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讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-02 09:07:08 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)【熱門】

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)【熱門】

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  為期一個(gè)多月的校園讀書節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動(dòng)中圓滿落下了帷幕。本屆讀書節(jié)以“書香沁潤(rùn)童年,閱讀智睿人生”為主題。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,教導(dǎo)處針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)擬定了詳細(xì)的讀書節(jié)活動(dòng)方案,各學(xué)區(qū)對(duì)讀書節(jié)各活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和安排。少先隊(duì)在向全校師生發(fā)出了參與讀書節(jié)活動(dòng)的倡議書。學(xué)校利用校園廣播對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,并制作了讀書節(jié)宣傳欄,營(yíng)造了濃郁的.活動(dòng)氛圍。各班主任根據(jù)本次讀書節(jié)的要求,在班上進(jìn)行了再發(fā)動(dòng),再動(dòng)員,鼓勵(lì)同學(xué)們樂讀書、勤讀書、會(huì)讀書、讀好書。全校師生按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實(shí),積極參與了讀書節(jié)各項(xiàng)主題活動(dòng)。

  在為期一個(gè)多月的讀書節(jié)活動(dòng)中,學(xué)校開展了“親子共讀”每日一分享、“好書推薦會(huì)”、“讀寫繪”展評(píng)、“讀書手抄報(bào)”展評(píng)、校園課本劇大賽、家庭朗誦比賽、師生讀書征文、家庭朗讀比賽等系列活動(dòng),在學(xué)校、家庭里形成了濃厚的讀書氛圍。

  近幾年,xx小學(xué)努力構(gòu)建書香校園,全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對(duì)話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生視野更開闊,氣質(zhì)更高雅,我們的校園充滿著濃郁的書香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

  本屆讀書節(jié)雖然閉幕了,但師生們讀書的熱情并沒有減退。希望全校師生一如既往地堅(jiān)持多讀書,讀好書。讓書香溢滿校園,讓書香陪伴我們成長(zhǎng)!讓我們一起感受讀書的快樂!

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!敝煊佬陆淌谝苍谄洹缎陆逃畨(mèng)》一書中曾提到:“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。”讓孩子多讀書,讀好書,成為了夢(mèng)翔班班追求的目標(biāo)。隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動(dòng)的推進(jìn),營(yíng)造書香班級(jí),讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們夢(mèng)翔班的一種氛圍。有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們夢(mèng)翔班全體師生的不懈地努力下,在書香校園這塊熱土上,我們獲得了很多的收獲。我們活動(dòng)具體開展如下:

  一、召開主題班會(huì),營(yíng)造讀書氛圍。

  學(xué)校利用班會(huì)課時(shí)間舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后我班召開了《讀書有益》的主題班會(huì)、同學(xué)們對(duì)讀書了好處、如何選擇有益的圖書談了自己的見解,其中就漫畫書該不該讀的問題,全班展開了激烈的爭(zhēng)論,劉鑒慧同學(xué)說:“吃飯時(shí),五谷雜糧都要吃才能營(yíng)養(yǎng)全面,讀書亦是如此,只要是對(duì)我們有益的書,我們都要廣泛閱讀,只有這樣我們的視野才會(huì)更開闊。”

  二、建立班級(jí)“小小讀書角”

  班級(jí)動(dòng)員同學(xué)捐贈(zèng)圖書,組建了班級(jí)圖書角。同學(xué)們把自己看過的圖書,你三本我五本的捐到了書櫥里,多的還捐了十幾本,書櫥里的藏書琳瑯滿目,涉獵廣泛,其中有科普知識(shí),有寓言故事,有童話故事,有歷史故事,有精美散文,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組,由司菩若、谷豐登和景家杰同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,定期開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,班里一直洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  三、圖書置換活動(dòng)

  最受歡迎的還是學(xué)校統(tǒng)一安排的“淘書樂”活動(dòng),學(xué)生積極參與,熱鬧非凡。一排排書攤,一本本精美的圖書吸引著同學(xué)們的眼球,大家吆喝著、介紹著,還真有點(diǎn)集市的樣子。在本活動(dòng)中,我班共置換圖書564本,收獲頗豐。其中胡騁泰、朱應(yīng)璽、司菩若、劉胤哲、仵文等同學(xué)置換的圖書都在20本以上。

  四、書簽制作活動(dòng)

  通過書簽制作活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,審美能力,一張張充滿詩意的書簽給人以美的享受。我班董文杰、楊麗潁、盧今、張文媛、景家杰等10名同學(xué)制作的書簽分別獲級(jí)部評(píng)比一、二等獎(jiǎng)。

  五、美文美編活動(dòng)

  閱讀美文,暢舒感悟。本次活動(dòng)學(xué)生把自己閱讀的最美的文章整理編寫,形式多樣,內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)精美。既有好詞好句,又有心得感悟,讓學(xué)生在閱讀的同時(shí)也感受到了文字的魅力,感受到了文章帶來的感動(dòng)。我班盧今、謝靜雯、張文媛、金舒彤、孟澤宇等十五名同學(xué)分別獲一二三等獎(jiǎng)。

