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幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-05-08 20:20:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合_教委辦關(guān)于《開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知,在20_年10月_日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍,F(xiàn)將開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡,并用圖畫(huà)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的'關(guān)系的建立。

  重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!

幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  xx月xx日,農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌,關(guān)愛(ài)身邊的老年人,我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽(yáng)節(jié)的`意義與習(xí)俗。

  早晨,孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果,以及重陽(yáng)節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。老師告訴孩子們重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。

  敬老園里的老爺爺老奶奶們看見(jiàn)天真活潑的孩子,各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂(lè),身體健康,并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè)得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂(lè)氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來(lái)。

  孩子們通過(guò)了這次活動(dòng),知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日,過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的目的。

幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)·重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng)。

  沈xx媽媽和奶奶、符xx媽媽、尹xx外婆、梁xx外婆、陳xx外婆作為家長(zhǎng)志愿者在上午8:30就來(lái)到了幼兒園,在園長(zhǎng)媽媽組織的工作小會(huì)后,就開(kāi)始幫助我們擺桌子、鋪保鮮膜、和面,準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜,陸陸續(xù)續(xù)地老人們來(lái)了。

  整個(gè)活動(dòng)在孩子們熱烈的掌聲和“爺爺奶奶、外公外婆:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”祝福聲中開(kāi)始,孩子們把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到椅子上,孩子自己則享受著長(zhǎng)輩們溫暖的懷抱。簡(jiǎn)短的說(shuō)了本次活動(dòng)的目標(biāo)后,家長(zhǎng)志愿者就送來(lái)了和好的面團(tuán),給我們示范講解怎樣搟面,怎樣做花卷。隨后,孩子們洗手后戴上“小小面點(diǎn)師”的帽子,帶著自己的小幫手“搟面杖”(有的則準(zhǔn)備了“哇哈哈AD鈣奶”)下樓開(kāi)始做花卷了。孩子們都是第一次跟爺爺奶奶、外公外婆動(dòng)手做面點(diǎn),這一團(tuán)團(tuán)的面團(tuán),在孩子的心中可能把它們當(dāng)成了玩物“橡皮泥”吧,一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎;想必家長(zhǎng)朋友們平時(shí)也很少有機(jī)會(huì)接觸到面團(tuán),看他們臉上洋溢的笑容,我知道他們已經(jīng)全身心的在體驗(yàn)“面點(diǎn)師”這個(gè)角色。畫(huà)面中:搟面的搟面;撒粉的`撒粉;刷油的刷油;撒蔥的撒蔥。不一會(huì),我們班的三個(gè)蒸籠全擺滿了,看到自己的作品,很多家長(zhǎng)顧不得手上的油和面粉,紛紛拿出相機(jī)記錄下自己的成果。

  在蒸花卷時(shí),孩子們回教室跟爺爺奶奶、外公外婆聯(lián)歡。首先孩子們邊唱邊跳了《紅纓英語(yǔ)的歌曲童謠》;隨后,孩子們玩起了手指游戲,長(zhǎng)輩們也跟著他們的孫輩們一起玩;之后,我們又唱跳了《紅纓寶貝》;緊接著,我當(dāng)郵遞員為菠蘿爸爸媽媽把信送到長(zhǎng)輩們的手中,在他們細(xì)細(xì)品味孩子們“感激之情”時(shí),我與大家一起分享了壯壯、爸爸媽媽寫(xiě)給長(zhǎng)輩的信,信中:他們送上了對(duì)長(zhǎng)輩的祝福與感激,還有一些接下來(lái)要做的事,樸實(shí)的語(yǔ)言------感同身受的我,讀著讀著不禁淚流滿面,周末時(shí),我們總在說(shuō)自己這忙那忙的,有時(shí)就連爸爸媽媽做好飯等我們也沒(méi)時(shí)間過(guò)去吃。相信長(zhǎng)輩們?cè)诳吹胶⒆觽儗?xiě)給自己的信時(shí),心里都是暖暖的。隨后,孫輩們親手送上爸爸媽媽為爺爺奶奶、外公外婆準(zhǔn)備的禮物,在長(zhǎng)輩們的心中,在這樣的日子里,他們收到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了禮物的份量,而是孩子們的沉甸甸的孝心。

  當(dāng)我們還沉浸在這溫馨的畫(huà)面時(shí),有老師來(lái)請(qǐng)我們下樓分享自己的作品的時(shí)刻到了,我們迅速的套上手套下樓了。孩子們?yōu)殚L(zhǎng)輩和自己準(zhǔn)備好花卷,不忘先請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆先品嘗,祖孫們你喂我,我喂你,好一幅溫馨的、感人的祖孫情畫(huà)面!伴隨著孩子們的一聲聲爺爺奶奶、外公外婆再見(jiàn)!我們的“寶寶親手做糕點(diǎn)·重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”活動(dòng)接近尾聲。愿所有的長(zhǎng)輩們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!開(kāi)心每一天!愿爸爸媽媽們多為孩子創(chuàng)造條件,讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護(hù),推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人,懂得感恩!

幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  金秋十月,九九重陽(yáng)。為進(jìn)一步營(yíng)造尊老敬老、愛(ài)老助老的校園文化氛圍,10月21日下午,由我校離退休工作處、學(xué)生工作部(處)、團(tuán)委等部門精心組織的“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”聯(lián)歡會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心深情上演。工會(huì)主席孫慶平等與我校離退休老干部、老教師共慶重陽(yáng)佳節(jié)。

  “勤儉是咱們的傳家寶,社會(huì)主義建設(shè)離不了……”聯(lián)歡會(huì)在老年大學(xué)合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《勤儉我們的傳家寶》《九九艷陽(yáng)天》中拉開(kāi)序幕,整場(chǎng)文藝演出節(jié)目形式多樣、精彩紛呈。離退休老同志表演了歌伴舞、京劇、樂(lè)器演奏、舞蹈等文藝節(jié)目,盡情展現(xiàn)他們飽滿的激情、年輕的`心態(tài)。歌曲《打靶歸來(lái)》《沁園春·雪》兩首歌不同的曲風(fēng)既表現(xiàn)了老同志的昂揚(yáng)斗志,也唱出了那一代人堅(jiān)定的信念和歌頌祖國(guó)的滿腔豪情,博得臺(tái)下陣陣掌聲。一首《北大荒人的歌》將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶到了開(kāi)疆?dāng)U土的火熱創(chuàng)業(yè)年代;詩(shī)朗誦《夕陽(yáng)贊歌》《魅力金秋,攜手起航》伴隨著深情動(dòng)人的旋律、堅(jiān)定從容的吟詠,老同志們老驥伏櫪,志在千里的雄心壯志盡在一句一頓中展現(xiàn),同時(shí)也表達(dá)了老同志對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的深深祝福。

  同學(xué)們也以精彩的節(jié)目向老同志送上了節(jié)日的祝福。動(dòng)感舞蹈《Here with you》、歌伴舞《終于等到你》、女生四重唱《老師,我想你》、歌伴舞《母親》和情景劇演唱《三德歌》受到老同志的稱贊和好評(píng)。

  莫道桑榆晚,為霞尚滿天。重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡會(huì)在熱烈喜慶的《滿堂紅》舞蹈中落下帷幕。

幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,20xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開(kāi)展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。

  金秋十月,陽(yáng)光燦爛,中二班的老師、家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。

  老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來(lái)與他們一起過(guò)節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來(lái)。

  活動(dòng)在孩子們快樂(lè)、動(dòng)感的舞蹈《妞妞體操》中拉開(kāi)序幕,接下來(lái)歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個(gè)個(gè)懂事、富有愛(ài)心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨(dú)的老人們享受到了來(lái)自兒女般的親情;手語(yǔ)表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛(ài)…

  接下來(lái)給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂(lè);請(qǐng)爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心,老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心、幸福的笑容,可謂吃在嘴里,甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝!薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康,祝爺爺奶奶長(zhǎng)壽不老…祝爺爺奶奶開(kāi)心快樂(lè)…”更讓老人們樂(lè)不可支;最后,孩子們把自己的.繪畫(huà)、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂(lè)。

  活動(dòng)結(jié)束了,老人們說(shuō)出了他們的心里話:“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(zhǎng)組織這樣的活動(dòng),你們辛苦了!希望你們今后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)!

  本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老人的愛(ài),接受了一次“敬老愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德教育,更讓他們?cè)凇皭?ài)心遷移”的過(guò)程中懂得了感恩與回報(bào)!

幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  10月9日,農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌,關(guān)愛(ài)身邊的老年人,我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽(yáng)節(jié)的意義與習(xí)俗。

  早晨,孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果,以及重陽(yáng)節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。老師告訴孩子們重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。

  敬老園里的老爺爺老奶奶們看見(jiàn)天真活潑的孩子,各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂(lè),身體健康,并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè)得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂(lè)氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來(lái)。

  孩子們通過(guò)了這次活動(dòng),知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的`同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日,過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的目的。

幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合x(chóng)教委辦關(guān)于《開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知,在20xx年10月x日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍,F(xiàn)將開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡,并用圖畫(huà)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的'快樂(lè)。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

  重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!

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