交流。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能體會(huì)到父親的重要性,并在父親節(jié)這一天向他們表達(dá)感激之情。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  在今年的大學(xué)父親節(jié)慶祝活動(dòng)中,我們組織了一系列富有創(chuàng)意和意義的`節(jié)目。學(xué)生們通過(guò)為父親制作視頻、撰寫(xiě)詩(shī)歌和舉辦小型音樂(lè)會(huì)等方式,向父親們獻(xiàn)上了最真摯的祝福;顒(dòng)不僅讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了感恩與表達(dá)愛(ài),也讓他們更加了解父親的不易。我們相信,這樣的活動(dòng)將對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物。 

  “嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天!”

  于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

  第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。

  第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。

  第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!

  讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

  通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

  在父親節(jié)即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

  為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣是無(wú)私的,他不求回報(bào);父愛(ài)更是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸,父親的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。

  今年的征文在今天已結(jié)束了,該活動(dòng)由同城友約廣場(chǎng)發(fā)起。從6月17日至6月20日,短短4天的時(shí)間里,在各位圈友的積極發(fā)帖互動(dòng)中我們獲得了同城友約廣場(chǎng)“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”,將作為下周廣場(chǎng)頂部推薦圈子的展示。其中更是堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰積分:86731等級(jí):9級(jí)副經(jīng)理堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰、生活是自己創(chuàng)造的積分:4866等級(jí):5級(jí)草塘結(jié)廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”將會(huì)選出一篇推薦為下周廣場(chǎng)頂部精華帖。沒(méi)有置頂?shù)?帖子同樣也很優(yōu)秀,感謝各位圈友的精彩帖文為鐵嶺圈帶來(lái)的榮譽(yù)。這是大家努力的結(jié)果,在此我代表【鐵嶺圈】感謝大家的積極參與。

  父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無(wú)私、深沉、寬廣的愛(ài)。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶;顒(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  在我們心中父親一直都是心中的驕傲,照顧我們成長(zhǎng),關(guān)心我們未來(lái).雖然嚴(yán)厲讓我們害怕,但也關(guān)心我們,與媽媽一樣不可缺少。

  父親節(jié)這天請(qǐng)來(lái)了我們父親與我們一起參加這天的活動(dòng)。把我們準(zhǔn)備已久的節(jié)目獻(xiàn)給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演,所以上臺(tái)表演,并不緊張,但是這次看到我的父親在臺(tái)下安靜的望著我,不由得有些緊張,擔(dān)心自己表演的不好,父親看的.不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上最好的節(jié)日賀禮我可是練習(xí)了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。

  當(dāng)我表演結(jié)束后。看到了坐在觀眾臺(tái)上的父親,微笑的表情,看到了他對(duì)我點(diǎn)頭,這是我第一次看到父親對(duì)我露出了微笑。心中很高興,學(xué)校舉行的這次活動(dòng)來(lái)參觀的人很多,母親也隨著父親來(lái)了,我表演結(jié)束后就來(lái)到父親身邊一起觀看其他同學(xué)表演。

  看著有趣的表演,爸媽非常開(kāi)心,這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動(dòng)我們?yōu)橹冻龅呐。?dāng)學(xué)校決定在父親節(jié)這天舉行互動(dòng)時(shí),我就積極參加報(bào)名,同時(shí)也成為了這次活動(dòng)的參與者之一。不但臺(tái)上表演自己的節(jié)目,同時(shí)也在和同學(xué)們布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  參加這次活動(dòng)的人很多,我們班幾乎都參加了,同時(shí)為了擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,學(xué)校讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目,每個(gè)班級(jí)都必須準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目,而且還要提供兩名活動(dòng)志愿者。我表演結(jié)束后,與爸媽看了一會(huì),就去做一名志愿者,幫助表演的同學(xué)準(zhǔn)備一些道具,或者給在做觀看節(jié)目各位家長(zhǎng)發(fā)放礦泉水。

  活動(dòng)非常熱鬧,每個(gè)人都沉寂在了活動(dòng)中的喜慶中。同時(shí)我們的節(jié)目也讓很多父親露出了笑容,觀眾并不只有我們學(xué)生,學(xué)校周邊的很多人都進(jìn)入學(xué)校參觀,而且還有很多家長(zhǎng)到我們學(xué)校一起參與活動(dòng)。這次活動(dòng),我們不但把節(jié)目獻(xiàn)給了我們的父親,同時(shí)也獻(xiàn)給了所有的人,父親節(jié),不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人。

