大學活動總結匯編15篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的大學活動總結,歡迎閱讀與收藏。
大學活動總結1
為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創(chuàng)建和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況總結如下:
一、成立領導小組,提高安全意識
為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員,領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。
二、強化學校內部管理,安全措施落實到位
安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:
1、加強門衛(wèi)管理。學校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓。嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強監(jiān)控,學校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。
2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關文件,重點強調了安全教育問題,并結合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。
3、強化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴防師生食物中毒。學校進一步強調了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質食品和飯菜,做到質優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、加強消防安全。根據上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發(fā)現問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。
5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防范能力。同時定期對學生宿舍進行衛(wèi)生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。
三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識
1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內容,以提高各級干部和教職員工的安全責任意識。
2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。
3、在9月份“學生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的`緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視臺均進行了報道。
4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向學生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,學校網站和宣傳欄也有?、圖片宣傳;
四、問題與思考
我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復雜,商鋪、網吧較多,安全隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。
大學活動總結2
一、活動前言:
陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出游好時機,正值春日,可謂春光明媚、風和日麗,那天我們展開一次游玩的活動,在出游的同時,促進同學們的凝聚力、感染力,留下美好的大學回憶。鍛煉大家的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費旅游已成為大學生們多彩生活的一部分,同學們可以通過出游了解不同地區(qū)的風景。
春夏是一年中最美的季節(jié),是學生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動,學生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學生的視野,進一步感受到石燕湖的美麗景色。同時通過這次活動,進一步培養(yǎng)了我們的集體意識,加強同學間的交流和溝通,同時也增進各班團員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
二、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大一的第二學不覺間已經過了一大半,讓人勞累的團風剛剛結束,期末又將接近尾聲,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級計劃同時開展活動的,還有11級勞動與社會保障專業(yè)、信息科學技術學院學生會,為此,經努力,我與其他兩大組織的主要負責人取得了聯系,經商議決定實行石燕湖休閑一日游三大聯誼活動
三、活動主題:
石燕湖休閑一日游
四、活動目的:
豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強體質,促進友誼,提高團結意識。
五、活動對象:
11級電子商務一班(18人)二班部分同學(4人)、11級勞動與社會保障一班(14人)、部分信科院學生會(8人),共計44人
六、活動時間:
第十周周六既4月21日8:00—18:00
七、活動地點:
石燕湖
八、活動經費:
門票、車票、保險共計每人65元,午餐自備
九、活動安排:
1、為了便于活動的開展,提前做好一切的準備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進行了會談協商,最終,我們達成一致,成功簽訂了旅游協議書,其中包括訂金、人數、安排導游、安全、經費等詳細內容。
2、在出游人數的統計方面,由各負責人對參加的人員進行登記報名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統計表,統一安排
3、活動前,務必做好天氣預報工作,出游應在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整
4、在人員的編制方面我們以小組為標準,共分為六組,由導游帶隊,班長協助,小組長督促,以便于人員的管理和秩序的維護、防止人員的走失
5、在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負責安排
6、大概10點到達,一起旅游觀光
7、中午經討論決定不訂餐,自己隨便吃點東西
8、下午六點從目的地集合并乘車返校
十、活動流程:
1、4月21號周六早上8點在修業(yè)廣場集合并清點人數,因誤車9點乘車出發(fā),乘車約一小時,車上,女導游為此活動做了簡單介紹,并且為了讓大家玩的開心,調動活動氛圍,促進相互間的交流,搞了一個叫《吃!返幕顒
2、到達目的地后,電一班長與代理人進行了結賬并由代理人購票,進行簡單休整,清點人數后由導游帶隊出發(fā)
3、導游帶領我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過跳馬澗遺址;去情系愛情島,有湘西土家風情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬福萬壽塔,摸五子登科樹·····
4、中午,簡單休整20分鐘,清點人數,填充饑餓的肚子
5、緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的回憶;過塑身門,來秀秀那魔鬼身材;過飛歌外公橋、外婆橋、空中網橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰(zhàn)你的意志力;在和平鴿廣場,放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息······
6、游道中途,廣場小憩,清點人數,舞臺上合影留念
7、更刺激的,可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質。乘海盜船,失重心跳的感覺讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂;過龍宮,體驗了黑暗驚險的恐怖······
8、最后一項:龍舟競渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團體人的激情和團隊精神在此迸發(fā)
9、下午六點從目的地乘車返校,清點人數,確保大家都安全坐車返回
