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中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-09-30 23:40:09 曉鳳 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1

  根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),精心部署,認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的情況小結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確;顒(dòng)順利的開(kāi)展,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署,并制定了《“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”活動(dòng)方案》,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明?樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求,把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。

  二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。

  三、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)

  20xx年中秋來(lái)臨之際,常秀社區(qū)三管齊下,多種渠道,多種方式開(kāi)展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的'走訪慰問(wèn)活動(dòng);二是在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門(mén)組織活動(dòng)的補(bǔ)充,擴(kuò)充助殘幫困的對(duì)象和范圍;三是動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。此次中秋慰問(wèn)活動(dòng)中,社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛(ài)心小分隊(duì)的五名青年黨員來(lái)到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛(ài)心款。

  四、開(kāi)展過(guò)中秋趣味活動(dòng)

  9月7日下午,社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區(qū)舉行。社區(qū)和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝!焙汀绊炞鎳(guó)”兩個(gè)環(huán)節(jié),吸引了社區(qū)新老居民共同參與,活動(dòng)的開(kāi)展讓社區(qū)居民充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,特別鼓勵(lì)了新居民走出小家融入社區(qū)大家,增加了新老居民的協(xié)作精神。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2

  社區(qū)兩委在中和街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,廣泛開(kāi)展我們的節(jié)日·中秋活動(dòng),重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面活動(dòng)。

  一、制定活動(dòng)方案

  由社區(qū)黨支部書(shū)記組織召開(kāi)社區(qū)兩委工作會(huì),安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)安排

  1、9月10日起至9月11日,組群團(tuán)組織自愿隊(duì),開(kāi)展對(duì)轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的社區(qū)中,過(guò)好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

  2、利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、社區(qū)文化活動(dòng)(老年活動(dòng)中心、電子閱覽室、),廣泛開(kāi)展對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)中秋的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛(ài)中秋、過(guò)好中秋,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,為迎接建國(guó)XX周年?duì)I造良好社會(huì)氛圍。

  3、9月11日,組織社區(qū)的黨員、團(tuán)員、社區(qū)文藝團(tuán)和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會(huì)議室,開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動(dòng)。利用老年活動(dòng)室組織開(kāi)展廣麻將娛樂(lè)比賽;顒(dòng)中,將中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)以有獎(jiǎng)問(wèn)答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動(dòng)中來(lái)。

  4、組織開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng),對(duì)社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進(jìn)行慰問(wèn),為他們關(guān)上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會(huì)成員開(kāi)展送清涼活動(dòng),發(fā)送去慰問(wèn)品350份。

  5、組織開(kāi)展對(duì)社區(qū)內(nèi)的'流通食品進(jìn)行安全檢查。

  通過(guò)活動(dòng),提高社區(qū)黨員、干部、團(tuán)員、青年及居民對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”的認(rèn)知,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。促進(jìn)了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,增強(qiáng)了社區(qū)居民生長(zhǎng)在新中國(guó)的幸福感和感恩之心。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),又稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。據(jù)史籍記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí),有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。至唐朝初年,中秋節(jié)已成為固定節(jié)日!短茣(shū)·太宗記》載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,到明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。

  每當(dāng)中秋時(shí)節(jié),金桂飄香,花好月圓,人們對(duì)著天上又亮又圓的一輪皓月,觀賞祭拜,思念家鄉(xiāng),思念親人,寄托情懷,更多地賦予了情感色彩,給人以甜美至純的心靈感受。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的文化積淀,中秋節(jié)寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的深切向往。作為民族文化展現(xiàn)最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋節(jié)有著獨(dú)特的文化內(nèi)涵,它象征著親人團(tuán)圓、社會(huì)和諧、感恩自然和家國(guó)情懷,是中國(guó)人民的偉大創(chuàng)舉,是中華民族渴望統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)的歷史見(jiàn)證,更是海內(nèi)外中華兒女認(rèn)同、溝通、凝聚和發(fā)展的精神動(dòng)力,在中國(guó)人的生活中占有極其重要的地位。

  1、親人團(tuán)圓

  “海上生明月,天涯共此時(shí)!敝星镏,明月當(dāng)空,清輝銀色灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)以圓月為標(biāo)志,寄寓著中華兒女團(tuán)圓的夢(mèng)想,積淀著中華兒女團(tuán)圓的心理訴求;ê迷聢A之夜,就是親人團(tuán)圓之時(shí)。從天上的月亮聯(lián)想到人間團(tuán)圓,這是中國(guó)人特有的思維方式。盡管各地區(qū)、各民族過(guò)節(jié)的習(xí)俗異趣紛呈,然而家庭團(tuán)圓、親友相聚是萬(wàn)變不離其宗的主旨,它凝聚著中華兒女的心愿,熔鑄著中華兒女的魂魄。

