田徑運(yùn)動會活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的田徑運(yùn)動會活動總結(jié),歡迎大家分享。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)1
“李校長--加油,加油!”隨著震耳的呼喊聲,整個會場氣氛達(dá)到了高潮,。”荣惤Y(jié)束了,忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運(yùn)動會,在組委會的精心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動員的奮力拼搏,在緊張熱烈的氣氛中,順利閉幕了。本次運(yùn)動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會,有10個大項60個小項的比賽,共有360人次獲獎;有21班級成績突出,獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎;有14個班級獲得體育道德風(fēng)尚獎;叵脒@一天半運(yùn)動會情況,屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮,但也有幾點欠缺,現(xiàn)總結(jié)一下:
1.學(xué)生方面:今年的運(yùn)動會各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時,路途秩序井然,觀眾場上學(xué)生喊聲響亮,掌聲激烈,非運(yùn)動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多,每次比賽結(jié)束,觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象;運(yùn)動會結(jié)束后,各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅,將滿地的垃圾和廢紙一一撿起,使我們的運(yùn)動場干凈如初,這是多么好的一個倡導(dǎo),這是多么好的一個舉動,值得我校每一位同學(xué)平時繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
2.比賽場上:運(yùn)動員飛奔在火紅的跑道上,身影跳躍成活潑的音符,腳步奏響出勝利的旋律,沖刺迸發(fā)出生命的活力,充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們,準(zhǔn)時到崗到位,始終如一。尤其是起終點的每一位老師,發(fā)令員的每一次槍響,我們的計時員神經(jīng)就要被緊張一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不見煙霧,計不準(zhǔn)確時間,他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上,從不擅自離開,聽從計時長的調(diào)遣;終點名次裁判員也是如此,精力非常集中,等運(yùn)動員快來到終點時,他們便睜大眼睛,緊盯著沖刺線,看誰的身軀先到,以便判出準(zhǔn)確的`名次。我們的終點裁判員鄧?yán)蠋,身患感冒,嗓子啞了,但也沒有退縮,依然堅守崗位;我們的計時長雷老師也是如此,嗓子喊啞了,腿僵直了,也從未說一個“累”字,任勞任怨的完成了每一項比賽,在計時員當(dāng)中,有一位老教師花白頭發(fā),始終堅守崗位,認(rèn)認(rèn)真真;我們的計時員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練,到逐漸適應(yīng),手不停地寫,嘴里不停地念,將一組組的比賽成績謄寫在單子上,他們都是第一個到,最后一個離開;我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好,大部分都能按時到崗,辛勤工作,順利完成了各項比賽任務(wù);但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現(xiàn)象,不拿比賽當(dāng)回事,持有“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),對工作不負(fù)責(zé)任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運(yùn)動會還會這么順利嗎?還能如期完成比賽任務(wù)嗎?
總之,這次運(yùn)動會開的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場上運(yùn)動員們比技術(shù)、比力量、比毅力;運(yùn)動場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù),因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動員,涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué),涌現(xiàn)出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士,我們相信,運(yùn)動會雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去,為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)2
11月15日縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在縣體育場舉行,中學(xué)代表隊在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下,縣運(yùn)動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊派出參賽隊員10人(其中男、女運(yùn)動各5人),共參加了27個小項目比賽的角逐,經(jīng)過全隊上下共同努力,頑強(qiáng)拼搏,取得了團(tuán)體總分90分。其中男子、女子團(tuán)體榮獲全縣第2名、第3名,創(chuàng)造了中學(xué)歷史以來參加縣田徑運(yùn)動會的最好成績,完成了學(xué)校交給的任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視讓教練員無后顧之憂
一直以來,我校董事長對田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材,為運(yùn)動員購買了新田徑訓(xùn)練鞋,為運(yùn)動員提供了一等的休息場所――老鷹村搏擊俱樂部,還為運(yùn)動員準(zhǔn)備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證,給教練員和學(xué)生運(yùn)動員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境,使運(yùn)動員身受鼓舞,讓教練員無后顧之憂,在本屆田徑運(yùn)動會上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。
二、選材建隊與制定訓(xùn)練計劃是關(guān)鍵
在以文體處為中心的體育組組長的帶領(lǐng)下,今年重點抓了隊伍的組建工作與訓(xùn)練計劃的制定。在選材上,我常常深入到初三初二年級和初一年級中去,找班主任了解各班上的體育尖子生,抓好了選材這個關(guān)鍵環(huán)節(jié);我深知只有選好、選準(zhǔn)了,大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練,才不會出現(xiàn)人才的浪費,選材好了就等于成功。在抓好運(yùn)動員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時,還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過訓(xùn)練,從中選拔出了多名優(yōu)秀運(yùn)動隊員,組建了一支較強(qiáng)的隊伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