10、石燕湖休閑一日游到此結束
十一、活動感言:
通過此次活動,我們都得到了很多收獲,主要是明白了集體團結的樂趣。
大家玩的都比較開,活動為大家創(chuàng)造了交流平臺,融合了之前因為各種原因引起的交流甚少的距離感。同時也增強了大家對彼此的認識,促進了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動中都得到了放松,但整個活動過程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的`地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······
此次,豐富了同學們的課余生活,我們的日常學習比較緊張,本次活動達到了娛樂放松的目的,以便于同學們以更大的熱情投入到工作和學習中去,長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。
陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統文化的情操,這對我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學習不利于心理健康發(fā)展,必要的活動對于心理健康的發(fā)展有著積極的作用,經常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。
總之,此次活動達到了活動預期的目標,加強了班級凝聚力,促進了班級和諧交流,舒緩團風和學習帶來的壓力,放松了身心,幫助班級同學健康生活。活動大聯誼又讓大家認識了更多的朋友。
大學活動總結3
20xx年1月1日,連續(xù)幾天陰霾的天氣終于開始轉晴,喜氣洋洋地迎來新的一年,同時也迎來我院的特色志愿服務活動義務送春聯、畫速寫志愿服務活動。春節(jié)將至,在寒氣襲人的清晨,我院的志愿者在輔導員謝圣明老師和團委干部的帶領下,滿懷熱情地來到湛江市嘉信茂廣場,開展以春暖送祝福 和諧新湛江為主題的義務送春聯、畫速寫志愿服務活動;顒釉谑忻袢罕姷姆e極參與和志愿者們的熱情服務中圓滿結束,取得新的成績,但也存在某些不足,F對此次活動總結如下:
一、前期準備工作
2.活動物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下,活動所需的物品提前準備完畢。經過干部們的大力宣傳,我院學生對此次活動響應熱烈,參與熱情高漲。
3.聯絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦,但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題,最終把活動場地落實為赤坎嘉信茂廣場。經過幾番努力,活動最終在嘉信茂廣場和藝之色的支持下順利開展。
4.邀請活動指導老師。我院書法專業(yè)李吾銘和李永老師在解活動情況后,積極參與,并表示大力支持。
5.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張,分別在教二和活動現場展開宣傳。由藝之色提供的標明湛師美術學院元旦義務送春聯活動字樣的8米橫幅一條,橫掛于活動現場。
6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子,滿足活動需要。
7.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備,其中調查問卷200份。
二、活動階段
20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學的帶領下,提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷,但志愿者們仍然充滿熱情開始準備,迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后,便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等,在志愿者們溫暖的笑臉上,似乎氣溫也回升不少。
上午9:00,我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領下到達活動地點。隨著志愿者們的忙碌,活動現場也早早地聚集不少市民,尤以中老年人為主。市民們在解此次活動的意義后,對活動產生很大的興趣,紛紛表示支持,這更加促進志愿者們的積極性,為活動順利開展拉開序幕。
隨著圍觀的市民越來越多,后勤組也把折疊好的春聯紙、墨汁等準備就緒,活動在筆墨的香味中開始。此次活動主要以現場書寫春聯并贈送、為市民畫速寫并贈送和進行關于書法方面的調查問卷為形式展開的。下面分組總結活動情況:
1. 春聯組墨香情暖,春意更濃。
春聯組是此次活動的主力和亮點,無論是準備工作還是志愿者招募,我們都嚴格要求,以達到為市民群眾提供更好的服務的目的。這組大體上分為三個小方面:一,書寫春聯者;二,為書寫者提供幫助的`書童;三,晾春聯的服務小組。
志愿者們分工合作,互相幫助,活動在計劃中有序開展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領指導下,志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)特長,盡量滿足市民群眾的要求,讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。
2.速寫組筆下笑靨,躍于紙上。
自20xx年我院第一屆的元旦義務送春聯活動開始,義務為市民畫速寫并贈送已經作為活動的一個重要部分,今年也不例外。
活動剛開始,市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高,在志愿者的多次邀請中,慢慢地有一些小朋友愿意當志愿者的模特。隨著志愿者與小朋友的交流,活動的氣氛越來越好,最后甚至有各種年齡的市民都爭著當模特;顒右恢卑殡S著歡聲笑語向前進行,志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最溫馨的一角!
3.調研組弘揚學術,激勵創(chuàng)新。
我院組織關于書法的調查問卷是第一次加到義務送春聯活動中的,也是一個新的嘗試和開始。這次的調研題目是關于書法普及程度以及教育現狀的調查,在調研的過程中,市民樂于參與,這為志愿者順利地完成這項工作起到很大的作用。
4.后勤組良好后盾,優(yōu)質服務。
后勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作,例如:活動前布置場地、折疊春聯紙、維護秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學的辛勤準備,為整個活動的有序進行提供保證。
5.市民群眾志愿和諧在,贈聯暖人心。
在布置活動場地的同時,就有不少市民開始來到活動場地。隨著活動的開始,圍觀的群眾就只見多不見少,而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯,很多人干脆主動幫忙,做些裁紙、晾春聯等工作。
市民們參與活動的另一項目的也是最重要的目的就是領春聯。他們首先選好自己想要的春聯及橫批,然后在志愿者旁邊激動又焦急地排隊等待志愿者書寫。同時,志愿者也用自身的專業(yè)特長和愛心把節(jié)日的祝福和溫暖送進每位市民的心中。市民們看著志愿者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未干的春聯,臉上樂開花,并連聲稱贊字寫得不錯、這活動搞得好啊
在活動過程中,校團委李粵書記、美術學院黨委李愛群書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現場指導。為感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持,李吾銘老師親筆寫下嘉慶富貴如意年 德才盈收增財源的對聯贈送予嘉信茂廣場。
整個活動主要圍繞志愿服務與傳播文明文化為主展開的,在志愿者與市民群眾的積極參與下,活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數雖然多,但活動秩序在志愿者的維持下還是比較好。總體而言,此次活動還是在計劃中有序地進行并取得預期的效果。
三、后期總結
(一)此次活動的成功及其影響主要在于以下幾方面:
1.組織宣傳方面。我們通過精心策劃,大力宣傳活動意義和認真發(fā)動我院學生,保證眾多學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。通過這次活動我們積累經驗,更加堅定開展此項活動的重大意義,同時也為以后開展形式多樣的志愿服務活動奠定一定的基礎。
2.志愿服務方面。我院志愿者從準備階段到活動結束,都懷著熱烈積極的心,不畏天氣的寒冷和辛勞,全心全意為志愿服務工作奉獻自己的點滴。從志愿者真誠的微笑和奉獻中,很好地為構建湛江市和諧文化與志愿服務事業(yè)做出貢獻。
3.群眾響應互動方面。參與活動的群眾人數眾多,互動積極,為傳播文明文化和志愿服務精神起到良好的作用。通過市民群眾的反映,使我們的志愿服務工作得到更大的提升和改進,從而更有效地服務大眾、服務社會!