  花好月圓人團(tuán)圓,“圓”對(duì)中國(guó)人有特殊的含義。從器物層面上講,人們崇尚圓的東西:敬拜的月亮是圓的,吃的月餅是圓的,祭祀的水果是圓的。從心里愿望上看,家人團(tuán)聚叫“團(tuán)圓家”,喝的酒叫“團(tuán)圓酒”,吃的飯叫“團(tuán)圓飯”,過(guò)的節(jié)叫“團(tuán)圓節(jié)”。天上月圓時(shí),合家團(tuán)圓分食月餅,這是一種溫馨的儀式。家制月餅、分享月餅、饋贈(zèng)月餅的過(guò)程,就是表達(dá)愛(ài)、傳遞愛(ài)、感受愛(ài)的過(guò)程。親人團(tuán)圓,家庭和睦,安享天倫,那種心理意義上的圓滿、圓合、圓潤(rùn)、圓和之意,已經(jīng)深入到人們的靈魂中,展現(xiàn)在行動(dòng)里,體現(xiàn)出中華民族特有的文化價(jià)值理念。

  2、社會(huì)和諧

  “和”是中華傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值追求之一。每逢中秋佳節(jié),人們期待闔家團(tuán)圓、鄰里和睦、社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)、家國(guó)和諧、世界大同,彰顯其樂(lè)融融。團(tuán)圓的本意就包括和諧的成份在內(nèi),將團(tuán)圓予以延伸,就有了家庭的和諧,朋友的和諧,親戚的和諧,親屬的和諧,社區(qū)的和諧,村鎮(zhèn)的和諧,民族的和諧,國(guó)家的.和諧,世界的和諧。

  傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)非常重要的功能就是拉近人與人之間的距離。我們的先輩非常善于利用中秋這樣的傳統(tǒng)節(jié)日消除誤解,去除隔閡,密切關(guān)系,促進(jìn)和諧。例如,通過(guò)團(tuán)拜、探親等儀式活動(dòng)密切與周?chē)说年P(guān)系;通過(guò)節(jié)日巡游、節(jié)日競(jìng)賽的開(kāi)展,釋放內(nèi)心的情感、期望,增進(jìn)不同地區(qū)成員之間的情感依賴(lài)和精神交流,從而使人際關(guān)系更加和諧,社會(huì)秩序更加安定。人們希望我們的國(guó)家“政通人和”,社會(huì)“和諧有序”,國(guó)與國(guó)之間“和而不同”,干事創(chuàng)業(yè)“和衷共濟(jì)”,鄰里之間“和睦相處”,做生意“和氣生財(cái)”,待人“和藹可親”,說(shuō)話“和顏悅色”,批評(píng)“和風(fēng)細(xì)雨”等等,不一而足。

  3、感恩自然

  我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。在古代人們看來(lái),月亮是僅次于太陽(yáng)的神靈,一直是人們重要的崇拜對(duì)象!抖Y記·祭法》中記載:“夜明,祭月也!备鶕(jù)史籍記載,周代已有“中秋夜迎寒”的活動(dòng)。在收獲的季節(jié),不僅要拜土地神,還要拜月神。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為五谷豐收離不開(kāi)月亮,如果沒(méi)有月亮賜予露水,沒(méi)有月亮圓缺以計(jì)農(nóng)時(shí),豐收也是不可能的。

  在傳統(tǒng)的中秋夜,家里要設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。這些習(xí)俗,反映了人們對(duì)月亮、對(duì)自然的敬畏,這種敬畏中又滿含對(duì)月亮、對(duì)自然的親近與喜愛(ài)之情。同時(shí),闔家男女老少,暫時(shí)放卻勞作,品餅賞月,談天說(shuō)地,盡享天倫之樂(lè),這圖景看似普通平淡,卻可體味到平民生活的趣味與甜美,體味到中國(guó)的人情之美。

  4、家國(guó)情懷

  中秋節(jié)是中華文明的產(chǎn)物,流傳千百年來(lái),為中華兒女所共享,它所增進(jìn)的是所有華夏兒女的民族情感。每當(dāng)中秋夜,只要是中國(guó)人,心靈都是相通的。在這個(gè)日子里,中華兒女共祝愿、祖國(guó)好,盼民族好、人人好,這就是我們的文化自信,早已融進(jìn)血液里,融合在骨髓里。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)出我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信、對(duì)祖國(guó)大家庭的熱望,傳承著民族自豪感和濃濃的愛(ài)國(guó)之情。

