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6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-26 10:40:40 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)14篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)14篇

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)1

  今年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”,呼吁世界各國(guó)齊心協(xié)力對(duì)抗一次性塑料污染問(wèn)題。這表明,一次性塑料污染問(wèn)題已經(jīng)成為危害巨大、值得全球共同關(guān)注的重要環(huán)境污染問(wèn)題。我們xx小學(xué)也加入到這次對(duì)抗的行列。

  孩子們積極主動(dòng)的繪制手抄報(bào),描繪黑板報(bào),向身邊的.同學(xué)朋友及家長(zhǎng)們宣傳。廢棄的塑料制品經(jīng)過(guò)孩子們的巧手,精工細(xì)做,制成了小制作,也能像擺放在柜臺(tái)上的漂亮玩具一樣引人注目,孩子們希望借廢物利用的機(jī)會(huì),為環(huán)保事業(yè)盡一份綿薄之力。

  孩子們還寫下環(huán)保倡議書,讓我們從自身做起,小手拉大手,積極傳播正能量。眾人拾柴火焰高,我們希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠呼吁大家少用、或者不用塑料袋,以此來(lái)減少塑料垃圾對(duì)人類健康的危害,減少對(duì)環(huán)境的污染,給子孫后代留一片凈土!

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)2

  六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校根據(jù)縣教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的'環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展手工藝品制作和板報(bào)評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動(dòng),注重教育效果。

  1、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。

  2、利用班會(huì)課開展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

  3、走出校門,高舉橫幅,進(jìn)行環(huán)保宣傳的實(shí)踐活動(dòng),增加學(xué)生和自身感受。

  4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄。

  5、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行宣傳。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,更深入地開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)3

  為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識(shí),引導(dǎo)師生尊重自然,呵護(hù)環(huán)境,自覺(jué)踐行綠色生活,xx學(xué)校開展了以“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”為主題的環(huán)保教育系列活動(dòng)。

  一、深入宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動(dòng),并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。

  二、精心組織,活動(dòng)育人。以年級(jí)為單位,開展環(huán)保系列活動(dòng),低年級(jí)以繪制環(huán)保畫報(bào)為主,中年級(jí)以舉行“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”主題演講為主,高年級(jí)以開展“保護(hù)環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級(jí)為單位,召開主題班會(huì),共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護(hù)的'簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

  三、親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長(zhǎng)開放日”等形式,向長(zhǎng)輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動(dòng)員廣大家長(zhǎng)利用周末的時(shí)間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場(chǎng)所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動(dòng)中來(lái)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)4

  xx鎮(zhèn)“三舉措”扎實(shí)開展“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  一是開展街頭宣傳促引導(dǎo)。在街頭開展6.5世界環(huán)境日宣傳,通過(guò)拉橫幅,發(fā)放宣傳單等形式,積極向群眾宣傳環(huán)境保護(hù),強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。利用中小學(xué)放學(xué)的契機(jī)向?qū)W生積極宣傳生態(tài)環(huán)保,引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保治理,F(xiàn)場(chǎng)共計(jì)發(fā)放宣傳資料600余份。

  二是開展簽名活動(dòng)強(qiáng)意識(shí)。聯(lián)合xx中學(xué)開展6.5世界環(huán)境日“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”簽名活動(dòng),積極向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí),動(dòng)員學(xué)生積極參與到農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)中,努力爭(zhēng)做“綠色人”,F(xiàn)場(chǎng)參與共計(jì)學(xué)生800余人,老師70余人。

  三是開展環(huán)保檢查增效果。重點(diǎn)對(duì)集鎮(zhèn)、公路沿線、各村社房前屋后、河流溝渠等區(qū)域開展拉網(wǎng)式檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改,并將整改落實(shí)情況納入年終考核內(nèi)容。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)5

  根據(jù)上級(jí)文件精神和聯(lián)系我校實(shí)際,將教書育人和社會(huì)實(shí)踐、人文精神緊密的結(jié)合;營(yíng)造“愛(ài)我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境”的濃厚氛圍,讓學(xué)生積極參與本活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的深入了解,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、懸掛標(biāo)語(yǔ),利用國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  2、利用主題班會(huì):使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對(duì)地球、對(duì)校園、對(duì)每個(gè)人的重要性和不可缺少性。

  3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報(bào)。

  4、開展實(shí)踐活動(dòng):使學(xué)生深入了解家鄉(xiāng),增添愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的責(zé)任感,樹立很強(qiáng)的主人翁意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。

  5、開展一次社會(huì)調(diào)查:讓學(xué)生切入社會(huì),利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會(huì)的、有學(xué)校的等等。