  六、童話劇表演活動(dòng)

  童話故事是學(xué)生最喜愛的書籍,把一個(gè)個(gè)故事演出來,學(xué)生更喜歡更感興趣。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),經(jīng)過精心選材和準(zhǔn)備,童話劇《心中的紅領(lǐng)巾》誕生了,同學(xué)們利用課余時(shí)間,認(rèn)真排練,把一個(gè)個(gè)鮮活的角色,展現(xiàn)的活靈活現(xiàn),在學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選中被選中參加閉幕式的表演。

  七、班級(jí)博客

  為了加大讀書節(jié)的宣傳力度,我們?cè)诎嗉?jí)博客中建立了讀書節(jié)的專題內(nèi)容,主要涉及名言名段、名人讀書方法介紹、讀后感、書籍簡(jiǎn)評(píng)、好書推薦、名人語錄等內(nèi)容,我們會(huì)在以后的日子里定期豐富班級(jí)博客里的`內(nèi)容,讓廣大同學(xué)一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長(zhǎng),不斷完善自己。

  八、“書香家庭”與“讀書小明星”評(píng)比。

  為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評(píng)選出了司菩若、仵文、董文杰、竇弘燁、呂文棟五名為學(xué)校讀書小明星,陳錦藝的家庭被評(píng)為“書香家庭”,為了激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,我們班還評(píng)選出了胡騁泰、劉正鍇、張文媛、李緒晴等20名同學(xué)為我們班的讀書小明星。

  九、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

 。ㄒ唬⒊醪脚囵B(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  (二)、通過開展讀書節(jié)活動(dòng),班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。讀書使孩子們成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人,他們會(huì)自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題,通過各種信息渠道來解決問題;讀書,使孩子們成了生活的主人,他們的獨(dú)立精神、自我意識(shí)在多樣的讀書活動(dòng)中日益彰顯;讀書,使孩子們成了善交流、會(huì)合作的人,他們的團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)在逐步形成;讀書,使孩子們成了有思想,有個(gè)性的人;讀書,更使孩子們懂得了許多做人的道理,明白了人生的價(jià)值、生命的意義。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  可不要以為只是存在于學(xué)校當(dāng)中哦,要知道幼兒園的孩子們也是經(jīng)常要讀書的,雖然他們讀的書有可能沒有學(xué)校的孩子們多,但是孩子們讀書的意義卻都是一樣的,那就是為了更好的.成長(zhǎng)!因而讀書活動(dòng)總結(jié)在幼兒教育中可是必須要存在的,只不過這個(gè)寫作的主體基本上都是老師,沒有學(xué)生,這或許就是幼兒園同學(xué)校的區(qū)別之一吧。

  既然在幼兒教育中也必須存在,那么它會(huì)在孩子們讀書活動(dòng)中起到一個(gè)什么作用呢?大家可以看一些下面的文字。

  首先可以幫助教師有針對(duì)性的為孩子選擇適合他們的書籍。讀書活動(dòng)既然開展,那么目的就是想讓孩子們通過讀書,能夠獲得到他們所需要的知識(shí)。但是由于年齡的原因,有很多內(nèi)容不錯(cuò),但是孩子卻對(duì)其不感興趣的圖書存在很多。到底哪一樣孩子喜歡,哪一樣孩子不喜歡,則可以通過讀書活動(dòng)的進(jìn)行,做出比對(duì),從而教師可以通過這一次找出答案,為孩子們下一次的讀書活動(dòng)良好開展打下基礎(chǔ)。

  其次可以讓教師更好的指導(dǎo)孩子讀書。每一個(gè)人都有著自己不同的閱讀習(xí)性,通過讀書活動(dòng)的開展,教師可以發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人孩子的異同,將這些情況以等方式記錄下來,可以讓教師對(duì)孩子在圖書閱讀方面的培養(yǎng),更加細(xì)致的采用因材施教法。

  最后得書寫可以為后續(xù)讀書活動(dòng)的進(jìn)一步開展,提供最好的借鑒材料,這是很多有力事實(shí)都可以證明的。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  我園開展的“營(yíng)造書香校園”的讀書活動(dòng),旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立終身學(xué)習(xí)的理念;營(yíng)造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。使教師們通過讀書活動(dòng)能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑,通過讀書活動(dòng)使教師素質(zhì)得到升華。

  一、做好了組織宣傳工作

  我們召開全體教工會(huì)議,共同學(xué)習(xí)讀書計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我們發(fā)現(xiàn)我園教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變。一學(xué)年中,教師的讀書行動(dòng)從被動(dòng)逐漸變成主動(dòng)。通過一學(xué)年的讀書活動(dòng),每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計(jì)劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時(shí)上交。