  在中國(guó),明月從來(lái)就不是一個(gè)普通的星體,它負(fù)載著悠久的神話傳說(shuō)和深邃的文化內(nèi)涵!懊髟乱,短松崗”的追思,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的期盼,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”的情懷,在游子的心目中,在華夏兒女的思維里,月是父母,是兄弟,是兒女,是愛(ài)人,是千山萬(wàn)水無(wú)法阻隔的濃濃親情,是期望國(guó)家強(qiáng)大、民族昌盛的赤子情懷和盼望幸福的追求。

  以中秋節(jié)等為代表的傳統(tǒng)節(jié)日文化是我們中華民族的一大歷史文化遺產(chǎn),蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,是民族成員情感、知識(shí)、智慧的凝聚與集結(jié)。它不僅是我們民族創(chuàng)造新文化的憑借與基礎(chǔ),也是構(gòu)成我們時(shí)代生活的一部分。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化至今依然擁有著巨大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,我們一定要重視傳統(tǒng)節(jié)日文化資源的保持、保護(hù)與挖掘,讓中國(guó)傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚(yáng)光大。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4

  9月21日下午,xx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)!為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,為了抓住這一教育契機(jī),當(dāng)天下午,好娃娃幼兒園開(kāi)展了以《明月映童心,親子樂(lè)團(tuán)圓》為主題的系列活動(dòng),旨在通過(guò)這種方式教孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)勤勞、學(xué)會(huì)分享。主要活動(dòng)總結(jié)如下:

  大班:中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識(shí),大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸椭,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”,每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。

  中班:老師通過(guò)歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來(lái)歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。開(kāi)展了“中秋賀卡制作”活動(dòng),在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

  小班:為了讓小班的孩子們對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化有更深的了解,體驗(yàn)濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)間的親子情感,小班的.家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹慕M織下與孩子門(mén)一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè),更讓家長(zhǎng)孩子和老師體驗(yàn)了一把中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個(gè)活動(dòng)洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。

  最后,美食分享活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,家長(zhǎng)陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來(lái)感受分享的快樂(lè)。分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動(dòng)中,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個(gè)個(gè)都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂(lè)。

  此次活動(dòng),孩子們不但了解了中秋節(jié)的來(lái)歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí),家長(zhǎng)的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會(huì)到濃濃的節(jié)日氛圍。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5

  為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日——中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節(jié)日;中秋”主題活動(dòng)的》要求,學(xué)校組織開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、晨(班)會(huì)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,勵(lì)志,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

  嘉琪班于中秋節(jié)前,也開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動(dòng);顒(dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育為主線,抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育。

 。1)隊(duì)會(huì)課中開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的`詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

 。2)開(kāi)展了故事會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們了解關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等。

 。3)制作手抄報(bào)、繪制中秋繪畫(huà),體會(huì)深入了解中秋節(jié)。

  (4)制作關(guān)于中秋節(jié)的手工作品,在動(dòng)手的過(guò)程中表達(dá)對(duì)中華傳統(tǒng)民俗的熱愛(ài)。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6

  20xx年9月21日—9月25日XX市XX小學(xué)開(kāi)展了以“感恩·團(tuán)圓”為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,學(xué)生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)一:佳節(jié)畫(huà)團(tuán)圓

  一二年級(jí)的.學(xué)生開(kāi)展了以“我們的節(jié)日中秋團(tuán)圓”為主題開(kāi)展佳節(jié)繪畫(huà)活動(dòng),孩子們紛紛拿起小畫(huà)筆,畫(huà)出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫(huà)作品中讓孩子們充分受到了中秋的習(xí)俗與文化。

  活動(dòng)二:佳節(jié)傳真情

  三四年級(jí)的學(xué)生們開(kāi)展了以“我們的節(jié)日中秋感恩”為主題開(kāi)展佳節(jié)傳真情活動(dòng),學(xué)生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。

  活動(dòng)三:佳節(jié)配詩(shī)畫(huà)

  五六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展了以“我們的節(jié)日中秋團(tuán)圓”為主題的詩(shī)配畫(huà)活動(dòng),一幅幅關(guān)于中秋的詩(shī)配畫(huà),讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動(dòng)四:作品欣賞主題班會(huì)

  9月25日各班開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋”作品欣賞活動(dòng),學(xué)生積極踴躍展示自己的作品,學(xué)生們興致勃勃地欣賞,對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)也更深入了。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7

  為進(jìn)一步開(kāi)展與xx路社區(qū)長(zhǎng)期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開(kāi)展文明單位志愿服務(wù)活動(dòng),不斷樹(shù)立我院文明單位志愿者良好形象。

