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文明禮貌月活動總結(jié)

時間:2023-04-01 08:01:07 活動總結(jié) 我要投稿

文明禮貌月活動總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的文明禮貌月活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

文明禮貌月活動總結(jié)(15篇)

文明禮貌月活動總結(jié)1

  文明禮儀,不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,還是現(xiàn)代社會健康發(fā)展、繁榮進步的重要標志,更是每個公民都應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范。學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明禮誠信、明榮知恥的復(fù)合型人才,是我們每一個人成長的目標。

  為進一步凈化學(xué)生思想,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,我校將三月份定為“文明禮貌月”,號召全校師生開展文明禮貌活動,促進師生整體素質(zhì)的提高。

  在這個月,我中隊主動配合學(xué)校工作,并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動員工作,開展了一系列活動。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時糾正,班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事,使班級的氣氛更加和諧,同學(xué)們的精神更加飽滿,從而進一步加強了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  我中隊開展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會,積極宣傳倡導(dǎo)了文明禮貌活動。

  首先,對班級墻報更新進行了安排,要求體現(xiàn)文明禮貌主題,內(nèi)容充實,對同學(xué)們有一定號召力。

  組織隊員學(xué)習(xí)了“文明禮貌十個一”、“班級課堂常規(guī)”、“班級文明公約”等條例,要求隊員書本、桌凳擺放整齊,校園內(nèi)說普通話,時刻管住自己的嘴,管住自己的手,對隊員的日常行為進行了強化訓(xùn)練,使隊員的語言文明了,行為規(guī)范了,更有禮貌了。

  創(chuàng)建文明教室,按時上課,尊重師長,認真聽講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,課間輕聲細語,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  提倡文明交往,自覺維護校園風(fēng)氣,提倡文明風(fēng)尚,組織同學(xué)們在班級進行廣泛討論,積極倡導(dǎo)語言美,心靈美,對大家進行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育,并針對平時的.不文明行為進行糾正,培養(yǎng)同學(xué)們的文明禮貌意識。

  總之,我中隊這次開展的主題活動收到了良好效果,使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此,作為一名學(xué)生,一定要自覺遵守各種規(guī)范,樹立現(xiàn)代文明意識,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明改變你我,用文明改變校園!

文明禮貌月活動總結(jié)2

  我校九月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

  一、多方宣傳,氛圍濃厚

  1、九月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個個爭當“文明學(xué)生”,班班爭當“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、召開主題班會,出了一次“讓文明之風(fēng)吹進校園”的黑板報,組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。

  3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

  通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

  二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)

  1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

  2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長、同學(xué)都能問早問好。

  3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

  4、在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

  5、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀的人和事多了,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護集體利益、熱愛校園的'人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

  九月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

  在新世紀新形勢下,為了進一步鞏固我校行規(guī)示范校成果,弘揚儲能傳統(tǒng),范文寫作參與市區(qū)的精神文明建設(shè),幫助學(xué)生提高養(yǎng)成良好行為的自覺性,努力成為適應(yīng)社會需要的文明人,開學(xué)初,我校開展了“文明都市文明人,儲能學(xué)子展風(fēng)采"為主題的文明禮貌月活動。這對提高學(xué)生綜合文明程度,營造文明校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響。文明禮貌月中,校門口的那道文明禮貌線格外耀眼,每位將要步入校門的學(xué)生,總不忘站在禮貌線前向老師鞠躬,問好。展示了儲能學(xué)子良好的文明風(fēng)采。配合文明禮貌月的展開,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,F(xiàn)在的兩操(室內(nèi)操、眼保健操)班主任到位率,學(xué)生的認真程度及十分鐘勞動、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。

  為了倡導(dǎo)學(xué)生樹立良好的文明規(guī)范,文明禮貌月期間,德育組會同學(xué)生會,分“值勤規(guī)范”、“上課學(xué)習(xí)規(guī)范”、“課間休息規(guī)范”、“二課二操規(guī)范”、“進出辦公室規(guī)范”、“社區(qū)服務(wù)規(guī)范”等專題,及時教育,收入到了很好的效果。按照學(xué)校的要求,各班開展了“文明在我班”、“文明在儲能”、“文明在家庭”比賽,并召開了兩次專題班會,開展班級行規(guī)、儀容、禮儀自查、互查,討論“行規(guī)與文明人”、“儲能傳統(tǒng)之繼承和發(fā)揚”、“儲能學(xué)子的風(fēng)采”。許多班級的主題班會形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,用學(xué)生喜聞樂見的演講、小品表演等形式,充分體現(xiàn)了文明禮貌這一主題。在文明禮貌月行將結(jié)束時,團委、學(xué)生會、少先隊組織開展了“文明共青團員”、“文明少先隊員”評比活動,各班推選,學(xué)校張榜表彰,學(xué)校還將表彰儲能文明人十佳團員、十佳少先隊員、文明好教師,展示攝影比賽精品佳作。

