學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)1
“誰言寸草心,報得三春暉”,_月_日是母親節(jié)。近日,__中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),在學(xué)生中廣泛開展“體會母愛,感恩母親,弘揚(yáng)美德”的活動,讓學(xué)生在活動中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。
一、宣傳與倡議
利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來,歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心。同時,向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的.節(jié)日賀卡;寫一封信表達(dá)對母親的熱愛和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠(yuǎn)年輕;送給母親一只康乃馨,表達(dá)兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。
二、主題班會活動
以班級為單位,_月_日召開了“感恩母親教育”主題班會,形式多樣,讓學(xué)生在訴說自己觀察到的真實(shí)故事,暢談母親的舐犢情深,進(jìn)而逐步認(rèn)識到母愛的細(xì)膩和柔和。同時討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。
觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)2
在母親節(jié)即將來臨之際,白塔中學(xué)開展了主題為“五月濃情情獻(xiàn)母親”系列感恩活動。
活動如下:
一是大力宣傳母親節(jié)信息。以“溫馨五月天感悟母親節(jié)”作為周一國旗下講話;利用廣播、板報等陣地,大力宣傳“關(guān)心母親理解母親贊頌?zāi)赣H感恩母親”的新風(fēng)尚。
二是召開“我說母親我贊母親”的主題班會。班會活動中,介紹了母親節(jié)的由來,贊頌了母親的平凡、偉大,同時倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,做一個心存感激的.人。
三是相繼開展了“感恩母親四個一活動”:
獻(xiàn)上一份自己精心制作的禮物;送上一句自己最想對母親說的話;唱上一曲母親最愛聽的歌;做好一件自己力所能及的家務(wù)事。
通過以上活動,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德,營造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎邸钡牧己梅諊,促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會了寬容、理解,體驗(yàn)了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)3
母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日,起源于1900年,一位名為安娜賈維斯的女性說服了當(dāng)?shù)氐慕虝,于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié),而那一天剛好是五月的第二個星期日。所以五月的第二個星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛的女性,母親的呼喚是世界上最美的聲音,母親給予我們的太多太多,可我們又拿什么來回報母親?我國雖無類似的慶;顒樱心钅赣H教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對母親的感激,就讓我們在母親節(jié)來臨之際,多想一想母親為家庭所付出的一切,懷著感恩的心表達(dá)出我們對母親的愛與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞,故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動,愿藉此活動能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的'精神,進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排,來向母親節(jié)獻(xiàn)禮!
一、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
活動要求:
①由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡
、诟星榱髀墩鎸(shí)感人
、壑小⒏吣昙壗M各評選出六張優(yōu)秀作品。
二、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺。(如果媽媽不在本地,要給媽媽打個電話進(jìn)行問候,做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛的媽媽。)
三、為媽媽表演一段節(jié)目:如:一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。
四、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。
第一步:5月9日—11日,每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護(hù)。每天放學(xué)前,由中隊(duì)長統(tǒng)計誰的雞蛋沒碎,并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因,體會媽媽關(guān)愛自己所付出的辛苦,并用一句話寫出自己的心情。
第二步:三天后,即5月11日,最后一次統(tǒng)計沒碎雞蛋的數(shù)量,并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關(guān))。
第三步:5月11日(周五)班隊(duì)會,各中隊(duì)以“感謝母親”為主題,召開隊(duì)會,評選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——創(chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。
五、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。
課間,各中隊(duì)動員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲(一人扮老母雞帶著一群小雞,后邊的人拉著前邊人的后衣襟,站成一,一人扮老鷹在對面站,跑來跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開雙手,左攔右擋,保護(hù)自己的“孩子們”),但是,它卻可讓孩子們在游戲中體驗(yàn)媽媽對自己濃濃的愛護(hù)之情。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)4
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進(jìn)行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過本次活動達(dá)到了我們最初的活動目的。
在母親節(jié)來臨之際,我們xx小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達(dá)一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
本次活動有三方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。
在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對母親的感激之情,整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的`藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過去,展望未來,我們將會把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動搞的有聲有色。
總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)5
“誰言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來,感恩母愛,我?偣(lián)合教育處德育中心于5月13日當(dāng)天在校園內(nèi)舉行了感恩母親節(jié)的系列活動。
母親節(jié)是每年五月的第二個星期天,在這個日子里,各班班主任通常都會以感恩母愛為題,在班級開展感恩教育。今年為了使感恩教育更加深入人心,同時也讓為人母的老師感受到學(xué)校的`人文關(guān)懷,?偣徒逃幍掠行穆(lián)合策劃了一系列的活動。
首先,由?偣飨旃S副校長向已是母親的老師獻(xiàn)上一支鮮花,并送上節(jié)日的祝福。
其次,各年級同學(xué)在便利貼上寫下對媽媽的祝福,并親手貼到心愿墻上。
第三,有條件的老師回家陪媽媽吃一頓飯,并說一句:媽媽,我愛你!