  活動(dòng)很順利,雖然參與的人很多,但是我們每個(gè)志愿者都積極維護(hù)了這次活動(dòng)的秩序,沒(méi)有出現(xiàn)什么亂子,每個(gè)節(jié)目都按照剛開(kāi)始排演的一樣,按照順序進(jìn)行,每個(gè)節(jié)目都非常精彩有趣,主要的內(nèi)容都是圍繞著父親展開(kāi)。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),總感覺(jué)這次互動(dòng)結(jié)束的有些快,讓我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),每個(gè)人都在活動(dòng)當(dāng)天積極參加,做好了自己的工作,才讓這次的活動(dòng)舉行的那么順利,團(tuán)結(jié)的力量真大,以后我們學(xué)校有什么活動(dòng)也可以按照這樣舉辦。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物!”

  “嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!”

  于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

  第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。

  第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。

  第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!

  讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

  通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

  每年6月份的第三個(gè)星期天是"父親節(jié)"。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。

  因此我們小班開(kāi)展了"爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您"的主題活動(dòng),請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動(dòng)中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè)。并用甜美的'語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情。

  "爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您"主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

  要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

  要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

  要點(diǎn)二:套話不可少

  如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

  要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

  如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

  要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

  序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年6月X日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當(dāng)然,更高興的是爸爸們。

  今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說(shuō)著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)你”。

  當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話都寫(xiě)了下來(lái),并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。

  在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的.爸爸畫(huà)出來(lái)了,并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  父親節(jié)的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但留給我們的思考卻很多。這次活動(dòng)我們精心策劃,力求為每一位父親送上真摯的'祝福;顒(dòng)當(dāng)天,顧客們積極參與,現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分熱烈。

  然而,我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。比如,部分顧客反映活動(dòng)宣傳力度不夠,導(dǎo)致他們錯(cuò)過(guò)了參與機(jī)會(huì)。此外,我們?cè)诙Y品選擇上也存在一些局限性,未能滿足所有顧客的需求。

  為了改進(jìn)這些問(wèn)題,我們將加大宣傳力度,通過(guò)更多渠道向顧客傳遞活動(dòng)信息。同時(shí),我們也會(huì)增加禮品的選擇范圍,確保每位顧客都能找到心儀的禮品。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  父親是一堵墻,遮擋無(wú)盡風(fēng)雨;父親是一本書(shū),書(shū)寫(xiě)殷殷關(guān)切。每年6月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié),為樹(shù)立“感恩父親,弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到父親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感謝父親、感激生命、感恩生活。6月14日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開(kāi)展了“爸爸,我愛(ài)你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。孩子們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出了自己對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài),讓我們一起來(lái)看看吧!

  活動(dòng)開(kāi)始后,教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的'時(shí)間及由來(lái),接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后,“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”,有繪畫(huà)作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密等等。離園后,孩子們會(huì)把自己繪畫(huà)的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”

  這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進(jìn)了父親與孩子間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感,并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  本次社區(qū)父親節(jié)親子活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束;顒(dòng)以增進(jìn)親子關(guān)系為核心,設(shè)計(jì)了一系列互動(dòng)游戲和手工制作環(huán)節(jié)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們與父親們一同參與,通過(guò)共同完成任務(wù)、制作禮物,不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,更讓父親們感受到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。孩子們親手制作的賀卡、畫(huà)作等小禮物,讓父親們倍感溫馨和幸福。

  此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子之間的情感交流,也促進(jìn)了社區(qū)居民之間的`互動(dòng)和聯(lián)系。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓父親們更加珍惜與孩子們共度的時(shí)光,共同營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的社區(qū)環(huán)境。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進(jìn)幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)。因此,我園非常此項(xiàng)工作,尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實(shí)市委關(guān)于交通安全的文件精神,我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)交通安全工作的會(huì)議精神,仔細(xì)考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進(jìn)一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。