  二、活動(dòng)成效

  1、通過(guò)本次活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

  2、成立環(huán)保小分隊(duì)深入校園每個(gè)角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光,小分隊(duì)的任務(wù)是不僅要自己做好,還要經(jīng)常深入校園衛(wèi)生死角及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)還對(duì)一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。

  3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng),利用標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛有效的'宣傳教育。

  4、請(qǐng)專家學(xué)者到學(xué)校進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生深切體會(huì)到垃圾對(duì)人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識(shí)。進(jìn)行一次環(huán)保小論文評(píng)選活動(dòng),學(xué)生以自己的親身體驗(yàn)和耳聞目睹寫出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文,進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識(shí),并對(duì)論文進(jìn)行展示,激勵(lì)其他學(xué)生都攜起手來(lái)“愛(ài)我家鄉(xiāng),保護(hù)綠色”。

  5、開展“小手拉大手”活動(dòng),以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì),讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,形成積極向上的社會(huì)環(huán)保效應(yīng)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)6

  我局積極開展“6·5”世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。6月5日,我局聯(lián)合市環(huán)保協(xié)會(huì)、東風(fēng)康明斯發(fā)動(dòng)有限公司、市紅歌團(tuán)等相關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體,在樊城人民廣場(chǎng)開展世界環(huán)境日大型環(huán)保宣傳活動(dòng),收到較好的效果;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)置宣傳拱門2個(gè),宣傳條幅10個(gè),宣傳展版18塊,內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治、行風(fēng)評(píng)議、法律法規(guī)、環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)等多方面,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢投訴臺(tái),接受群眾投訴及建議50多條。向過(guò)往群眾發(fā)放新編環(huán)保法律法規(guī)手冊(cè)x余本,《環(huán)境質(zhì)量狀況公報(bào)》500余冊(cè),環(huán)保便民手冊(cè)500本,環(huán)保購(gòu)物袋x個(gè)。

  1、將新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例》、《人民法院人民檢察院關(guān)于辦理環(huán)境污染刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》、《湖北省優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境條例》等法律法規(guī)匯編成冊(cè),編印10000本,發(fā)放至市直環(huán)保系統(tǒng)工作人員、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、生態(tài)鎮(zhèn)(村)及各縣(市)區(qū)環(huán)保局。并舉辦3期培訓(xùn)班,對(duì)環(huán)保系統(tǒng)執(zhí)法人員、相關(guān)企業(yè)代表、園區(qū)管委會(huì)代表進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),收到較好效果。

  2、結(jié)合即將到來(lái)的中高考,積極宣傳綠色護(hù)考行動(dòng)。積極宣傳我局出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)襄陽(yáng)市區(qū)內(nèi)高、中考期間的環(huán)境監(jiān)管的通知》(襄環(huán)辦32號(hào)),倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場(chǎng)周圍不得大聲喧嘩等,對(duì)考場(chǎng)周圍500米以內(nèi)加大監(jiān)管和執(zhí)法力度,嚴(yán)格執(zhí)行22:00-6:00禁止各種形式的夜間施工的規(guī)定。

  “6·5”世界環(huán)境日,我局通過(guò)開展一系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng),既增進(jìn)了社會(huì)各界對(duì)環(huán)保工作取得成績(jī)的了解,又宣傳了環(huán)保法律法規(guī),同時(shí)也曝光了一批環(huán)保正面和反面典型,宣傳力度較往年進(jìn)一步加大,市民的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲,收到了良好的`效果。但仍存在一些不足,主要體現(xiàn)在活動(dòng)創(chuàng)新形式不夠,一定程度上影響了宣傳效果。今后,我局將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度,進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與環(huán)境保護(hù)的熱情,為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)!

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)7

  今年6月5日,是第41個(gè)世界環(huán)境日,也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí),牢固樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感,根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號(hào)《關(guān)于開展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神,今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個(gè)主題,組織開展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排

  世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng),進(jìn)行了具體部署和安排,并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案,加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng),從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。

  二、活動(dòng)開展情況

  圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),開展的活動(dòng)主要有:

  1、營(yíng)造氛圍,在學(xué)校的LED上滾動(dòng)播出環(huán)保標(biāo)語(yǔ),讓來(lái)往學(xué)校的家長(zhǎng)知曉; 6月5日,是**的趕場(chǎng)日,組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護(hù)日倡議書》,在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。

  2、在星期一的升旗儀式上,進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國(guó)旗下講話。

  3、召開了主題班會(huì)課。學(xué)校要求每一位班主任,精心設(shè)計(jì)1次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的班會(huì)課,學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護(hù)法》和環(huán)境保護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。