  利用中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團(tuán)委組織開(kāi)展以“情暖中秋,愛(ài)在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問(wèn)志愿服務(wù)活動(dòng)。

  x月x日,我院通過(guò)公開(kāi)招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。

  x月x日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合出發(fā),帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車(chē)趕赴xx路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之后,帶隊(duì)老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡(jiǎn)單的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個(gè)五保戶家中,送去我們的慰問(wèn)品,表達(dá)我們節(jié)日的問(wèn)候。

  前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無(wú)法用語(yǔ)言和正常人溝通,平日里只能靠護(hù)工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達(dá)我們的節(jié)日祝福,送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動(dòng)已經(jīng)十年,而老大爺也是患有糖尿病?匆(jiàn)我們的到來(lái),老大爺很是歡迎,把老師和志愿者們請(qǐng)到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當(dāng)老師一行準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,老人還很是不舍。

  通過(guò)本次活動(dòng),看到五保老人生活的困難,激勵(lì)著我們每一個(gè)志愿者全身心的去進(jìn)行志愿服務(wù),幫助弱勢(shì)群體。同時(shí),志愿者們也得到了鍛煉,發(fā)揚(yáng)了樂(lè)于奉獻(xiàn)的'志愿者精神,也更加堅(jiān)定了我們將志愿服務(wù)進(jìn)行下去的決心,用我們的行動(dòng),用廣大志愿者的力量,為社區(qū)帶去更多溫暖,共創(chuàng)一個(gè)充滿愛(ài)的美好社會(huì)家園。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過(guò)中秋節(jié),但很多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,我校開(kāi)展了“我們的中秋”主題活動(dòng)。

  首先學(xué)校出臺(tái)了“我們的中秋”主題活動(dòng)方案,少先大隊(duì)部利用周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的中秋”為主題進(jìn)行宣傳。并利用板報(bào)、晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)的形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事以及所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

  圍繞主題活動(dòng),各班還開(kāi)展了一系列活動(dòng):

  1、通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào),對(duì)中國(guó)的`傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

  2、每位學(xué)生發(fā)放了親子活動(dòng)記錄表,鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。并以家庭為單位開(kāi)展了“愛(ài)在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問(wèn)活動(dòng)。

  3、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。中秋節(jié)期間,長(zhǎng)城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過(guò)活動(dòng),使社區(qū)廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

  長(zhǎng)城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的`重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  2、認(rèn)真制定工作方案。

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開(kāi)展。

  3、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩。

  參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長(zhǎng)城公司員工和長(zhǎng)城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。在聯(lián)誼會(huì)中,還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng),給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖,過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

  4、問(wèn)題與思考。

  這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視,但是還存在一小部分問(wèn)題,今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響:活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10

  一年一度的中秋節(jié)到來(lái),圓圓的明月掛空中,在這次中秋節(jié)我們幼兒園舉行了中秋節(jié)活動(dòng),讓小朋友們感受到中秋的快樂(lè)。

  在中秋節(jié)這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動(dòng),每個(gè)老師和同學(xué)都參加了這個(gè)中秋節(jié)月餅的活動(dòng),快樂(lè)的氛圍圍繞著我們的身邊。

  在這期間我們幼兒園老師給同學(xué)們講述了中秋節(jié)的歷史背景和相關(guān)故事,讓很多小朋友在聽(tīng)故事的同時(shí)也感受到了中秋節(jié)的濃厚背景,讓大家深深著迷,每個(gè)人都非常專(zhuān)注而認(rèn)真的傾聽(tīng)著故事。

  中秋節(jié)是自古流傳下來(lái)的節(jié)日,是非常受歡迎的,每個(gè)班級(jí)在這一天都唱著中秋節(jié)的歌曲,每個(gè)小朋友都會(huì)一起唱歌。

  在班級(jí)里在老師的帶領(lǐng)下每個(gè)學(xué)生都參加了活動(dòng),大家圍在一起,享受著節(jié)日的快樂(lè),一起在這個(gè)節(jié)日里歡聚,從早上我們幼兒園就開(kāi)始準(zhǔn)備了,在這過(guò)程中我們每一個(gè)小朋友都參與了進(jìn)來(lái),做準(zhǔn)備工作,拿著準(zhǔn)備好的一些活動(dòng)工具,一起舞蹈,每個(gè)人都發(fā)出了自己的吶喊。

  時(shí)間在這快樂(lè)的氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)流逝,歡樂(lè)團(tuán)結(jié)的快樂(lè)成為了這個(gè)節(jié)日的主導(dǎo),燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放,他們洋溢著開(kāi)心,綻放這魅力,揮舞著自己的雙手,一起唱歌跳舞。

  有小朋友自發(fā)舉行唱歌比賽,有的是獨(dú)唱也有的是幾個(gè)人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時(shí)間來(lái)到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節(jié)的活動(dòng)。

