個人社會實踐活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的個人社會實踐活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
個人社會實踐活動總結(jié)1
思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“XX—北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活;顒又,要求低年級學生認識5至6種花草樹木,高年級學生在終點處“XX——北京,我來了”,的橫幅上簽名;顒咏Y(jié)束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發(fā)的.活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
小學生暑假社會實踐活動總結(jié)
本學期來,我按照教學大綱的精神,認真開展好綜合實踐活動課程的教學工作。教學中,我努力的做到讓學生多動手、多實踐、多討論的方式開展課程。在不斷的摸索教學中,總的來說還是取得了不錯的教學效果,現(xiàn)將本期工作總結(jié)。
一、重視學生課外調(diào)查活動的開展
綜合實踐活動大多與學生的生活密切相關(guān),多數(shù)課程都是學生身邊的事物。在開展課程時,我都大膽的放手讓學生利用課余的時間進行調(diào)查,讓他們通過訪問,上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學習內(nèi)容。這樣的學習方法不但讓課程活動活起來,而且讓學生真切的感受到知識就在自己的身邊,學生學習的積極性都很高。一學期下來,學生訂立計劃的能力、分析的能力、統(tǒng)計收集的綜合能力都比上學期有了明顯的進步。
二、重視學生的動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)
綜合實踐活動課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動手操作項目,這些項目都是一些非常有趣的小活動,我會與學生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,并讓學生在假期期間合作完成自己喜歡的項目。一學期下來,我班同學的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥的家、民居等非常精致。
三、重視把知識學以致用,增強實用性
綜合實踐課程的內(nèi)容大多很有實用性。例如:有的環(huán)節(jié)就設(shè)計了綠化改造工程。在課后,我都讓學生回家一一對照綠化規(guī)范的要求,認真檢查自己家庭的綠化不足,深入思考改進的措施
四、充分發(fā)揮學生在課程實施中的能動性
綜合實踐活動它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實踐性課程。作為一種實踐性的課程,學生是課程實施的重要主體。為了要突出學生主體,我在活動中努力發(fā)揮學生的主動性和積極性,發(fā)揮學生作為活動主體應有的地位和作用。從活動主題或課題的提出,到活動方案的制定、再到活動實施,以及活動的總結(jié)、交流與評價,都盡可能讓學生自主活動,我則有效地針對學生的實際,進行適當?shù)闹笇Щ蛞龑А?/p>
綜合實踐活動作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實踐活動課程實施的現(xiàn)實復雜性大量存在,在實施過程中,我也迷茫、憂慮和擔心,但是我堅信,在大家的共同努力下,綜合實踐活動會實施得越來越好!
個人社會實踐活動總結(jié)2
隨著暑期的到來,為能在生活中給自己多增添一些生活意義,我參加了社區(qū)的社會實踐服務活動。雖然之前從未有過的這樣的經(jīng)驗和體會,但這次的活動卻依舊讓人興奮不已。
為了能圓滿的進行這次的活動,我認真聽從領(lǐng)隊的行動要求,努力準備需要的東西,完善自己的準備。同時,自己還通過網(wǎng)絡查詢和請教家人,準備了一些相關(guān)的禮物和用品,讓自己的準備更加充實。
隨著x月x日的到來,我們的活動也終于順利開始,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,雖然從外表看起來我們只是一支剛剛湊出來的隊伍,但其實,身在隊伍中,我才能感受到周圍隊員們的溫暖和團結(jié)。
因為不少隊員是第一次參加社會實踐的活動。為此,一些阿姨們還特地多準備了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,幫助我們這些新人補充自己準備上的不足。
隨著隊伍的出發(fā),我們一路上也忍不住和身邊的隊員們交流了起來,在互相的溝通中,我認識到了身邊很多隊員的情況和參加這次的實踐的想法,有些人是為了鍛煉自己,也有些只是充實自己的生活。但無論他們的理由是什么,但他們的目的都是為了奉獻自己的一份力量!這份認識,也讓我更加自豪自己能參加這次的行動!
到達目的地后,我們通過和當?shù)鼐蠢显旱臏贤,了解了老人們當前?情況,并按照領(lǐng)隊的安排,開始負責自己的任務,搬運、打掃以及陪同老人。作為隊伍中的青年,我們學生負責的主要都是一些比較繁重的工作。盡管沒能第一時間去照顧老人,但我們也清楚自己的經(jīng)驗十分有限,為此,選擇了在更適合的地方發(fā)揮自己的作用。
雖然做的都是辛苦工作,但和大家一起的勞動中,我也樂此不疲的和周圍的隊員們分享著自己的感受原創(chuàng),體會著敬老院中的環(huán)境。后來,我們還一起參與了照顧老人,陪伴老人的行動,這又給我們帶來了另外一番感受。
在此次的社會實踐中,雖然我在活動中積極主動的負責了自己的任務,但和其他隊員對比的時候,卻又讓我感到自己好像什么都沒做。那些經(jīng)驗豐富的叔叔阿姨們,不僅在工作上處理的十分細致又迅速,連照顧老人這方面,也十分的耐心。對比起來,我感到自己的經(jīng)驗實在缺乏,還有很多需要學習和鍛煉的地方。
盡管如此,這次的實踐還是讓我學到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的學習和生活中我都會有更好的表現(xiàn)!
