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全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-26 18:25:52 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)1

  為了推動(dòng)應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力,5月12日,幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全主題系列活動(dòng)。

  一、防恐防暴演習(xí)

  幼兒園為了全面鞏固校園安保隊(duì)伍反暴力及消防應(yīng)急自救能力,增強(qiáng)師幼防恐防暴意識(shí),掌握更多防護(hù)措施與自我保護(hù)方法,切實(shí)提高對(duì)暴力事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,限度的保證校園的安全穩(wěn)定,于5月12日請(qǐng)來保安公司杜隊(duì)長(zhǎng)為幼兒園保安人員及教師做防xx、消防培訓(xùn)及演練。

  首先,幼兒園安全工作小組認(rèn)真策劃了該活動(dòng)的相關(guān)事宜,并且根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,成立了演習(xí)應(yīng)急小組,組織全體教職工學(xué)習(xí)演練方案,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

  在演練之前,杜隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)講解了常見的恐怖襲擊手段以及校園發(fā)生恐怖襲擊的防范措施,對(duì)警棍、警用鋼叉、盾牌等用具的正確使用做了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并且向大家展示了徒手反擊的要點(diǎn)和示范演練。

  演練開始,由杜隊(duì)長(zhǎng)扮演的xx,強(qiáng)行闖入幼兒園,幼兒園第一時(shí)間拉起了警報(bào),正在組織幼兒離園的教師迅速組織幼兒疏散,防止“歹徒”闖入幼兒園傷害幼兒。與此同時(shí),幼兒園男教師迅速增援,3名保安手持防暴盾牌、約束叉,將“歹徒”降服,這時(shí)幼兒園宣布解除警報(bào)。演習(xí)結(jié)束后各班結(jié)合演練,對(duì)幼兒進(jìn)行防暴力知識(shí)與技能教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。

  此次防恐防暴演練活動(dòng),提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了教職員工的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,希望師幼今后遇到同樣的事情時(shí)不再恐慌、不再慌亂,能用正確的方式去面對(duì)xx。

  二、防震、消防培訓(xùn)

  幼兒園全體師幼還進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全演練。當(dāng)?shù)谝宦暰瘓?bào)響起,各班教師指揮幼兒就近躲避,迅速蹲在堅(jiān)固的桌子底下,用雙手護(hù)住頭部。當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起,老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身,沿著預(yù)定的路線,快速有序地撤離,到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班教師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序,有條不紊。幼兒做到了不驚慌,聽從指揮,動(dòng)作敏捷,避免了推擠、沖撞,全體師幼都在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。消防中心的高教官針對(duì)地震發(fā)生時(shí)的`自救措施進(jìn)行了具體培訓(xùn),讓全體師幼了解更多逃生本領(lǐng),掌握更多的自救能力。

  隨后,高教官結(jié)合我國(guó)典型的火災(zāi)案例,講解了初期火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)逃生的基本方法,并就滅火器、滅火毯的使用進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),同時(shí)強(qiáng)調(diào)了用火、用電安全,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)三分鐘自救。針對(duì)家庭防火“四件寶”—滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃?xì)庑孤秷?bào)警器進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的講解。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)主題系列”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒園安全教育工作,幫助了全體教職員工和幼兒樹立安全意識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知》精神,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自覺性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)。我校以5月12日 “防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),在全校師生中形成積極掌握避險(xiǎn)知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的良好氛圍,F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)

  1、成立由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防災(zāi)減災(zāi)專題會(huì)議,制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處主任擔(dān)任組長(zhǎng),副主任擔(dān)任副組長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

  二、活動(dòng)教育,形式多樣

  學(xué)校堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體會(huì)活動(dòng)相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“五個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座,一次避險(xiǎn)安全教育班團(tuán)活動(dòng)課,觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護(hù)自救技能訓(xùn)練活動(dòng)等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),提高自救能力。

  1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會(huì)

  為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生自救意識(shí)和能力,我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高自救能力”為主題的主題班會(huì),各班開展了形式多樣的活動(dòng),如班級(jí)座談會(huì)、演講、小品等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。

  2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座

  5月x日晚x分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座,全校xx多學(xué)生在教室里安靜的收聽廣播,接受應(yīng)急自救知識(shí)教育。

  3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片

  學(xué)校在5月x日的課外活動(dòng)時(shí)間,分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看xx的安全教育專題片地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識(shí),并提高對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識(shí)。

