升旗儀式的活動總結(jié)通用
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的升旗儀式的活動總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
升旗儀式的活動總結(jié)通用1
根據(jù)學(xué)校的安排,新學(xué)期開學(xué)的第一天,在科右前旗第二中學(xué)的操場上舉行了莊嚴隆重的升國旗儀式。校長、團總支書記、各班班主任及全體同學(xué)參加了此次升旗儀式。
我校高度重視此次升國旗活動,認為在新學(xué)期開學(xué)之際舉行升旗儀式,是加強我校學(xué)生整體德育、素質(zhì)教育的大好時機。并對此次升旗活動進行了周密部署,認真組織,詳細的策劃及嚴格的落實,保障儀式的合理有序進行。整個活動過程莊重嚴肅,主題教育活動深入有序,同學(xué)們了解了我校學(xué)生工作開展情況,提高了思想認識水平,活動達到了預(yù)期效果,收到了較好成效,F(xiàn)將本次升國旗活動總結(jié)如下:
上午9點半,我校學(xué)生著裝整齊、精神飽滿,在操場立正站好,等待升旗儀式的開始。隨著《義勇軍進行曲》的響起五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起,升國旗完畢。由我校張景峰校長做國旗下講話,此次講話對上學(xué)期進行了總結(jié)并表示肯定,同時也指出了其中的不足,要求大家再接再勵,同時介紹了我校新學(xué)期的發(fā)展思路,并強調(diào)學(xué)生的職責(zé),應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí),強化自主學(xué)習(xí)、合作探究的意識,發(fā)揮學(xué)生團隊作用,踏踏實實學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,不斷提高自身綜合素質(zhì),“為幸福人生奠基”。
升旗儀式結(jié)束后,我校以班級單位,按照入場順序,有序帶回。整個活動過程莊重嚴肅,井然有序。活動結(jié)束后,我校認真進行了活動的.總結(jié)工作,為我校學(xué)生活動順利開展提供了有力保障。
通過本次升旗儀式,同學(xué)們對我校的學(xué)生工作有了更全面的了解,對自身應(yīng)盡職責(zé)有了更深入的認識。在今后的日子里,我校將再接再厲,加強學(xué)生思想政治教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),認真做好學(xué)生工作,為前期二中絢爛的明天增光添彩!
升旗儀式的活動總結(jié)通用2
九月1日的早上,我系應(yīng)南陽理工學(xué)院要求,舉行第一次升旗儀式。從這次升旗儀式中我們學(xué)習(xí)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,怎樣加強學(xué)風(fēng),以及提高同學(xué)責(zé)任感意識。這次升旗儀式,我們組織部做好了充分準備額,提前給各班進行通知,同時組織部員開會,通知升旗儀式的時間,地點和注意事項。在升旗當天,早上6點,我們部所有人已在圖書館門口集合完畢,開始對每個人的負責(zé)班級進行細分。各部員拿好考評表,同時帶領(lǐng)各班到指定地點整隊,并進行了各班的出勤情況統(tǒng)計和紀律考評。
這次升旗儀式比較成功,同學(xué)都按規(guī)定時間準時到場,各班委也做好了模范帶頭作用。此次活動不僅加強了學(xué)生對愛國之情的加深,同時,同學(xué)們體會到了:學(xué)風(fēng)是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌,是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)風(fēng)是一種無形的力量,它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。
學(xué)風(fēng)是大學(xué)生在一定人生觀,學(xué)習(xí)動機,追求目標的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)方法等各方面的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí),積極進取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義觀念。所以,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)是一件很有必要,也是一項長期要堅持的事情。