個人社會實踐活動總結(jié)3
20xx年7月19日,我有幸加入湛江科技學院啟仰青年志愿服務隊暑期赴湛江麻章那柳村三下鄉(xiāng)實地調(diào)研。作為新時代的大學生,參加社會實踐活動,深入鄉(xiāng)村,能提高自己對于社會的了解,擴充自己的見識面,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,以及國家政策扶貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等政策的了解,充分學習鄉(xiāng)村基層的工作艱辛,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的有基結(jié)合,可以幫助我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。為我們以后的發(fā)展做到一個思想基底的作用。以下是我的思考感悟。
以往暑假在家一睡就是一整天,但這個暑假我參加三下鄉(xiāng)活動的時間里每一天都非常的充實,每天早上準時七點起床洗漱買菜做早餐,八點出門調(diào)研,晚上整理今天的調(diào)研的成果、準備第二天調(diào)研的東西到晚上。在這段時間每天的工作都被安排的非常充實。一改以往暑假的頹廢,每天都和隊友們翻山越嶺、傾聽村中長者的人生經(jīng)歷、訪談各種農(nóng)業(yè)種植戶、偶遇上級領(lǐng)導實地調(diào)研,還能聆聽座談會。擴充自己的知識面,提升自我能力,十分有意義。
我所在的三下鄉(xiāng)隊伍,大家分工明確又緊密協(xié)作,每一個人都不可或缺,能力出眾,能夠在這樣的隊伍中,我感到非常興奮,但同時也帶來了一些壓力。但是總體而言,我們的時間活動還是非常成功的,活動開展的非常好有禁毒、支教等,還成立了一個大學生驛站,令我校與那柳村形成一個有效的聯(lián)系,調(diào)研了火龍果基地、富貴竹、香蕉、黑山羊、白鴿養(yǎng)殖場等等經(jīng)濟作物的情況,對于村中經(jīng)濟的基本情況有了一個大致的了解。對于村中的歷史文化也了解到有曬錢地與耗殼墓、三大古井、文筆塔、韋氏姑婆的傳奇等等,對于村名的由來、發(fā)展歷史、村史名人也相當清晰。
我們團隊的實踐成果相當豐碩,團隊中的每一位同學都對現(xiàn)在的新農(nóng)村、基層干部的艱辛有了更進一步的認識,懂得怎么與人相處,怎么通過溝通交流使團隊更好的發(fā)展,如何跟老人友善溝通,有留守兒童的細心交流等。
在我們?nèi)锣l(xiāng)期間,恰巧幾次遇到鄉(xiāng)村振興的相關(guān)領(lǐng)導下村進行實地調(diào)研,7月19日廣州對口幫扶湛江指揮部總指揮及其團隊參加那柳村“貳拾叁都”旅游項目座談會上,7月20日廣州交通投資集團公司鐘洪國、廣州市發(fā)改委、社會保險、衛(wèi)健局等領(lǐng)導的廣州市幫鎮(zhèn)扶村鄉(xiāng)村振興工作隊的實地考察座談會以及7月24日省委臺辦副主任肖兵、市委臺辦二級調(diào)研員彭明、副主任梁耀、麻章區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部副部長張斌等一行人前往那柳村進行實地考察座談會。
在這三次的座談會上我們有幸旁聽,提高了我們思想覺悟,同時也意識到鄉(xiāng)村振興的艱難之處,感受到我們國家的偉大,此次那柳村實地調(diào)研活動,在對那柳村發(fā)展有更深入地了解的同時,也深切體會到了鄉(xiāng)村振興的必要性。鄉(xiāng)村振興不是喊喊口號、說說而已,而是真真切切為民辦事,干實事。作為新一代青年,我們應當爭做新時代的接班人,擔任起黨和國家的重任,積極走向鄉(xiāng)村,參與鄉(xiāng)村建設(shè),將實踐與理論結(jié)合,努力與堅持同行。青春正好,我們在路上,讓我們?yōu)猷l(xiāng)村建設(shè)注入青春力量,一同打開新農(nóng)村的另一扇門。
時間飛逝,實踐活動在7月29號已經(jīng)結(jié)束了,但是在這次三下鄉(xiāng)中,我也實現(xiàn)了自我的突破,我們在給當?shù)氐男∨笥阎Ы讨,不僅授于他們課本的知識,更重要的是開闊了他們的視野,給他們樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,鼓勵他們好好讀書,鼓勵他們上大學,不是才小學三、四年級就想盡快讀完書出去打工。讓他們細心的留意身邊的變化,引導他們意識到自己正在處于一個美好的時代,讀書可以改變自己的命運,能幫助自己的村子變的更好。
三下鄉(xiāng)是已經(jīng)結(jié)束了,但是給我?guī)淼挠绊戇h沒有結(jié)束,在團隊意識上,我們團隊在任何一次的活動當中,團隊之間的每一個成員都做好自身分內(nèi)的事情,當我們把每個人的`工作拼湊起來就是一份完整的活動,效率才會高,我們團隊的每一個人能力都十分出眾,事無巨細都認真完成。除此之外,更重要的是,在這短短的幾天當中,有我們最難以割舍的友情,因為樸實而純粹,因為純粹而真實,因為真實而歷久彌新。生活中相互幫忙,活動時并肩作戰(zhàn),閑暇時你追我鬧。腦海閃過一個個三下鄉(xiāng)的瞬間,我都會為他們的開懷大笑感動,并且感到幸福,和那一群優(yōu)秀又搞怪的人并肩作戰(zhàn)過。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束,而我們的人生才剛剛開始,這次三下鄉(xiāng)活動我最大的感悟就是,要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。在這次三下鄉(xiāng)活動當中我們遇到很多的困難,我們也是咬牙堅持,相互鼓勵的克服。這次三下鄉(xiāng)活動我們的每位隊員都十分的優(yōu)秀,各自都有突出能力。我們都格外珍惜著這一段時間。同時讓我意識到了自己的很多的不足,鍛煉到了自己,令自己更加的成熟。感謝學校給我這次機會,讓我用實踐行動去關(guān)心社會,了解社會,融入社會,為了的成長提供機會,教育與實踐相結(jié)合是我們青年學生健康成長、將自身價值與住過名媛緊密相連的必由之路。把學習書本的知識與投身與社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結(jié)合、于人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,要增強自身才干。(通訊員湛江科技學院“啟仰”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務隊隊員羅梓浩)