  二、制定了切實(shí)可行的措施保障

  我園的讀書活動(dòng)有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。并與幼兒園考核掛鉤,確;顒(dòng)持續(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的傾向。比如:讀書積極分子的`評(píng)選、好書推薦優(yōu)勝者的評(píng)選等,都是一些獎(jiǎng)懲制度的體現(xiàn)。在“讀書月”活動(dòng)中,大家紛紛表現(xiàn)出讀書習(xí)慣好、讀書興趣濃、借書購(gòu)書多、閱讀量多、參加活動(dòng)積極等。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,幼兒園添置了大量的圖書、光盤等,為活動(dòng)提供充足的保障。

  三、結(jié)合了本園特色課程

  我園的讀書活動(dòng)還結(jié)合了園本特色課程開展活動(dòng),教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施,各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地做好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。比如:我們有教師講故事、幼兒將故事的活動(dòng),還有繪本介紹等,這些活動(dòng)既鍛煉教師和幼兒的表達(dá)能力,又豐富了校園的文化生活,而且通過這種師生共同參與的形式進(jìn)一步掀起了讀書活動(dòng)的熱潮。通過讀書活動(dòng),教工在不同程度上無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)、改進(jìn)教學(xué)。本學(xué)年,教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高,多位老師論文在正式刊物上發(fā)表獲得獎(jiǎng)。

  四、開展了豐富的活動(dòng)

  結(jié)合讀書活動(dòng)的開展,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)大家的興趣,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展。比如:大舞臺(tái)活動(dòng)、心心廣播活動(dòng)、師德演講活動(dòng)、好書推薦、讀書心得交流活動(dòng)、講故事活動(dòng),等等。通過形式多樣的活動(dòng),使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不僅鍛煉了教工的表達(dá)能力,而且開闊了大家的視野,把老師們引進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的書的沃土,

  “閱讀經(jīng)典,豐富人生”活動(dòng)在我園的順利開展,得益者——教師,受益者——幼兒,同時(shí)提高了教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)了幼兒教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去,使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。

  當(dāng)然,我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問題:

  1.讀書筆記過于簡(jiǎn)潔。部分老師的讀書筆記很簡(jiǎn)單,只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì)。

  2.閱讀的內(nèi)容不夠廣泛。大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍,閱讀文學(xué)類的老師不多。

  3.讀書環(huán)境還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  4.方案雖對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的安排做了詳細(xì)的說明,可大家在落實(shí)過程中較少有創(chuàng)新,因此缺乏活動(dòng)的亮點(diǎn)。

  古人云:開卷有益。讀一本好書會(huì)令人受益匪淺。我們會(huì)將工作做得更加細(xì)致,更實(shí)在,更加有效,讓大家讀書活動(dòng)中播下的熱愛讀書的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓實(shí)幼的書香味越來越濃。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  書,傳遞著知識(shí);書,傳遞著文明;為了營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,進(jìn)一步激發(fā)教師的讀書熱情,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,倡導(dǎo)愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)師幼良好的閱讀習(xí)慣,活躍我園文化生活,樹立終身學(xué)習(xí)理念。我校開展了為期一個(gè)月的第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造氛圍

  根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,x月17日,xx幼兒園全體教師舉行了“第四屆閱讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)、園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,使教師、幼兒及家長(zhǎng)能親近書籍,明白讀書的意義,養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的習(xí)慣。會(huì)議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動(dòng)方案,使教師們充分認(rèn)識(shí)到讀書節(jié)活動(dòng)的重要性,再次對(duì)活動(dòng)做了具體的安排。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書,營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,提高師幼的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、落實(shí)責(zé)任,開展活動(dòng)

  1。落實(shí)與開展

  為確保“讀書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

  2。教師閱讀活動(dòng)精彩紛呈

 。1)精品書屋:每半個(gè)月開展一次全園教師集體讀書活動(dòng)(周四一小時(shí)讀書活動(dòng)),活動(dòng)前十分鐘,園辦負(fù)責(zé)挑選優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享。

 。2)課余拜讀:廣大教師利用課余時(shí)間,不斷發(fā)掘新書,拜讀一些有利于身心健康的書籍,并將優(yōu)秀書籍推薦到時(shí)幼網(wǎng)站讀書欄目的好書推薦中分享;在閱讀過程中,教師們還將書中的精彩片段用文字的.方式記錄下來。

  3。幼兒讀書活動(dòng)滲透各個(gè)環(huán)節(jié)

 。1)班級(jí)開展“吟誦經(jīng)典”活動(dòng)。

  各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)經(jīng)典小故事。

 。2)親子故事半小時(shí)

  建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來,制作成繪本,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng)。

  4。家長(zhǎng)“助教”也精彩

  在x月底每班邀請(qǐng)了一位家長(zhǎng)來班進(jìn)行助教活動(dòng),他們?yōu)楹⒆觽兎窒淼氖抢L本圖書,家長(zhǎng)激情地講述深受孩子們的喜歡,通過這次的活動(dòng)架起家園共育的橋梁,共同促進(jìn)孩子們的發(fā)展。