本次活動得到了全校師生的一致好評,取得了預(yù)期的效果。通過這次活動,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識和社會責(zé)任感,也讓老師們感受到了我校的人文關(guān)懷。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動,不斷提高我校學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,積極為社會培養(yǎng)合格的人才。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)6
“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,成都市列五書池學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶祝活動,達(dá)到了良好的教育效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育處具體實(shí)施,制定詳細(xì)活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生加強(qiáng)宣傳,讓學(xué)生明白每年五月第二個星期日為母親節(jié)。同時,也通過各種類形式的宣傳文章,讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛他人的重要性,營造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。
二、結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動,學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長閱讀相關(guān)類書籍,并撰寫讀書心得,學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。
三、召開主題班隊(duì)會,講述“母親故事”,引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動來回報自己的母親。
四、要求中高年級學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動。
五、學(xué)校發(fā)出倡議,號召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的.為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中,體會到了母親的艱辛,同時也是對學(xué)生起到和很好的教育效果。
在整個活動中可以看到,每位學(xué)生都用心去做,認(rèn)真構(gòu)思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語不夠精煉,作品有點(diǎn)粗糙,但色彩斑斕的祝?ㄆ阋哉故境鰧W(xué)生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學(xué)深情的講述故事,聲色并茂,包含感情。通過此次活動,能讓學(xué)生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上,努力成材,以報答母親的養(yǎng)育之恩。
今后,學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè),為建設(shè)和諧校園而努力!
20xx學(xué)校母親節(jié)主題活動總結(jié)3
今年5月9日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次報恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):
字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。
親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。
親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)工作總結(jié)唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
制作手抄報活動。同學(xué)們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。
化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
母親節(jié)來臨之際,為促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認(rèn)真開展感恩母親的主題班會,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對待,投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解親情的內(nèi)涵。
隨著主題班會的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報答的話,我們永遠(yuǎn)也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲謝謝,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣都能代表我們?nèi)男⑿,表達(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們,通過這次主題班會希望大家學(xué)會感謝母親、關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)7
今年5月13日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的.日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅實(shí)的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個階段。5月xx日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進(jìn)行了感恩教育動員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月x日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌。并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的.驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。
除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動感恩”的主題教育活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實(shí)際行動來報效祖國培育之恩。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)9
“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,__學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶;顒樱_(dá)到了良好的教育效果。
一、制定詳細(xì)計劃
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育處具體實(shí)施,制定詳細(xì)活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生加強(qiáng)宣傳,讓學(xué)生明白每年五月第二個星期日為母親節(jié)。同時,也通過各種類形式的宣傳文章,讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛他人的`重要性,營造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。
二、結(jié)合讀書活動
結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動,學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長閱讀相關(guān)類書籍,并撰寫讀書心得,學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。
三、召開主題班會
召開主題班會,講述“母親故事”,引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動來回報自己的母親。要求中高年級學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動。
四、學(xué)校倡議
學(xué)校發(fā)出倡議,號召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中,體會到了母親的艱辛,同時也是對學(xué)生起到和很好的教育效果。