個人社會實踐活動總結(jié)4
為期數(shù)天的暑期社會實踐活動圓滿的落下了帷幕,回想著一路走來,真可謂是風雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收獲也數(shù)不勝數(shù)。
在這個團隊里,自己是一個大一的學生,第一次做暑期社會實踐活動,自己的心中充滿了忐忑。擔心自己做不好事情,會拖學長學姐的后腿;害怕自己吃不了苦,會半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好。可是不管自己再怎么揣測,我還是走上了暑期社會實踐的征程。
從加入這個隊的第一天起,我便知道自己很多方面差強人意,于是我抱著虛心學習的態(tài)度,開始了實踐活動;蛟S不是這次實踐活動,我不會知道自己在這個社會中是如此的渺小。很簡單一個蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請媒體報道活動,卻被別人說沒有新意不愿意報道;投到網(wǎng)站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開始懷疑自己。但是,看著其他人仍然充滿斗志,我學著繼續(xù)堅持下去;蛟S曾經(jīng)的.我沒有發(fā)現(xiàn)自己這么容易就半途而廢,可是幸運的是這次暑期社會實踐活動讓我學會了堅持重要性。當我們頂著炎熱的太陽,奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動時,熱門思想?yún)R報我不明白我們是醫(yī)學生也可以單獨舉辦活動的,可是我忽略了我們還只是個學生連實習醫(yī)生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的奔波勞累,當和別人達成協(xié)議時,那時的喜悅是無法用語言表達的。我內(nèi)心最后一絲絲的抱怨也煙消云散。
或許曾經(jīng)的我因為了別人無數(shù)次拒絕難過過,但是我們還是遇到了那個愿意合作的人;或許曾經(jīng)的我因為在烈日下奔走時抱怨過,可是當我們的付出有了回報時,所有的抱怨都不復存在;或許曾經(jīng)的我因為別人的冷眼相待退縮過,可是過程中那些溫暖相對的人們給予了我前進的動力。倘若不是這次暑期社會實踐活動,我如何能了解到自己身上的缺點,如何能學習到別人的長處,如何能明白父母的不容易等等。當我每克服一個苦難時,我都會為我自己小小的慶賀一下;蛟S未知的未來是讓我們忐忑,但是誰說這樣又何嘗不是一種冒險,不是一種進步的空間。
或許這些有的人會說不一定要通過這樣的方式才能收獲才能明白,但是這些對于我來說不僅僅只是一些收獲,更重要的事,當我們還在大學還年輕是,有這樣的一群人不途你身上的任何東西,愿意沒有目的的陪你走過這樣的一段時光,大家一起奮斗,一起進步,共同分享喜悅和淚水,不為結(jié)果如何。我慶幸自己有過這樣一段時光、一群朋友、一份收獲。
個人社會實踐活動總結(jié)5
寒假時光過得真快,在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂之中,寒假就即將結(jié)束了。現(xiàn)在對我在寒假社會實踐的情況報告如下:
一、實踐目的
1.實踐目的及意義
(1)大學生寒假社會實踐是促進大學生素質(zhì)發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是大學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。
(2)組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問、社會調(diào)查、社會服務、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉(zhuǎn)化為學生覺悟,外化為學生行為,關(guān)鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。
社會實踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的“平臺”,培養(yǎng)學生的正當?shù)膼酆煤椭救,豐富發(fā)展學生的個性特長的一個積極能動的過程,結(jié)合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。
二、實踐內(nèi)容
1.實踐情況及安排
(1)實踐流程:實踐時間:20xx年x月x號---xx號。
三、實踐結(jié)果
1.實踐分析
(1)作為一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,在這第一個大學寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:
1)在社會上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。
2)在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。
3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。
當然在此次實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經(jīng)驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗。
四、實踐總結(jié)和體會
1.實踐體會
(1)時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實踐了長達8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中的收獲和突破。
在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什么,我們不應該自恃是大學生,認為那些話苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認真核對產(chǎn)品詳細介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。
