大學活動總結(jié)(精品15篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，他能夠提升我們的書面表達能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的大學活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
大學活動總結(jié)1
活動背景：
“達人秀”作為我們經(jīng)xx院xx系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚，由xx院xx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現(xiàn)當代大學生的風采和綜合素質(zhì)。
活動目的`：
通過充分的表現(xiàn)大學生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活，還能夠讓我們xx院xx系團結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。
活動過程：
大賽歷時二十天，歷經(jīng)四次賽事，經(jīng)過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴，不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術情操，更是一次對學生綜合素質(zhì)的升華，愿我系藝術之花越開越盛。
大學生校園活動總結(jié)二“辭舊攀高峰，迎新創(chuàng)輝煌”元旦晚會。
20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，xx學院經(jīng)xx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xx、xx系主任xx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。
晚會節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯(lián)歡晚會正式開始，節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結(jié)、和諧、寬松、活潑的青春字符，展示了xx系師生自信、自強、團結(jié)、樂觀向上的精神風貌。
大學活動總結(jié)2
總體來說，我們這次以“唱響紅歌，紅歌暢想”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
一、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
二、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的`保證。如在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學參與進來，宣傳后，也得到其他班級其他院的同學的支持與她們的積極參與。
三、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，負責人就已經(jīng)將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
四、 活動影響范圍大
我們除了在班級內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到全校。
五、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂�；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 宣傳力度不夠大。
六、 活動經(jīng)費結(jié)算（共計175元）
1、 活動攝影費（膠卷與沖洗） 20元。
2、 活動舞臺布置材料40元。
3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 10元。
4、 獲獎選手獎品105元。
七、 附件
團日活動日程安排 活動時間。
11月1日 支部團日活動動員大會并討論分工安排。
11月18日 完成“唱響紅歌，紅歌暢想”初賽。5、 11月23 日 審核總結(jié)報告。
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 錢彬瑾、王城科
2、 前期準備及動員： 錢彬瑾、王曉青、勵璁、李靈霄
3、 活動過程攝影：蘇蕾、呂勛
4、 活動負責人： 錢彬瑾、徐海強
5、 團日活動總結(jié)：錢彬瑾、陳春霞
通過團日活動，同學們深刻體會了紅歌精神，展現(xiàn)了自我的才華，同時也豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國共青團的明天更燦爛耀眼！
大學活動總結(jié)3