  4、開展了“小手牽大手”活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校群”、“家校聯(lián)系書”等形式,讓廣大學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等知識(shí),積極踐行綠色生活,及時(shí)勸阻和舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的'行為,通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。

  三、存在的不足與明年打算

  “6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高**小學(xué)師生環(huán)保意識(shí)而不斷努力。

  二0一五年六月十日

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)8

  今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。5月12日,環(huán)境保護(hù)部向媒體公布了20xx年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。

  推動(dòng)生活方式綠色化,是生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的重要舉措。當(dāng)前,我國(guó)正處于加速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的過(guò)程,隨著物質(zhì)條件極大改善,人們?nèi)粘I钪幸恍┎涣忌罘绞胶拖M(fèi)行為所造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境損害越來(lái)越嚴(yán)重,攀比、炫耀、浪費(fèi)行為滋長(zhǎng),這些行為的'環(huán)境代價(jià)是消耗更多資源能源,增排更多溫室氣體,所導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為制約全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。因此,積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式,大力推動(dòng)人們消費(fèi)理念和生活方式綠色化已經(jīng)成為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。推動(dòng)生活方式綠色化,需要人們自覺(jué)從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,需要從改變消費(fèi)理念、制定政策制度、推動(dòng)全民行動(dòng)和完善保障措施等多方面協(xié)調(diào)推進(jìn),需要建立政府引導(dǎo)、市場(chǎng)響應(yīng)、公眾參與、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行保障長(zhǎng)效機(jī)制;同時(shí),推動(dòng)生活方式綠色化。

  把今年“環(huán)境日”主題確定為“踐行綠色生活”,旨在通過(guò)“環(huán)境日”的集中宣傳,廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念,提升人們對(duì)“生活方式綠色化”的認(rèn)識(shí)和理解,并自覺(jué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng);呼吁人人行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變;呼應(yīng)聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的世界環(huán)境日主題,形成宣傳合力。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)9

  世界環(huán)境日期間,我局緊緊圍繞美麗中國(guó),我是行動(dòng)者主題,結(jié)合本單位實(shí)際,積極宣傳水利行業(yè)環(huán)保知識(shí),傳播綠色消費(fèi)理念,倡導(dǎo)節(jié)水生活,動(dòng)員廣大市民從現(xiàn)在做起,從小事做起,參與水資源環(huán)境保護(hù),F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我局高度重視水利行業(yè)環(huán)保宣傳教育工作,始終堅(jiān)持把65世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為水務(wù)局環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效,我局召集相關(guān)科室,精心謀劃宣傳工作,科學(xué)部署宣傳重點(diǎn),并且制作和印刷相關(guān)材料及展板,以方便群眾閱覽。

  二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

  1、圍繞美麗中國(guó),我是行動(dòng)者主題,我局利用LED屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),安排下屬單位在6月5日這一天積極做好河道、溝渠等水利設(shè)施的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、積極開展65世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。6月5日,我局在中心廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢投訴臺(tái)。向過(guò)往群眾發(fā)放水利行業(yè)宣傳頁(yè)700多份,內(nèi)容涉及河長(zhǎng)制工作、節(jié)約用水、水法、取水許可等內(nèi)容;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立宣傳展版2塊,內(nèi)容涉及環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建和生態(tài)流量下泄。

  3、結(jié)合高考,積極宣傳綠色護(hù)考行動(dòng)。倡議廣大市民、企業(yè)、單位在高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,施工企業(yè)暫停施工,考場(chǎng)周圍不得大聲喧嘩。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)10

  內(nèi)容提要:

  學(xué)校6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié) 6月5日,為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年,廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng),鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際,為了增強(qiáng)師生們...

  6月5日,為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年,廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng),鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際,為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī),組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,制定了工作方案,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,廣泛宣傳

  圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求,以全校宣傳的方式,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

  三、方案具體,措施有力

  一是學(xué)校利用國(guó)旗下的`講話時(shí)間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

  三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂,講授環(huán)保知識(shí),從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。

  四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。

  五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活,提高環(huán)保意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

  我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)11

  按照縣政府辦《關(guān)于開展“6·5”世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周活動(dòng)的通知》要求,中心結(jié)合工作實(shí)際,緊緊圍繞20xx年世界環(huán)境日“保護(hù)xx河,打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”宣傳主題,傳播綠色消費(fèi)理念,倡導(dǎo)低碳生活,動(dòng)員人民群眾從現(xiàn)在做起,從小事做起,參與環(huán)境保護(hù),F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織安排