4.對我院學生的專業(yè)影響。通過義務送春聯畫速寫活動,為我院學生提供一個實踐與服務社會的平臺,同時也讓更多人解繪畫與書法的無限魅力,這對我院學生往后的就業(yè)具有一定的影響。
(二)雖然此次活動的成功亮點與影響不小,但在活動中也存在很多不足,為往后把活動辦得更好,現總結如下:
1.沒有周全的預備方案,以至于在原計劃中申請的湛江世貿和國貿兩個場地申請不到時,對活動的準備造成一定的混亂。值得慶幸的是,在我院團委各部門的團結互助下,申請場地問題得到及時的解決。
2.調查問卷的設題不夠全面客觀,市民回答較難。在問卷中,由于干部的粗心,出現一個錯別字,雖然事小,但從中可以看出我們的工作還要加強。希望通過此次教訓,積累更多的經驗把調查問卷做得更好。
3.在原計劃化中,此次活動所招募的志愿者為50人,但我院學生參與活動的熱情甚高,以致到活動時參與人數達到87人之多。臨時的人數增多對活動所需的速寫紙、春聯紙、飲用水及快餐等的需求也增大很多,這給活動帶來很大的困難。
4.由于沒有考慮到天氣等客觀原因,所以在當天風突然變大的情況下,沒有及時找到東西壓穩(wěn)等待晾干的春聯,造成幾幅春聯被墨汁弄臟。
從以上總結可以看出,活動雖然取得一定的成果,但要想繼續(xù)取得好的成績,還需要加強組織和管理工作,特別是在策劃期間,更要細心周詳地對活動的各項進行妥善安排和計劃。希望通過這次活動,我們吸取教訓、保存優(yōu)點,為以后的工作做好充足的準備。
四、對未來的展望和計劃
元旦義務送春聯、畫速寫活動作為我院的品牌特色志愿服務活動,在我院各級領導和老師的帶領下,自20xx年元旦開始,每年元旦都組織我院學生在湛江市內開展此項活動;顒幼蚤_展以來取得良好的效果,得到市民的歡迎和大力支持!
今年,此活動又向前邁進新的一步。作為傳承中國傳統文化、傳播文明和志愿者服務精神的活動,對當代構建和諧社會具有重要意義。為此,我們希望以后開展元旦義務送春聯、畫速寫活動,在以開展義務送春聯、畫速寫、調查問卷為主要形式的基礎上,展開創(chuàng)新,以更豐富的形式開展此項志愿服務活動。
就今年元旦的義務送春聯活動、畫速寫活動的情況看,我院有望在未來把活動的規(guī)模辦得更大,爭取把活動開展進鄉(xiāng),為更多的人民服務!我們相信,只要用心,路就會走得更遠更寬!
大學活動總結4
為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對浪費成為學生的行為習慣和生活方式,根據學校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
1、發(fā)出倡議書。
首先向學生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識,提高了重視的程度。
2、倡導“光盤行動”。
學習“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強指導和監(jiān)管,培養(yǎng)學生文明就餐意識,引導學生樹立文明節(jié)約的消費理念和習慣。大力倡導節(jié)儉的消費理念和習慣,倡導節(jié)儉文明的生活方式。
3、開展“光盤行動從我做起”的主題班會。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會,引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動,推進在學習生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
4、板報宣傳
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
5、學生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動
我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的.拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學生的節(jié)能意識,特別是讓學生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
大學活動總結5
活動背景:
“達人秀”作為我們經xxxxx院xxx系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現當代大學生的風采和綜合素質。
活動目的:
通過充分的表現大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學院內部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
活動過程:
大賽歷時二十天,歷經四次賽事,經過系部評委的.層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術情操,更是一次對學生綜合素質的升華,愿我系藝術之花越開越盛。
大學活動總結6
對于青少年而言,資源的節(jié)約與利用不僅僅是一句口號,而是應該用行動踐行與于我們的生活當中。為了豐富我校學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維,共建一個環(huán)保和諧的校園。我校舉辦此次以“變廢為寶”大賽,具體情況如下:
1.參與對象:生物信息小組成員
2.活動時間:10月中旬-12月中旬
3.活動地點:生物實驗室
4.活動要求:制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨立完成,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明,另外標明制作者的姓名及所在班級。
5.評比要求:
(1)材料來源于生活中的廢舊物品,體現環(huán)保價值。
。2)設計合理,美觀大方,具有可觀賞性。
。3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的.實用價值。
6.活動流程:
。1)宣傳階段:通過教師宣講,張貼海報等宣傳鼓勵學生參與學生有創(chuàng)新思維的,自主提交計劃書
。2)輔導階段:學生制作,教師進行集體輔導。對于有創(chuàng)新思維的產品,老
師進行一對一的重點輔導
。3)學生實驗演示階段:學生展示作品或演示實驗,獲取知識,發(fā)現實驗優(yōu)
點與不足
。4)總結階段:學生總結活動的優(yōu)點與不足,老師進行評點
7.活動效果:
此次活動達到了預期的良好效果;顒雍笤谛葟堎N后,得到了全校學生的大力支持。生物信息小組成員50人,多數兩人為一組。共收到學生作品30余件,最終評選出10余件獲獎作品。將獲獎作品展出后,吸引了眾多學生前來參觀,在學生中間引起了強烈的反響,豐富了同學們的課余文化生活,增強了校內的科技創(chuàng)新氛圍。
8.經驗總結:
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設,豐富了學生的課余文化生活,提高了學生的創(chuàng)造和動手能力,今后應多開展這類有益于學生自身素質提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學生,初一年級相對較少;另外大部分學生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng)造性。因此,在今后的活動中,應多鼓勵初一年級的學生,激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學生開闊思維,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。
大學活動總結7
有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據《禮記·禮運》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調節(jié)日益復雜的社會關系。古人聚餐,多是附庸風雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
一、活動目的
作為一個新成立的班級,同學們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進同學間的友誼,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。
此外,聚餐作為中國人聯絡感情,交流思想的舞臺,在學生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的.生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。
二、活動名稱
班級聚餐
三、時間和地點
20xx年12月11日
蜀香苑
四、參與人員
12級卓越班全體同學
五、活動流程
1、部分班委提前到飯店進行安排。
2、等待同學入座。
3、餐宴開始,期間氣氛熱烈。
六、本次班級活動的影響
在聚餐結束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
七、不足
在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數量上,出現了些許的混亂,讓同學們有些不知所措;其次,在聚餐結束之后,有些同學希望還有一些后續(xù)的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應該引以注意的地方。
大學活動總結8
此次校史學習活動蘊含著各中大管院人的辛勤結晶:領導老師的鼎力支持,研會成員的積極組織和管院同學的配合參與。這一切的努力培育了校史學習活動的巨大成功。
每一項活動開展之前,兢兢業(yè)業(yè),熬過多少夜晚,只為一份完善的策劃;每一項活動執(zhí)行過程中,認真負責,跑過多少路程,只為一個完美的活動;每一項活動結束之后,反思總結,想過多少歷程,只為一個完滿的終點。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。
首先,認知提升,培養(yǎng)歸屬:
校史學習系列活動是研究生新生進入中大后第一個別開生面的活動,向同學們提供一個全面系統了解中大的歷史點滴的機會,繼承培養(yǎng)中大先達的優(yōu)秀品質,提高新生對中大的認知,增強新生對中大的歸屬感和向心力,
其次,感受溫暖,奮發(fā)向上:
校史學習系列活動中導師見面會、新老生交流會等等也為同學們提供一個互相交流,互相學習的平臺,加深彼此的了解,增進彼此的友誼,團結同學,增強班級集體榮譽感和使命感,提高班級凝聚力,實現跨班跨專業(yè)的交流,營造管院一家親,中大眾人樂的喜慶氣氛。
最后,磨練自我,展望未來:
校史學習系列活動的開展不僅是研究生會干部成員的一次磨練,更是一次挑戰(zhàn)。從陌生的環(huán)境中尋找熟悉的身影,在陌生的環(huán)境中聚集團結的力量,加強了我們對于研究生會歸屬感,提升了我們的團隊合作能力,也為以后的學生工作積累了寶貴的經驗。
結語
了解歷史,只為未來的開創(chuàng)鋪下厚實的基礎;了解歷史,只為個性的張揚指明正確的方向。了解歷史,只是一個學習的起點,只是一個新的.開始,歷史使我們明智,也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高,走得更遠。
中大的濃厚的文化底蘊,是我們走向未來的資本,也是我們堅持未來的方向的指明燈,在紛繁中保持獨立精神和自由思想,在煩擾中保持清醒和沉著,在責任中擔當社會先鋒和領頭羊,以感動之情、感恩之心回饋社會。
回望中獲取力量,回望中擺正態(tài)度,回望中提升自我,回望中激發(fā)動力;赝菫榱讼蚯,回望是為了開創(chuàng),回望是為了奮斗,回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的,我們中大人也要齊心協力書寫屬于我們自己的歷史!
大學活動總結9
我班團委在此選擇了就業(yè)服務方向的活動。
此次活動為提升我班同學在實踐中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力;另外在組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉;對就業(yè)方向有所明確,明確目標激勵自己,也有助于以后的學習積極性的提高。
一、活動概況
。1)xxxx—11—23在班委的策劃下,邀請了班主任朱效傳老師,涔老師,姚老師等為我們講授目前金融海嘯后的社會就業(yè)情況。會上老師們就本專業(yè)的發(fā)展前景,社會形勢等大的方向深入淺出的為我們指明了大的主旨方向,會上我班同學積極踴躍的提問。就現存問題和預測未來的方向對老師進行提問。老師的精彩生動的回答得到了陣陣掌聲,整個會議在愉快歡樂的氣氛中結算,大家在此會上受益匪淺,會后都遞交了報告,總體上明確了方向。
(2)xxxx—11—25全班總動員的動員大會
內容:由班委,班團委組織召集,林毅,馮高堯主講。主要是介紹本次活動的詳細內容,包括對就業(yè)服務方向各事項進行分析,號召大家積極參與,為后續(xù)活動做好鋪墊。
目的:讓大家了解該活動的目的和宗旨:為校慶獻上一份禮物,為檢驗學識挑戰(zhàn)自己,為就業(yè)做好準備。充分調動每一位同學的參與激情!