班團活動是大學生學習和生活中不可或缺的一部分。通過班團活動，可以增進同學之間的溝通和交流，培養(yǎng)團隊合作意識和協(xié)作能力，促進班級凝聚力的提升。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和心得體會，從班級建設、人際關系、個人成長、團隊合作和社會實踐等五個方面展開論述。
首先，班團活動有助于班級建設。在我所在的班級中，每學期都會有各種各樣的班級活動舉辦，如班級聚餐、班級旅行、班級比賽等。這些活動可以拉近同學之間的距離，增進彼此的了解和信任。在活動中，我們還可以共同討論班級工作和問題，提出各自的建議和意見，為班級的改進和發(fā)展貢獻自己的力量。通過班團活動，班級之間的關系更加融洽，班級凝聚力也大大增強。
其次，班團活動對于培養(yǎng)良好的人際關系也十分重要。大學生活中，人際關系的處理極為重要。通過班團活動，我們可以結(jié)識不同的人，拓寬自己的社交圈。在活動中，我們需要與不同性格和背景的同學相處，學會包容與理解，培養(yǎng)良好的人際交往能力。這些技能不僅對我們大學期間的學習生活有益，更能在將來的工作和社會交往中發(fā)揮積極的作用。
再次，班團活動對個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。在班團活動中，我們常常需要擔任一些重要的角色，如組織者、領導者等，這要求我們具備良好的組織能力和領導才能。通過這些經(jīng)歷，我們可以不斷提升自己的責任感、自信心和領導能力。同時，班團活動也是一個提升個人綜合素質(zhì)的過程，無論是活動策劃、組織協(xié)調(diào)還是問題解決能力，都能夠鍛煉我們的綜合素質(zhì)和能力。
此外，班團活動還能培養(yǎng)我們的團隊合作意識和協(xié)作能力。在班級活動中，我們往往需要與他人密切合作才能取得好的成果。通過分工合作、信息交流和互相支持，我們能夠培養(yǎng)出團隊合作的意識和能力。團隊合作不僅能夠提高解決問題的效率，還能夠培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作和溝通能力，為將來的工作和學習打下良好的基礎。
最后，班團活動還為我們提供了參與社會實踐的'機會。通過班級組織的社會實踐活動，我們能夠深入了解社會問題，增加社會經(jīng)驗，培養(yǎng)社會責任感。通過親身參與社會實踐，我們能夠感知社會的多樣性和復雜性，提高自己的社會適應能力和創(chuàng)新能力。這些體驗和經(jīng)歷不僅對我們個人的成長有著積極的影響，還能夠培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。
總之，班團活動對于大學生非常重要。通過班團活動，我們不僅能夠加深班級之間的關系，培養(yǎng)團隊合作意識和協(xié)作能力，還能夠促進個人的成長和發(fā)展，提升自己的綜合素質(zhì)和能力。同時，班團活動還為我們提供了走出校園參與社會實踐的機會。因此，我們應該積極參與班團活動，充分利用這些機會，為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
大學活動總結(jié)4
春風和煦，柳絮飄揚，在全班同學的積極配合下，我班本學期第一個戶外心理活動拉開帷幕，完美謝幕。
本次心理活動的最大初衷在于讓同學們在大學班級里體驗真正的快樂。
按照預先的計劃，全班同學被分成了三個小組。分組的過程是第一道要邁過的坎兒。我發(fā)現(xiàn)上了大學后，同學們明顯比以前糾結(jié)多了，因為不知道到底和誰在一組比較好，所以我們果斷決定以宿舍為基本單位，然后男女混搭。活動中的第二道坎是場地問題，原來計劃的應該有足夠空間的田徑場塞滿了人，我們臨時決定讓全班“遷徙”到附近的草地上，本以為可以順利的開始游戲環(huán)節(jié)了，然而又被保安喝令離開草地，所以說雖然是班級的'小活動，但還是得考慮到諸多因素。一系列坎顯然挫傷了同學們的參與活動積極性，然而后續(xù)的活動很好的打破了這一僵局。
“班級同心結(jié)”游戲中全班同學互相拉著手，感受著彼此手心的溫度，打亂順序后將“結(jié)”順利解開，讓同性同學拉手或許是一件輕巧的事，但讓異性同學拉手，有時并不能讓同學們很快接受，然而從開始的羞怯到后來的淡定，同學們臉上洋溢的笑容間接證明了游戲進行得很成功，與此同時，我們明白了集體協(xié)作的重要性，因為有很多時候，很多問題，不能只單單依靠一個人的力量去解決，合作才能共贏；“蒙眼知音人”游戲中，挑出平日里最不愛在班里冒泡的同學蒙著眼睛來猜說話同學的名字，被猜的同學各種刁難，家鄉(xiāng)話，怪味普通話，對與錯，引來笑聲連連，我們收獲的不僅是歡樂，還有同學之間的進一步了解，活躍了班級氛圍，增強了班級凝聚力；“吃貨大比評”游戲中，同學們放下了平日拘謹?shù)淖藨B(tài)，自拋或是互拋著小饅頭，大顯身手，雖稱不上絕技，但各種吃相，確實笑翻全場，我們釋放了學習上的壓力，發(fā)現(xiàn)了同學們另類的一面，同時我們認識到，在大學里，要學會勇敢地表現(xiàn)自我。
班級心理活動是一門科學，也是一門藝術。