  中心高度重視環(huán)境宣傳教育工作,始終堅(jiān)持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效,制定了《疾控中心“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作方案》,成立了主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,科室負(fù)責(zé)人具體管,層層落實(shí)責(zé)任,形成上下齊動(dòng)、合力推進(jìn)、高效運(yùn)作的協(xié)調(diào)機(jī)制。堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線,扎實(shí)做好今年的“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作,開展保護(hù)飲用水源、防治大氣污染、節(jié)能減排等方面知識(shí)宣傳,進(jìn)一步提高市民的環(huán)境意識(shí)。

  二、圍繞主題,開展多種形式宣傳

  為提高人民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí),推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè)。中心結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞世界環(huán)境日“保護(hù)xx河,打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的主題,開展了系列宣傳活動(dòng)。

  1.開展上街宣傳服務(wù)。6月5日下午,中心選派x名工作人員在縣城xx路開展了宣傳服務(wù),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛橫幅x條,發(fā)放環(huán)境衛(wèi)生與常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí)宣傳材料xxxx余份,宣傳提袋xxx個(gè),接受群眾咨詢xx余人次。

  2.傳播環(huán)保責(zé)任理念。在環(huán)境教育宣傳周期間,中心在辦公樓前電子屏滾動(dòng)播放環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ);充分利用宣傳欄、QQ群和微信公眾平臺(tái)宣傳環(huán)保知識(shí),傳播環(huán)保責(zé)任理念,不斷提高干部職工及辦事群眾的環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。

  3.積極宣傳綠色護(hù)考行動(dòng)。倡議單位職工在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,不在考場(chǎng)周圍不得大聲喧嘩等,傳播綠色消費(fèi)理念,倡導(dǎo)低碳生活。

  三、重點(diǎn)攻堅(jiān),解決環(huán)保工作難點(diǎn)

  1.大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。中心十分重視愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,將其納入重要議事,成立了縣疾控中心愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,制定愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,每月月底愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日,每周五潔清xx日。加強(qiáng)責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔管理,明確衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分,各科室加強(qiáng)衛(wèi)生管理,保持責(zé)任區(qū)內(nèi)衛(wèi)生整潔。6月6日-8日,中心組織干部開展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治和院外衛(wèi)生死角治理活動(dòng),美化了中心環(huán)境,為群眾提供良好的.服務(wù)環(huán)境。

  2.加強(qiáng)病媒生物防制工作。中心成立除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組并制定除“四害”工作計(jì)劃,對(duì)中心室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治,消除“四害”的孳生地。并配合有關(guān)部門,對(duì)其管轄范圍內(nèi)所有蚊、蠅、鼠、蟑螂孳生地進(jìn)行全面調(diào)查,找出存在的主要問(wèn)題,并針對(duì)找出的問(wèn)題進(jìn)行整治。

  3.抓好控?zé)煿ぷ鳌V行某闪⒖責(zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,制定控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度和控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),中心內(nèi)設(shè)置控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員,并有固定的控?zé)熜麄鳈?個(gè),宣傳畫1個(gè),定期或不定期對(duì)職工進(jìn)行控?zé)熤R(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步鞏固市級(jí)“無(wú)煙單位”成果。

  中心通過(guò)開展一系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng),大力倡導(dǎo)了綠色環(huán)保理念,動(dòng)員廣大干部、群眾從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,共建美麗家園。我縣群眾的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲,收到了良好的效果。今后,中心將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度,進(jìn)一步激發(fā)廣大群眾積極參與環(huán)境保護(hù)的熱情,為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)12

  我校開展世界環(huán)境日系列主題活動(dòng)。進(jìn)一步普及環(huán)保知識(shí),提升師生環(huán)保意識(shí)。情況如下:

  1、濃郁宣傳氛圍。我校充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、滾動(dòng)屏幕、橫幅等載體,宣傳環(huán)境日主題和有關(guān)環(huán)保知識(shí),號(hào)召師生積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動(dòng),共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。

  2、召開主題班會(huì)。校17個(gè)班級(jí)組織召開《美麗中國(guó)我是行動(dòng)者》主題班會(huì)課,班主任老師通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、播放視頻,詳細(xì)講解世界環(huán)境日的'由來(lái)、主題以及保護(hù)環(huán)境的重要性,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節(jié)約用水、節(jié)約用電,為創(chuàng)造美好的環(huán)境盡一份力量。