  4、一次防溺水專題教育

  隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:學(xué)校在5月12日的'課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看安全教育專題片:游泳安全。給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放安全教育《告家長(zhǎng)書》等。

  5、一次自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練

  5月x日,市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護(hù)、心肺復(fù)蘇等自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風(fēng)趣、實(shí)用性強(qiáng),受到學(xué)生的熱烈歡迎,極大的提高了學(xué)生自護(hù)自救的基本技能。

  6、一次緊急疏散演習(xí)

  下個(gè)星期x,學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動(dòng),以提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。

  三、立足防范,變“堵”為“疏”

  我校一直堅(jiān)持“安全教育,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí),學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí),每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全,放寒暑假前,學(xué)校在給家長(zhǎng)《告家長(zhǎng)書》也強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  總之,全校師生的安全是學(xué)校各項(xiàng)工作開展的基礎(chǔ),只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展。今后我們要加強(qiáng)宣傳教育工作,使廣大師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)等安全教育知識(shí),提高師生自護(hù)自救能力。我們也要牢牢抓住安全教育這個(gè)龍頭,預(yù)防為主,防范結(jié)合,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)3

  5月12日是我國(guó)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,街道中心小學(xué)于5月10日上午開展了“512防災(zāi)減災(zāi)日”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)和地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  演練前,首先學(xué)校召開了班主任會(huì),然后各班召開了主題班會(huì),對(duì)師生進(jìn)行了防災(zāi)知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識(shí),營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)的'氛圍。

  10時(shí)整,警報(bào)聲在校園響起,任課老師馬上停止教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生馬上拿起書包、書本放在頭上,下蹲鉆進(jìn)課桌下就近避險(xiǎn)。然后班主任和在班內(nèi)上課的教師第一時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散,學(xué)生們迅速離開座位,用書本等物護(hù)住頭部,在班主任的統(tǒng)一指揮下,沿著各樓層既定的疏散路線,快速、有序地從教室向樓前廣場(chǎng)集合,整個(gè)過程快而不亂,緊張有序,沒有出現(xiàn)摔倒、受傷等狀況,整個(gè)過程用時(shí)不到兩分鐘。到廣場(chǎng)后,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),確定安全后并上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人。在整個(gè)演練過程中,做到分工明確、責(zé)任到人,確保學(xué)生安全撤離。演練完成后,負(fù)責(zé)安全的謝學(xué)芹老師做總結(jié)發(fā)言,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  通過這次演練,增強(qiáng)了師生們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),熟悉了災(zāi)情發(fā)生后緊急疏散的程序和線路,訓(xùn)練了應(yīng)急逃生技能,做到遇險(xiǎn)不慌、積極應(yīng)對(duì)、自救互救,提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)4

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防震抗災(zāi)意識(shí),提高大家的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力,古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,在x26號(hào)下午3:26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動(dòng)。

  為了確保活動(dòng)安全,有序、有效地進(jìn)行,中心幼兒園制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)要求作了詳細(xì)說明,對(duì)有關(guān)人員作了合理安排,做到分工明確,責(zé)任到人。每位教師都清楚自己負(fù)責(zé)的班級(jí)工作崗位和各時(shí)段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地。

  演練開始,隨著第一次警報(bào)響起,各班教師立即停止教學(xué)活動(dòng),告訴幼兒“地震來了,請(qǐng)大家不要慌”,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。同時(shí),教師及時(shí)切斷電源、用凳子把門頂住,以防地震后漏電或門打不開,延誤逃生時(shí)間。當(dāng)聽到解除“地震警報(bào)”信號(hào)后,各班教師指揮幼兒迅速?gòu)澭、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的.地后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告本組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人向演練總指揮匯報(bào)。演練總指揮對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)后,師生有序地回到教室。

  本次防震減災(zāi)演練活動(dòng)歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來的是中二班張艷艷老師,因?yàn)樗嘤忻麣埣矁和?/p>

  這些防震演練活動(dòng)不僅是對(duì)古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn),更是對(duì)孩子生命安全的高度負(fù)責(zé)。通過這次演練,進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),使幼兒掌握了基本的防震避震知識(shí)和技能,取得了很好的教育效果。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)5