雖然在這漫長的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風雨后,我堅信付出總是有回報的,秉持著這個信念,我堅持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細心的咨詢其他工作人員;學會了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調(diào)解,同時善于安慰自己。
我深刻體會到了開展大學生社會實踐活動的內(nèi)涵和必要性,它不僅組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導向作用?傊痪湓挕皩嵺`出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學習,學以致用的信念。
我以“善用專業(yè)知識增加社會經(jīng)驗提高實踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
的顧客我剛開始不知道怎么應付,于是關(guān)系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗:
回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的'一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。
在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最后的成就感當然壓過了曾經(jīng)的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現(xiàn)在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。
在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
實踐心得:
這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質(zhì)和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。
個人社會實踐活動總結(jié)6
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,并順利完成此次活動;顒舆^程中,由于種種原因,使得我們隊(數(shù)學系愛心支教接力服務隊)不能很好地向我們原先預想的方向進展。因此我們不得不從新調(diào)整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗,從而豐富了自己的大學生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。
說到總結(jié),有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的總結(jié),那就當然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談談它們。
首先是衣,即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務;為了更好地塑造和樹立當代青年大學生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當精神,充滿活力?梢院敛豢鋸埖恼f,此服裝可以穿出了當代大學生應有的精神風貌。
其次就到食了,說到吃飯,那是我們活動中的一大塊問題。由于人數(shù)較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問題,都是用柴燒的,因此它開始就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊員都明白一個道理:困難是用來解決的,不是用來抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負責全隊一天的吃飯問題;谖覀兠课魂爢T的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚,但最后總是能統(tǒng)一意見,做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力,同時也培養(yǎng)了我們隊員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。
再者就說到住了,我們住的是大課室,男女分開住。由于每個人的生活習慣和作息時間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,為讓隊員們睡的`安心睡的踏實,我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜,為隊里創(chuàng)造一個安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊員的擔當,我們相處得很融洽也很愉快,體現(xiàn)出好團隊應有的團隊精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個環(huán)境我很榮幸。
最后就談談行了,它包括我們的言行舉止,以及活動中隊里開展的各項活動。說話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了,在支教過程中,做到課前課時課后各個環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時讓他們感到溫暖。在義務掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,為農(nóng)民百姓干實事,深的我們百姓的肯定和尊敬。