  一個月來,文明之風(fēng)吹遍了儲能校園,文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根,好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束,我們要鞏固取得的成績,將在這次活動中體現(xiàn)出的好人、好事、好風(fēng)尚進一步發(fā)揚光大。高二學(xué)生說得好:在這次活動中養(yǎng)成的文明規(guī)范言行,我們將一直保持下去,無論在學(xué)校還是在社區(qū)或家庭,良好的文明形象將一直展現(xiàn)在大家的面前,畢竟養(yǎng)成的良好文明禮貌習(xí)慣是難以改變的。

文明禮貌月活動總結(jié)3

  三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊部的號召下,三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績。

  一、大力宣傳,營造教育氛圍

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正,我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報、墻報對學(xué)雷鋒的活動進行大力宣傳,對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的'歌。從而,調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。

  二、主題明確,循序漸進

  為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我在每周精心設(shè)計了活動主題,全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進,由點及面,從而確保了活動效果。

  三、樹立典范,以點帶面

  在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動中,共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報展出。一句句文明用語,給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo),為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。

  在“小雷鋒在行動”活動中,組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了,主動關(guān)心老師,幫助老師管理班級;束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助別人,無論見到誰都會主動問好;王愛興同學(xué)每天堅持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。

  此外班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。

  通過本次文明禮貌月活動,我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此,我也認識到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是3月5日的事情,因此,應(yīng)該讓學(xué)生樹立天天是雷鋒日的觀念,應(yīng)開展向更多名人學(xué)習(xí)的活動,使得班級的德育工作日日增長,使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長。

文明禮貌月活動總結(jié)4

  三月份以來,沙河營初中以“學(xué)雷鋒”為契機,組織開展了為期一個月的“文明禮貌月”活動,通過開展“文明禮貌月活動”促進師生的行為習(xí)慣教育和不斷提高師生的文明素養(yǎng),積極營造“文明、友愛”的良好的校風(fēng),推進學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動的深入開展。此次活動安排分為三個階段:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:3月5日—3月8日

  3月6日,我校進行了“文明禮貌月活動”啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)闡明學(xué)校抓學(xué)生文明行為規(guī)范的意義和對學(xué)生文明行為的具體要求,對全校師生發(fā)出了“學(xué)雷鋒、文明友愛、助人為樂,”的活動倡議。同時各班利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“校園文明禮貌月活動”的'通知》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣教育,加強校風(fēng)建設(shè),營造出文明禮貌、和諧友愛濃厚校園氛圍。

 。ǘ┗顒訉嵤╇A段:3月11日—3月29日全校各個班級按照學(xué)校制定的活動方案開展了一系列相關(guān)集體活動。

  1、召開“學(xué)雷鋒爭做文明中學(xué)生”班會活動。

  以班級為單位,利用國旗下講話和周一的班會課,我校開展了“文明友愛”為主題的班會活動,教育學(xué)生規(guī)范文明行為,遵守公德,嚴于律己,禮貌待人,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭做文明中學(xué)生。

  2、開展了“學(xué)雷鋒義務(wù)清潔社區(qū)”、“20xx油菜花節(jié)”青年志愿者活動。通過活動踐行“雷鋒精神”,培養(yǎng)學(xué)生親近社會、服務(wù)社會的文明意識。

  3、開展“五文明”教育,樹文明師生形象。

  通過宣傳教育,讓師生做到共建文明校園、文明教師、文明班集體、文明就餐、文明交往,讓師生在日常學(xué)習(xí)生活中自覺維護校園環(huán)境,創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建格調(diào)高雅的班級文化,遵守紀律,文明就餐,與同學(xué)和睦相處,共同打造“文明校園”。