有人說，一個人的快樂，再大，也是微小的；許多人的快樂，再小，也是巨大的；這次班級活動恰好完美驗證了這句話。在忙忙碌碌的學習生活中，能稍微放下手上的事，將自己從個人的狹小世界里脫離出來，融入到集體的溫暖懷抱里，感受集體的氛圍，積極參與各種有意義的集體活動是幸福的。大伙兒一起策劃，一起組織，一起參與，痛并快樂著。之所以“痛”，是因為策劃一次班級活動確實是一件令人頭痛的事，要分配任務，要考慮到添加何種元素以充分調(diào)動同學們的積極性，要考慮到現(xiàn)實條件是否允許活動順利進展，所以，痛是在所難免的。然而重點是我們收獲了快樂，而且不只是快樂。一群人共同參與，充分享受著活動中的一分一秒，抓住過程中的每一個幸福點，讓我們明白了，大學，不僅是一個宿舍的大學，其實可以很好的成為一個班的大學，或者是更多人的大學，關鍵在于我們是否愿意踏出狹小的交際圈，融入到集體的大流中去。
大學活動總結(jié)5
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但很多學生對這個節(jié)日了解得并不深，為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育，中秋節(jié)前夕，我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學生了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學院領導高度重視，各部門通力合作
學院領導對活動開展作出部署、提出要求，并成立了活動領導小組。
組長：楊濤楊喆
副組長：程浩
活動準備組：秦靜張倩范秀峰王天龍活動協(xié)調(diào)組：各教室代理教室領導
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、搜集資料
在搜集有關資料的過程中，學生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的.能力，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動。
通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了學生的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。
3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。由各教室代理教室領導和學生分別組織的游園活動，受到了同學們的廣泛關注，同學們的參與熱度很高。整個游園現(xiàn)場氣氛非常熱烈。每個游戲現(xiàn)場都被緊密“包圍”，無論是游戲中的同學，還是觀戰(zhàn)的同學，無不喜笑逐歡樂，不論是否贏取了大獎，同學們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容，沉醉于參與的樂趣中，在笑聲中拋開各種煩惱，心靈得到徹底的舒緩。
有同學就笑稱：“已經(jīng)多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好�！�
大學活動總結(jié)6
本月我們活動部在院團委領導及主席團的指導不斷地加大對工作的要求，強化工作的力度，認真落實本部門職責，協(xié)助其他部門和各社團的工作，從而使社團聯(lián)合會的工作更有秩序地進行。本月在我們的日常工作中有可吸取的良好工作作風及工作經(jīng)驗，當然在這些工作中肯定存在一些不足之處，下面就我的具體工作進行系統(tǒng)的總結(jié)：
四月里各社團舉辦了各色各樣的校園文化活動，作為社聯(lián)活動部，積極協(xié)助各社團的活動，在這些活動中，強調(diào)部門工作人員加強與各社團的交流，學習各社團的工作經(jīng)驗。
督促本部門人員積極參加并輔助各社團所舉辦的活動，協(xié)助秘書部通知本部門負責的四個社團材料各項資料的上交，統(tǒng)計各個社團材料的上交情況。
加強本部門人員的針對活動部職能的學習。
對社團評優(yōu)以及社團文化節(jié)大項活動的策劃，在策劃中我們這個團隊學到了很多，有困難大家一起解決，強調(diào)細節(jié)的重要性。
加強內(nèi)部交流，化解部門各成員的矛盾。使內(nèi)部成員的關系更加親密，真正的做到一家人，兄弟姐妹似的關系。
四月下旬在青協(xié)的承辦下我們舉辦了社團文化節(jié)的開幕式，在舉辦這個開幕式之前我們就為此做了許多準備活動，無論是大大小小的準備會議，還是社團文化節(jié)節(jié)目的彩排工作，所以這次的社團文化節(jié)總的來說是非常成功的，雖然有一點小小的問題，但是都不大，在此次活動中，我部盡職盡責的'完成了主席團分配下來的任務，并做好之后的活動總結(jié)。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié)、和諧、默契、相親相愛.盡管我在各方面的關懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進步,但我也應該清醒地認識到自身的差距和不足.我的工作與時代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,這就需要我在今后的工作中加以改進,我堅信,在各級領導指導幫助和廣大師生一如既往的支持下,我今后的工作一定能取得更大的進步和成績!
