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學雷鋒精神捐款活動總結

時間:2023-03-07 17:41:25 活動總結 我要投稿
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學雷鋒精神捐款活動總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的學雷鋒精神捐款活動總結,歡迎閱讀與收藏。

學雷鋒精神捐款活動總結

學雷鋒精神捐款活動總結1

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

  園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的`傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  在我們班,劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

  雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

學雷鋒精神捐款活動總結2

  雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是全校師生學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,集中體現了中華民族的傳統(tǒng)美德。每年三月五日是“學雷鋒活動日”。為了大力弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,加強青少年學生思想道德教育,提高他們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學習雷鋒精神,F將活動情況總結如下:

  一、精心組織,積極宣傳

  1、學校十分重視學雷鋒活動,專門成立了以張家順校長為組長的領導小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動、組織開展,廣泛動員全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。

  2、制定了詳細、切實可行的活動實施方案。在3月份初,根據縣教育局文件精神,結合學校實際制定了“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”活動實施方案。并對照方案做出了具體的活動安排。

  二、活動豐富,效果明顯

  廣泛開展活動宣傳。3月2日,各學校利用廣播站和國旗下講話,宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習”的活動倡議。通過大力宣傳在校園內形成“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”的生動局面,營造了良好的學雷鋒氛圍。

  3月5日上午,xx中學組織各學!皩W雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進行了義務清掃活動;顒拥拈_展得到了社區(qū)居民的一致好評。

  走進社區(qū)敬老院,為孤寡老人獻上愛心。我校團委組織青年團員于3月6日中午到穗圍敬老院為老人們送上祝福與愛心。同學們紛紛踴躍報名,積極參與,從中感悟到了幫助別人的快樂。

  各校組織開展以“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”主題的班、隊會。通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,圍繞雷鋒精神,開展學雷鋒主題活動,各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學心中。將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

  結合植樹節(jié),立足校園做好事,凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑,見到地上有雜物主動拾起,愛護校園的一草一木,增強廣大學生“這是我應該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,引導學生從周圍環(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建設環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。

  各學校組織同學通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事了解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學雷鋒實踐活動……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

  結合3月8日婦女節(jié)各班開展了“把愛心獻給媽媽”的感恩活動。為媽媽做一件力所能及的事,為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。

  各校組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的`,有特長的班干部或同學與班上留守學生或學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組已列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

  三、學習雷鋒,意義深遠

  學生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。在這些活動中,各校涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。

  三月學雷鋒活動月雖然結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止。在我校全體師生的心目中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。在今后的日子里,我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,使雷鋒精神成為我們生活的一部分,成為我們的一份良好的品格!

學雷鋒精神捐款活動總結3

  陽春三月,春風送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現,幾十年來,激勵著一代又一代的少先隊員不斷茁壯成長。為了弘揚全心全意為人民服務的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,我校少先隊通過開展多種形式的活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,學習雷鋒的精神,激勵學生爭做雷鋒式的好少年。

  這次活動開展收效甚好,也取得了一定的成績,現將我校學雷鋒活動總結如下:

  一、營造氣氛,深入宣傳

  在活動伊始,我校討論制定了學雷鋒活動方案,確定活動主題:“弘揚雷鋒精神,爭做孝心少年”,真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學雷鋒為主題的黑板報,學雷鋒主題升旗儀式等,感悟雷鋒精神在現代社會的延續(xù)。一系列活動的開展,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

  二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

  1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

  在雷鋒紀念日到來星期,利用紅領巾廣播站,音樂課組織學生積極學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間,每天的大課間、放學后的校園中都會響起“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”的歌聲。學生們通過學唱雷鋒歌曲,深切體會到雷鋒的精神內涵。

  2、利用xx銀行獻愛心的機會,了解雷鋒的事跡,拉開活動序幕。

  20xx年3月5日,xx島銀行xx支行有關領導一行來到xx希望小學開展了愛心捐助活動。

  當日上午,天氣較冷?墒莤x銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖,給他們帶來了新學期的學習用具,還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事,激勵他們克服困難,努力學習,將來報效祖國。捐助活動后,愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示,要以優(yōu)異的學習成績來報答社會的關愛。

  xx校長代表學校為xx銀行的愛心人士贈送了寫有“家鄉(xiāng)銀行,服務家鄉(xiāng)。情系教育,大愛無疆”的錦旗。之后學生代表宣讀了倡議書,學雷鋒主題月活動正式拉開序幕。

  3、各班舉行學雷鋒主題班隊會。

  各班以“學雷鋒,樹新風”為主題,通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結合班級實際開展活動,讓學生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內涵。

  4、開展植樹美化環(huán)境活動。

  為弘揚雷鋒精神,增強學生的環(huán)保意識,學校組織了部分學生到學校周邊植樹,綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學校操場右側,揮動著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水,每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經過一個小時的奮戰(zhàn),共植下欒樹等樹木30余株,為校園及校園周圍種下了一片綠色,一份清新,營造了一個良好的生活環(huán)境。

  5、進行學雷鋒黑板報評比活動。

  以學雷鋒為主題,中高年級學生自主編排、設計、低年級班主任老師親自動手為主,每班出了一期黑板報,學生們設計的黑板報內容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。

  6、組織部分學生到敬老院慰問。

  3月27日上午,xx中學領導班子、各村小校長、輔導員和xx年級全體同學帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福,滿懷喜悅的心情來到鄉(xiāng)敬老院開展了“關愛老人,從我做起”的學雷鋒社會實踐活動;顒又,同學們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷,給老人表演精彩的節(jié)目,幫他們打掃衛(wèi)生,用自己的`行動溫暖了老人們的心!

  7、征集學雷鋒活動日記。

  雷鋒活動回頭看,每位同學都撰寫了學雷鋒活動日記,同學們表示:將用自己的實際行動,從身邊做起,從小事做起,在平凡的生活中弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。

  總之,通過這次雷鋒活動月的開展,相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學多了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。

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