總的說來,此次在北貫鎮(zhèn)中心小學愛心支教過程及系列活動中。我們經(jīng)歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時也學會了很多。正因為這樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發(fā)情況時給我最大的感受是“變動”的思想起主導作用。這也驗證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實際情況做出及時的調(diào)整,靈活的變動,作出新的方案,盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機應變,這是因為解決問題的方法并不唯一。恰恰是“變動”,它是對待突發(fā)情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學的眼光看就是,一切事物均處于運動之中,運動是絕對的。就我個人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動中,我得到了我想要得到的東西。
個人社會實踐活動總結(jié)7
人際交往是一個伴隨我們一生的過程。如何與人相處,如何與不同的人相處,是我們一生中值得研究和探討的課題。在咨詢中心,我們需要與不同年齡的孩子和大朋友,不同經(jīng)驗和背景的老師,學生的家長,管理者相處。因此,在這個復雜的網(wǎng)絡中,如何與不同的人相處,如何改善人際關(guān)系已經(jīng)成為一門很有學問的課程。首先,在與學生相處的過程中,人與人之間的差異已成為首要原則。有些孩子是內(nèi)向的,有些是外向的,有些是淘氣的,有些是內(nèi)向的。對于不同性格的孩子來說,因人而異是特別重要的。作為老師就像一個大哥哥,不要高調(diào)露面。如果你千里之外,沒有人會喜歡你。與此相反,親和力是教師普遍使用的法寶。其次,在與父母的溝通中,他們應該有足夠的耐心和責任感。父母把孩子交給老師。那就是信任你。同樣,你必須確保你的父母過得舒適。針對孩子們學習中的問題,我們必須及時發(fā)現(xiàn)并及時與他們溝通。當然,這種交流不是抱怨,只是為了更好地促進孩子的成長。只有在老師和家長的共同努力和合作下,孩子才能健康、快樂、全面地成長。第三,與管理者的溝通。
作為咨詢中心的一名教師,首先要服從管理和安排。當然,這并不意味著你不能有自己的觀點和建議。在適當?shù)臅r候,你也可以提出自己的建議。溝通必須做好。對于教學中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時與管理人員進行溝通。只有這樣,我們才能在事情變得更糟之前解決那些可以避免的問題。與其他老師,也就是同事相處也很重要。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更輕松、更簡單。俗話說,如果三個人走路,就會有我的老師。在正常的交流中,我們應該遵循好的交流方式。一個人善于看到別人的優(yōu)點,善于向別人學習,這是一個人不斷成長和成熟的標志。我還從咨詢中心一位非常受歡迎的老師那里學到了很多。例如,在課堂上,給其他老師倒一杯水,教孩子們?nèi)绾胃兄x老師的努力。當然,有一些小方法和技巧,雖然很小,但是非常有用。彼此相處是一件美好的`事情。雖然我們不可能讓每個人都喜歡我們自己,但是我們至少需要掌握必要的人際交往技巧,從而改善人際關(guān)系,建立一個和諧的人際交往網(wǎng)絡。良好的人際關(guān)系使我們成為一個財富,無論是在大學還是將來進入社會,這是我們生活中不可缺少的一課。掌握必要的技能和學習必要的方法可以使我們的人際關(guān)系更和諧,我們的社會更和諧。
承運管理方法
我在大學學習的是工程管理專業(yè),在實踐中獲得的管理經(jīng)驗對我的專業(yè)學習有很大的影響。通過這次作為老師的經(jīng)歷,我認為作為一個管理者,方法是特別重要的。你不能像在學校那樣嚴格管理學生,你不能太懶。所以掌握一個學位是非常重要的。但是需要明確的是,必須有一個明確的管理計劃和要求,否則將很難控制局面。因此,管理有方法,合作更和諧。
自我立方體能量自我增強
作為一個當代的青年和大學生,當然,90后一代,如何成長,如何成為一個人才,我認為第一步必須學會自立。在寄生蟲般的生存環(huán)境中培養(yǎng)真正優(yōu)秀的人才是很困難的。依賴父母不是我們的作風。離開父母的羽翼,勇敢地面對生活中的風暴和挑戰(zhàn)。這是你學會真正踏入社會的第一步。一個人只有真正自立,能吃苦,才能成就自己。一個人如果不能照顧好自己,怎么能談抱負和理想呢?自力更生、自信自強,是我們青年的寶貴財富。所以即使家庭優(yōu)越,父母富有,如果你不夠好,你就不是一個成功的人,不是一個受人尊敬的人。
個人社會實踐活動總結(jié)8
暑假伊始,南通航運職業(yè)技術(shù)學院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點,就“崗位見習、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)保”等一系列受社會高度關(guān)注的問題開展了相應的社會實踐活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
其中,由15名物流專業(yè)學生組成的“物流”暑期社會實踐團隊來到達智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開展了實踐調(diào)研活動;“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區(qū)學田社區(qū),開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動;由32名管理類專業(yè)學生組成的'“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業(yè)導師對他們進行的“職業(yè)商務禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓和素質(zhì)拓展活動;13名會計專業(yè)的學生在在中國農(nóng)業(yè)銀行南通支行的安排下,接受銀行的'集中培訓,并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點開展專業(yè)見習活動。
形式多樣的暑期社會實踐活動的開展,激發(fā)了同學們的學習、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場要求,提升專業(yè)技能,在實踐中成長,在奉獻中收獲,為將來走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
個人社會實踐活動總結(jié)9