  今年5月12日是我國(guó)第_個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。

  為切實(shí)做好全市教育系統(tǒng)第_個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動(dòng)周工作,根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作的通知》以及《xx市教育局關(guān)于做好第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動(dòng)周工作的通知》(z市教〔20xx〕xx號(hào))文件精神,xx小學(xué)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)為契機(jī),采取四項(xiàng)措施積極組織全校師生開展第十個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  一是圍繞“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”這一主題,開展了xx小學(xué)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),提升廣大師生員工的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

  二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估,有效推進(jìn)隱患排查治理,通過加強(qiáng)學(xué)校志愿者隊(duì)伍建設(shè),提高風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺(tái)賬,細(xì)化落實(shí)有針對(duì)性的'整治措施,及時(shí)消除隱患并銷賬。

  三是根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和抵御災(zāi)害的綜合防范能力,進(jìn)一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案,注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際利用5月11日大課間操時(shí)間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應(yīng)急疏散演練活動(dòng),并強(qiáng)化災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布、緊急避險(xiǎn)、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險(xiǎn)救災(zāi)、人員清點(diǎn)和演練評(píng)講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行,限度減少災(zāi)害損失。

  四是通過國(guó)旗下講話、校園小廣播、黑板報(bào)、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識(shí)和技能,做到防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)人人知曉,增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)6

  為了牢記歷史,珍惜生命,根據(jù)學(xué)!蛾P(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅(jiān)持珍愛生命、安全第一的原則,舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的.避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障。現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

  二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)

  認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標(biāo)志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。

  三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍

  5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

  四、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)

  幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對(duì)性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

  今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)7

  5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣減災(zāi)委有關(guān)開展全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的決策部署和有關(guān)要求,扎實(shí)做好今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作,大順鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合大順學(xué)區(qū)管理中心、大順第一小學(xué),緊緊圍繞“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”主題,于5月12日全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天,在大順第一小學(xué)開展緊急疏散演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)轄區(qū)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的應(yīng)急逃生知識(shí)。全校700余名師生參加緊急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下:

  一、預(yù)案充分。此次緊急疏散演練活動(dòng)在大順鎮(zhèn)人民政府、大順學(xué)區(qū)管理中心直接指揮下,政府、學(xué)區(qū)和學(xué)校充分會(huì)商,出謀劃策,集思廣益,相互配合,從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)方案,制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。預(yù)案成型后,組織召開全體教師會(huì)議,將演習(xí)預(yù)案下發(fā)給每位教師,責(zé)任到人,并布置演習(xí)的具體過程和要求,明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容,并將演習(xí)過程所有要求準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給學(xué)生;顒(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了演練動(dòng)員,提出了本次演習(xí)的要求,每位授課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、指導(dǎo)。

  二、演練扎實(shí)。5月12日下午2點(diǎn)10分,大順鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)曹化評(píng)、學(xué)區(qū)和學(xué)校負(fù)責(zé)人,以及該學(xué)校各位授課教師到崗到位,預(yù)警鈴拉響之后,全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn),組織教室內(nèi)的學(xué)生借助課桌、墻、書包等進(jìn)行“三角區(qū)”的防震避難訓(xùn)練。2點(diǎn)15分,警報(bào)再次拉響,全校各班按照預(yù)定的方案,安全、有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)演習(xí)過程中,全體領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師各司其職,有力配合,密切協(xié)作,確保整個(gè)演習(xí)過程按預(yù)定方案進(jìn)行,確保演習(xí)的`過程中學(xué)生的安全。演習(xí)過程中,學(xué)校學(xué)生掌握初步的地震避難小方法,并在1分半鐘之內(nèi),全部撤離教室,安全到達(dá)操場(chǎng)。

  三、反思深刻。開展此次緊急疏散演練后,大順鎮(zhèn)人民政府、大順學(xué)區(qū)管理中心和大順第一小學(xué)鑒于演練過程中個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)慌亂,有跑跳、嬉笑行為,充分溝通判斷,全面總結(jié)不足,深刻進(jìn)行反思。下一步,一是要繼續(xù)抓好落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,進(jìn)一步提高教師、學(xué)生的緊急逃生意識(shí);二是加強(qiáng)學(xué)生的過程管理,注重學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)8

  學(xué)校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場(chǎng)所,學(xué)生是在地震災(zāi)害中可能受到嚴(yán)重傷害的較大群體。如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育和地震應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑,是學(xué)校安全教育的一個(gè)重要組成部分。因此,學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急演練工作,在演練中檢驗(yàn)并不斷完善學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺識(shí)別地震謠傳和積極防震避震意識(shí),掌握防震避震技能和自救互救能力,使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害事件時(shí)能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì),積極進(jìn)行自救互救,盡量減少傷亡。綜合我們學(xué)校組織的數(shù)次疏散演練,得出如下幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、疏散演練目的要明確

  疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌,認(rèn)為災(zāi)難即將來臨,而是為了讓學(xué)生在真正的地震來臨時(shí)減少恐慌,避免更多損失。經(jīng)常性地演練,學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時(shí)真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。

  演練和不演練絕對(duì)不一樣。通過地震應(yīng)急疏散演練,使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

  二、疏散演練人員責(zé)任要明確

  平時(shí)疏散演練,急時(shí)疏散疏導(dǎo)人員,必須責(zé)任到位,培訓(xùn)到位;必須保持一貫的警惕性,每個(gè)人都明確自己的'職責(zé),在第一時(shí)間履職到位。

  班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員,不但要聽清楚學(xué)校下達(dá)的警報(bào),而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)施。

  疏導(dǎo)員即任課教師,在演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線的每個(gè)拐彎處,都要有專人負(fù)責(zé),而且要切實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線,以免造成二次傷害。

  學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)掌握和觀察各個(gè)班級(jí)疏散情況以及各個(gè)樓梯口的情況,做好應(yīng)急指揮調(diào)整。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)9

  今年5月12日是我國(guó)第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。我校堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造校園、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校用心、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F(xiàn)就此次活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  校園自接到上級(jí)有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,確定了5月10日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以楊麗華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)校園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了校園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),切實(shí)把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年校園安全工作的始終。

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

  校園利用周一早上升國(guó)旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式,校園領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園》的國(guó)旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。校園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式,透過舉辦知識(shí)講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),用心參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。組織師生開展了系列活動(dòng),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。校園透過以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

  三、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。

  校園在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,立足實(shí)際、因地制宜,有針對(duì)性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了校園安全教育的'深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范潛力。

  四、安全排查,及時(shí)整改。

  校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題,認(rèn)真分析校園目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、伙房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  總的來說,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng),開展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強(qiáng)有力的安全保障。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)10

  根據(jù)教育局對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)的安排部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng),并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校自接到教育局有關(guān)文件和通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議安排、部署“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng);成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  學(xué)校利用課間操時(shí)間舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,政教處主任做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式,通過舉辦知識(shí)講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作,動(dòng)員每生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。通過以上多種宣傳教育活動(dòng)使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

  三、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)

  學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的`同時(shí),以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對(duì)性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動(dòng)。我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

  四、安全排查,及時(shí)整改

  學(xué)校圍繞“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  總之,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)11

  為加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí),5月12日西街小學(xué)用心開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)。

  本次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)西街小學(xué)精心組織、周密部署:

  第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ),辦一期黑板報(bào)等營(yíng)造安全教育氛圍;

  第二、利用國(guó)旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識(shí),提高全體師生的自救自護(hù)潛力;

  第三、利用班會(huì)上了一堂地震科普知識(shí)課,充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全教育的重要性,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛力。

  第四、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  第五、5月12日全國(guó)“防震減災(zāi)日”,開展了一次地震逃生演練,副校長(zhǎng)李玉紅對(duì)全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全教育。透過演練,增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)安全意識(shí),提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理潛力。

  本次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)的開展,不僅僅再次落實(shí)了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了西街小學(xué)實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的潛力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的'安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛力。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)12

  5月12日,是汶川地震x周年紀(jì)念日,也是全國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。5月6日至12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。按照區(qū)教育局的部署,我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。宣傳周活動(dòng)突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)

  1、5月6日召開班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。

  2、5月6日學(xué)校利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

  3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識(shí)》由班主任利用晨會(huì)對(duì)本班學(xué)生開展自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn),重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識(shí)和逃生技能。

  4、5月12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由學(xué)校教務(wù)處和少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎(jiǎng),不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。

  5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整改。

  6、5.10開展自救自護(hù)的主題班會(huì),重點(diǎn)防溺水教育。“自救自護(hù)”主題班會(huì)

  7、5月10日下午14點(diǎn)28分,廣播室內(nèi)傳出警報(bào)聲,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的'能力。

  8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得的效果

  1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了。

  2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

  3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

  4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)13

  20xx年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)上級(jí)的安排部署,我局于5月11日xx17日開展為期一周的“防災(zāi)減災(zāi)周”宣傳活動(dòng)。這次宣傳活動(dòng)結(jié)合城區(qū)實(shí)際,圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”的宣傳主題,認(rèn)真開展了地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  一、結(jié)合實(shí)際開展宣傳活動(dòng)