在整個活動中可以看到,每位學(xué)生都用心去做,認(rèn)真構(gòu)思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語不夠精煉,作品有點(diǎn)粗糙,但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學(xué)生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學(xué)深情的講述故事,聲色并茂,包含感情。通過此次活動,能讓學(xué)生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上,努力成材,以報答母親的養(yǎng)育之恩。
今后,學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè),為建設(shè)和諧校園而努力!
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)10
楓樹山中航城小學(xué)特意安排了獨(dú)具特色的母親節(jié)活動,通過孩子和母親雙方填寫的調(diào)查問卷和給母親頒發(fā)獎狀的方式,讓孩子們更了解自己的媽媽,也讓母子之間更充分的表達(dá)對雙方的愛意。
孩子們通過了問卷調(diào)查更了解了自己的媽媽,而且在填寫問卷調(diào)查的同時,也更深刻的體會到了母親對自己的付出。孩子們給媽媽頒發(fā)的獎狀更是充滿了童真與童趣:“最會洗衣服獎”、“最溫柔媽媽獎”、“故事大王獎”、“廚師獎”、“勞動媽媽獎”等等。孩子們用自己的語言表達(dá)了對母親深深的`依戀與濃濃的愛意,母親們也溫暖的回應(yīng)著孩子,愛在母子間傳遞,感動也在小家中彌漫。
懷揣著滿滿的愛意,媽媽們和孩子們一起參加了周一晨會的母親節(jié)活動分享。其中賀思齊媽媽、張皓文媽媽、吳菁融媽媽分享了自己“獲獎”感受后,又與全校師生分享了指導(dǎo)孩子們閱讀的方法,同時也分享了與孩子相處的生活細(xì)節(jié),最后在愛的氛圍下,五位媽媽與孩子深情擁抱,感動了全場。
通過這次活動,增進(jìn)了孩子們對自己母親的了解,母子之間的默契度也提高了,孩子們也學(xué)會了換位思考,更能體諒自己的母親,這無論是對于孩子還是母親都是一次難忘的經(jīng)歷。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
一、發(fā)動學(xué)生,廣泛宣傳
為把“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的活動落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個直觀的感受。
二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。
三、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對母親說的.話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)12
5月8日下午,為了迎接母親節(jié)的到來,由xx學(xué)院團(tuán)委主辦、社團(tuán)聯(lián)合會承辦的“情寄便利貼”、“紙鶴傳祝!、“歡祝母親節(jié)”、“千里情牽”、“母親節(jié)知多少”等系列活動在崇文主樓前拉開帷幕,來自全院的近百名學(xué)生以各種形式表達(dá)了對母親的感恩之情。
活動現(xiàn)場,各項(xiàng)活動有條不紊地進(jìn)行著。有的同學(xué)寫下便利貼,說出心中最想對母親說的話;有的同學(xué)選擇為媽媽折紙鶴、送祝福;有的.則現(xiàn)場為媽媽朗誦祝福語,并唱起了《世上只有媽媽好》、《有個母親》、《燭光里的媽媽》等歌曲;還有的同學(xué)當(dāng)場給媽媽打了一個電話,告訴她“今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂”。為了幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解母親節(jié)的知識,現(xiàn)場還組織了問卷調(diào)查,整個活動過程秩序井然、活潑有趣,吸引了許多路過的同學(xué)加入到感恩母愛的行列中。
據(jù)悉,本次活動以“弘揚(yáng)中華美德感受母愛親情”為主題,旨在豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,幫助同學(xué)們把羞于對媽媽說出的愛用語言和行動表達(dá)出來。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)13
伴著梧桐的芬芳,隨著南風(fēng)的和煦,又一年的母親節(jié)即將來臨。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生懂得感恩,從小形成孝敬父母的良好品德,做一個心存感恩的人,我校組織學(xué)生開展了“感恩母親,弘揚(yáng)母德”母親節(jié)活動。
學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議
在“母親節(jié)”期間,要用最親切最真誠的話向母親表示感謝和祝福。為母親分擔(dān)起一部分家務(wù)。要給母親獻(xiàn)上一份禮物,給母親一個意想不到的驚喜。要去擁抱一下母親,表達(dá)對母親感激和熱愛之情。
各班主任利用班隊(duì)會時間召開“感恩母親”主題班會
班會形式多樣,節(jié)目豐富多彩,讓學(xué)生更深刻地了解母愛的無私與偉大,懂得愛的責(zé)任,學(xué)會愛的奉獻(xiàn)。各班出一期黑板報以歌頌?zāi)赣H的偉大,表達(dá)學(xué)生們對母親的愛。
學(xué)校召開學(xué)生家長會
各班抓住這有利時機(jī),適時開展活動,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。有的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對母親的'感謝和感恩之情,特意為自己的母親準(zhǔn)備了禮物和驚喜,有的學(xué)生拿著自己準(zhǔn)備的鮮花獻(xiàn)給自己的媽媽,并與自己的媽媽擁抱,媽媽們非常的感動,覺得自己的孩子長大了。還有的學(xué)生們拿著寫著對母親想說的心里話展示給自己的母親看,有的母親流下了幸福的淚水。有的學(xué)生們還為母親精心制作了精美的手抄報。手抄報上精心設(shè)計的圖案,一筆一畫的感恩圖,一字一句的心里話都表達(dá)了學(xué)生們對母親的那份濃濃的愛。
此次感恩母親節(jié)系列教育活動,使全體學(xué)生樹立了感恩之心,能夠?qū)Ω改傅膼坌拇娓屑,知道如何孝敬父母、尊敬師長,并把這種愛加以延伸,能夠感恩幫助過自己的人,學(xué)會關(guān)心他人,知恩圖報,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)14
母親節(jié)來臨之際,xx學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展了感恩教育系列活動,使學(xué)生學(xué)會知恩圖報,并以自己的實(shí)際行動踐行理念。主要活動總結(jié)如下:
一是營造氛圍,宣傳發(fā)動。成立宣傳小組,制定感恩母親節(jié)活動方案。利用國旗下講話、校宣傳欄、廣播站和黑板報等進(jìn)行母親節(jié)活動的宣傳和倡議。利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
二是活動推進(jìn),感恩教育。各學(xué)段根據(jù)年齡特點(diǎn),用說一說、寫一寫、畫一畫等方式,分享各自感恩母親的做法。低年級開展一次感恩卡制作活動,自制一張送給父母的感恩卡;中年級開展以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽,用畫畫表達(dá)母愛的偉大;高年級開展“給父母寫一感恩的封信” 征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。
三是家校合育,感恩親情。引領(lǐng)學(xué)生自制一份親情檔案,記錄下媽媽的'生日和愛好等;定制一份自立小計劃,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情。引領(lǐng)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報。
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)15
今年5月13日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):
一、字里行間表真情:開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的.成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻(xiàn)祝福:學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底:要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長:每個孩子寫出自己的自立計劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅實(shí)的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動共和諧:要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
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