大學活動總結(jié)7
隨著XX年至XX年度第三屆校園文化藝術節(jié)的開展，各個部分的運動也在如火如荼的進行。我們03裝潢班，告白班也推出了展現(xiàn)自己風度的運動。4月10日由我們兩個班組織的自由，時尚校園風度攝影年夜賽拉開了帷幕。本次攝影比賽以高質(zhì)量，高數(shù)量為宗旨，經(jīng)由全體同學的努力，終于圓滿停止。此次比賽從流程上分前期方案，作品征集，作品評選，優(yōu)秀作品展覽四個部分。
一.前期方案
1.為響應校團委的號令，我們從3月20號左右就開端準備，初步籌劃是準備謀劃一個福州市高校學生參加的愛祖國，愛福建，愛故鄉(xiāng)的攝影比賽，去接洽了贊助商，以及省攝影家協(xié)會等各類部分，終因時間因素等等原因沒能如愿。最后我們把范圍定在本校內(nèi)，希望通過這次運動能使同學們的專業(yè)水平獲得提高，活潑校園運動氣氛。
2.制定了詳細的比賽規(guī)矩，使選手了解比賽的規(guī)矩，為比賽能夠順利進行打下了優(yōu)越的基本。
3.在各個班級分發(fā)比賽了宣傳單。
4.在校內(nèi)主要所在張貼了海報。
5.接洽評委，接洽了國度一級攝影師林家磐為本次比賽的評委。
二.作品征集
截止至5月12日共收到300多見作品，同學們的參賽積極性極其高漲，紛紛放棄五一黃金周和雙休日，應用業(yè)余時間深入現(xiàn)場拍攝照片，作品數(shù)量遠遠超出我們預期的籌劃，并且整體質(zhì)量也異常不錯。這些照片選材角度普遍有山水、人物、靜物花草特寫等題材，有單副作品，也有系列作品，內(nèi)容富厚，畫面清晰優(yōu)美，具有很高的藝術水平。同時也獲得了攝影協(xié)會的年夜力支持。
三.作品評選
5月13日至5月14日，經(jīng)由評委先生兩天的'時間評選，終于評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，以及部分優(yōu)秀作品。獲獎名單如下：一等獎獲得者02服藝歐洋，二等獎獲得者03裝潢班王美華，韓靈，三等獎獲得者03裝潢班譚雙成，楊曉貞，詹振根，馬玲華，林藝君。
四.優(yōu)秀作品展覽
5月18號我們將部分優(yōu)秀作品在食堂門口展出，此次展出共160多件作品，從早上8點多就開端部署展板，爭取了在10點鐘前就可以和同學們會晤了，給同學們帶來了一道豐碩的藝術年夜餐。
由于比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是范圍較年夜的首屆年夜賽，也是我們首次謀劃的比賽，所以在完全沒有經(jīng)驗的條件下難免有一些不足，并且由于找贊助商是一個很年夜的制約因素，由于無經(jīng)驗所以本次的比賽經(jīng)費準備不是很充分，原定的贊助商費用最后由學校承擔，所以計算在下屆的臺球比賽里能總結(jié)經(jīng)驗，爭取在范圍和影響力都能夠有所擴年夜。此次比賽為我們積聚了經(jīng)驗，拓展了視野，希望年夜家對我們往后的工作多提建議，使我們在以后的工作中能為同學們更好的辦事!