  (三)總結(jié)評比階段:3月27日—4月4日學(xué)校進行表彰本活動所涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀班級和先進個人。文明禮貌月活動增強了學(xué)生的文明禮貌意識,創(chuàng)造了和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

文明禮貌月活動總結(jié)5

  三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,我校也利用大好時機,通過開展主題班會、辦板報等活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,為他人服務(wù)的意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、加強宣傳,輿論導(dǎo)向。

  為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”,加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強化模范作用。

  二、活動開展,有序進行。

  學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀教育。

  1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻禮的'活動。各班學(xué)生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心和感謝之情。

  2、清潔校園,美化教室。

  三月初,我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾

  打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。

  3、主題班會,彰顯教育深意。

  三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

  4、落實規(guī)范,加強考核。

  針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會。每天,學(xué)生會的同學(xué)都會按時到各自負責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習(xí)紀律等多方面進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽感普遍增強。

文明禮貌月活動總結(jié)6

  陽春三月,春光無限,結(jié)合教育局積極開展“文明禮貌月”活動的精神,我班在三月這個萬物復(fù)蘇春暖花開的季節(jié),一個播種希望的季節(jié)里開展了“文明禮貌月”活動。這一個月里,全班師生按照學(xué)校的活動安排,積極的投入到三月文明禮貌月系列活動之中,在活動中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進了良好校風(fēng)的形成,有力推動了我學(xué)生規(guī)范文明行為的養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響,F(xiàn)總結(jié)如下:

  結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的.文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

  學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會等形式,使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化布置教室,形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

文明禮貌月活動總結(jié)7

  為推行文明禮貌建設(shè),結(jié)合教育局積極開展“3.5”學(xué)雷鋒日活動暨“文明禮貌月”活動的精神,我校在三月這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春暖花開的季節(jié),一個播種希望的季節(jié)里開展了“文明禮貌月”活動。這一個月里,全校師生按照學(xué)校的活動安排,積極的投入到三月文明禮貌月系列活動之中,極大的促進了良好校風(fēng)的形成,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動思路

  3月,結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的.日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

  二、活動步驟

  (一)加強宣傳,營造氛圍

  學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會等形式,使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化布置教室,形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

  (二)主題明確,循序漸進

  為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求!盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“學(xué)校是我家、愛護靠大家”等班級活動,讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。

  (三)好人好事道德標兵

  在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊放學(xué)等等。

文明禮貌月活動總結(jié)8

  三月份,學(xué)校對文明禮貌月活動作了具體要求,隨后我們班召開了主題班會,進一步宣傳教育調(diào)動同學(xué)們的積極性和主動性,這個月,我們班師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,彎下腰,人人來做保潔員,使班風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。這個月我們做了如下工作:

  1、召開主題班會,以《學(xué)校管理規(guī)范化的要求》為中心,對文明禮貌月活動做了詳細的學(xué)習(xí)和宣傳,并且號召全班同學(xué)人人爭做受同學(xué)們歡迎的文明學(xué)生。

  2、出了一期以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的黑板報,介紹了雷鋒同志的生平,并且對雷鋒精神做了文字表述。

  3、在班里舉行了投票活動,我們首先明確了文明禮貌標兵的條件,請全體同學(xué)對照自己的行為,無記名投票選出我們班的文明禮貌標兵,確立了榜樣。

  4、第二次無記名投票選出了我們班里最不文明禮貌的行為和個人,三個同學(xué)當選了冠亞季軍,整改一個星期后,第三次無記名投票最不文明禮貌的個人,讓同學(xué)們看到個人行為是可以自我約束和改正的`。也讓部分同學(xué)感到緊迫感和壓力。

  5、針對我們班同學(xué)吃零食等行為。除了個別談話以外,班里形成了集體監(jiān)督的氛圍,大家學(xué)習(xí)健康理念,大家都少吃不吃零食。

  通過本次文明禮貌月活動,我們班許多同學(xué)在禮貌待人方面取得了可喜的進步,同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,從很小的事開始,將文明禮貌活動落到實處,學(xué)會對照別人,提升自己,學(xué)會自我管理,班級的德育工作也水漲船高,不文明的行為大幅度減少,營造出了一個文明向上的班級氛圍。

文明禮貌月活動總結(jié)9

  三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,我校也利用大好時機,通過開展主題班會、辦板報、為礦區(qū)服務(wù)等活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