田徑訓(xùn)練工作事項繁多、訓(xùn)練計劃內(nèi)容繁雜。所以,訓(xùn)練計劃只有科學(xué)合理、針對性訓(xùn)練,才能出成績和提高運(yùn)動水平;科學(xué)合理是指對運(yùn)動量的安排和制定的月訓(xùn)練計劃、周訓(xùn)練計劃、天訓(xùn)練計劃要適合每個運(yùn)動員;針對性是對項目中的各個專項,對不同性格、特長的運(yùn)動員要針對訓(xùn)練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓(xùn)練、早計劃、早落實、早訓(xùn)練”的精神,對訓(xùn)練工作做了充分的估計與安排,制訂了詳細(xì)的工作方案,落實了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與協(xié)調(diào)解決,從而使各項訓(xùn)練工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。選材建隊與制定訓(xùn)練計劃雙管齊下,使運(yùn)動員成績穩(wěn)步提升,取得了良好的實際效果。
三、教練員的臨場指揮是沖鋒號
教練的臨場指揮對運(yùn)動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用,同時也反映出教練員的經(jīng)驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運(yùn)動員比賽過程中,教練要保持頭腦冷靜,控制好自己的情緒,使得運(yùn)動員安心,亦給予他們有力的心理支持。
尤其是運(yùn)動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑?跟在第幾集團(tuán)?什么時候加速?什么時候超運(yùn)動隊員等等,教練員要心中有數(shù),給予運(yùn)動員正當(dāng)?shù)目诹詈蛣恿,做到讓運(yùn)動員及時調(diào)整心態(tài),常常處于興奮狀態(tài)和自己的運(yùn)動節(jié)奏內(nèi)。同時,要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行觀察、分析和思考,隨機(jī)應(yīng)變;在關(guān)鍵時刻能重點提示運(yùn)動員如何運(yùn)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),讓運(yùn)動員在短短的時間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖,讓運(yùn)動員發(fā)揮出應(yīng)有的水平,創(chuàng)造優(yōu)秀的運(yùn)動成績,是教練臨場指揮的一門藝術(shù),更是指向勝利方向的沖鋒號。
四、運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn)
本屆縣運(yùn)動會中,運(yùn)動員共獲得3個第一名;4個第二名;3個第三名;1個第四名;3個第五名;2個第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;總獎項:16項,團(tuán)體總分男子55分,團(tuán)體總分女子35分。其中:九年級在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠(yuǎn)獲第三名;在初中男子組跳高獲第三名、跳遠(yuǎn)獲第二名;在初中男子組三級跳遠(yuǎn)中獲第五名;在初中男子組實心球獲第一名,并以米的成績打破縣米紀(jì)錄。在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名;在初中女子組400m獲第四名;在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運(yùn)動會紀(jì)錄;八年級在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名;在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4100m接力比賽中獲得第四名;女子4100m接力第四名。
在整整二天的激烈比賽爭奪過程中,我們的運(yùn)動員始終發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏的奧林匹克體育精神。在實力并不占優(yōu)勢的形勢下,敢拼敢打,其中初中組女子跳高打破縣紀(jì)錄,初中組男子實心球打破縣紀(jì)錄,并以米的最好成績成為縣實心球新縣紀(jì)錄。我校初二年級的運(yùn)動員,在面對高手挑戰(zhàn)的情況下,毫不退縮,沉著應(yīng)戰(zhàn),在摔倒后的情況下,最終都取得了比較理想的成績。
運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的'完美體現(xiàn),我也很榮幸在20xx年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝體育部體育組的支持,感謝所有的運(yùn)動員。
五、今后的希望與展望:
1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加;
2、通過本次全縣中學(xué)生田徑會比賽,進(jìn)一步深刻認(rèn)識田徑比賽的基本規(guī)律和特點。同時,清楚地認(rèn)識到其他學(xué)校的田徑運(yùn)動技術(shù)水平的提高,有待我隊借鑒和學(xué)習(xí);
3、建立運(yùn)動員的運(yùn)動技能和運(yùn)動成績檔案,使教練員時時做到心中有數(shù);
4、從這次比賽,我們可以清楚地看到我隊運(yùn)動員的身體體能,遠(yuǎn)不能和強(qiáng)隊運(yùn)動員的體能相比;特別是我們的女子徑賽和田賽項目的運(yùn)動員,更要進(jìn)一步加強(qiáng)體能訓(xùn)練與選材的科學(xué)性;
5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓(xùn)練體系,走自己的道路,形成自身體系,中學(xué)才能實現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上領(lǐng)頭羊的霸主地位。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)3
5月19日上午8時,龍固鎮(zhèn)畢海小學(xué)全體師生,在莊嚴(yán)的國旗下,伴著高亢激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律,邁著矯健的`步伐,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),通過主席臺,開幕式由副校長于玉晴主持,校長宋化芹致開幕詞,隊員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓,隨后拉開了陽光體育運(yùn)動比賽序幕。
此運(yùn)動會,共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類,28個小項目,5個年級代表隊,123名學(xué)生參賽。比賽中,隊員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力,弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程,尊重裁判,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐,19人次打破本校體育8項紀(jì)錄,一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午5時的頒獎儀式上,組委會為獲得一、二、三等獎的兩個班集體和76名隊員頒發(fā)了獎狀。整個運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”,充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì),又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī),進(jìn)而有力推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動的開展。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)4