大學活動總結(jié)8
忙碌的日子就這樣過去了，但我一直沒有忘記我們的元旦晚會，歷經(jīng)20多天，終于完成了。原則不變，我寫文章全都是實話實說，怕看的走開，看了不爽的直接找我。
也許在外人眼里，我們這是一場十分成功的晚會，機械學院三年來第一次元旦晚會，1個半多小時，可以說基本上成功。首先我要表揚，給我印象很深的勤工部，外聯(lián)部，其次宣傳部，實踐部，以及我們文藝部。從我知道十佳歌手無法舉辦開始，元旦晚會就被提上議程，從我開始寫策劃的那天起，個別工作組就已經(jīng)開始了自己的工作，我當然不會說做好了本職工作就是好，而是做好了本職工作，還能做一些其他的工作或者為后期工作留下充足的時間，打下基礎。而實踐部發(fā)起資助的建新小學，不但打出了機械學院的名字，而且小朋友們成為了晚會的一道亮點，我不得不說張威這“蓄謀已久”的計劃，在實踐部手下做起來了。晚會當天勤工部一直保持著高度緊張的神經(jīng)，我看在眼里，記在心里……
晚會的亮點來自于我們的佘書記，絕對的驚喜，絕對的`意外，絕對的引爆全場，感謝書記對我們的支持。最后，我要感謝我的干事們，從我開始準備元旦晚會，他們就開始了忙碌，既是文藝部的，又是文工團的，身兼兩職先不說，基本每天都在向我匯報他們的進度，只要出了一點問題，他們就會親力親為，常青公寓，院辦，甚至跟我出去租衣服，還衣服，來回六次的車費真不便宜，沒有人向我抱怨，在整場晚會過程中，沒有一個人離開，每個人都記得自己是文藝部的一份子，晚會的成功與否與自己是息息相關的。雖然總結(jié)會上拿到第一屆優(yōu)秀部門很意外，但我想你們配得上這個獎狀，前后將近兩個月，你們用行動告訴我“我們辦事，請老大放心”，龔學之、肖婷、羅瑞芬、付黃龍，做你們嘴里的“老大”真的很開心。
接下來我想有些話必須說出來，在晚會前第四天，主席團審核節(jié)目，那次我壓住火氣說過：晚會取消，我寧愿不辦，也不愿給機械學院丟人。先不說節(jié)目質(zhì)量，單單看這文工團的精氣神，凌亂、散漫，像夢游一般不知所措，而歸根結(jié)底一個詞：態(tài)度。古人語：無規(guī)矩不成方圓。一個沒有制度的團體，怎么可能長久的存在下去?一場晚會最重要的是流程，節(jié)目單便是流程的一種，最讓我想罵人的是節(jié)目，之前就沒幾個人知道，好不容易弄出張節(jié)目單，一改再改，直到最后主持人的詞都串穿過幾次。之前強調(diào)過，大家一定要互相幫助，多去自己發(fā)現(xiàn)失誤，報告給負責組，大家一起解決，每個人都積極地準備，可是依然有人像大爺一樣坐著，好在現(xiàn)象極個別，今年的干事大部分都勤勤懇懇。如果可以的話，我們會裁掉那些不做事的人，不要忘記學生會的嘴起碼的原則“寧缺毋濫，唯才是用”。
當然，本次晚會最讓我難過的不是晚會期間，而是整個過程，當劉景松、張華明、于琳楓和我都還是部長的時候，我們總是會湊到一起商量活動，一旦哪里出了問題，迅速補上去，力求整個活動的質(zhì)量。而這次，推卸責任成了主打，這一個多月我聽到的最多的一句話就是“這不是XXX部門的事情嗎?”或者“這項任務應該是XXX的事吧!”每次聽到這種話，最多跟他們說一句，還不想干的，給我靠邊站，不能干滾蛋。打電話找負責人是告訴他哪里沒做，不是叫他們過去馬上做，然后在一邊看戲，都是什么素質(zhì)?什么行為?不感覺臉紅嗎?這次明確分配任務，是為了提高效率，竟然被一些部門的某些人當成借口了，悲哀……
大家都是一個層次的人，還輪不到你來擺架子，你配嗎?然后涉及到大家的錢財，本次晚會的一大失誤就是弄丟了一件服裝，最后找不到，我們要賠償。先不管這件事到底應該誰來做，誰負責，從一開始由誰來管，總之最后80%的罰款由我們文藝部來承擔，這是我最生氣的，糾結(jié)了一個多星期，我不想為了錢傷了和氣，最后主負責部門，文藝部承擔。不想負責任也好，為了干事也好，各種理由到我這里一樣成立，但為什么就我沒說???都想想吧!我在這里說：明年晚會文藝部不會再出錢，我們策劃，大家一起做，像今年這么和氣地我不會有了。
其他一些地方，例如音樂和燈光，后臺的管理，演員的情況，以及我們機械的短板“男生多，女生少”，我們必須提前做好應對這些情況的準備，明年還有讀書節(jié)晚會，我擁有這樣一群干事，擁有一個有這么多優(yōu)秀同事的大集體，我不相信晚會辦不好，奉勸那些不做事的人，能滾快滾，明年我肯定不會像今年這么好脾氣的，我這樣已經(jīng)很……用朋友們的話是很不可思議了，還有一句，無論何時何地，做真實的自己，要不你就試試，偽裝能堅持多長時間。
最后這次晚會做得好的部門和個人一定要再接再厲，沒做好的要繼續(xù)加油!讀書節(jié)晚會的重要性大家應該心知肚明，我們一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!