  3、凈化校園環(huán)境。當(dāng)天下午,全體師生積極投入凈化校園大掃除活動(dòng),大家認(rèn)真打掃校園內(nèi)外的每一個(gè)角落,使教室窗明幾凈、校園干凈整齊,面貌煥然一新。各班還進(jìn)行了垃圾分類,特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料制品收集起來(lái),或制作手工藝品,或集中出售,籌集班級(jí)布置資金。

  4、家校攜手共建。該校組織開展“小手牽大手”活動(dòng),發(fā)放環(huán)保知識(shí)傳單,讓學(xué)生把環(huán)保知識(shí)帶進(jìn)家庭,增強(qiáng)家庭成員環(huán)保意識(shí),改變傳統(tǒng)生活陋習(xí),倡導(dǎo)綠色生活。力求通過(guò)一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì),營(yíng)造全社會(huì)共同參與美麗中國(guó)建設(shè)的良好氛圍。

  我校還將組織高年級(jí)學(xué)生進(jìn)村入戶,幫助貧困戶開展“四凈兩規(guī)范”治理活動(dòng),創(chuàng)建清潔農(nóng)家,助力脫貧攻堅(jiān)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)13

  6月5日是世界環(huán)境日,為了加強(qiáng)孩子們們的環(huán)保意識(shí),樹立環(huán)保觀念,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,能為學(xué)校和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在我們班級(jí)進(jìn)行了一次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題班會(huì)。和孩子們一起了解了世界環(huán)境日的由來(lái),世界環(huán)境日的意義,我們地球的昨天與明天。

  對(duì)于一年級(jí)的孩子,聽不懂那么多的大道理,可是當(dāng)張張美麗圖片出現(xiàn),他們不由得發(fā)出贊嘆之聲,不由得鼓掌;當(dāng)他們看到垃圾滿處都是的圖片,環(huán)境污染后的圖片,他們不由得發(fā)出嫌棄的表情。鮮明的對(duì)比,不就是一次深刻的.教育么!

  從中他們知道要保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從小事做起。課后,我發(fā)現(xiàn)孩子們亂扔垃圾得少了,看到垃圾就撿的多了;桌面擺放有序了,桌肚垃圾少了。學(xué)習(xí)用品不那么浪費(fèi)了。

  在本次活動(dòng)中,我主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生,讓他們自由討論,大膽發(fā)言,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使我感到整個(gè)課堂不會(huì)像教師唱獨(dú)角戲那樣沉重。在組織學(xué)生討論大氣污染的危害時(shí),沒(méi)能引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)際中去,只是通過(guò)為學(xué)生提供一些大氣污染的圖片,學(xué)生的觀察和實(shí)踐能力受到了影響。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)14

  建華區(qū)“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)

  在“6.5”世界環(huán)境日期間,我區(qū)開展了形式多樣宣傳活動(dòng),在中小學(xué)校,以手抄報(bào)、主題班會(huì)、環(huán)保繪畫作品、校園廣播等形式宣傳環(huán)保知識(shí)、樹立環(huán)境道德觀念。在社區(qū)組織居民捐贈(zèng)閑置物品,送給社區(qū)的“愛(ài)心超市”,樹立居民資源循環(huán)利用的理念。

  根據(jù)市局的要求,我區(qū)在“6.5”世界環(huán)境日前夕,召開由主管環(huán)境工作的副區(qū)長(zhǎng)主持的,由市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)教育、街道辦事處等,各部門參加的協(xié)調(diào)會(huì)議。會(huì)上結(jié)合今年的活動(dòng)主題,進(jìn)行了明確分工、責(zé)任到位、各負(fù)其責(zé)。

  在市第三中學(xué)開展了以“捐獻(xiàn)閑置物品、過(guò)綠色生活、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)”的大型活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有,田國(guó)梁副市長(zhǎng)、市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市環(huán)保局、教育局領(lǐng)導(dǎo),建華區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)、街道辦事處的代表、環(huán)保系統(tǒng)的干部職工,省、市級(jí)綠色學(xué)校的代表、等20xx余人。

  三中校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),教學(xué)樓上懸掛著宣傳標(biāo)語(yǔ),以環(huán)保內(nèi)容為主題的`百米宣傳畫長(zhǎng)卷布置在操場(chǎng)周圍,以宣傳生態(tài)建設(shè)及環(huán)境和諧社會(huì)為主題的宣傳版展示了建華區(qū)嶄新的一面。整個(gè)會(huì)場(chǎng)營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們把閑置的玩具、衣物、書刊等物品捐獻(xiàn)給了結(jié)對(duì)的社區(qū)“愛(ài)心超市”,使閑置物品物有所值。

  通過(guò)開展活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生和居民樹立資源循環(huán)利用的理念、選擇綠色生活和消費(fèi)方式、共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。

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