  有老師,有爸爸媽媽?zhuān)有我們的小朋友,大家在教室,在學(xué)校的草坪上有說(shuō)有笑,還有節(jié)目,有的節(jié)目是老師們表演,也有學(xué)生的父母參與表演,各種節(jié)目在這樣的節(jié)日里開(kāi)啟了,歌聲,鼓點(diǎn)生,飄揚(yáng)在幼兒園內(nèi),在我們的耳邊回響。

  這是中秋的盛景,這是節(jié)日的額快樂(lè),幼兒園甚少有這樣歡快的時(shí)候,在平時(shí)大都是老師有小朋友,在這個(gè)特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴,他們并不孤獨(dú),比以往更快樂(lè),更高興,更有性質(zhì)。

  以前比較內(nèi)向的小朋友也在這一天紛紛展現(xiàn)這自己的才華,主動(dòng)的參加活動(dòng),主動(dòng)報(bào)名,一起舞動(dòng)七歡快的舞蹈,在爸媽的帶領(lǐng)下,在父母的注視下,一個(gè)有一個(gè)小朋友表現(xiàn)出了驚人的`娛樂(lè)天賦,給我們帶來(lái)了精彩的舞蹈,給我們展示了青春的活力,一切的喧囂都遠(yuǎn)離了我們一切的疲憊都已不見(jiàn),我們有的只是快樂(lè),只是開(kāi)心,沒(méi)有時(shí)間的阻礙,可愛(ài)的小朋友在活動(dòng)中擁抱這自己的爸媽?zhuān)c他們交流,與他們一起晚上,一起跳舞,這是大家的節(jié)日,共同吃著月餅,在這一天彼此的距離也越來(lái)越近,孩子們,父母?jìng)冎g的感情變得更加深厚,更加醇香。

  中秋真是一個(gè)美麗的節(jié)日,留戀中秋的時(shí)光,希望中秋節(jié)一直都在,這次的活動(dòng)非常順利,圓滿結(jié)束。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11

  制作月餅、中秋詩(shī)會(huì)、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來(lái)之際,我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開(kāi)展了豐富多樣的慶;顒(dòng)。

  x月20日上午,市育才幼兒園開(kāi)展“月明中秋話團(tuán)圓樂(lè)賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來(lái)到一樓連廊,只見(jiàn)老師、小朋友和家長(zhǎng)制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。x月21日上午,在操場(chǎng)上舉辦“詩(shī)韻中秋”經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì),同時(shí)主題為“共話中秋家園喜樂(lè)會(huì)”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過(guò)說(shuō)中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團(tuán)圓。

  x月21日,xx幼兒園舉辦了“快樂(lè)中秋”主題活動(dòng),讓孩子們通過(guò)聆聽(tīng)故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的`魅力;通過(guò)認(rèn)識(shí)月餅、品嘗月餅等,學(xué)會(huì)分享,感受中秋佳節(jié)的美好。

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。xx小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),分享佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè);xx一中附屬初中團(tuán)委開(kāi)展了以“感恩·團(tuán)圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動(dòng)。

  各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們充分了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,受到了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12

  中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是中華民族的重要傳統(tǒng)文化。在這個(gè)特殊的節(jié)日,人們會(huì)按照傳統(tǒng)習(xí)俗,做一些慶祝活動(dòng),來(lái)表達(dá)人們心中的歡樂(lè)和祝福。在本次中秋節(jié)活動(dòng)中,我們同事們一起歡度了這個(gè)有意義的節(jié)日。

  活動(dòng)當(dāng)天,我們?cè)缭绲氐焦,?zhǔn)備好了各種準(zhǔn)備工作。首先是精心準(zhǔn)備的月餅,我們挑選了市面上的各種口味,有蛋黃蓮蓉餡、豆沙餡、五仁餡、綠茶餡等等,帶著濃濃的中秋節(jié)氣息,大家一起品嘗。吃月餅的過(guò)程中,同事們講述了自己感受到的'中秋節(jié)故事和傳說(shuō),分享了自己在過(guò)往中秋節(jié)活動(dòng)中的經(jīng)歷和感受,大家互相傾聽(tīng)著,彼此分享著這個(gè)難忘的節(jié)日。

  除了品嘗月餅,我們還舉辦了一場(chǎng)中秋晚會(huì),整個(gè)活動(dòng)在熱鬧的氣氛中開(kāi)始。我們一共有四個(gè)節(jié)目,首先是我們公司的歌手和舞者表演了一曲帶有中秋節(jié)氣息的歌曲和舞蹈,場(chǎng)面非常的歡快和跳躍;接下來(lái)是我們公司的員工合唱團(tuán)帶來(lái)了一首經(jīng)典的中秋節(jié)歌曲《月亮代表我的心》,這首歌曲讓大家感到溫馨和感動(dòng)。接下來(lái),我們還有一位同事自己編排的小品《猜燈謎》,講解了中秋節(jié)中猜燈謎的傳統(tǒng)活動(dòng),這個(gè)節(jié)目讓大家笑聲不斷。最后,我們的節(jié)目是全員參與的“團(tuán)圓游戲”,在游戲中同事們互相合作,一起完成任務(wù),達(dá)成了游戲的目標(biāo)。整個(gè)晚會(huì)充滿歡樂(lè)和祝福。