大學活動總結(jié)9
“美好人生，始于讀書”，為進一步激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，圖書館聯(lián)合校團委在全校范圍內(nèi)開展了本屆讀書月系列活動。系列活動由學校讀書俱樂部承辦，歷時一個月，圍繞著“閱讀”，開展了優(yōu)秀館藏圖書展覽、優(yōu)秀圖書推薦、征文比賽、圖書館數(shù)字資源導航服務、朗誦藝術匯演等豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，我校有近千人都參與到了本次活動。此次活動主要有以下幾個特點 ：
一、領導高度重視，活動方案切實可行
自活動開始策劃以來，得到了校團委的`大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責任，確保了讀書月活動深入有序地開展。
二、宣傳力度大，影響深遠
本屆讀書月活動積極發(fā)動校園社團參與，借助各社團力量和圖書館通告欄、各校園網(wǎng)站及網(wǎng)絡社區(qū)平臺多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動，使得此次活動輻射面廣，影響深遠。
三、活動豐富多彩，成效顯著
本屆讀書月活動在“美好人生，始于讀書”的主題下，
開展了包括優(yōu)秀館藏圖書展覽、征文比賽、圖書館數(shù)字資源導航服務、朗誦藝術匯演等活動，形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學生們的歡迎。
經(jīng)過全校師生的共同努力，這屆讀書月活動開展得扎扎實實，有聲有色，進一步引導了廣大學生充分利用圖書館文化環(huán)境，提高了學校的文化品位，促進了大學生在知識、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。
讀書月活動完美落幕了，它倡導了良好的閱讀習慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍，提高了學生的綜合素養(yǎng)，助推了我校學風建設和校園文化建設，共建書香校園。
讀書俱樂部 20xx-05-17
大學活動總結(jié)10
一個學期快要結(jié)束了，創(chuàng)業(yè)基礎課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個人都想做的美麗的夢。但這個夢并不是那么容易實現(xiàn)的�；谶@門課程我也有自己的一些想法。
我國正處在一個偉大的變革的時代，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后，隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進，人們的生產(chǎn)生活方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才，是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)基礎課程心得
大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應用到實際的活動中，從事自己擅長的`方面，會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中，做起來也會順利一些，但是大學生是也是一個弱勢群體，首先，大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗，對社會的認識還處在一個初步的階段，大學生還沒有真正的接觸社會，沒有真正的意識到社會上的競爭，大學生進行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗，會有很多很多的彎路要走，所以需要全社會的關注和幫助，大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念，這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力，使學生畢業(yè)后大
膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育，包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育，另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎，創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成，目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育，關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)，使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè)，也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè)，學會自我發(fā)展，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的，因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏，充滿挑戰(zhàn)與機遇，成功與失敗并存的生活，大學生創(chuàng)業(yè)，不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地，還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗，大學生是一個具備高等教育水平，極高修養(yǎng)的綜合體。