  5。精彩片段

 。1)評(píng)選優(yōu)秀心得:園部在x月底組織全園教師集中開展優(yōu)秀讀書心得評(píng)選活動(dòng),并評(píng)出3篇優(yōu)秀讀書心得,分別是顧艷老師的讀《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》之心得體會(huì)、張文教師的“讓孩子享受午睡時(shí)光”——讀《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》后感、陸秀萍教師的讀《給孩子當(dāng)下的幸!泛蟾校ㄟ^精彩的現(xiàn)場(chǎng)讀書心得交流,讓教師們相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)促進(jìn)。

 。2)以家庭為單位參與讀書活動(dòng),上交讀書活動(dòng)照片照片,家長(zhǎng)朋友們上交了很多精彩照片,如:家長(zhǎng)和幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境的照片、我的小書柜等照片,在家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)下,部分幼兒還帶來了家長(zhǎng)與幼兒共同合作制作的繪本,在x月底,各班評(píng)選出了3名“讀書之星”和3個(gè)“書香家庭”。

  雖然本次讀書節(jié)即將閉幕,但教師與幼兒的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,營(yíng)造校園書香氛圍。各科室、組、班級(jí)創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),學(xué)生親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。

  “腹有詩書氣自華”校園讀書節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束了,在此,向?yàn)樽x書節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得成績(jī)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀!

  我們成功地舉辦了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,低中高年級(jí)的同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記;我們開展了讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)比賽,從一枚枚設(shè)計(jì)精美、寓意深刻的節(jié)徽作品中,我們仿佛看到同學(xué)們想象的精靈牽著畫筆在白紙上飛舞;讀書節(jié),也讓我們成了小詩人、小作家,我們舞弄筆墨,寫出了創(chuàng)意橫生的屬于我們自己的文章,有的還設(shè)計(jì)了精致而富有詩意的'書簽,讓大家領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力。

  具體總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,積極動(dòng)員,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  二、落實(shí)責(zé)任,組織到位,確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。 為確保“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了教科室、政教處、年級(jí)組、班級(jí)協(xié)同開展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò),根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。各班制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

  三、創(chuàng)新活動(dòng),扎實(shí)有效,為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

  學(xué)校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

 。ㄒ唬╅_展了征文比賽。積極開展以“腹有詩書氣自華”為主題的讀書征文活動(dòng)以及師生征文活動(dòng)。共收到優(yōu)秀征文80余篇,作品質(zhì)量普遍較高。

 。ǘ╅_展了“書香家庭”、“書香班級(jí)”與“讀書明星”評(píng)比。通過班內(nèi)推薦,班主任、審查,評(píng)選出了23名“讀書之星”,經(jīng)過調(diào)查、推薦、審查確定了10個(gè)“書香家庭”,經(jīng)過全面評(píng)比各班書籍擁有質(zhì)量、閱讀書籍、參與讀書節(jié)活動(dòng)情況,評(píng)選出4個(gè)“書香班級(jí)”。

 。ㄈ╅_展了內(nèi)容豐富、形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。主要有:“讀書與人生”朗讀比賽、現(xiàn)場(chǎng)童話續(xù)編、小小故事會(huì)、詞語積累大闖關(guān)、名人名言擂臺(tái)賽、說名著比賽。通過這些活動(dòng),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到很多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽意識(shí)的自覺形成。

  (四)開展了書簽、徽標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng)。活動(dòng)中大家的積極性很高,作品數(shù)量較多。其中,書簽設(shè)計(jì)個(gè)性很強(qiáng),好作品較多;讀書節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)有待我們進(jìn)一步努力。

  四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

  1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。“一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史”。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“多讀書,讀好書,對(duì)話經(jīng)典;開眼界,長(zhǎng)知識(shí), 積淀生命”,通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  2、促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

  3、班級(jí)、班主任對(duì)“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。要進(jìn)一步提高班主任及學(xué)生對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

  我校“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,但讀書節(jié)活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與經(jīng)典為友,與博覽同行;在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

  同學(xué)們,在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  “書是最高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書是與最高尚的人交談”。好書,如良師,循循善誘;

  似益友,心心相印。讀書,積累語言,豐富知識(shí);

  讀書,陶冶情操,受益終生。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,讓書香永溢校園,20xx年四月份的第二周(——),我校開展了為期一周的書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。

  此次書香校園讀書節(jié)活動(dòng)的主題為“快樂讀書,快樂成長(zhǎng)”。讀書節(jié)內(nèi)容按低、中、高年級(jí)組分為“童謠誦讀”、“講故事比賽”、“手抄報(bào)比賽”三種。整個(gè)讀書節(jié)活動(dòng)分成兩大環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是周一到周四各班開展書香班級(jí)活動(dòng)。第二環(huán)節(jié)是學(xué)校開展評(píng)比、展示活動(dòng)。

  這次活動(dòng)開展得轟轟烈烈,總體看各班級(jí)的準(zhǔn)備是用心的,師生的參與是積極的,活動(dòng)的效果是精彩的,活動(dòng)中注重培養(yǎng)了學(xué)生們積極參與、認(rèn)真閱讀、用心感受、互動(dòng)交流的良好讀書習(xí)慣。應(yīng)該說通過搭建這個(gè)讀書交流活動(dòng)平臺(tái)達(dá)到了讓每一個(gè)學(xué)生都“想讀書、會(huì)讀書、愛讀書”,“快樂讀書,健康成長(zhǎng)”的預(yù)期活動(dòng)目的。主要從三個(gè)方面總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,教師支持