大學(xué)時走向社會的基石,在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)當為將來的'發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。如圖書館,電子閱覽室等拓寬自己的知識面,加強自身素質(zhì),而不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè),頹廢的浪費青春年華。對于專業(yè)課的學(xué)習(xí),更要努力充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強實踐動手能力,在實踐中強化理論知識。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和和諧學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,班級環(huán)境。
這次活動,對我們組織部也有同樣深刻的影響力,希望在今后的日子里,我們能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶映錾?/p>
升旗儀式的活動總結(jié)通用3
根據(jù)學(xué)校的安排,學(xué)校每周一都舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。全體師生參加升旗儀式。
我校高度重視升國旗活動,升旗儀式,是對學(xué)生進行愛國主義思想教育的大好時機,要求切實運用好這一良好的教育時機進行主題教育活動,增強當代中學(xué)生愛國、愛校的意識,加強我校學(xué)生德育工作建設(shè)。學(xué)校政教處對升旗活動進行了周密部署,認真組織,嚴格的落實,保障儀式的合理有序進行。每次活動過程莊重嚴肅,主題教育活動深入有序,升旗儀式同學(xué)們提高了思想認識水平,收到了較好成效。
通過升旗同學(xué)們體會到了:愛國主義精神是學(xué)生在升旗過程中所感悟到的一種中國人必需的國家觀念,是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的.必須的高尚情操。愛國主義精神的培養(yǎng)和加強,也是一項通過升旗要長期堅持的事情。
回顧這一學(xué)期里的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,這與領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)分不開,也是我們所有成員共同努力的結(jié)果。但是,我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現(xiàn)了一些細節(jié)上的問題和工作經(jīng)驗缺乏導(dǎo)致的失誤。我們會認真總結(jié),成功的地方,我們會繼續(xù)堅持發(fā)揚,不足的地方,我們希望在下學(xué)期的工作中改善。這學(xué)期,還是能認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),盡我們所能的去維護各項活動的秩序,希望在下一學(xué)期里,我們繼續(xù)在工作的道路上前進。在今后的日子里,我校將再接再厲,加強學(xué)生思想教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),認真做好學(xué)生工作,為學(xué)校絢爛的明天增光添彩!
升旗儀式的活動總結(jié)通用4
為了弘揚愛國精神,激發(fā)幼兒愛國、愛園的情感,實驗幼兒園在開學(xué)之際舉行了隆重的升旗儀式,使園內(nèi)德育工作落到實處,受到了廣大家長的一致好評。莊嚴的升旗儀式由各班教師輪流主持,包括小旗手出旗、升國旗、唱國歌、國旗下宣誓和國旗下講話四項。在升國旗過程中,孩子們常常激動不已,一邊行注目禮,一邊高唱國歌,那生動、莊嚴的場景讓周圍圍觀的家長也深受感染。
8點30分,升旗儀式正式開始,在施園長的主持下,大班的四位護旗手和兩位升旗手,步履軒昂地走向國旗,贏得了老師和小朋友們贊賞的眼光;國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,全場的小朋友和老師伴隨著樂曲唱起國歌,行注目禮;最后,施園長進行了國旗下講話,對孩子們的表現(xiàn)給予了積極的肯定,也送出了新學(xué)期的.祝福與期望。