大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應用到實際的活動中，從事自己擅長的方面，會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中，做起來也會順利一些，但是大學生是也是一個弱勢群體，首先，大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗，對社會的認識還處在一個初步的階段，大學生還沒有真正的接觸社會，沒有真正的意識到社會上的競爭，大學生進行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗，會有很多很多的彎路要走，所以需要全社會的關注和幫助，大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后
越來越多大學生走出校門的同時，大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。
我們大學生可以趁年輕去試一下，去闖一下，創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及，勇敢邁出第一步，成功就在你眼前。
大學活動總結(jié)11
一、本期活動的內(nèi)容主要為：
1、通過講解，系統(tǒng)地介紹江都電信無線通信的網(wǎng)絡現(xiàn)狀、業(yè)務及發(fā)展。
2、通過現(xiàn)場參觀交流，讓同學們了解江都電信網(wǎng)絡管理、維護管理及相關設備現(xiàn)場維護等。
二、本期活動目的：
通過實踐活動，讓同學能真實感受江都電信無線通信的網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)性、維護系統(tǒng)性、技術先進性、業(yè)務全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
三、活動開展：
8月3日上午，無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解，并結(jié)合實際情況，實時與學生進行了溝通與交流。
實踐期間，老師帶領學生到無線中心，分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關知識與操作，由王水清介紹了PHS網(wǎng)管相關知識與操作，由丁軍介紹了wLAN網(wǎng)管知識與操作，由陸文俊介紹了c網(wǎng)、PHS網(wǎng)網(wǎng)絡優(yōu)化相關知識并在機房現(xiàn)場參觀了相關設備。
四、效果：
經(jīng)過幾天的.學習實踐，使同學們真正了解到相關移動通信知識，感受手機打通一個電話要通過設備、機站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程，經(jīng)與同學計論、交流、確認，真實達到了預期效果，有的同學還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。
大學活動總結(jié)12
通過這次社會實踐活動，一方面鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中也表現(xiàn)出一些問題，如經(jīng)驗不足、處理問題不成熟、書本知識與實踐結(jié)合不夠等。當我們回到學校，我們會珍惜在學校度過的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入實踐，以檢驗我們的知識和鍛煉我們的能力，為將來更好地服務社會打下堅實的基礎。而這次實習讓我更好的了解了社會，鍛煉了自己，感受了社會就業(yè)現(xiàn)狀，體驗了工作的樂趣。雖然時間不長，但感覺受益匪淺，基本達到了目的。短暫的工作讓我感受到了就業(yè)的壓力，自身能力的不足，社會的艱辛，同時也讓我在工作中感受到了無比的快樂，一種在學校的.自由世界里感受不到的殘酷競爭的“快感”。讓我感受到了生活的艱辛和不易。我們應該學會珍惜每一份財產(chǎn)。
“知易行難，知易行難”。社會實踐使學生找到理論和實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們的學生，只注重理論學習，忽視實踐，在實際工作中往往發(fā)揮不太好。通過實踐學到的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自己的專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，理論上模糊不清、印象不深刻的東西得到了鞏固，理論上欠缺的東西在實踐中得到了彌補，從而加深了對基本原理的理解和消化。
大學活動總結(jié)13