 。ㄒ唬、4月8日學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式,校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,讓學(xué)生了解了校史,明確了讀書節(jié)的意義,為活動(dòng)的有效開展起到了重要的作用。

  (二)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程調(diào)控并深入班級(jí)參加活動(dòng),副校長(zhǎng)和各主任

  分別負(fù)責(zé)各年級(jí)評(píng)比,做到了檢查細(xì)致,記錄詳實(shí),總結(jié)全面,評(píng)比公正。

 。ㄈ⒏靼嘀魅渭罢Z文教師積極配合,精心制定班級(jí)讀書節(jié)計(jì)劃。

  二、人人參與各具特色

  我校共有13個(gè)班級(jí),580名學(xué)生人人參與,熱情高漲。各班都能圍繞學(xué)?傊黝}自擬符合班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的題目,做到了題目與活動(dòng)內(nèi)容的相統(tǒng)一。板面設(shè)計(jì)美觀大方,凸顯活動(dòng)內(nèi)容。在學(xué)生的讀書交流匯報(bào)中,突出體現(xiàn)了“讀書,感悟,交流”的活動(dòng)形式。

  三、形式多樣活動(dòng)精彩

  通過讀童謠、講故事、手抄報(bào)、讀書談感受、書面習(xí)作競(jìng)賽,讀書筆記評(píng)比等形式,讓學(xué)生知道書籍是人類的好朋友,每個(gè)人都離不開它,還采取“讀書搶答賽”的形式,讓學(xué)生在互相交流讀書方法中掌握讀書小竅門,達(dá)到了學(xué)習(xí)方法共享的目的。各班都充分發(fā)揮圖書角的作用,除學(xué)校統(tǒng)一配制的圖書外,同學(xué)們還紛紛從家里帶來了最好的圖書,建立了“好書交換站”。有8個(gè)班級(jí)達(dá)到了“獻(xiàn)兩本看百本”的獻(xiàn)書數(shù)目要求。

  (一)、亮點(diǎn)突出,匠心獨(dú)運(yùn)。

  13個(gè)班級(jí)13種展示,呈現(xiàn)出百花齊放,百花爭(zhēng)艷的活動(dòng)效果。其中,二(一)班的童謠誦讀非常精彩,每個(gè)學(xué)生讀得有韻味,有感情,從中看出平時(shí)教師對(duì)學(xué)生的朗讀指導(dǎo)非常重視;

  三(二)班老師注重平時(shí)讀中積累,孩子們匯報(bào)的面廣,量大,有深度;

  四(一)班的'讀書搶答賽尤其激烈,可見,孩子們平時(shí)讀書多而廣;

  五(二)班通過故事會(huì)形式把故事分成巧嘴講故事,合作演故事,暢談讀后感,自創(chuàng)小故事四個(gè)板塊詮釋主題“博覽群書故事薈萃”;

  六(一)班主題是“最是書香能致遠(yuǎn)”,采用背誦三字經(jīng),自創(chuàng)詩朗誦進(jìn)行交流與鑒賞,容量大而精,通過介紹自己讀書方法來讓大家分享讀書快樂;

  六(二)班主題是“在書香浸潤(rùn)中成長(zhǎng)”,學(xué)生讀書范圍涉及面廣,學(xué)生真正把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為了自己的思考,從書中獲取很多知識(shí)。

 。ǘ、氛圍濃厚人才紛涌

  在活動(dòng)的開展中,學(xué)校讀書氛圍更濃了,還發(fā)現(xiàn)了一批讀書之星、寫作能手、優(yōu)秀主持人、講故事大王、手抄報(bào)小編輯。

  這次讀書節(jié)活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們讀書的熱情,豐富了同學(xué)們的課余生活,開拓了同學(xué)們的閱讀空間,增加了同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備,有效地提升了同學(xué)們的人文素養(yǎng)。雖然,讀書節(jié)活動(dòng)一年只開展一次,但同學(xué)們的讀書的熱情已經(jīng)被點(diǎn)燃,星星之火可以燎原。我們堅(jiān)信:與書相伴的人生,活得更精彩,書香飄溢的校園,發(fā)展更長(zhǎng)遠(yuǎn)!