10月18日,xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會。本次田徑運(yùn)動會跟歷屆運(yùn)動會一樣激動人心,所有參與運(yùn)動會比賽和服務(wù)的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日,F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風(fēng)景。
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動場上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結(jié)果成績?nèi)∠,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅是運(yùn)動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。有的同學(xué)不領(lǐng)略,比如不同組的運(yùn)動員成績一樣,為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽?短跑成績成績相同為什么以小組中的名次作為參考?諸如此類不理解,直抱怨不公平。作為裁判老師我很喜歡這種抱怨,說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo),比起過去,我們生活在相對公平的.環(huán)境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運(yùn)動會是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運(yùn)動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)校舉行的此次運(yùn)動會結(jié)束了,但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動會中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)5
第__屆田徑運(yùn)動會在榮耀與汗水的交織中完美落幕,在本次運(yùn)動會中,法學(xué)院相比與上一年提高顯著,取得了較好的成績。這不僅僅取決于運(yùn)動場上我院運(yùn)動健兒的奮勇拼搏,也和運(yùn)動會工作相關(guān)負(fù)責(zé)人的默默付出有著不可分割的關(guān)系。為了總結(jié)本次運(yùn)動會的不足,吸取教訓(xùn),為下次運(yùn)動會積累經(jīng)驗,我院召開了本次運(yùn)動會工作的總結(jié)報告會議。
運(yùn)動會工作具體分為運(yùn)動員報名及賽場安排、訓(xùn)練分工、后勤、方陣訓(xùn)練等11個部分。會議中,各項工作的負(fù)責(zé)人分別就自我負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了匯報,總結(jié)了前期各項工作的開展,運(yùn)動會期間工作存在的'不足和對今后此項工作的提議。明確提出了如訓(xùn)練準(zhǔn)備不充分,方陣隊員服裝不到位、看臺秩序較混亂等相關(guān)問題。為下年學(xué)生會開展運(yùn)動會相關(guān)工作留下了寶貴經(jīng)驗。
本次運(yùn)動會總負(fù)責(zé)__與__同學(xué),對運(yùn)動會的各項工作進(jìn)行了總結(jié),指出了各事項負(fù)責(zé)人在組織,對運(yùn)動會工作中存在的長處與不足。
__同學(xué),對志愿者不熟悉急救處的情景提出了改善的方法,并對學(xué)生會全體成員的工作性進(jìn)行了肯定。
會議最終,__教師首先對本次運(yùn)動會取得的成績進(jìn)行了充分的肯定與表揚(yáng);其次,他表示運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生會全體成員的重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來;并指出本次運(yùn)動會中部分事項出現(xiàn)的失誤情景,吸取教訓(xùn)積累經(jīng)驗,也為今后的學(xué)生工作指明了方向。
雖然運(yùn)動會只是短短的兩天,但在這兩天時間里,我院全體學(xué)生會成員分工明確、盡心盡責(zé),認(rèn)真落實各項工作。相信在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我院全體學(xué)生會成員會以飽滿的活力、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神去迎接未來,也期望在本次開展的運(yùn)動會工作總結(jié)大會中所總結(jié)的經(jīng)驗?zāi)転橄乱粚眠\(yùn)動會增光添彩。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)6
在全體教師和學(xué)生的努力下,平梁中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動會于4月26日順利、成功和圓滿地閉幕;仡欉@次運(yùn)動會,有以下幾點值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮,精心組織
首先,我們成立了運(yùn)動會籌備小組,由郭校長牽頭,教務(wù)、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮,體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備工作。
我們明確提出了這次運(yùn)動會的指導(dǎo)思想,制訂了詳細(xì)的工作計劃。我們召開了籌備會,校班子人員和各組室的負(fù)責(zé)人都參加了會議。會上,我們對各部門作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求,做到分工明確,責(zé)任到位。
我們對教職工做了動員,更對同學(xué)做了大量的宣傳教育工作。本次運(yùn)動會的順利進(jìn)行我們的教師團(tuán)隊,我們的職工團(tuán)隊都發(fā)揮了巨大的作用。同時,我們的`學(xué)生在本次運(yùn)動會上擔(dān)任了重要的角色,他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員,他們的身影成為了本次運(yùn)動會一道美麗的風(fēng)景。由于組織工作的全面和周到,為這次運(yùn)動會的順利召開打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、運(yùn)動會入場式成功
天公作美,陽光燦爛,運(yùn)動會開幕式精彩紛呈。我們的儀仗隊、軍鼓軍號隊、彩旗隊和花束隊按照我們彩排的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部議程,成為這次運(yùn)動會的一大亮點。
三、比賽場面熱烈有序,緊張激烈
比賽過程中,伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲和發(fā)令槍聲的是學(xué)生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲。我們的學(xué)生在可以加油的地方都給予了場上運(yùn)動員最大的鼓勵和支持。兩天比賽下來,場面非常熱烈,同時在這樣熱情的比賽環(huán)境中,各學(xué)校運(yùn)動員也發(fā)揮出色,不斷的刷新了比賽記錄,為自己所在的學(xué)校掙得了榮譽(yù)。
四、體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學(xué)生進(jìn)行著德育教育,整個比賽規(guī)范有序、有條不紊,充分體現(xiàn)了我校承辦運(yùn)動會的能力和決心。
五、本次運(yùn)動會做到了安全無事故。
本次運(yùn)動會從場地到組織,從準(zhǔn)備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等,全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動會的堅實后盾。
本次承辦的運(yùn)動會是非常成功的,同時也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和各參賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。相信我們有了這樣一個好的開始,后面工作會越來越好的!