注:此附照片5—8
(3)xxxx—12—27具體立項的操作與指導
內容:
1、自愿組合,原則上六人一組,并選出組長,由組員提議確立自己的課題;(該程序事先完成)
2、各組就大的`方向發(fā)表自己的看法,出示初步資料與計劃,其余同學對該課題有較好的想法可提建議
注:附有參考簡例
。4)20xx—11—26~xxxx—12—8課余時間各立項計劃的實施
內容:各組長帶領自己的團隊通過互聯網和實地考察等開展自己的課題研究調查與采樣,落實課題的進展。
在實施過程中注意及時發(fā)現問題并尋求幫助。
。5)20xx—12—10下午各立項計劃的評估
嘉賓:材能學院朱效傳老師就業(yè)指導中心神秘嘉賓
評委:嘉賓及班長、團支書和策劃人共5人組成評審團
活動形式:
1、各組成員均有20分鐘時間對自己的項目成果通過PPT等形式展現,運用充分的調研材料進行陳述。陳述完畢后,各評委和觀眾可以就該項目內容進行提問。
2、由評委進行簡要點評
3、中場時間由朱效傳老師獻唱一首歌
4、活動結束策劃人對該次活動進行總結
5、合影留念
。6)20xx—x—x晚上成果展示:
1、在本年級20xx高分子專業(yè)和20xx級高分子專業(yè)的群上進行宣傳?偨Y收集各組最后調研報告,將所征集的調查結果上傳致我辦自主創(chuàng)建的網站上面。
號召大家為校慶加油,關注高分子專業(yè)的最新動態(tài)
注:附網站主頁及相關內容13—14
2、我班團委分配,以分組形式。帶有各組科研報告成果等到08級高分子專業(yè)學生所在的宿舍進行宣傳
注:附有照片9—12
二、活動自我評估
總體來說,我們這次以“為就業(yè),發(fā)掘先動之機”為主題的團日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們班委提前幾天向班主任提意見,在活動開始之前為我們爭取到了姚老師和涔老師為我們做就業(yè)輔導。
2、密切配合,分工具體安排合理
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。我們班根據活動主旨方向分成四個小組。
在活動期間隊長對人員進行了合理的任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
3、活動影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,我們第一小組的成員從事的調研延伸到了大學城的大多數高校。在調研的同時宣傳了我校的校慶,并體現了我們廣東工業(yè)大學學生的良好素質和精神風貌。
4、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。同時為本專業(yè)的師弟們指明了方向,消除了一直以來的障眼迷區(qū)。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:
1、收集材料嚴重重復;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,個別成員未能完全明白自己的分工,所做工作有些重復。
2、稍微影響學習。主要體現在活動中個別支部成員太過積極,對分配的任務為能及時保證質量的完成,有少許同學為做調研逃了一兩節(jié)課,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于確定我們的活動時間只有一個月不到。由于時間不多想開展的活動未能完全深入。
三、此次活動的結果
我團支部在此次活動中就創(chuàng)業(yè)設計,考研,考公務員,股票投資這四個大的方向都有豐厚的成果。
以下附上我班各小組的調研結果與報告。
四、活動意義
1、活動含義深遠,反響良好,充分體現了廣工大學生運用課余時間積極投身學校的活動,運用主觀能動性進行學術調研,崇尚科學的態(tài)度
2、這次活動緊扣著提高大學生實踐行為能力為主題。堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)能力,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“為就業(yè),發(fā)局先動之機”的口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在當前金融海嘯的大背景下使我支部的理論聯系實際的水平又提升了一個新的層次,不僅在頹靡如斯的全球經濟環(huán)境下沒有悲觀絕望,而是更加積極的面對,投身實踐當中,全面提升能力。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。也在整個廣工大起了楷模作用。我們團支部極具影響力和充分的團結奠定了此次活動的成功
大學活動總結10
夏日的灼熱漸行漸遠,金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適,而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來。
今天風稍大,陽光也還是那般的熱烈,仿佛呼應著我們熱烈的情緒,我們選擇到金雞湖劃艇,如此這般的天氣恰到好處。
到達目的地后,幾乎所有人都很開心地談論著,對這次秋游有無限的遐想……對面一列列的皮劃艇,有的人躍躍欲試,有的人擔心那皮劃艇能否保持平衡,有的人……
在領隊的組織下,我們很快分成四組,組員都為自己的組起了響亮的名字和口號,其中包含對祖國的歌頌,對自然的熱愛,對年輕的驕傲,對生命的崇尚,各組組員有更多的機會交流,增進了彼此之間的感情。
接下來,在教練的培訓下,我們掌握了劃艇的要領和確保安全的措施。各組組員相互配合,將救生衣穿到位后,都躍躍欲試了。當皮劃艇一一入水,各同學也紛紛開始劃艇之后,幾乎不再有人對皮筏艇的平衡有懷疑了,大家在湖面劃得很開心,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容, 確保安全的前提下,調皮而充滿活力的我們不忘互相開玩笑,甚至有幾個人很開心地找尋湖里的魚,不時發(fā)出開心的笑聲。雙人艇上的`兩個人剛開始還不能配合好,艇行進的方向也不能在掌握之中,但是在很短的時間的磨合后,她們之間的默契度增加很快, 共同操控著皮筏艇快速的前進,劃到累時,靜靜的坐在艇中,感受著風的撫摸,浪的靈動,仿佛完完全全的與自然融合,達到無我的境界,愜意至極。
中午,我們將從超市中購買的食物拿了出來,很豐富,更重要的是,我們借來燒烤裝備,幾個稍有經驗的同學積極地開始對各串食物進行燒烤,其他不會的同學在一旁邊看邊學著, 每個人都嘗試著燒烤食物的方法,更多的是,每個人分管一項,進行著配合,幾個人的配合下完成燒烤,這樣下來我們感到很開心,不但可以吃到自己烤出來的東西, 還可以和同學一起動手,增進感情。
休息時,所有人都不忘欣賞湖邊美景,也有些同學在嬉戲著, 風中彌漫著快樂的笑聲,飄散著青春的氣息。 很快,我們又舉行了一場皮劃艇比賽,原本上午的四組人員合并成兩組,以湖中漂浮的兩個氣球為目標,進行接力比賽,由于風稍大,皮劃艇有些容易順著水流飄到遠處,各組員堅持著,把握著航向,穩(wěn)當的使用著手中的漿,加快速度,岸邊的同學紛紛為自己隊員加油。有些同學不能很好的把握皮劃艇,劃出去很遠卻依然不能接近氣球,不過湖中的他們不斷地總結著經驗,更熟練的操作著。最終,雖然各組能同時到達終點,但行進過程中都有不足之處,裁判判為平局,兩組人員都很開心,有所收獲。
比賽結束之后,很多人都因為很賣力而喊累,在岸邊的草坪上,我們圍成圓躺下, 也以此喻示著xx熱能班的團結!