  最后,我們進(jìn)行了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),大家互相掏錢(qián),為大家準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。每個(gè)人都抱著希望,期待著自己能夠中獎(jiǎng),并為大家獻(xiàn)上自己的祝福和感慨。

  一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,但是,中秋節(jié)的祝福卻留在了我們每一個(gè)人的心中。中秋節(jié),在我們心中,是追求團(tuán)圓、喜悅和歡樂(lè)的節(jié)日,這次活動(dòng)讓我們充分體現(xiàn)出了這些美好的理念。我們通過(guò)這次活動(dòng),不僅加深了同事之間的聯(lián)系和情感,更讓我們更加了解和熱愛(ài)中華民族的傳統(tǒng)文化,從而更加堅(jiān)定了我們的文化自信。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13

  中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,今年的中秋節(jié)在10月1日當(dāng)天舉辦了一系列的慶;顒(dòng)。在這次中秋節(jié)活動(dòng)中,人們舉行了許多傳統(tǒng)的文化表演和游戲,歡度這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日。下面,我們來(lái)詳細(xì)回顧一下這次中秋節(jié)活動(dòng)的精彩內(nèi)容。

  中秋節(jié)早起,空氣清新,早晨的大街上已經(jīng)擺出了五顏六色的禮品盒和各種形狀的月餅。活動(dòng)的主辦方還為前來(lái)參加活動(dòng)的人們準(zhǔn)備了在親戚、朋友和親人們分享的月餅禮盒。這些禮盒中的月餅各具特色,既可口又好看。在禮品盒旁邊放著一些傳統(tǒng)的飲食和小吃,給大家?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)和享受。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還有許多傳統(tǒng)的文化表演。其中最受歡迎的是舞獅表演和民族舞蹈。那些耀眼的獅子頭配合著優(yōu)美的音樂(lè),十分引人注目,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都充滿了歡聲笑語(yǔ)。在現(xiàn)場(chǎng),還可以看到一些表演隊(duì)伍穿著風(fēng)格獨(dú)特、色彩斑斕的.舞蹈衣,跳著各種有代表性的民族舞蹈。這些舞蹈展示著不同文化的魅力和特色,讓人們體會(huì)到不同民族的風(fēng)格和氛圍。

  另外,中秋節(jié)游戲是這次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們可以看到許多有趣的中秋游戲,比如“筷子夾月餅”、“踩高蹺”,還有“吃月餅比賽”等等。這些游戲充滿了互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng),讓人們都非常開(kāi)心。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,最精彩的應(yīng)該就是“猜燈謎”環(huán)節(jié)了。猜燈謎是中國(guó)傳統(tǒng)的文化活動(dòng)之一,中秋節(jié)也是一個(gè)人們喜歡猜燈謎的日子。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺滿了各種成語(yǔ)、名人名言或其他常見(jiàn)說(shuō)法的謎語(yǔ),讓人們面對(duì)面地猜燈謎,增添著活動(dòng)的樂(lè)趣。

  最后,中秋節(jié)結(jié)束時(shí),所有人共同觀看了華麗的煙花表演。在絢麗的煙花效果下,我們跟著音樂(lè)和燈光,一同進(jìn)入了一個(gè)美麗的夢(mèng)境。這場(chǎng)煙花表演不僅擁有美學(xué)價(jià)值,還表現(xiàn)了人與自然和諧相處的理念。

  總之,這次中秋節(jié)慶祝活動(dòng)是一個(gè)非常成功和難忘的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和精髓;我們也認(rèn)識(shí)到了中秋節(jié)的重要意義和價(jià)值。讓我們期待下一次這樣的活動(dòng),共同感受中秋節(jié)的美好。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 14

  根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開(kāi)展了以“中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

  學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)豐富多彩

  1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開(kāi)展“致遠(yuǎn)方父母的`一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

  3、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族凝聚力,營(yíng)造文明、和諧、喜慶的節(jié)日氛圍,根據(jù)區(qū)有關(guān)文件精神,我校于9月xx日—9月xx日認(rèn)真開(kāi)展“xx中秋請(qǐng)—家家團(tuán)圓夢(mèng)”主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、明確活動(dòng)主題