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)7
紅興隆第二高中20xx年秋季田徑運(yùn)動會已圓滿落下帷幕,本屆運(yùn)動會開得隆重、精彩、團(tuán)結(jié)、向上,達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。下面我將從以下幾個方面作以小結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的通力合作
運(yùn)動會能取得圓滿成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各部門的通力合作密不可分。校領(lǐng)導(dǎo)首先對運(yùn)動會各項工作提出要求并明確任務(wù),由分管德育工作的金萬榮副校長組織召開運(yùn)動會籌備會議、由史紅軍副校長負(fù)責(zé)開幕式及閉幕式的主持工作;政教處孫運(yùn)昊主任對運(yùn)動會的組織工作、宣傳工作、賽程安排等都做了具體的分工,對籌備工作的進(jìn)展時時跟進(jìn)并加以過問和指導(dǎo);運(yùn)動會上政教處聶冰副主任及處室工作人員認(rèn)真維持會場紀(jì)律、處理突發(fā)事件,保證了運(yùn)動會安全有序的進(jìn)行;藝體部劉學(xué)軍副主任及全體體育組的.老師精心設(shè)計比賽項目、準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練,做好各項比賽的賽前準(zhǔn)備工作,保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行;王冬梅副主任攜全體音樂教師及三個年級主任、班主任利用每天的七、八節(jié)課對高一高二兩個學(xué)年的團(tuán)體操項目進(jìn)行趕排和訓(xùn)練;校辦劉久慧老師對整個開幕式的文字流程進(jìn)行精心策劃,并完成了所有項目串詞的撰寫和入場式廣播稿的修改工作,并與魯剛副主任通力合作,順利完成了運(yùn)動會的廣播任務(wù);教務(wù)處杜金生主任及音樂組的艾博老師全程負(fù)責(zé)音響的調(diào)試工作,保證了會上的音響效果;總務(wù)處翟廣玉主任及后勤全體人員為各項工作做著細(xì)致的準(zhǔn)備;校醫(yī)室的兩位同志對比賽中突發(fā)疾病的同學(xué)進(jìn)行積極救治,為大會解除后顧之憂;精神文明檢查小組的成員嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、尺度一致;裁判員、檢錄員、記分員認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正
二、廣大師生積極響應(yīng),廣泛參與
廣大師生參與運(yùn)動會的積極性高、參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我校師生良好的體育道德風(fēng)尚,展示了師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的強(qiáng)大凝聚力。在隊列檢閱過程中各班著裝統(tǒng)一、隊型整齊、口號響亮,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,從中也可以看出班主任對這次運(yùn)動會的重視和體育教師的訓(xùn)練有術(shù)。在整個運(yùn)動會期間,班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。班級所處的場地干凈、整潔,沒有一片垃圾。全體運(yùn)動員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發(fā)揚(yáng)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先,賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了友誼,充分展現(xiàn)了我們二高人的時代風(fēng)采。整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一起安全事故,特別值得一提的是,同學(xué)們積極踴躍投稿,全校共收到338份稿件,為運(yùn)動員加油鼓勁兒,成為本次運(yùn)動會上的一個亮點。兩個年級的團(tuán)體操表演更為大會增添了光彩,把整個運(yùn)動會推向了高潮。
本屆運(yùn)動會的舉辦,既是對我校體育工作的一次全面檢閱,也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在很大程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與體育活動的積極性,增強(qiáng)了他們的主人翁意識,培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊精神,使其形成強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。本屆秋季田徑運(yùn)動會是成功的,得到了來賓及師生的一致好評,也給了我們很多啟示:任何一項工作必須要有一個完善周全的設(shè)計方案,才能確保工作有序高質(zhì)地推進(jìn);任何一項工作都必須要有強(qiáng)有力的執(zhí)行力,只有每一個崗位都不折不扣地履職,才能讓每一項工作都“擲地有聲”;任何一項工作必須及時總結(jié)與反思,在反思中修改與完善。我希望全校師生把本屆運(yùn)動會收獲的啟示,用于今后的每一項工作中,凝心聚力謀發(fā)展 ,拼搏進(jìn)取圖跨越,把我們的工作做好、做實、做成精品,推動紅興隆第二高中又好又快地發(fā)展。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)8
一年一度的田徑運(yùn)動會又如期舉行,雖然天不如人愿,下著蒙蒙細(xì)雨,但大家并沒有所以而放棄,兩天的田徑運(yùn)動會在各學(xué)院忙碌工作的努力下順利而有序的舉行著。在這次的工作中,我們有必要吸取其中不足的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,把自我的在工作中的長處繼續(xù)發(fā)揚(yáng),而把不足盡力改善。同樣也包括在活動中作為學(xué)生會這個組織在工作中長處與不足也指出來。為以后的工作吸取教訓(xùn)。