剛剛平局的比賽大家還沒有盡興,很快我們又組織了一嘲大營救”的比賽,各組將有兩名組員被運到隔岸的一處,然后由剩下的組員中各分出兩名,分辨劃一艘皮劃艇,前往“營救,”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩余任務。 劃雙人艇的同學開始坐在前面的位置,由于風大,艇不斷地在湖面打著轉,好在及時的調整到后座,才順利的“救出”被困人員,上岸后,按照紙條上的指示,其他組員尋找著被藏起的橘子,也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球,前者是在岸上,而后者則是乘艇搜找。同學們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品,比賽在笑聲中結束,獲勝的甲隊很開心的留影紀念。
接下來的自由活動,有的同學還是想到湖面劃艇,而有的則留在岸邊休息,玩游戲。
夕陽的余暉斜灑,我們懷著興奮的心情,踏著歡快的腳步向學校邁去。一天的秋游,時間不是很長,但是我們玩得很開心。最重要的是,我們通過活動增進了感情的交流,拉近了彼此之間的距離,相信在今后的道路中,xx熱能的全體同學能團結一致,全力將班級發(fā)展成最完美的集體!
大學活動總結11
根據校團委“關于做好20xx級新生團建”工作的通知,為進一步加強我院基層共青團組織建設,增強基礎團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,增加廣大新生團員的團員意識,鍛煉并提高同學們的綜合能力和全面素質,幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我院深入并順利開展了新生團建工作暨“爭當先鋒 成才報國”主題團日活動。
一、新生團支部的組建
建立工作能力強、團結、創(chuàng)新、實干的團支部是加強團組織建設的前提,因此我院重點做好了新生團支部的建立工作。依據《團章》的基本要求,我院20xx級新生班級共計成立歷史專業(yè)、公管專業(yè)、社會學專業(yè)、社會工作專業(yè)4個團支部,其中共青團員287名,在全體新生總數的98%,另有中共黨員3名。4個支部根據支部自身狀況和工作需要,共計成立30支團小組,每支團組共計10余人組成。同時,各支部及時選舉產生了團支書、宣傳委員、組織委員等團干,合理分工,明確職責,為各支部活動的有效開展奠定了基礎。
新生團支部建立后,我院召開了團支部書記工作經驗交流會,為新老生團干搭建交流合作的平臺。會上,新老團干針對當前團支部建設面臨的一些問題和團支部工作方法、工作技巧等問題進行了討論。通過這個活動,團支書之間形成了相互學習的良好風氣,對高年級帶動低年級、五四紅旗團支部帶動新建團支部有很大幫助。同時也有利于學生之間加強溝通與交流,有效的發(fā)揮了先進團支部的帶動作用,使我院團組織“傳、幫、帶”活動有效進行。
二、三證頒發(fā)儀式的進行
我院團委積極指導各支部進行“三證”頒發(fā)儀式,組織新生團員唱團歌、學《團章》、舉團旗、戴團徽,努力營造“三證”頒發(fā)的良好氛圍,并以此為契機,開展了一系列內容豐富、形式多樣的團員意識教育活動。
20xx年10月18日,我院20xx級歷史系團支部參觀王稼祥紀念館,瞻仰了這位為解放全中國實現民族復興而做出巨大貢獻的革命先輩,并在王稼祥紀念館門前進行了莊嚴的“三證”頒發(fā)儀式。全體團員青年懷著沉重的心情,舉起右手,在團支書的帶領下重溫入團宣誓。堅毅的表情在每一位同學臉上顯現,他們都已將共青團員的責任牢記在心中。隨后,老生團員代表呼吁“我們要通過校園的學習,通過自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀,在平凡中見偉大,在積累中求理想,努力使自己成為綜合素質全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質、良好素養(yǎng)的新時代團員青年!毙律鷪F員代表則號召大家銘記歷史,承擔所肩負的使命和責任。發(fā)言結束后,舉行三證頒發(fā)儀式,同學們接過屬于自己的那份沉甸甸的榮譽,內心的激動久久不能平息。于此同時,10公管、社會、社工團支部也適時適地的開展了三證頒發(fā)活動。
“三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚共產主義青年團的宗旨和精神,讓廣大團員青年充分體會到肩負的使命與責任,在思想上接受洗禮并升華。這是一個以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題的教育活動。今年我院的三證頒發(fā)活動不僅增強了新生團員們的團員意識,更使大家明確了自己的奮斗目標和人生追求。同學們紛紛表示將認真履行共青團員的義務,明確自己的人生目標,努力學習,積極工作,為祖國的社會主義建設貢獻自己的一份力量。
三、主題團日活動的開展
我院團委在高度重視新生團建工作開展的同時,以各支部為單位,組織開展了“爭當先鋒 成才報國”的主題團日活動,以學習先進典型、研討形勢政策、參觀紀念館、觀看專題錄像等形式,加強團員教育,促進溝通了解。
我院10社會工作支部以“爭當先鋒,成才報國”為主題開展了學習洪戰(zhàn)輝先進事跡的報告會。通過觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀錄片,使團員青年們認識到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難,頑強拼搏,積極向上的優(yōu)秀品質,幫助大家樹立高度的社會責任感和歷史使命感。會上,同學們結合自身實際,暢談感想,大家紛紛表示要學習洪戰(zhàn)輝的先進事跡,在多彩的大學生活中展現自我價值。
10社會學團支部結合自身專業(yè)優(yōu)勢,針對黨團相關知識和黨的大政方針政策制作調查問卷,旨在通過調研這種形式了解當前民眾對黨團知識、方針政策的了解度、認知度。由于專業(yè)基礎薄弱,問卷內容設計略顯不足,問卷結構尚不合理,但是10社會學的同學們不畏艱難,始終滿懷熱情,走上街頭,耐心的開展一對一的調研。路邊的行人紛紛駐足,積極配合,良好的反饋更是令同學們備感欣慰。此次活動是社會學同學們將理論與實踐相結合的一次大膽嘗試,不僅展現了自身風采,同時也提高了自我素質,爭當實踐先鋒,為日后“成人、成才、成功”夯實基礎,歷練本領。
10公管團支部開展了“紅歌我來唱”主題活動,一首首紅歌在耳畔響起,一份份責任在心中扎根。動聽的旋律,洪亮的聲音帶領著大家重回了革命的崢嶸歲月,感受了英雄的光輝形象。“躬身當先鋒,成才報祖國”演講比賽上,責任、志向、國家這樣的詞匯層出不窮,演講者說的是激情飛揚,團員們聽的是情緒高昂,先進人物的感人故事在班級里傳誦,高尚的愛國主義情懷在同學們心中深深的埋藏。
感恩敬老院,成才報祖國。10歷史團支部組織團員青年,走進蕪湖市“夕陽紅”敬老院,為老人們獻上了自編自演、豐富多彩的'文藝節(jié)目。一位參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的老人緩緩的對同學們講述著戰(zhàn)爭的殘酷,但鏗鏘有力的訴說著共和國的偉大。爭當社會先鋒,立志成才報國,更好地回報哺育我們成長的祖國,這事10歷史團員青年們發(fā)出的吶喊,更是他們做出的偉大承諾。
爭做先鋒獻真情,愛灑社會福利院。福利院里,面對著那些殘障兒童,他們耐心的教孩子們學說話,悉心的照顧孩子們吃飯,細心的照看孩子們玩耍,10歷史的團員青年們,把殘障兒童的純真笑臉留給了今天,把感恩社會,回報社會的諾言留給了自己的明天。
對這群充滿夢想的團員青年,社會學院團委將進一步強化基層團支部建設,繼續(xù)營造學先進、當先進、超先進的良好氛圍,引導他們強化更牢固的團員意識,幫助他們樹立高度的社會責任感和歷史使命感,帶領他們過好豐富多彩、意義深遠的大學生活,協助他們實現夢想,成才報國!