  為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并針對(duì)交通安全工作簽定安全責(zé)任書(shū),即:?jiǎn)挝慌c主管部門(mén)簽定了安全責(zé)任書(shū);分管領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定了安全責(zé)任書(shū);教師與家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書(shū);做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。除此外,我們要求全體教職工自覺(jué)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),通過(guò)網(wǎng)上看資料、案例分析、光盤(pán)等對(duì)《交通安全法》有了深入的了解。同時(shí)我們還組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽(tīng)到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進(jìn)行分析,在討論的同時(shí),分析我園自身的實(shí)際情況,自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時(shí)孩子丟失是誰(shuí)的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時(shí)間段都來(lái)不得半點(diǎn)疏忽,大家要防患于未然,時(shí)時(shí)具備安全意識(shí),并且把交通安全工作必須細(xì)化到每個(gè)角落,制度必須規(guī)范到位。

  二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。

  我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善,如:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責(zé)任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》規(guī)定對(duì)師生要加強(qiáng)交通安全教育,教幼兒認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,幼兒外出活動(dòng)時(shí)必須報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批等等!队變航铀椭贫取分幸(guī)定:不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒,做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責(zé)任制》中規(guī)定教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,教師帶班過(guò)程中負(fù)有對(duì)幼兒的監(jiān)護(hù)責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我們發(fā)現(xiàn)離園時(shí)接送孩子后有的家長(zhǎng)安全意識(shí)淡薄,于是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)我們提醒家長(zhǎng)遵守我園的接送制度,通過(guò)警示標(biāo)志每天提醒家長(zhǎng)在離園時(shí)注意擔(dān)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任等。管理人員則每周對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行排查、檢查。根據(jù)相應(yīng)的制度,將檢查結(jié)果記入教師的量化考核中,從而使人人明確安全責(zé)任重于泰山,保證安全措施的時(shí)時(shí)落實(shí)。

  三、深入實(shí)踐,細(xì)化工作,探索交通安全管理有效策略。

  為了保證幼兒的`接送安全,每天清晨與傍晚,我園分管此項(xiàng)工作的教師在幼兒來(lái)園、離園時(shí)督促檢查,提示家長(zhǎng)注意安全,號(hào)召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門(mén)口接送孩子時(shí)停車較多,我們指導(dǎo)家長(zhǎng)將車按區(qū)域、有秩序停放,不停在校門(mén)口要道,通過(guò)在校門(mén)外設(shè)置警示標(biāo)語(yǔ),提醒家長(zhǎng)在離園時(shí)監(jiān)護(hù)好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外,保證出入要道的暢通。

  四、注重引導(dǎo)教育,幼兒從小樹(shù)立交通安全意識(shí)。

  安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細(xì)、抓實(shí)對(duì)幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動(dòng),如:小班戶外游戲的安全教育,中班認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志的主題教育等,讓幼兒明確行走路時(shí)如何遵守交通規(guī)則。此外,我們還發(fā)揮家長(zhǎng)作用,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道上的車子,提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教幼兒會(huì)看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈!钡冉煌ㄒ(guī)則深植心中。

  五、做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全。

  我園利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳交通安全工作的重要性,以及接送幼兒時(shí)注意路途中的安全、幼兒園家長(zhǎng)接送制的要求等,特別是節(jié)假日前加強(qiáng)對(duì)幼兒的交通安全教育工作,以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。

  可以說(shuō)我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手,加強(qiáng)制度保障、檢查等,對(duì)幼兒的教育能夠做到從細(xì)微處著眼,同時(shí)我們也想到隨著園所環(huán)境的不斷變化,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大,方方面面的工作應(yīng)做得更細(xì)更實(shí),我們有信心把這項(xiàng)工作做得更好。

  我園為落實(shí)市教育局和市交警支隊(duì)聯(lián)合下發(fā)的《株洲市中小學(xué)生幼兒接送車交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園道路交通安全工作,不斷增強(qiáng)廣大幼兒交通安全意識(shí),特開(kāi)展了以下交通安全教育活動(dòng):

  1.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到不超載,我園小車接送車次已經(jīng)增至四趟,大車為三趟。

  2.為了加大宣傳力度,在幼兒園門(mén)口掛出了“交通文明從小做起,交通文明從我做起”的橫幅,讓家長(zhǎng)和小朋友每次來(lái)園都可以看到,樹(shù)立交通理念。

  3.為了讓幼兒了解并熟悉更多的交通規(guī)則,我園將吃中餐前的讀三字經(jīng)改為了學(xué)唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規(guī)則。

  4.我園已經(jīng)和園內(nèi)司機(jī)簽訂了安全駕駛責(zé)任狀,切實(shí)增強(qiáng)他們的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。