  一、加強宣傳,輿論導(dǎo)向。

  為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,學(xué)校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動,宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強化模范作用。

  二、活動開展,有序進行。

  學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀教育。

  1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學(xué)生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心和感謝之情。

  2、清潔校園,美化教室。

  三月初,我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的.墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。

  3、主題班(隊)會,彰顯教育深意。

  三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

  4、落實規(guī)范,加強考核。

  針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊部。每天,學(xué)生會和大隊部的同學(xué)都會按時到各自負責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習(xí)紀律等多方面進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽感普遍增強。

  三、樹立典范,表彰獎勵。

  通過一個多月活動的開展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學(xué)補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。

  通過本次活動的開展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進步,校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進典型,但仍存在個別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

文明禮貌月活動總結(jié)10

  為貫徹落實市北京市和門頭溝教委關(guān)于開展文明禮儀“我行我愿,曬一曬我的好習(xí)慣”主題教育實踐活動。加強學(xué)生文明禮儀教育,弘揚和培育民族精神,不斷提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,提升全民族的.文明素質(zhì),結(jié)合區(qū)教委關(guān)于開展文明禮儀教育活動方案,我校積極落實開展文明禮儀主題教育活動,下面從以下幾個方面進行匯報:

  一、高度重視,健全組織

  為更好地開展學(xué)校文明禮儀教育工作,學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,主管德育的副校長、副書記為副組長,德育主任、教務(wù)主任,團委、年級組長和班主任為組員的工作小組。

  校長是活動實施與管理的直接責(zé)任人,并參與學(xué)校文明禮儀教育活動的規(guī)劃、實施、管理與評價工作,確保學(xué)校文明禮儀教育活動有序地開展。

  二、統(tǒng)籌規(guī)劃,落實到位

  文明禮儀教育活動由學(xué)校政教處具體負責(zé),并制定活動方案。其他各處室協(xié)助落實工作,團委負責(zé)文明活動的宣傳和信息報送工作。學(xué)校以新生入學(xué)教育為契機,以弘揚和培育民族精神為抓手,積極開展文明禮儀教育活動。

  三、夯實常規(guī),加強學(xué)生文明禮儀教育

  開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)新生入學(xué)教育方案,夯實常規(guī)管理,通過校會、廣播加強文明禮儀教育宣傳。學(xué)校新生入學(xué)教育工作在我校已經(jīng)開展了三個年頭,目前入學(xué)教育課程體系完整,課程比較完備。涉及學(xué)校四大部門9位領(lǐng)導(dǎo)和老師,人員包括副校長、教育教學(xué)主任,辦公室主任、團委書記、宿管、心理以及體育教師。內(nèi)容包括校情校史教育、禮儀常規(guī)教育、安全法制教育、理想誠信教育、心理健康教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教育、勞動課程教育、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等。

  因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力協(xié)作,入學(xué)教育工作得以順利進行。根據(jù)入學(xué)教育工作中的一些問題特別是我校地區(qū)山區(qū),學(xué)生與城鎮(zhèn)地區(qū)的學(xué)生相比,見世面窄,知識、信息來源相對滯后,學(xué)生鍛煉實踐機會少,突出反映學(xué)生膽子小,不愿表現(xiàn)自己,自信心不足,對此,明年入學(xué)教育增加一講,就是對學(xué)生開展自信教育。

文明禮貌月活動總結(jié)11

  3月初,校長利用國旗下講話,對文明禮貌月活動開展進行詳細安排,提出了具體的要求。隨后我班召開主題班會,進一步宣傳教育,從而調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性、主動性。一個月以來,我班全體師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

  一、多方宣傳,氛圍濃厚

  1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個個爭當“文明學(xué)生”,班班爭當“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、我班召開主題班會,出了一期以文明為主題的黑板報,組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。

  3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。通過宣傳、動員和一系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與?梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

  4、以文明禮貌月活動為教育契機,3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我班開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。動員全體學(xué)生給媽媽寫一句話,做一件事,寫一封信,滿足媽媽的一個愿望,表達自己的孝心和感謝之情。

  二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)

  1、在這次全校性的`“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學(xué)生拾到筆甚至是錢物都主動交公;我班張耀陽同學(xué)腿受傷,上下樓同學(xué)們主動攙扶,幫著他拎書包;李凱、袁嘉等同學(xué)能主動幫同學(xué)掃地。