大學活動總結12
20xx年1月1日,連續(xù)幾天陰霾的天氣終于開始轉晴,喜氣洋洋地迎來了新的一年,同時也迎來了我院的特色志愿服務活動——義務送春聯、畫速寫志愿服務活動。春節(jié)將至,在寒氣襲人的清晨,我院的志愿者在輔導員謝圣明老師和團委干部的帶領下,滿懷熱情地來到了湛江市嘉信茂廣場,開展以“春暖送祝福 和諧新湛江”為主題的義務送春聯、畫速寫志愿服務活動;顒釉谑忻袢罕姷姆e極參與和志愿者們的熱情服務中圓滿結束,取得了新的成績,但也存在某些不足。現對此次活動總結如下:
一、前期準備工作
1.活動策劃與討論。為了活動順利開展,自20xx年12月中旬開始,在我院領導和老師的指導下,我院干部便召開相關會議開始討論和策劃此次活動。
2.活動物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下,活動所需的物品提前準備完畢。經過干部們的大力宣傳,我院學生對此次活動響應熱烈,參與熱情高漲。
3.聯絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦,但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題,最終把活動場地落實為“赤坎嘉信茂廣場”。經過幾番努力,活動最終在“嘉信茂廣場”和“藝之色”的支持下順利開展。
4.邀請活動指導老師。我院書法專業(yè)李吾銘和李永老師在了解活動情況后,積極參與,并表示大力支持。
5.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張,分別在教二和活動現場展開宣傳。由“藝之色”提供的標明“湛師美術學院元旦義務送春聯活動”字樣的8米橫幅一條,橫掛于活動現場。
6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子,滿足了活動需要。
7.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備,其中調查問卷200份。
二、活動階段
20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學的帶領下,提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷,但志愿者們仍然充滿熱情開始準備,迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后,便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等,在志愿者們溫暖的笑臉上,似乎氣溫也回升了不少。
上午9:00,我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領下到達活動地點。隨著志愿者們的忙碌,活動現場也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義后,對活動產生了很大的興趣,紛紛表示支持,這更加促進了志愿者們的積極性,為活動順利開展拉開了序幕。
隨著圍觀的市民越來越多,后勤組也把折疊好的春聯紙、墨汁等準備就緒,活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現場書寫春聯并贈送、為市民畫速寫并贈送和進行關于書法方面的調查問卷為形式展開的。下面分組總結活動情況:
1. 春聯組——墨香情暖,春意更濃。
春聯組是此次活動的主力和亮點,無論是準備工作還是志愿者招募,我們都嚴格要求,以達到為市民群眾提供更好的服務的目的。這組大體上分為三個小方面:一,書寫春聯者;二,為書寫者提供幫助的書童;三,晾春聯的服務小組。
志愿者們分工合作,互相幫助,活動在計劃中有序開展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領指導下,志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)特長,盡量滿足市民群眾的要求,讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。
2.速寫組——筆下笑靨,躍于紙上。
自20xx年我院第一屆的元旦義務送春聯活動開始,義務為市民畫速寫并贈送已經作為活動的一個重要部分,今年也不例外。
活動剛開始,市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高,在志愿者的'多次邀請中,慢慢地有一些小朋友愿意當志愿者的模特了。隨著志愿者與小朋友的交流,活動的氣氛越來越好,最后甚至有各種年齡的市民都爭著當模特;顒右恢卑殡S著歡聲笑語向前進行,志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最溫馨的一角!