首先,在這次運(yùn)動會中,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儭?/p>
在這次活動中,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一致的真正用意,榮譽(yù)并不是靠一個、兩個人而爭取就能得到了。比如:運(yùn)動員們那風(fēng)雨無阻的精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在活動中,哪怕天空一向下著小雨,但比賽場上還是沒有減少加油聲,這些都充分證明了,一個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)。這是值得我們學(xué)習(xí)的,值得我們發(fā)揚(yáng)的。
其次,是在運(yùn)動會中的不足:
。1)運(yùn)動會期間工作秩序混亂,因為每個人的積極性不是一樣,第一天開場時后勤那里安排不是很周全,所以做的工作也不是很全面。
。2)在運(yùn)動會期間因為剛開始的時候工作安排沒有具體到位,從而造成了嚴(yán)重的工作推脫象。就比如:寫加油稿,是之后安排了具體的.部門寫之后才有人寫,剛開始讓各班些的很多都不合格,因為沒有說好寫加油稿的具體要求。
。3)因為安排的人員與運(yùn)動員沒有很好的溝通和聯(lián)系,包括各班的體育委員,還有部分運(yùn)動員不是很負(fù)責(zé),沒有人及時督促,導(dǎo)致比賽前才去拉人,讓工作更加混亂。還有在第二天要決賽的時候沒有通知到位,讓很多運(yùn)動員都不明白。這就是后勤工作不到位,也因為沒有具體落實到某個人。
(4)在運(yùn)動會期間,學(xué)生會工作人員有的因為自由散漫,嚴(yán)重影響到了動作的效率極其成果。例如在后勤倒水的地方,之后因為沒有人去很多就是運(yùn)動員自我去倒的。這嚴(yán)重反應(yīng)了學(xué)生會一些成員工作不積極,后勤不到位。
。5)各班上組織不夠嚴(yán)密,導(dǎo)致班級散亂。
從工作的不足與優(yōu)點中,我總結(jié)出:在工作期間我們必須做到安排到位、落實到個人。這樣誰出現(xiàn)問題,誰負(fù)責(zé),由此避推免脫現(xiàn)象。嚴(yán)格查遲到早退現(xiàn)象,到的時候簽到,離開的時候請假。定時清查人數(shù)。最主要的是在活動開始前做好所有的準(zhǔn)備工作。同時我們也要堅持吃苦耐勞的精神,堅持團(tuán)結(jié)合作。與其他部門、班級積極配合,不計個人得失,一切以團(tuán)體為主的目標(biāo)而奮斗。總而言之,在這次運(yùn)動會中,大家都很幸苦,也很努力。用汗水換來了不錯的成績。期望在以后的工作或者學(xué)習(xí)中我們都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)有點,改善缺點。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)9
20xx年11月11日,大學(xué)第四十二屆田徑運(yùn)動會隆重開幕。在為期三天的運(yùn)動會中,各學(xué)院的體育健兒們在運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,而駐守在大本營的各年級各班凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)強(qiáng)大的團(tuán)體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績。
運(yùn)動員在運(yùn)動場上大展風(fēng)采的同時,學(xué)生會的后勤工作也做得十分到位,從拉拉隊與方塊隊的訓(xùn)練,三天大本營的值日安排,到大本營的布置,每一天工作的'資料項目,每一位學(xué)生會成員都盡心盡力地去完成每一項任務(wù),下頭就我個人工作情景和對此次校運(yùn)會的見解以及工作感想與期望這三個大方面分別總結(jié)。
一、個人工作情景:
身為辦公室試用助理,我的主要任務(wù)是協(xié)助辦公室管理大本營,為了更好地完成學(xué)生會分配的工作,從校運(yùn)會前兩個星期我與辦公室部門成員就開始著手準(zhǔn)備,清點好已有物品,看下還需要補(bǔ)充什么器材道具,盡量用最少的資金完成最好的效果;在校運(yùn)會之前組織各班班干開了一次小型會議,明確各班的值日安排和相關(guān)負(fù)責(zé)事項。在校運(yùn)會期間,無論是否輪到自我值班,都在大本營留守一段時間,看下是否有需要幫忙的地方。以上是我認(rèn)為我做到位的地方,當(dāng)然還有我的不足之處:
1、在義務(wù)服務(wù)項目表上教師的簽名不夠多,應(yīng)堅持每一天去各個大本營去宣傳我們大本營,好讓更多的教師來我們的大本營;
2、在我值日時監(jiān)督班級不夠得力,導(dǎo)致人數(shù)減少。在今后的工作中,我會努力地把這些工作做好,做到位。
二、對此校院運(yùn)會的見解:
我做好本職工作的同時,還時刻關(guān)心校運(yùn)會的整體工作情景,從整體出發(fā)。下頭就我對此次校運(yùn)會中的3個方面提出提議和意見。
1、賽前的運(yùn)動員訓(xùn)練強(qiáng)度太大,因為大多數(shù)運(yùn)動員都不是專業(yè)運(yùn)動員,突然理解高強(qiáng)度的訓(xùn)練導(dǎo)致運(yùn)動員身體吃不消,受傷情景較多,甚至有些影響最終的比賽狀態(tài);
2、各班級準(zhǔn)備的加油工具少,而拉拉隊長的喊話器僅有一個,導(dǎo)致替運(yùn)動員加油時聲勢不夠壯大;
3、開幕式時方塊隊陣容不夠奪目,應(yīng)當(dāng)在方塊隊上多下點功夫。
三、工作感想與期望:
本次校運(yùn)會的成功舉行和圓滿結(jié)束,是全體工作人員和師生努力的結(jié)果。在校運(yùn)會中,我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量。就是大家的團(tuán)結(jié)努力,才使我們學(xué)院在校運(yùn)會中取得如此優(yōu)異的成績。