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。學(xué)校開展了“我愛讀書”的讀書節(jié)活動(dòng),為積極的響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我級(jí)部在讀書節(jié)期間開展了一系列的活動(dòng),為以后更好的開展此項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)情況如下:

  一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍

  根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神,按照活動(dòng)月方案,結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們通過黑板報(bào),征文活動(dòng),優(yōu)秀征文展,優(yōu)秀隨筆展,“我愛讀書”演講比賽,英語演講比賽等形式最后決出四個(gè)“書香班級(jí)”。多渠道、深層次地宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、積極展開活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣

  1、黑板報(bào)展示

  讀書節(jié)期間,級(jí)部開展板報(bào)評(píng)比活動(dòng),要求各班出一期以“我愛讀書”為主題的黑板報(bào)。

  2、“我愛讀書”征文活動(dòng)

  級(jí)部開展“我愛讀書”的征文活動(dòng),各班同學(xué)踴躍報(bào)名,積極參加,并評(píng)出了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。級(jí)部給予獲獎(jiǎng)同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、舉辦優(yōu)秀隨筆展

  為督促學(xué)生認(rèn)真閱讀,認(rèn)真摘抄,級(jí)部組織各班進(jìn)行優(yōu)秀隨筆展覽,讓學(xué)生養(yǎng)成看書摘抄的好習(xí)慣。

  4、“我愛讀書”演講比賽

  為給學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自己演講的舞臺(tái)級(jí)部組織舉辦“我愛讀書”的.演講比賽,比賽邀請(qǐng)了學(xué)校德育處主任邱宗慶,最后,邱主任對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予了充分的肯定,并提出了三點(diǎn)意見,最終比賽決出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。

  5、英語演講比賽

  為了加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),年級(jí)組和英語備課組還舉辦了英語演講比賽。

  6、教師交流學(xué)習(xí)

  為進(jìn)一步打造“書香校園”,高一前級(jí)部成功兩次舉辦“讀書節(jié)階段交流會(huì)”。交流會(huì)上,教師們根據(jù)自己閱讀的文學(xué)書籍和教師專業(yè)書籍,結(jié)合具體教學(xué)工作進(jìn)行了深入而全面的探討。

  最后,級(jí)部結(jié)合以上活動(dòng),評(píng)出了四個(gè)“書香班級(jí)”:1班、8班、12班、13班。

  這次讀書節(jié)雖然已結(jié)束,但它將對(duì)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)意義。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的工程。今后,我們要進(jìn)一步開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理,讀書求知,讀書成才的新風(fēng)尚。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  “最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。”好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);好書,似導(dǎo)師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語言,豐富知識(shí),陶冶情操,受益終生。白音他拉學(xué)區(qū)中心校首屆“書香潤(rùn)校園”讀書節(jié)活動(dòng)從4月4日開始到5月7日結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月的時(shí)間。相繼舉行了教師朗誦比賽、學(xué)生高中低年段朗誦比賽、學(xué)生讀書推薦會(huì)、手抄報(bào)制作、書簽制作、讀書筆記展等活動(dòng)。

  在這些活動(dòng)的開展過程中,老師們積極參與,班主任們認(rèn)真組織,學(xué)生們發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)自我。在這次讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的小小讀書者。也讓校園的四月書香彌漫。

  通過活動(dòng),激發(fā)了師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。讀書節(jié)期間校園內(nèi)書香飄逸,溫情濃濃。

  我們的活動(dòng)口號(hào):

  讀好書、習(xí)美德、立良行;

  與經(jīng)典為友,為精神打底;

  與博覽同行,為人生奠基。

  通過活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè),彰顯學(xué)!敖(jīng)典誦讀”的辦學(xué)特色。

  本次讀書節(jié)活動(dòng)分兩階段

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

  1、做好前期準(zhǔn)備工作,營(yíng)造書香濃郁的'讀書氛圍。

  2、讀書節(jié)開幕式(國(guó)旗下講話)。

  第二階段:活動(dòng)階段

  1、學(xué)習(xí)“白音他拉學(xué)區(qū)中心校書香潤(rùn)校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案主題班會(huì)。

  2、進(jìn)行班級(jí)讀書匯報(bào)主題班會(huì)。

  3、教師專場(chǎng)配樂朗誦比賽。

  4、低年級(jí)講故事,高年級(jí)配樂朗誦比賽。

  5、校級(jí)讀書匯報(bào)會(huì)評(píng)比。

  6、參觀全校優(yōu)秀書簽、手抄報(bào)、讀書筆記展。

  本階段將活動(dòng)推向高潮,各班特色活動(dòng)精彩紛呈。每個(gè)小組的小報(bào)展評(píng),在教師與家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書寫,精心制作了圖文并茂的手抄報(bào);一本本內(nèi)容精湛,文筆優(yōu)美的語句,段落躍然小小本面記錄了孩子們讀書節(jié)活動(dòng)的腳;學(xué)生們朗誦經(jīng)典古詩的興趣更濃了,興致更高了,為學(xué)生閱讀能力的養(yǎng)成加一分力,促使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。本次讀書節(jié)閉幕了,但同學(xué)們的閱讀才剛剛開始。

  在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓孩子們閱讀更豐富,讓孩子們以書為伴的生命更精彩!