3.調研組——弘揚學術,激勵創(chuàng)新。
我院組織關于書法的調查問卷是第一次加到義務送春聯活動中的,也是一個新的嘗試和開始。這次的調研題目是“關于書法普及程度以及教育現狀的調查”,在調研的過程中,市民樂于參與,這為志愿者順利地完成這項工作起到了很大的作用。
4.后勤組——良好后盾,優(yōu)質服務。
后勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作,例如:活動前布置場地、折疊春聯紙、維護秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學的辛勤準備,為整個活動的有序進行提供了保證。
5.市民群眾——志愿和諧在,贈聯暖人心。
在布置活動場地的同時,就有不少市民開始來到活動場地。隨著活動的開始,圍觀的群眾就只見多不見少,而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯,很多人干脆主動幫忙,做些裁紙、晾春聯等工作。
市民們參與活動的另一項目的也是最重要的目的就是領春聯。他們首先選好自己想要的春聯及橫批,然后在志愿者旁邊激動又焦急地排隊等待志愿者書寫。同時,志愿者也用自身的專業(yè)特長和愛心把節(jié)日的祝福和溫暖送進每位市民的心中。市民們看著志愿者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未干的春聯,臉上樂開了花,并連聲稱贊“字寫得不錯”、“這活動搞得好啊”……
在活動過程中,校團委李粵書記、美術學院黨委李愛群書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現場指導。為了感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持,李吾銘老師親筆寫下“嘉慶富貴如意年 德才盈收增財源”的對聯贈送予嘉信茂廣場。
整個活動主要圍繞志愿服務與傳播文明文化為主展開的,在志愿者與市民群眾的積極參與下,活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數雖然多,但活動秩序在志愿者的維持下還是比較好?傮w而言,此次活動還是在計劃中有序地進行并取得預期的效果。
大學活動總結13
在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,我們xxxx志愿者們終于迎來了晴天。
一、活動目的
為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境,我們志愿者小組于20xx年9月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照,氣溫也十分高,但同學們的熱情仍然很高,絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。
二、活動過程
。1)、9:40全體志愿者按原定要求快速集合、點名,積極配合工作。
。2)、9:45志愿者到達活動地點三號樓門口,組長xxx交代了活動中的注意事項。并積極配合實踐部的人員監(jiān)督,清點人數后展開活動。
。3)按計劃分成五小組,由各帶領人負責監(jiān)督。其中9號樓由xxx帶領xx、xxx負責一到三的樓層;xxx帶領xxx、xx負責四到六的樓層;xxx帶領xxx、xx、負責七到九的樓層;3號樓由xx帶領xx、xxx、xx負責的一到四的樓層;xxx帶領xxx、xxx、xxx負責五到七的樓層。
(4)10:00活動結束,完成任務的志愿者到組長xxx報到,志愿者們的激情仍然十分高。
三、活動效果
此次活動取得圓滿成功,獲得良好收獲,弘揚了志愿者精神,讓志愿者們體會此次活動的目的,明確了作為一名志愿者的義務與責任。
四、存在問題和教訓
活動時間較短,下次活動內容舉辦的`豐富些。
五、經驗分享
通過這次的活動,讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂,而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學習和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大,更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團結意識的重要性。但是,一個活動的主辦始終還是有不足之處:首先,大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者,其次,雖然很積極但是還是有少數部分人存在著依賴與不愿意。其次,活動人員安排不是很到位。
總的來說,這次活動也讓我明白了很多道理,我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢地長大了,改變自己。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧痈脑烊恕囊患此莆⒉蛔愕赖男∈,就可以發(fā)現人身上所綻放的那種美。
大學活動總結14
新年來臨之際,我們也迎來了本學期期末。我團支部召開期末總結會及期末考試動員大會,總結本學期團支部的建設成果,以及在建設過程中存在的問題,對下學期的支部建設工作提出初步的構想和計劃。強調期末考試的重要性和考試紀律,提醒大家學習時間的緊迫,調動大家積極復習,考出滿意的成績。
活動內容:
本次團支部會議由團支部書記李陽同學主持。首先,她總結了本學期團支部的建設工作,肯定了大家共同努力所取得的.成績及不錯的社會影響:新華中學德育處寫來感謝信,感謝我團支部帶領新華中學同學參觀天津,幫助他們樹立遠大的人生目標,激發(fā)他們的學習潛力。鶴童敬老院特給我團支部頒發(fā)榮譽證書,感謝我團支部對扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學期的社會實踐活動中存在的一些問題:大家在社會實踐的過程中,要有更強的紀律意識。希望在下學期的活動中可以有所改進。
其次,由組織委員劉成楨同學提出了下學期支部建設的構想和計劃。下學期,本團支部要繼續(xù)堅持以社會實踐活動為特色,以理論學習為基礎,理論與實踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅持在新華中學的基地活動,我們還計劃將本團支部社會實踐由學校漸漸向社會過渡。
接下來,由本團支部班長康頡同學強調期末考試的重要性,并強調考試紀律。
最后,由本團支部學習委員張東鶴同學向支部成員強調期末復習的緊迫性,提醒大家要合理安排復習時間,祝愿支部全體成員考出滿意的成績。
活動意義:為本學期團支部工作劃上圓滿的句號,并為下學期工作構畫藍圖。使支部成員整理一學期的工作和學習,沖刺期末考試。
大學活動總結15
為傳承優(yōu)秀的民族文化,提高學生對祖國文化瑰寶鑒賞能力,陶冶情操,營造良好的校園文化。11月15日,紅旗小學開展了中華美文誦讀活動;顒臃譃榧w、個人展示部分,共由經典百秒知多少、誦讀經典我表演、同臺聲情誦經典、美文特色同臺演四個環(huán)節(jié);顒又型瑢W們的感情充沛,語調抑揚頓挫,既像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流,再一次詮釋了古代經典詩文在朗誦上平仄、押運的美感。同時也展示同學們追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。同學們以歌、舞、唱、誦等不同的形式對古典詩歌進行了淋漓盡致的展示。此次中華美文誦讀活動歷經二個小時,在各班選手精彩的.表演中,評委老師最后評出了優(yōu)秀展示獎五名,校領導并為獲獎班級頒發(fā)了獎狀。最后校領導做了精彩點評,鼓勵全體同學能夠養(yǎng)成大量閱讀、大量背誦經典美文的好習慣,用經典熏陶氣質、培養(yǎng)品德,讓經典美文誦讀活動在校園里異彩紛呈、經久不衰!
通過此次活動,激發(fā)了我校學生對古詩文學習的熱情,學生對古詩文的思想意境了解得更加透徹,自我約束力得到提高,道德品質有效提升,勤奮好學、尊敬師長、孝敬長輩等傳統美德,已悄然化成學生的優(yōu)良品質和言行。
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