雖然短短三天的校運(yùn)會結(jié)束了,運(yùn)動場上那種拼搏積極、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神讓我深有感觸,讓這種精神激勵著我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更多、更大、更夢想、更優(yōu)異的成績!
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)10
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,切實提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),20xx年11月16日下午至18日,共兩天半時間,在我校田徑運(yùn)動場舉行了“龍門中學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動會”。
此次運(yùn)動會設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實心球等項目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動員們在賽場上頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運(yùn)動會最具高潮的是集體項目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學(xué)的'加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話:“團(tuán)結(jié)就是力量!睕]有參加運(yùn)動比賽的同學(xué)也沒閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊,滿臉通紅地為運(yùn)動員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動熱情地為班里的運(yùn)動員們保管物品、送水、放松肌肉,整個運(yùn)動會賽場既激烈又充滿溫情!
在此次運(yùn)動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅強(qiáng)了意志,更感受到了運(yùn)動的快樂。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協(xié)調(diào)配合下,我校第xx屆田徑運(yùn)動會取得了圓滿成功。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)11
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署,我校春季田徑運(yùn)動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運(yùn)會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神!
本次運(yùn)動會充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念:“問題比答案更重要,過程比結(jié)果更重要,成長比成功更重要”,以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。通過運(yùn)動會的召開,學(xué)生不但在體質(zhì)上得到了增強(qiáng),更重要的是學(xué)生的習(xí)慣、品質(zhì)有了長足的進(jìn)步。我們看到學(xué)生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。
在各項比賽中,運(yùn)動員們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現(xiàn)了許多令人感動的'場面。在運(yùn)動員為班級頑強(qiáng)拼搏的時候,我們的非運(yùn)動員同學(xué)也心系賽場,當(dāng)運(yùn)動員賽跑沖過終點時,無數(shù)個同學(xué)及時跑上去,攙扶他們,安慰他們。當(dāng)運(yùn)動員感到疲憊無力時,我們的非運(yùn)動員不停的為他們吶喊助威,不少同學(xué)嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神感到驕傲呢?
在本屆校運(yùn)會上運(yùn)動成績喜人,不少運(yùn)動員不但充分展示了個人體育才能,而且還在集體項目中發(fā)揮了突出作用,為班級爭了光,也為校運(yùn)會添了彩。他們不僅是班級的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。
我校師生共同努力,相互協(xié)作,在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的精彩瞬間。
雖然比賽時間很短,不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。
最后,祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展!
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)12
盼看已久的孩子們,開心的、早早的、來到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說不來(參加愛好班)的小朋友都準(zhǔn)時來參加了我們的活動,這就說明孩子很愿意參加我們的活動。并且在活動中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時,看著孩子那雙睜得大大的眼睛,有神的看著老師,似乎在告訴老師我和棒,你覺得呢···呵呵,孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了,徐老師以你為榮。只是有個別小朋友在早操時到處找小朋友聊天,?赐ㄟ^老師與你的交流能有進(jìn)步哦!