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  圖書館一直以來都秉承良好的育人理念,大力開展常規(guī)活動(dòng)與特色活動(dòng),使學(xué)生始終浸潤(rùn)在書香中,在情趣上得到熏陶,在精神上得到升華。xx年的讀書節(jié)舉辦了系列活動(dòng),取得較大反響。

  一、開展閱讀推廣活動(dòng)

  1.做好圖書館各功能室開放工作,力求為師生讀者提供良好的閱讀環(huán)境,在開展圖書借閱流通的同時(shí),也推出期刊雜志報(bào)章導(dǎo)讀,新書好書推薦等服務(wù)。我校圖書館紙質(zhì)圖書總藏量達(dá)30多萬冊(cè),每年新增圖書約20xx冊(cè),每年訂閱的報(bào)紙雜志約200種,包括各類學(xué)習(xí)、娛樂、休閑等資訊,這些都為學(xué)生提供大量的課外閱讀資源,豐富了業(yè)余生活。

  2.同步開展線上線下閱讀推廣活動(dòng),購(gòu)買了電子閱讀機(jī),并在學(xué)生群體中普及使用,在學(xué)生群體中積極開展形式多樣的閱讀活動(dòng),讓學(xué)生與書做朋友。同時(shí),也做好電子閱覽室開放工作,方便學(xué)生及時(shí)獲取網(wǎng)上資訊。

  3.大力推廣公共圖書館資源,使師生及時(shí)了解和使用各類公共圖書資訊。如:推薦xx圖書館每月部分活動(dòng)安排及推薦xx數(shù)字圖書館APP的使用等,收到良好的效果。

  二、太和校區(qū)圖書館繼續(xù)常規(guī)化開展“茶韻書香”閱讀推廣、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

  堅(jiān)持每周二舉行“品茶香,誦美文”活動(dòng);每月舉行“茶韻書香”主題沙龍活動(dòng)。舉辦的活動(dòng)包括誦讀各種美文,舉辦英式下午茶、茶知識(shí)知多少、最強(qiáng)大腦等活動(dòng),得到學(xué)生的大力支持與肯定。

  三、開展特色專題活動(dòng)

  兩校區(qū)圖書館逐步實(shí)行以書香社成員為點(diǎn)向全校學(xué)生為面推進(jìn)的讀書推廣、文化賞析活動(dòng),通過與學(xué)生科合作,在班主任的大力協(xié)助下,定期開展年度主題活動(dòng)下的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,感受文化藝術(shù)熏陶,如,xx年度的活動(dòng)主題是《與中國(guó)詩詞相約xx》,其中,《韻之美——中國(guó)詩詞賞析》大賽成功舉辦,激發(fā)學(xué)生對(duì)詩詞的興趣,在師生中反響很大,讓同學(xué)們沉浸在書香與詩海中,一顰一笑都充滿韻味,達(dá)到內(nèi)化心靈的作用,起到較好效果。

  9組參賽選手上臺(tái)朗誦和賞析中國(guó)詩詞,選手們身穿漢服,書聲朗朗,詩韻流轉(zhuǎn),形式新穎多姿:

  1.首先出場(chǎng)的是三位“穿越”到北宋的仕女:xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷1班的韋雪燕、喬紫君、徐悅為大家賞析李清照的《武陵春》。

  2.20xx級(jí)會(huì)計(jì)3班的馮昕昕、鄔悅桐、黃曉彤為介紹大家中國(guó)最著名的田園詩人陶淵明。

  3.隨著熱播的電視劇“甄嬛傳”插曲《菩薩蠻》響起,xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化1班的黃xx為大家演繹用唐代花間詞的代表人物溫庭筠所寫詞譜曲的歌,輕吟淺唱,低聲講述無限愁思。

  4.詩與歌是并存的,詩歌譜曲后廣為流傳的不在少數(shù),由還珠格格的劇作者瓊瑤作詞,鄧麗君原唱的'那首《在水一方》,靈感則來源于詩經(jīng)里的《蒹葭》,在現(xiàn)場(chǎng)尋尋覓覓的那位公子仿佛是我們xx級(jí)金融1班的廖智輝。

  5.淡泊者如陶淵明,灑脫狂放者如李白,小的時(shí)候,我們都跟著李白看過“床前明月光”,也跟著李白望過“廬山瀑布”,雖然那時(shí)不懂得什么叫思鄉(xiāng),但眼睛卻像月光一樣清清亮亮;雖然不知道廬山瀑布有多壯闊,但背詩的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥。全場(chǎng)的師生隨著20xx級(jí)商英2班的黃詩怡同學(xué)一起高聲朗誦,一同懷舊。

  6.李白被尊稱為“詩仙”,杜甫則被譽(yù)為“詩圣”。李白天馬行空,豪情奔放。杜甫的詩激蕩著熱愛祖國(guó)、熱愛人民的熾烈情感和不惜自我犧牲的崇高精神,因此被后人公認(rèn)為“詩史”。讓xx級(jí)金融1班的陸志超同學(xué)帶領(lǐng)大家一起來品味一下杜甫因緬懷諸葛亮而寫的《蜀相》吧。

  7.說道北宋三蘇,首推蘇軾,他的作品,既有鐵馬金戈的《赤壁懷古》,也有婉轉(zhuǎn)溫柔的《水調(diào)歌頭》,且聽xx級(jí)會(huì)計(jì)3班的關(guān)羽晴、鄭翠瑩、向巧露三位同學(xué)的詩歌朗誦。