散發(fā)著青春氣息實習(xí)老師以一曲舞蹈《打開春天》拉開了升旗儀式的帷幕,鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起,四位年級組長和教研組長主持國旗下講話。本學(xué)期,楊守敬幼兒園將省課題《六星寶貝養(yǎng)成教育園本課程的研究》與宜都市文明城市創(chuàng)建結(jié)合起來,通過每周一的升旗儀式,各班采用豐富多彩的形式進行傳播展示,使幼兒園成為傳播文明、踐行文明、培養(yǎng)文明的主陣地。
升旗儀式的活動總結(jié)通用5
一、升旗過程
為了進一步加強和改進幼兒思想政治教育,加強我校幼兒的愛國主義教育,增強幼兒愛國愛校意識,本學(xué)期升旗主題積極圍繞著我校的德育工作,進行開展的,我校積極把握住升旗這塊教育陣地,對幼兒的行為、思想進行教育,引導(dǎo)幼兒向健康方面發(fā)展。每周一升旗后,馬上進行通知下周升旗班級,準備國旗下講話的'稿件,升旗手副旗手和護旗手的事跡,并選出升旗人員,星期二到星期五每天中午放學(xué)和晚上放學(xué)都要對他們進行訓(xùn)練,從出旗升旗到退旗,都要一遍一遍的練習(xí)到位。
二、存在的不足
1、升旗儀式很老套。沒有創(chuàng)新點
2、指導(dǎo)老師訓(xùn)練不到位,動作不夠熟練
3、各班主任老師配合不夠積極
4、低段幼兒太小擔任這項工作還有些難度。
三、改進的措施
1、積極改進創(chuàng)新升旗儀式的形式。
2、多抽出時間對幼兒進行訓(xùn)練
3、積極和班主任溝通,也請領(lǐng)導(dǎo)進行強調(diào)
4、多花費一些時間對低段幼兒進行訓(xùn)練
升旗儀式的活動總結(jié)通用6
在開學(xué)這一天,許多幼兒園都會進行全園升旗儀式。在這個全園活動上,進行出旗、奏國歌、升國旗等活動,對孩子進行愛國主義教育。這是一個良好的教育契機,全體師生、家長齊聚運動場,既可以對孩子進行各類教育活動,也可以進行一些家庭教育、幼兒園課程介紹、活動發(fā)布等內(nèi)容,甚至可以說是幼兒園品牌建設(shè)的重要途徑。
1、突出升旗儀式的主題性。任何活動一旦有了主題,就有了其核心價值。幼兒園的升旗儀式確定主題了,才能加強活動的目的性,也促進老師們多角度思考問題。
2、結(jié)合時事開展升旗儀式。升旗儀式的選題可以是多方面的,既可以結(jié)合孩子們?nèi)粘I畹墓?jié)慶假日設(shè)計,也可以結(jié)合一些重大事件進行選擇,還可以結(jié)合幼兒園、班級甚至孩子的家庭進行組織。
3、綜合各種資源開展活動。升旗儀式?jīng)]有固定的模式,除了常規(guī)的'要求之外,老師們可以創(chuàng)造性地開展活動,結(jié)合主題充分利用幼兒園、家長、社區(qū)的資源開展主題晨會。如在教師節(jié)主題晨會上,可以邀請家委會來給老師講感謝的話;在婦女節(jié)主題晨會上,可以邀請媽媽們來園;在讀書節(jié)晨會上,可以邀請有特長的家長來講故事等。
4、增強活動的上下互動性。由于升旗儀式參加的人數(shù)比較多,孩子的年齡跨度大,如果僅僅停留在孩子們的表演,而下面觀看的小朋友沒有參與,這樣的教育效果就不明顯。幼兒園教師要加強活動的互動性,所有人都參與活動,提高在場所有人的積極性。
5、加強活動的考核和運營。從管理的角度考慮,對于升旗儀式這樣一個常規(guī)性工作,幼兒園應(yīng)該加大考核,引起教師的重視。同時,從品牌運營的角度出發(fā),只要對外就是宣傳。由于參加升旗儀式的人員包括全園師生、家長,活動開展的好壞直接影響到幼兒園的品牌建設(shè),所以管理者必須高度重視這個活動,從活動方案的制定、實施、檢查到評價都要參與,提高活動組織的效率。
升旗儀式的活動總結(jié)通用7
為了慶祝祖國母親生日,弘揚二七區(qū)永恒的愛國主義精神。在國慶節(jié)當日,路砦小學(xué)舉行了隆重的升國旗儀式。在本次升旗儀式中,不僅有著往常的莊嚴肅穆的氣氛,而且國旗下的演講,讓神圣的儀式充滿了寶寶們的深情。
升國旗儀式開始,寶寶們都以少先隊員應(yīng)有的精神風(fēng)貌,認真且嚴肅地看著五星紅旗徐徐升起,致敬偉大的祖國。國歌聲更加激昂,那是寶寶們在為祖國母親唱一首嘹亮的贊歌。呼號聲更加洪亮,那是寶寶們在向祖國母親證明自己正在努力的成長。在升旗儀式中讓人感動到熱淚盈眶的是國旗下的演講,六一中隊的周冰老師帶領(lǐng)著十幾位寶寶共同朗誦了詩歌《祖國媽媽,我愿做你一世的孩子》,他們抑揚頓挫,情感飽滿地語調(diào),讓人的'思緒游遍了祖國的大好河山,穿越了悠久的歷史,受到了燦爛文明的洗禮和博大而精深的文化的陶冶。更激發(fā)了寶寶們愛國之情,以及報效祖國的堅定信念。寶寶們在這飽含深情又充滿力量的演講中,不覺地握緊了雙拳,濕潤了眼睛。
唯有深情才能引起共鳴,在祖國母親生日的這一天,將深情獻給她。相信寶寶們在本次升旗儀式后,會更加熱愛自己的祖國,并為祖國母親的未來而努力奮斗。
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