20xx年3月21日上午，生工1202班緊跟著初春的腳步，在班委帶領班下在南京玄武湖等開展了多姿多彩的春游活動。
在活動開始的前一周，班委以及成員積極準備，研究春游團支部團體活動規(guī)劃細則。
活動前一天，同學們通過抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點后每組拿到任務書制定方針路線開始分組行動. 從工大到新街口再到玄武湖,同學們一路邊玩邊完成任務，如：送老人明信片，與外國人合影，模擬雕像等。下午3點半大家在玄武門集合,開始了集體游戲.第一個游戲是吃餅干,這其實是個預熱階段，讓隊內(nèi)的成員們增進感情，拉近了大家距離,也為接下來的游戲奠定了基礎。第二個游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機唱歌,其他人猜歌名,猜對多者獲勝,同學們歡聲笑語不斷,參加游戲的情緒也愈來愈高漲。最后一個游戲為撕名牌,每組一男一女出來應戰(zhàn),男生保護女生,掀起了活動的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時刻,各組根據(jù)完成任務和游戲獲勝情況進行計分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價格。第一與第二組接受指壓板懲罰.夜幕降臨時,大家踏著歡快的步伐向聚餐點進發(fā)。在觥籌交錯的.歡笑聲里,同學們彼此敞開心扉，一片喜氣祥和的氣氛。
通過本次的活動，大大增強了班級的凝聚力,促進了同學之間的友誼，有利于建設和諧的班級，營造了良好的氛圍。
大學活動總結(jié)14
一、活動時間：
20xx/10/31 12:30~1:10
二、活動名稱：
飄落的美好
三、活動地點：
魯美校園內(nèi)
四、活動目的：
●欣賞校園內(nèi)、我們身邊可能被忽視的美景，讓這些濃縮之景通過我們社團成員的收集，展現(xiàn)在更多的校友面前，讓更多的同學發(fā)現(xiàn)校園的秀雅別致，；
充分展示自然之美，讓學生親近自然，了解自然，享受自然，努力與自然和諧相處；
社團成員應互相了解，加深了解，增進學生的感情。
五、活動過程：
總體來說，我們這次以“收集飄落的美好”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功。
首先，活動前在校園各處張貼的宣傳海報十分搶眼，社團干部也通過短信等方式通知了我們，在不同系的成員之間協(xié)調(diào)了統(tǒng)一的時間，紙板膠帶等道具準備的也很充分。正是因為有了周密的考慮、全面的規(guī)劃和充分的準備，這項活動才有了成功的前提。
會后，協(xié)會成員以院系為單位，在各部門部長的帶領下，在校園內(nèi)欣賞、尋找、收集美麗的落葉。
看著落葉的明麗色彩和蜿蜒的'葉脈，讓我們再次感慨自然造化之神奇，更加迫不及待地想要和朋友們分享這份神奇。也就是在這種輕松氛圍內(nèi)不斷的交流中，讓我們逐漸消除對陌生環(huán)境的不安與羞澀，不斷地與同學之間拉近距離，彼此熟悉。
最后，我們在葉子上寫下了自己的祝福，將凋零的樹葉變做賀卡，貼在紙板上，讓更多的同學們來感受我們的發(fā)現(xiàn)，我們的喜悅。讓落葉之美不僅停留在表面，更賦予她內(nèi)涵與深度。用自己的一點點滴滴去影響周圍的人，帶動更多的學生參與到活動中來，走進大自然。
而這整個過程對于我們來說就也是一次對校園的深刻接觸，我們沉醉于秋日暖陽中的曲徑幽深，陶冶在魯美校園各式建筑的歷史滄桑厚重感之中，深深感受到魯美學院的深厚底蘊，讓我們不得不產(chǎn)生一種歸屬，一種自豪。
大學活動總結(jié)15
一．活動準備：
1. 分發(fā)班級通訊錄（簡）（后附）
2. 班級成員抽取活動中要用到的話題序號（后附）
3. 分發(fā)糖果
二．活動過程：
1. 活動組織者胡櫻宣布20xx年09級對外漢語班第一次主題班會開始
2. 班長譚婷為調(diào)動氣氛，“深情”獻唱一曲《新不了情》，沒唱幾句，大家都一起唱起來，深情之歌變成“歡樂頌”….
3. 活動正式開始，大家自主上臺參與“演出”（具體情況后附）。鄉(xiāng)音薈萃，大家各自表達著自己對家鄉(xiāng)的認識和熱愛；教同學們說家鄉(xiāng)話；氣氛在一說一笑、一問一答中漸漸升溫，時間在不知不覺中悄悄流逝。
4. 組織者胡櫻宣布班會結(jié)束
5. 班長總結(jié)發(fā)言：
�、虐鄷顒舆_到了預期情況
⑵會保存我們班的“足跡”；強調(diào)“只要你的回憶里有個我，有個我們！”
⑶肯定班委會的負責態(tài)度并勉勵大家一起努力
�、葞讉�通知：群眾演員招募；演講比賽；“高爾夫推廣”活動志愿者；
�、蓮娬{(diào)班級“家”文化，大家互相關心，彼此關愛！
三．活動總結(jié)：
這是20xx-20xx下學期09級對外漢語班的第一次主題班會活動，活動過程進展順利，活動氣氛熱情高漲，同學們都積極參與，享受活動帶來的樂趣。本次活動基本達到預想狀態(tài)，是一次成功的班級活動。
通過這次活動，我們獲得了一些開展活動的.好的經(jīng)驗。組織者認真細致地寫好策劃，班長把關，同學們獻言獻策，活動前準備充足、成功調(diào)動氣氛等等，都是我們以后可以借鑒的成功經(jīng)驗；但是，不足之處也存在，比如活動準備不及時、臨場才匆忙準備，活動中時間沒把握好，以致最后幾位同學時間倉促緊張；這些情況在以后的活動中我們就會避免發(fā)生。
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