家長們也是活動的主體,有了家長們的積極配合,才讓我們這次運(yùn)動會更加出色,更加完美。家長在觀看孩子的進(jìn)場與早操表演時,顯得非常認(rèn)真、專注。看著孩子那認(rèn)真樣兒,家長是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中,家長是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí),才讓孩子有了更好的發(fā)揮!也是家長自覺的遵守游戲規(guī)則,才讓我們的比賽更加公平!但也有的家長沒有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則,在“猜謎語”活動中有的家長出現(xiàn)打開一個謎面后發(fā)現(xiàn)不會答,就放進(jìn)自己的口袋了,導(dǎo)致后來的家長就少謎面了。所以在今后各個環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn),做到盡量沒有漏洞。
這次的運(yùn)動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的,有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運(yùn)動會如此的出色和成功。在此,我感謝各位家長的幫助和理解!通過這次的運(yùn)動會,我們的團(tuán)隊跟強(qiáng)大了,我們的家園跟緊密了,我們的孩子更堅強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的聰明,同時我們的家長也體會到久違的童真,運(yùn)動會的圓滿成功是我們最好的匯報。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動會吧!同時我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動,參觀孩子在園半日活動,我們期待您的到來!
星期三下午是個好天氣,操場被太陽公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長一起參加一年一度的秋季運(yùn)動會。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動會,所以我們做了充分的準(zhǔn)備。在一周前,我們就以博客和書面形式對家長發(fā)出了真誠的邀請,因此參加的家長特別多,有好幾個家庭還來了三位家長。在幼兒方面,我們也進(jìn)行了運(yùn)動會的充分宣傳,在知識儲備和運(yùn)動技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫?梢哉f,這次運(yùn)動會是我們期待已久的。
當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動裝下樓時,迎接他們的是眾多家長的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩,以便進(jìn)行以下項目的緊密銜接。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中,我們?yōu)榧议L表演了整齊的分列式,看孩子們個個挺直胸脯、精神抖擻的樣子,儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來。接下來是準(zhǔn)備活動,我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,利用跳繩進(jìn)行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的熱身。
再簡單的開場白后,我們馬上進(jìn)入了激烈的競賽環(huán)節(jié)。這段時間,幼兒和家長們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實踐中,家長以書面形式上交跳繩玩法幾十種,可見參與熱情的高漲。因此借助運(yùn)動會這個機(jī)會,我們首先向家長展示我們探究的成果。由于時間的原因,我們不可能將整個過程展示出來,只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵自己在比賽中獲得好成績,各隊的小隊員還創(chuàng)編出了加油口號,你聽:“紅隊紅隊,勇往直前!”“黃隊黃隊,戰(zhàn)無不勝!”“藍(lán)隊藍(lán)隊,必勝之隊!”“綠隊綠隊,勇者無敵”在一聲清脆的哨聲后,孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線,以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場上開了花,由于跳繩的材質(zhì)不同,擺放起來并不簡單。但是孩子們?yōu)榱藸幍谝,必須做到膽大心?xì)。不到半分鐘,四條長龍赫然眼前。在這個簡單的擺放環(huán)節(jié),考驗的是孩子們對圖陣的熟悉程度和對不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊獲得了本環(huán)節(jié)的勝利,金老師在他們的隊旗上頒發(fā)小獎?wù)隆T谌N玩法《走鋼絲》、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中,孩子、家長魚貫展開激烈的競賽,不僅展示了我們的探究成果,還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運(yùn)動技能,家長們學(xué)著孩子的樣子,邁開大步,放開矜持和拘謹(jǐn),開心的跑來跳去,與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸,蹦跳起來像一只靈活的大袋鼠,為本組獲得寶貴的時間優(yōu)勢;隈立言的媽媽平時文文靜靜,跑起來巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機(jī),為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束,獎?wù)赂鳉w其主。勝利的團(tuán)隊眉開眼笑,暫時失敗的也不氣餒。因為后面還有更加精彩的項目等待他們。
在第一項比賽中,我們的體力耗費較大,因此第二個項目是相對放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來個“親密接觸”。家長們這些“大鴨子”站在圈中,靈活的躲閃著孩子們來自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧,躲閃起來游刃有余;劉洋的爸爸平時不經(jīng)常露面,但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是,在家長和孩子的兩次競爭中,這對父子倆都取得了最后的勝利,真是一對默契的“父子兵”。
雖進(jìn)行的`是體育競技,我們還滲透了關(guān)愛父母親人的社會教育。在吳老師、金老師準(zhǔn)備場地的間隙,我們將幼兒帶離場地,互做“按摩”,先是爸爸媽媽幫寶寶按摩,寶寶們在給爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿,后來發(fā)展為家庭之間的互做按摩,既增進(jìn)了親子感情,又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。
短短的休息過后,一個全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊員。因為我們要爬過茂密的叢林、鉆過低矮的山洞、走過狹窄的獨木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動的情境吸引住了,個個摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長們看著這些低矮的器材卻有點望而卻步,陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒:“怎么玩呀?”女兒信心十足的說:“看我的就是了。”哨聲過后,孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙,撿到了香甜的“大烙餅”(飛盤)。輪到家長可就難了,這些“大巨人”在這個項目中有些吃力,但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù)。孩子們被家長的表現(xiàn)逗得前仰后合,樂不可支。在宣布比賽結(jié)果時,一直落后的紅隊終于迎來了勝利,大人孩子歡呼起來。