  2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到老師、同學(xué)都能問早問好。

  3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

  4、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀的人和事多了,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護集體利益、熱愛校園的人和事多了。

文明禮貌月活動總結(jié)12

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種希望的季節(jié)。在這美好的`季節(jié)里,我們學(xué)校開展了“文明禮貌月”活動,在全校師生中唱響了“文明之歌”。

  1、大力宣傳,營造教育氛圍。

  各班級通過國旗下講話向?qū)W生介紹了“文明禮貌月”活動的意義及方式。通過主題班會、辦板報、制作手抄報以及走出校園為社區(qū)服務(wù)等活動進行大力宣傳,對學(xué)生作好動員工作。

  2、樹立典范。

  在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”。班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊上下學(xué)等。活動中同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

  3、美化環(huán)境,不怕臟不怕累。

  為共建和諧家園,學(xué)校少先大隊部組織二至五年級學(xué)生在姜校長和班主任的帶領(lǐng)下,沐浴著春光走出校門,到公園、工人俱樂部、大爺山進行的撿拾垃圾活動。一年級和六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下把校園的角角落落進行了徹底清掃,美化了校園。

  通過本次文明禮貌月活動,我校許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處,讓文明的理念深深扎根在心中,讓學(xué)生的文明素質(zhì)體現(xiàn)在日常的一言一行中!

文明禮貌月活動總結(jié)13

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個月里,全校師生按照學(xué)校的活動安排,積極的投入到三月文明禮貌月系列活動之中,在活動中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的.文明行為習(xí)慣,極大的促進了良好校風(fēng)的形成,三月文明禮貌月系列活動至今告一段落,但活動中涌現(xiàn)的好人好事和感人場面卻時時浮現(xiàn)在我們的眼前,叫人自新,催人奮進。

  學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

  三月結(jié)束了,文明禮貌活動卻并沒有結(jié)束。開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程,貴在堅持。我們應(yīng)認真總結(jié)經(jīng)驗,積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法,使每個月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財富。我們深信,只要大家共同努力,堅持不懈,持之以恒,努力告別不良習(xí)氣,爭取每個人都將成為“文明學(xué)生”,每個班都成為“文明班級”。我們的校園才能成為“文明校園”。

文明禮貌月活動總結(jié)14

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我校開展了“講文明禮貌月”的活動。我們?nèi)?)班全體師生認真領(lǐng)會講文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,認真地開展了學(xué)生講文明禮貌活動,工作總結(jié)如下: 首先,我中隊利用黑板報的一角,明確了常用的講文明禮貌用語,如:謝謝,您好,再見,對不起,沒關(guān)系,你早等。讓學(xué)生既能看到,又能知道,還要做到,讓學(xué)生明白從小事做起,從而營造教育的氛圍。 在開展活動時,為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,開展了“講文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個講文明講禮貌的小故事,在活動中,同學(xué)們都準備得很充分,于是我鼓勵他們積極上臺講故事,聽故事,說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的,并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。

  再此通過在班里進行文明比賽活動,在同伴間開展互相幫助,關(guān)心他人,提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了,我每天對學(xué)生的講文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查?梢哉f,在每一位同學(xué)的.心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

  通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡,如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時不怕臟、不怕累,一個人堅持把教室打掃得干干凈凈,毫無怨言;章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動交公;舒暢、楊杰等同學(xué)每天主動打掃教室;章依朵、舒昊禺同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來。 通過講文明禮貌活動的開展,我班在禮貌待人方面取得可喜進步,但仍存在著個別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差,為了順利的開展工作,我要把今后每個月做為講文明禮貌月,扎扎實實的抓下去,讓文明之花在班里競相開放,讓文明之風(fēng)常駐校園。

文明禮貌月活動總結(jié)15

  在新學(xué)期開始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊部的號召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響。現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動如下:

  一、工作思路:

  3月,各校結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

  二、加強宣傳,營造氛圍

  學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

  三、主題明確,循序漸進

  為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求!盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護護校”、“學(xué)校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。

  四、好人好事層出不窮

  文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。

  五、實踐活動有聲有色

  首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。

  其次,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

  第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

  第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。

  第五,為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

  六、落實規(guī)范,鞏固成果

  各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的'不良習(xí)慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習(xí)紀律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學(xué)生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園

  小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

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