七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當?shù)貙W生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的'知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來,我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內(nèi),對學校之外的社會情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決。
當然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當?shù)貙W生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當?shù)氐膶W生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的方式。
個人社會實踐活動總結(jié)10
xx作為xx的省會,是xx的政治、經(jīng)濟、文化中心,在環(huán)保方面天然也應該做得最好。為了保護xx市的衛(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當一天的清潔工。
步入假期海灘,只見人們都在絢爛的陽光縱情的歡笑和玩耍,椰風海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?可是,美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物,首要是一些拋棄的塑料帶,易拉罐以及各式各樣的食品包裝。看了這副現(xiàn)象,咱們便立刻著手,拿著一個大塑料廢物帶開端了咱們撿廢物的舉動。
從某種視點上來說,咱們一開端的動機并非單純的只為揀廢物而來。由于很少有人會自動想到在暑假的社會實踐會做這個,咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當起了責任的清潔工,所以也想領(lǐng)會一下。
折腰,仇恨。再折腰,再仇恨。行善積德的動作都是那么的機械,看似簡略,卻很累人。跟著咱們的盡力,逐漸地,廢物不斷地削減。這時,一旁的游人看到了咱們,有的還持續(xù)玩,但有點也逐漸加入了咱們的舉動。一個下午往后,沙灘比起曾經(jīng)有了很大的改觀。跟著夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時咱們才知道,大頭戲來了,晚上產(chǎn)生的.廢物才是最多的。但合理咱們要舉動時,這時作業(yè)人員來了,他表彰了咱們,并告知咱們晚上燒烤完畢后,會專門有清潔工來清掃,所以不必費事咱們了。咱們高興的點了允許,帶著滿意的笑臉踏上了歸程。
小的時分,教師們常常教育:好好學習,不然就要當清潔工。但經(jīng)過了這一次的領(lǐng)會,令咱們領(lǐng)會倒了:其實不論是什么樣的作業(yè),都需求自己用心去做,每一份作業(yè)都要需求有人來做,不論人家究竟怎樣,究竟值得咱們敬重,
究竟,假如沒有他們,那又將呈現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?
個人社會實踐活動總結(jié)11
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,”作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人交流溝通,學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。社會實踐個人總結(jié)。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的!
通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會實踐,使我更好的.了解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。這次暑期社會實踐,讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行著任務。
從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結(jié)是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。社會實踐個人總結(jié)。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、并投身社會;我們要抓住這個培養(yǎng)鍛煉才干的機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
個人社會實踐活動總結(jié)12
7月9日,我們幾個人從廣州出發(fā)去韶關(guān)。一出發(fā)就遇上時間很趕的問題,大家從學校出發(fā)的時候因為各種原因上不了公車,最后我們一隊人只好分成幾批人去火車站。每一隊人都很擔心彼此趕不上火車。最后大家還是在火車站入站口集合了,且時間剛好踩點。
上了火車后,坐座位上,不禁感慨:這只是剛出發(fā),我們這支隊伍中有好幾個人是第一次坐火車,而接下來的十天里,我們將會面對更多我們之前沒有遇到過的狀況,我們也將做一些之前沒有做過的事;但是這也正是我們此行的目的之一。這次三下鄉(xiāng)活動,我們希望主要通過支教的方式,用不同于同學平常上課的方式教學,帶他們一些知識,拓寬他們的知識面,給他們在學習和某些觀念上以啟發(fā)。這是我們大學生服務社會的一種方式,而在這個過程中,我們自身也將得到鍛煉及獲得一些啟發(fā)。
現(xiàn)在,回過頭想在韶關(guān)支教的那十天里,覺得那十天好長好長,不是因為那里的條件很苦,而是因為在那里的每一天里都有不同內(nèi)容,每一天都過得好充實。雖然我們10個人平均下來每個人只有5節(jié)課,但是我們每個人每一天都參與其中。所以在那10天里的經(jīng)歷,對我們個人來講都是難得而又充實的。