  5.對(duì)司機(jī)和接送車?yán)蠋熯M(jìn)行了專門(mén)的交通知識(shí)培訓(xùn),讓他們深刻了解自己的責(zé)任之重大,確保幼兒交通安全。

  6.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。并且和家長(zhǎng)簽定安全教育責(zé)任書(shū)。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

  當(dāng)然,讓幼兒學(xué)習(xí)交通知識(shí)并不是一日之功,不過(guò),只要我園還開(kāi)著,我們都會(huì)使用各種不同方法來(lái)加強(qiáng)小朋友的交通安全意識(shí),努力讓他們無(wú)論在什么時(shí)候都能遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合法的好公民.

  為切實(shí)抓好交通安全工作,增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識(shí),提高師幼的自我保護(hù)能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實(shí)際于20xx年6月14日開(kāi)展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動(dòng)。

  二是幼兒園組織開(kāi)展交通安全演練,請(qǐng)交警隊(duì)的同志為幼兒演示交通手勢(shì),幫助幼兒認(rèn)識(shí)了解紅綠燈等簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)。

  三是通過(guò)情境設(shè)置,在操場(chǎng)創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過(guò)看看信號(hào)燈的指示通行,孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過(guò)十字路口,知道了斑馬線的作用。

  通過(guò)本次活動(dòng),孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了安全知識(shí),從小萌發(fā)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。

  抓好交通安全教育,幫組幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工作,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)的能力,我園通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體幼兒的安全意識(shí),牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年6月x日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都非常期待爸爸的到來(lái),每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當(dāng)然,更快樂(lè)的是爸爸們。

  今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好似說(shuō)著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)你”。

  當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話都寫(xiě)了下來(lái),并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。

  在孩子們的.心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了,并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。這個(gè)父親節(jié)活動(dòng)是力泉幼兒園一年一度的傳統(tǒng)活動(dòng),旨在讓孩子們表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)和感激之情。

  幼兒園的老師們提前精心準(zhǔn)備了這個(gè)活動(dòng)。他們?yōu)榘职謧儨?zhǔn)備了一些小禮物,如手工制作的賀卡和爸爸最喜歡的小零食。這些小禮物不僅是對(duì)爸爸們的感謝,也是對(duì)他們辛勤付出的認(rèn)可和鼓勵(lì)。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),幼兒園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。孩子們迫不及待地拉著爸爸的手,帶他們參觀教室和玩具區(qū)。他們向爸爸們展示自己在幼兒園學(xué)到的知識(shí)和技能,如唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)等。爸爸們都非常欣慰地看著自己的孩子,感受到了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  在活動(dòng)的最后,孩子們和爸爸們一起參加了一場(chǎng)親子游戲。他們一起玩耍、跑步和跳躍,相互之間傳遞著快樂(lè)和溫暖。這個(gè)親子游戲不僅增進(jìn)了爸爸和孩子之間的感情,也促進(jìn)了孩子們的身體發(fā)展和社交能力。

  整個(gè)活動(dòng)充滿了溫馨和快樂(lè)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)和感激之情,爸爸們也感受到了孩子們的愛(ài)和關(guān)心。這個(gè)特別的日子,讓爸爸們感受到了自己在孩子心中的重要性,也讓孩子們更加珍惜和愛(ài)護(hù)自己的爸爸。

  這個(gè)父親節(jié)活動(dòng)不僅是對(duì)爸爸們的肯定和贊美,也是對(duì)幼兒園家長(zhǎng)互動(dòng)的一次促進(jìn)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)互相交流和分享育兒經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。這種家園合作的氛圍,有助于孩子們的全面發(fā)展。