  5月份,正是汛期即將來臨、地質(zhì)災(zāi)害隱患排巡查工作進(jìn)入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點(diǎn)。“5·12”前后,我局共對(duì)全區(qū)進(jìn)行了7次全面排查,并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質(zhì)災(zāi)害,構(gòu)建美麗家園”掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳資料活動(dòng),共張貼掛圖20余幅,發(fā)放宣傳資料100余份,增強(qiáng)了宣傳的針對(duì)性。

  二、圍繞主題開展宣傳工作

  今年“5·12”的宣傳主題是“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”。城區(qū)作為長(zhǎng)治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),開工建設(shè)項(xiàng)目多,線多面廣,給巡查監(jiān)測(cè)帶來了不小壓力。各基層國(guó)土所在汛期即將來臨之際,深入轄區(qū),逐一調(diào)查建設(shè)單位,宣傳汛期地質(zhì)災(zāi)害防治常識(shí)及應(yīng)對(duì)措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對(duì)仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的'入戶調(diào)查和防災(zāi)宣傳,取得了實(shí)際成效。

  三、開展街頭咨詢宣傳工作

  5月12日上午,按照上級(jí)部門的安排部署,我局在城區(qū)政府門前設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)咨詢點(diǎn),向過往群眾宣講防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳資料,宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份,接受群眾咨詢7人次,達(dá)到了面向社會(huì)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的目的。

  四、宣傳活動(dòng)中存在的問題

  主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,群眾對(duì)政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)種類商業(yè)營(yíng)銷宣傳的熱情。我們認(rèn)為,我們的宣傳應(yīng)著眼于實(shí)際工作中的日常和長(zhǎng)遠(yuǎn)宣傳,著眼于與宣傳內(nèi)容密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動(dòng)。再者就是應(yīng)著眼于充分運(yùn)用電視、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,開展有強(qiáng)烈視覺沖擊力的災(zāi)害畫面宣傳,以及操作簡(jiǎn)捷明了、示意圖解清晰的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)宣傳,以期達(dá)到引起全社會(huì)關(guān)注,自覺參與防災(zāi)減災(zāi)行動(dòng)的宣傳效果。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)14

  今年5月10日是我市“防空警報(bào)試?guó)Q日”,5月12日是我國(guó)第X個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認(rèn)直貫徹落實(shí)XXXX文件精神的要求,開展了以“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的系列數(shù)育活動(dòng),加強(qiáng)了全體師生及家長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了全體師生及家長(zhǎng)的安全防范能力,并取得了一定的成效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)工作會(huì)議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、梁副園長(zhǎng)擔(dān)任副組織,張老師、保衛(wèi)科長(zhǎng)及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)谛麄髦芑顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。

  二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任

  5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并在LED大屏幕上滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)及知識(shí)漫畫,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責(zé)任細(xì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。

  三、形式多樣,方法得當(dāng)

  1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動(dòng)

  積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,充分利用國(guó)旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),努力營(yíng)造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

  2加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

  利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長(zhǎng)開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在幼兒中、在家庭中得到傳播。

  3開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患

  扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。

  4開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)國(guó)防安全教育,完善應(yīng)急預(yù)案

  積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險(xiǎn)逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的'重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5。10防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng),通過演練,進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。

  5開展國(guó)防教育,增強(qiáng)愛國(guó)情感

  各班組織幼兒觀看“國(guó)防教育宣傳片”,學(xué)習(xí)國(guó)防教育相關(guān)知識(shí),激發(fā)全體師生的愛國(guó)情感,增強(qiáng)全體師生國(guó)防意識(shí)和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長(zhǎng)。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)15

  為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),營(yíng)造濃厚的'宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》,五月12日上午動(dòng)員全校師生共同參與了防震減災(zāi)活動(dòng),為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、建章立制、成立機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

  二、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、每個(gè)班級(jí)開展一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì)

  學(xué)校德育處要求各班通過班會(huì)等活動(dòng),在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施,從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性。

  (二)、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練

  1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

  3、當(dāng)聽到防震警報(bào)后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

  4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  5月12日,我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),全校只用了3分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

  三、認(rèn)真總結(jié),形成機(jī)制。

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常態(tài)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。

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