我們實踐的那所學校是聞韶鎮(zhèn)泰學校,學校建在一座山上,山的周圍還是山,而且重重疊疊,學校里的學生大多都是從學校附近的山村來的。雖然只是隔著幾座山,但是山路十八彎,所以學生們家離學校還是挺遠的。 但是學生們從來都不遲到,相反地,他們中很多人每天很早就到學校了。這一點挺讓我們意外的,但是也讓我們看到了這群孩子對我們這次支教活動的熱情。到學校的第一天,帶我們熟悉環(huán)境的那位老師就一再和我們說這里的孩子們都很純樸很乖。而在我們支教的十天里,他們確實讓我們看到了這一點,他們每個人都有各自的特點。正是愛玩的年紀,所以他們也有他們的調(diào)皮,但是我們的課程,他們也會很好配合。除了學習之外,他們也很熱情,不同學生用他們不同的方式向我們表示了他們的熱情。他們有的帶我們?nèi)ゴ蚰抢锏纳饺,確實很涼很甘,我們那十天里,也就是這樣直接打那里的山泉水喝;有的帶我們?nèi)ニ麄兡抢锏闹小皩毸蓖妗?/p>
除了支教之外,我們還進行了問卷調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我們是分組進行的,因為山里的人口不多,故這項調(diào)查進行得不是很順利?墒墙Y(jié)果并不是最重要的,重要的是這個過程中,我們的所見、所感和所獲以及我們的所做對那里的人們的意義。有個孩子的媽媽看著問卷說,如果不是做我們的`這份問卷,她之前都沒有都沒有想過有些狀況。
最后的一天里,我們進行了戶外拓展活動,而活動的最后便是一個小小的告別會。我們十人都以我們各自的方式和小朋友告別。而有準備的不只是我們,小朋友們也用他們的方式來表達他們的不舍,帶給我們不少驚訝。尤其是我,因為我是這支隊伍的隊長,故我也作為我們這個人班的班主任,所以平常他們都很少見我的笑,在我上臺講話的時候,小朋友們一齊喊著要看我的笑臉的時候,我很是感動。
這次三下鄉(xiāng)活動,對于我們10個人來講都是一段難忘的經(jīng)歷。在這個過程中,我們增進了友誼,得到了鍛煉,了解到了遠離城市的喧囂之外山村里的人們的純樸,以及那群學生們帶給我們的點點滴滴。雖然只有10天,但是我來說這是一段很值得很難忘很有意義的經(jīng)歷。
個人社會實踐活動總結(jié)13
經(jīng)過將近一個月的策劃,我們終于在今天進行我們的暑假社會實踐活動。我們的活動地點是xx街家庭綜合服務中心附近的兩個小區(qū)。
早上雖然天公不作美,下著雨,但是,大家都很努力地和小區(qū)的居民宣傳我們這兩天的活動。即使居民們一開始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動打下了基礎(chǔ)。
下午天氣很不錯,大家都拿著我們準備給居民的禮物上門探訪居民們了。我們探訪的大都是一些獨居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準備的禮物之外,我們還和他們聊天,了解他們的家庭情況等等。在小小的總結(jié)會上,我們大家都對探訪活動有很深刻的體會,大家都學會了怎么和別人打交道,怎么和別人溝通。
總的來說,我們今天的.活動還是有為xx街的居民帶去福利的,而且大家也都有學到東西,雖然有些混亂,但是最后活動還是順利進行了。明天還有用過期藥品換新藥的活動和派發(fā)安全保健宣傳冊的活動,我們會繼續(xù)努力,爭取把活動搞好,為大家服務的。
個人社會實踐活動總結(jié)14
作為一名學生,我一向認為我們應當盡可能地參加更多的實踐活動,如果條件允許的話。實踐不僅能鞏固我們所學的抽象的理論知識,更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題!所以,每年學校組織的社會實踐活動我基本上都會報名參加,當然,今年也不例外。
一、實踐內(nèi)容的規(guī)范選取
我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學生進行體質(zhì)健康測試,研究對象是我們學校本次在暑期對口支教的四所小學,它們是位于x省x族自治縣的x中心小學、x小學、x小學和x小學。根據(jù)國家《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進行測試:小學一、二年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)
小學三、四年級:身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(m)
小學五、六年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗、立定跳遠(m)、坐位體前屈(cm)
二、實踐過程并不簡單
按說本次的實踐過程不會太辛苦,因為我們使用的都是電子儀器,純粹的人工操作相對較少,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實踐活動的最大障礙。由于學校正在逐漸遷往x,好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門的同學到x將所需的儀器搬回。
x島是個多山的地區(qū),而我們所要到達的正是偏僻的'農(nóng)村小學,哪里少得了山路?那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠遠超出我們的預想。
三、實踐結(jié)果發(fā)人深思
這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認識到了以往的一個慣性思維誤區(qū)!總能看到這樣的論文:對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學生進行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學生,然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進農(nóng)村學生體質(zhì)健康狀況的改善……但是,我們此次測試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學沒有操場、更不用說體育設(shè)施,那些農(nóng)村的小學生們有不少都是光著腳丫上學、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的'體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,我不知道作為小學女生立定跳遠跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績,但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠成績在2.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會那么簡單!