  緊緊圍繞“xx中秋請(qǐng)—家家團(tuán)圓夢(mèng)”主題,挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛(ài)我中華、振我中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

  二、具體開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、開(kāi)展以中秋節(jié)——常懷感恩之心為主題升旗儀式。

  我校根據(jù)實(shí)際情況,利用一次升國(guó)旗儀式向全校師生做活動(dòng)動(dòng)員,讓師生了解“xx中秋節(jié)——家家團(tuán)圓夢(mèng)”的主題教育活動(dòng)內(nèi)容及我校的活動(dòng)安排,啟動(dòng)我校主題教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展中秋話“團(tuán)圓”活動(dòng)。

  充分利用班會(huì)、晨會(huì)的時(shí)間,教師、學(xué)生網(wǎng)上搜集中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事,相互交流。了解中秋節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣,了解月餅知識(shí)和文化及與中秋佳節(jié)的淵源。

  3、開(kāi)展中秋節(jié)知識(shí)普及活動(dòng)。

  充分利用校園廣播臺(tái)宣傳,通過(guò)“中秋節(jié)的由來(lái)”、“中秋節(jié)的習(xí)俗”、“中秋節(jié)吃月餅的由來(lái)”向?qū)W生和老師普及中秋節(jié)的知識(shí)。

  4、開(kāi)展以“中秋節(jié)”為主題的手抄報(bào)制作活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、詩(shī)詞佳句的資料,經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)制作成手抄報(bào),展示在各班教室。

  5、開(kāi)展“和諧文明志愿服務(wù)活動(dòng)”。

  主要圍繞清潔校園、文明護(hù)綠、維護(hù)公物、扶貧幫困、文明禮儀等方面集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī),把“xx中秋節(jié)——家家團(tuán)圓夢(mèng)”主題活動(dòng)與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市結(jié)合起來(lái),開(kāi)展植樹(shù)綠化、節(jié)能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻(xiàn)活動(dòng),大力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)多一份責(zé)任、生態(tài)文明多一份參與、建設(shè)家鄉(xiāng)多一份力量”的良好生態(tài)文明建設(shè)環(huán)境。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

  這次慶中秋活動(dòng)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 16

  中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人追求家庭團(tuán)圓的愿望。20xx年9月21日,為了豐富孩子們的傳統(tǒng)文化知識(shí),讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安寧、甜蜜的假期,幼兒園的師生們發(fā)起了“我做月餅迎接中秋節(jié)”的主題活動(dòng)。

  在老師的指導(dǎo)下,中班的孩子們首先了解了月餅的起源,然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,孩子們開(kāi)始如火如荼的做月餅!面團(tuán)制作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經(jīng)過(guò)孩子們的小手,像樣的月餅是新鮮出爐的?吹阶约鹤龅脑嘛,孩子們很開(kāi)心,他們拿起月餅,興奮地向父母和老師“炫耀”。

  大班的孩子活動(dòng)更豐富多彩,不拘一格。首先,老師講了一個(gè)美麗的“嫦娥奔月”的故事,讓孩子們明白中秋節(jié)的含義和吃月餅的由來(lái)。然后,在歌曲《八月十五月圓,爺爺給我做月餅……》,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做月餅,孩子們不僅感受到了節(jié)日的`喜悅,也調(diào)動(dòng)了他們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  活動(dòng)旨在傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié),利用傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗向孩子們傳達(dá)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意,讓孩子們深深感受到中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和深厚感情;顒(dòng)中,老師們不僅向孩子們講解了中秋節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,還同意孩子們?cè)谥星锕?jié)在家吃團(tuán)圓飯時(shí)祝福父母和祖父母,并同意每個(gè)人都必須在中秋節(jié)晚上賞月!翱纯丛铝辽嫌惺裁?”

  這項(xiàng)活動(dòng)讓孩子充分感受到中秋節(jié)的熱鬧氣氛,了解為什么在中秋節(jié)吃月餅,讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人分享,鍛煉動(dòng)手操作能力。孩子在幼兒園提前過(guò)了不一樣的中秋節(jié)!