最后我們?yōu)榧议L展示了早操,滿足家長的好奇心。這時孩子們個個成了小演員。家長的閃光燈一個勁的閃,還有的從頭到位全程錄像,孩子們呢,比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀,個個臉上掛著自豪的微笑。
最后一個環(huán)節(jié),我們拿出準(zhǔn)備好的獎狀發(fā)給家長,讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎狀,向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起,分享獎狀上的詞句,向老師的辛勤勞動表示感謝,我們的運(yùn)動會也在一片溫馨親情中落下了帷幕。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)13
隨著閉幕式上最終一次掌聲的跌落,懷化學(xué)院第五屆田徑運(yùn)動會就到此結(jié)束了。本次運(yùn)動會上,各系參賽運(yùn)動隊都表現(xiàn)比較,并且在多個體育項目競技推上了一個較高的臺階。我們預(yù)科部在此次運(yùn)動會上表現(xiàn)得較好,雖然沒有創(chuàng)得較為突出的成績,可是我們預(yù)科部的運(yùn)動健兒們在運(yùn)動場上所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏的精神,卻深深地震撼了我們?nèi)祹熒鷤兊男撵`。
本次運(yùn)動會上在團(tuán)體項目上我們表現(xiàn)得不是很好,可是在個人項目上卻有很大的'突破,為我們預(yù)科部爭得了很大的榮譽(yù),經(jīng)過一段時間的指導(dǎo)訓(xùn)練,我們預(yù)科部運(yùn)動員的綜合體能得到了明顯的增強(qiáng)。再加之全系師生們對本次運(yùn)動會的高度重視與支持,更是大大增加了運(yùn)動員的自信心,全體運(yùn)動員士氣高漲。但在訓(xùn)練的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的'問題,使我們的訓(xùn)練還未完全到達(dá)令我系部訓(xùn)練組滿意的程度。
本次運(yùn)動會上,我們預(yù)科部的所有部門都緊密團(tuán)結(jié),傾力合作,全力支持與協(xié)助了我系部的工作。各個小組成員都表現(xiàn)得較好,積極地為我們?nèi)w運(yùn)動員服務(wù),在突發(fā)情景面前研究周到,處理及時,表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。在比賽過程中我們預(yù)科部的全體教師與工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心的關(guān)懷每一位運(yùn)動員,讓我們預(yù)科部的運(yùn)動健兒們都感受到了溫暖。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)14
本次田徑運(yùn)動會跟歷屆運(yùn)動會一樣激動人心,所有參與運(yùn)動會比賽和服務(wù)的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日,F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的.出色,是平時難得一見的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動,這種景致可能會在平時的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動場上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是教室教學(xué)也該向體育競技學(xué)習(xí)一些什么呢?
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動場上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結(jié)果成績?nèi)∠苁强上У。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅是運(yùn)動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不領(lǐng)略,不同組的運(yùn)動員成績一樣,為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不領(lǐng)略,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo),比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運(yùn)動會是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運(yùn)動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動會結(jié)束了,但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動會中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。
田徑運(yùn)動會活動總結(jié)15
在碩果累累的金秋時節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署,我校秋季田徑運(yùn)動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運(yùn)會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神!
本次運(yùn)動會充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念:“問題比答案更重要,過程比結(jié)果更重要,成長比成功更重要”,以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。通過運(yùn)動會的召開,學(xué)生不但在體質(zhì)上得到了增強(qiáng),更重要的是學(xué)生的習(xí)慣、品質(zhì)有了長足的進(jìn)步。我們看到學(xué)生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。
在各項比賽中,運(yùn)動員們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手,頑強(qiáng),勝不驕,敗不餒的精神,出現(xiàn)了許多令人感動的場面。在運(yùn)動員為班級頑強(qiáng)的時候,我們的非運(yùn)動員同學(xué)也心系賽場,當(dāng)運(yùn)動員賽跑沖過終點時,無數(shù)個同學(xué)及時跑上去,攙扶他們,安慰他們;當(dāng)運(yùn)動員感到疲憊無力時,我們的非運(yùn)動員不停的為他們吶喊助威,不少同學(xué)嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.團(tuán)隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神感到驕傲呢?
在本屆校運(yùn)會上運(yùn)動成績喜人,不少運(yùn)動員不但充分展示了個人體育才能,而且還在集體項目中發(fā)揮了突出作用,為班級爭了光,也為校運(yùn)會添了彩;他們不僅是班級的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。
我校師生共同努力,相互協(xié)作,在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的精彩瞬間。
雖然比賽時間很短,不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。
最后,祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展!
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