  在未來(lái)的日子里,力泉幼兒園將繼續(xù)舉辦各種主題活動(dòng),為孩子們和家長(zhǎng)們創(chuàng)造更多的美好回憶。我們相信,通過(guò)這些活動(dòng),孩子們將更加快樂(lè)成長(zhǎng),爸爸和媽媽們也將更加有信心和動(dòng)力地陪伴孩子們一起度過(guò)每個(gè)重要的時(shí)刻。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  我不知道孩子們是第一次叫父親還是母親,但父親節(jié)比母親節(jié)晚了10年,很少有人知道父親節(jié)。也許是父愛(ài)的含蓄和深沉,讓每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那么溫暖和感動(dòng)。每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。為了讓學(xué)生了解父親節(jié)的深刻意義,讓父親節(jié)不像往年那樣沉默,6月20日下午5日:30分,我系與醫(yī)學(xué)系聯(lián)合舉辦的父愛(ài)如山,一生相傳主題活動(dòng)如期在1416教室舉行。本次活動(dòng),經(jīng)過(guò)兩個(gè)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)的協(xié)助和我系學(xué)生的大力支持,取得了良好的感染效果,但也存在缺陷和不足。活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、活動(dòng)取得了積極意義。僅僅通過(guò)幾個(gè)節(jié)目,活動(dòng)就呈現(xiàn)出父愛(ài)如山、終身陪伴的活動(dòng)主題。能夠達(dá)到這一效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)與我系醫(yī)學(xué)系學(xué)生大力合作的必然結(jié)果。通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生了解父母的愛(ài),感受父母的愛(ài),體驗(yàn)家庭的無(wú)私和偉大,也就是說(shuō),讓學(xué)生明白為什么要感激父母。學(xué)生學(xué)會(huì)了如何理解父母,尊重父母,理解和關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

  2、建立良好的.交流平臺(tái)。由于醫(yī)學(xué)系的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,與其他部門(mén)共同舉辦活動(dòng)并不容易。因此,通過(guò)這次活動(dòng),不僅改善了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的聯(lián)系,而且改善了我系學(xué)生與醫(yī)學(xué)系學(xué)生之間的溝通,為今后再次舉辦此類活動(dòng)開(kāi)了一個(gè)良好的開(kāi)端。

  3、活動(dòng)秩序本次活動(dòng)共有約140人參加,人員較多。在我系總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員的幫助下,維護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)良好的活動(dòng)秩序。整個(gè)活動(dòng)氣氛嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系總支學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和醫(yī)學(xué)系學(xué)生良好的綜合素質(zhì)。

  總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備不足。從計(jì)劃的審批到活動(dòng)的舉辦,只有一周的時(shí)間,接近考試復(fù)習(xí)階段;顒(dòng)準(zhǔn)備不足,資金有限,節(jié)目形式和內(nèi)容過(guò)于單調(diào),導(dǎo)致后期學(xué)生積極性下降。

  2、節(jié)目順序排列錯(cuò)誤。我們系準(zhǔn)備播放兩段視頻。由于微電影《父愛(ài)》的推出時(shí)間較新,很多學(xué)生從未觀看過(guò),因此對(duì)學(xué)生更具吸引力。雖然演講視頻《讓生活充滿愛(ài)》具有很強(qiáng)的渲染力,但很多學(xué)生都在高中播放過(guò),熱情大大降低。

  3、活動(dòng)當(dāng)天人員不足;顒(dòng)當(dāng)天,我們需要準(zhǔn)備音頻,安排會(huì)場(chǎng)。僅靠我們部門(mén)的一員顯然是不夠的;顒(dòng)當(dāng)天,我系學(xué)生會(huì)大部分成員恰逢考試和上課,醫(yī)學(xué)系學(xué)生上課,人員不足;顒(dòng)準(zhǔn)備過(guò)于匆忙,會(huì)場(chǎng)布局略顯單調(diào)。

  針對(duì)上述活動(dòng)中存在的問(wèn)題,制定以下解決方案:

  1、在今后的這類活動(dòng)中,要提前提交策劃,提前做好準(zhǔn)備工作。

  2、由于我部沒(méi)有舉辦過(guò)這樣的活動(dòng),在節(jié)目的安排和選擇上不夠?qū)I(yè)。在今后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該與文藝部等專業(yè)組織部門(mén)溝通,從中得到意見(jiàn)和幫助。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  在父親節(jié)即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1920xx年誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

  為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的.話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  本次父親節(jié)餐飲活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)付出了很多努力。從活動(dòng)的策劃到執(zhí)行,每個(gè)環(huán)節(jié)都精益求精。我們特別邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)刂麖N師為父親們定制了專屬美食,讓顧客們大飽口福。此外,我們還增加了現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)表演,為活動(dòng)增添了不少氛圍。顧客們的反饋非常積極,我們深感欣慰。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  “父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”

  伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。

  在父親節(jié)來(lái)臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們幼兒園開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。

  接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。

  在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。

  最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的.環(huán)節(jié),平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……

  六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!

  衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!

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