這讓我想起現(xiàn)在與我同學的一些x學生,他們平時經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是,我們班的一位x同學在踢足球時也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個球場!他們大部分都是農(nóng)村出來的學生。
到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論:學生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟條件成正比的,它應該有自己的一套制導因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對于我們的學校體育工作者們。
個人社會實踐活動總結(jié)15
重慶市北碚區(qū)靜觀鎮(zhèn)位于觀音背斜和龍王背斜之間,素有“花卉之歲’的美稱,種花已有520多年的歷史,是全國花木盆景藝術(shù)五大流派之一——川派中川東花卉藝術(shù)的發(fā)祥地,以人工造型,園林藝術(shù),巧奪天工見長,其樹樁蟠扎,在全國花卉藝術(shù)中自成體系,獨樹一幟,其特點是平枝圓盤,層次分明,既虬曲蒼勁,莊重雄健,又婀娜多姿,飄逸雋美,飽含詩情畫意。XX年6月靜觀鎮(zhèn)被國家林業(yè)局、中國花卉協(xié)會授予首批也是全重慶市唯一“中國花木之鄉(xiāng)”的稱號。
經(jīng)過團隊內(nèi)部隊員們的討論和綜合了靜觀的具體情況,我們把三下鄉(xiāng)的主題定為送科技、送花卉知識去靜觀。
定好主題之后就是忙碌的準備工作,準備工作期間恰好是軍訓期間,然而,隊友們卻不怕苦不怕累,每次準備工作都能很好地完成,特別是在活動開展前3天,全隊隊友都整天地忙著整理資料、制作宣傳海報、調(diào)查問卷、科技宣傳手冊、隊旗、橫幅等,期間,甚至有隊友啃了兩天的方便面。在此準備工作中,我和何俊潔一起負責制作了科技宣傳手冊、科技種植技術(shù)宣傳海報等,經(jīng)過這些準備工作,我明顯感覺到了我的文字排版能力得到了一定的提高,團隊協(xié)作性得到加強等。
7月22日,我們?nèi)锣l(xiāng)終于拉開序幕,在為期四天的三下鄉(xiāng)社會實踐中,感觸良多,下面逐一論述。
1. 加強準備工作,提高活動的可行性。
在活動的`準備階段,我們?nèi)犼爢T認真積極地進行了準備工作,腦中不斷模擬活動開展時的情況,不斷發(fā)現(xiàn)新的問題并提出解決方法。為此,我們多次修改了策劃,多次聯(lián)系政府;顒娱_展前幾天,我們隊還一起集中,全天候準備活動。然而去到靜觀,我們才發(fā)現(xiàn),我們的準備工作還有欠缺的地方,有些地方還沒有考慮到,為此,我們的活動也受到了一定的影響。所以,我認為在活動開展之前做好充分的準備工作,提高活動的可行性十分重要,對我們順利開展活動有很大的幫助。
2. 加強聯(lián)系,取得相關(guān)單位的支持。
在活動開展的前期準備階段,我們多次聯(lián)系了政府,在政府的幫助下我們在開展活動中遇到的許多問題都得以解決。7月22日下午,政府的相關(guān)工作人員王春花熱情地接見了我們,并對我們的活動策劃進行了詳細的指導,為我們以后幾天活動的開展提出了許多寶貴的意見,大大提高了我們活動的可行性。最后,她與我們一起去我們明天的活動地點實地考察,對我們明天的活動進行了一些具體部署,并主動給我們提供了一些幫助。他們的幫助對我們后期活動的順利開展提供了很大幫助。
3. 付出汗水,收獲成果。
7月23日是我們活動的第一天,也是我們活動重頭戲開展的一天。為了活動取得更好的效果,我們從凌晨4點多就開始準備活動、開展活動。中午也只是休息了短短的幾十分鐘,晚上到了差不多1點才睡。工作時間不可謂不長,不可謂不苦,很多隊友都說那天是他上大學以來甚至是很多年以來最早起床的一天。我們付出了汗水,然而,我們也相應的得到回報,收獲了成果。我們的活動得到了人們的積極響應,活動現(xiàn)場非;鸨,活動效果非常好。雖然活動結(jié)束后我們才發(fā)現(xiàn)我們之中的很多隊員竟然忙得連早餐都顧不上吃了,但是我們依然是面帶著愉快的笑容捂著咕咕叫的活動回到大本營的。通過這次活動,我們懂得了要想活動搞得好必須付出汗水,付出了汗水,相應的你就會得到回報,收獲成果。
此次靜觀之旅讓我懂得很多,收獲很多。當中雖然有汗水,但我們也有收獲;雖然有痛苦的時候,但我們也有快樂的時光;雖然有隊友摩擦的小插曲,但我們也有隊友團結(jié)協(xié)作的大樂章……它是我的人生旅途中重要的一課,是我人生中一筆寶貴的財富。感謝這段實踐的經(jīng)歷給了我動力和收獲,讓我更快地成長。
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