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 17

  為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,強(qiáng)力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我城區(qū)小學(xué)中學(xué)校廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

  學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動(dòng)方法,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過(guò)好中秋節(jié),體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

  一、幫忙學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

  1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方法,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為教室舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動(dòng),為在“中秋知識(shí)共享,傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,收到較好的成效。

  2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。XX西路學(xué)校、XX學(xué)校、XX小學(xué)等學(xué)校書(shū)記,利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。

  3、板報(bào)宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。XX西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報(bào)的制作,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來(lái)由,該校團(tuán)支部還制作了一版專(zhuān)題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。

  二、幫忙學(xué)生過(guò)好中秋節(jié)。

  1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)通過(guò)給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問(wèn)候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖、主?dòng)說(shuō)感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。

  2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料。部分學(xué)校通過(guò)班會(huì)課,開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節(jié)日的快樂(lè)。例:XX小學(xué):開(kāi)展“吃月餅,知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)課。白沙小學(xué)開(kāi)展“品月”中隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的`區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學(xué)校“舉行中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長(zhǎng)的組織下,由學(xué)校工會(huì)安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì)。晚上8點(diǎn)鐘,皓月之下的操場(chǎng)上,茶話會(huì)拉開(kāi)了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,到達(dá)拉近了同事間的距離,增進(jìn)了彼此間的感情,更有利于和諧校園建立。XX小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說(shuō),舉行“我心中的月亮”繪畫(huà)比賽。

  3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)資料。通過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈,一派節(jié)日的快樂(lè)氣氛;XX小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道個(gè)性的風(fēng)景,不時(shí)引來(lái)學(xué)生和父母的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  三、幫忙學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

  開(kāi)展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結(jié)合起來(lái)的主題活動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣;XX學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典,打造書(shū)香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開(kāi)展“誦古詩(shī),迎中秋”活動(dòng),由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書(shū)廊上張貼的古詩(shī)詞選出描述中秋佳節(jié)的古詩(shī)句,進(jìn)行大聲朗誦。XX小學(xué)開(kāi)展“經(jīng)典古詩(shī)文”書(shū)法比賽,以誦讀古詩(shī)文、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),還從各班選派10名學(xué)生參加校級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書(shū)法比賽;福建路小學(xué)開(kāi)展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng),選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節(jié)日中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié),經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  四、教育學(xué)生尊老敬老。

  1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí),各校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。XX小學(xué)對(duì)該校的16名退休教師逐一走訪慰問(wèn),給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問(wèn)品,向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對(duì)十位退休教師,一家一家地上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。XX學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間,對(duì)全體退休教師進(jìn)行集中慰問(wèn);XX西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂(lè)賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn)行了慰問(wèn)。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們?cè)诰裆细惺艿饺罕姷臏嘏,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。

  2、城區(qū)政府四大班子及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問(wèn)轄區(qū)三十九所小學(xué)中學(xué)教師、部分退休教師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。

  通過(guò)挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 18

  為了更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的精神內(nèi)涵,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。20xx年xx街道于9月17日至9月24日在安寧市開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)概述如下:

  (1)高度重視并積極開(kāi)展。

  街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署,精心組織實(shí)施,制定了具體的活動(dòng)方案《關(guān)于開(kāi)展“我們的`節(jié)日中秋”主題活動(dòng)的通知》,激勵(lì)人心,確保了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  (2)廣泛開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

  中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,CPPCC市委書(shū)記耿玉立一行在街道黨工委辦、街道社會(huì)事務(wù)辦工作人員陪同下,走上街頭開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。慰問(wèn)組先后到XX敬老院、XX村胡家、XX村郭安邦家、鐵廠村魏如賢家開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。他們關(guān)心老人和困難群眾的日常生活,給他們送去節(jié)日的祝福和問(wèn)候,給他們送去月餅、糧油和慰問(wèn)品。

  廣泛開(kāi)展文藝活動(dòng)。各村(社區(qū))精心組織各種文藝活動(dòng),包括精彩的表演和詩(shī)歌朗誦,在傳播民族文化的同時(shí)營(yíng)造和諧的節(jié)日氛圍。廣泛開(kāi)展中秋論壇活動(dòng)。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的節(jié)日。自古以來(lái),吃月餅就是一種習(xí)俗。22個(gè)村(社區(qū))利用宣傳欄等方式廣泛宣傳中秋節(jié)傳統(tǒng)文化,激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情。

  (3)活動(dòng)取得成效。

  中秋主題活動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分利用現(xiàn)有資源,共同營(yíng)造文明和諧、積極進(jìn)取的社會(huì)氛圍和節(jié)日氛圍。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 19

  為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意;顒(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式。看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的'祝福。

  與此同時(shí),各班還開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。

  除此之外,各個(gè)班級(jí)通過(guò)組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

  總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

  中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 20

  在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè)與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  活動(dòng)一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽

  為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的'娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(zhǎng)一起制作燈籠的樂(lè)趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(zhǎng)與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

  活動(dòng)二:“慶中秋”游園活動(dòng)

  為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂(lè),感受幼兒園生活的快樂(lè)。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。我們?cè)?月xx日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”;顒(dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂(lè)。

  活動(dòng)三:“慶中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng)

  為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月xx日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。

  隨著快樂(lè)的歌聲響起,快樂(lè)自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂(lè)趣。

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