  8.借景抒情、托物言志。月亮常被詩人們寄托自己的情思。作為一個(gè)失敗的帝王和杰出的詩人,南唐后主李煜心中的明月又是怎樣的呢?xx級(jí)商英2班的陳鈺儀、付玉為大家娓娓道來。

  9.xx級(jí)商務(wù)英語1班的張大衛(wèi)同學(xué)朗誦和賞析徐志摩的現(xiàn)代詩《再別康橋》,再一次將全場(chǎng)的氣氛推至頂端,時(shí)而高昂,時(shí)而舒緩,與音樂交融的抑揚(yáng)頓挫,讓在場(chǎng)的觀眾進(jìn)入了一個(gè)詩情畫意的天地。

  比賽畫上圓滿的句號(hào),張大衛(wèi)同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),陳鈺儀、付玉、陸志超三位同學(xué)分別榮獲二、三等獎(jiǎng)。千年音韻、萬世情懷,深切的內(nèi)涵,激發(fā)了師生們對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí)和感悟,臺(tái)上臺(tái)下互相呼應(yīng),吟詠詩韻,悠悠書聲讀不完詩歌的悠揚(yáng)鏗鏘。此次比賽中,無論是對(duì)名家名篇的詮釋,還是選手對(duì)作品的深情演繹,都讓每一名參與者感受到了詩韻的無窮魅力。

  四、世界讀書日當(dāng)天在兩校區(qū)開展多樣閱讀活動(dòng)

  1.通過校園廣播、微信公眾號(hào)、宣傳海報(bào)等方式,做好世界讀書日以及世界讀書日系列活動(dòng)的宣傳工作。

  2.在4月23日世界讀書日當(dāng)周,分別在太和、華僑兩校區(qū)舉辦主題為“讓閱讀刷新生活,讓書香飄逸校園”的系列讀書活動(dòng)。本次活動(dòng)的內(nèi)容包括“閱讀之星”評(píng)選、“優(yōu)秀義務(wù)管理員”評(píng)選以及“漂流雜志”、“電子閱讀機(jī)推介講座”、“最強(qiáng)大腦之書中尋寶”活動(dòng)、“最美讀書瞬間”、“攝影比賽”、“找書比賽”、“閱曬閱開心”微信互動(dòng)等。

  “讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取,愿書香飄逸校園,愿我校學(xué)子的人生舞臺(tái)更寬廣。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  濃情五月,萬物生長(zhǎng)。年輕的我們都有一顆熾熱的愛國(guó)心。為豐富校園文化生活內(nèi)容,推動(dòng)校園愛國(guó)主義文化建設(shè),提升校園文化氛圍,構(gòu)建一個(gè)和諧校園,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采,更是配合第八屆“科技讀書節(jié)”的開展,培養(yǎng)同學(xué)們高尚的情操,抒發(fā)愛國(guó)情,xx系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部和心理健康部共同舉辦以“愛國(guó)主義”為主題朗誦比賽!翱萍甲x書節(jié)”系列活動(dòng)是我校一年一次的大型活動(dòng),作為其中的子活動(dòng),朗誦比賽對(duì)于同學(xué)們具有重要意義。我們對(duì)本次活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備,比賽前期通過張貼海報(bào)、召開會(huì)議的形式發(fā)動(dòng)同學(xué)們參與其中。在大家的共同努力下,此次xx系“愛國(guó)主義”主題朗誦比賽初賽圓滿結(jié)束。

  本次朗誦比賽初賽我們請(qǐng)到了外語系優(yōu)秀主持人曾xx學(xué)長(zhǎng)、田覓學(xué)姐以及外語系優(yōu)秀朗誦者蔣xx學(xué)姐、張xx學(xué)姐擔(dān)任此次比賽評(píng)委。在主持人介紹完比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)后,比賽正式開始。參賽選手流暢且飽含深情的語言搭配觸人心弦的音樂,演繹了一場(chǎng)場(chǎng)精彩動(dòng)人的畫面。其中張瑜菲選手的朗誦抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂,以其特有的柔美之聲為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的視聽享受。楊勁選手用其渾厚激昂的聲音朗誦的《青春中國(guó)》體現(xiàn)了新中國(guó)的生命力與鋼鐵般的意志力,深深地敲打在了在場(chǎng)每一個(gè)人的心上。而其中一篇《我驕傲,我是中國(guó)人》更是讓所有人產(chǎn)生共鳴。

  活動(dòng)的最后,外語系優(yōu)秀主持人曾xx、田覓分別為此次比賽做了點(diǎn)評(píng)。曾xx學(xué)長(zhǎng)提到:“朗誦的忌諱就是平淡的語氣和錯(cuò)誤的重讀。選材方面要選擇合適自己的內(nèi)容,不能生搬硬套。背景音樂能夠?yàn)槔收b營(yíng)造氛圍,但如果選擇上與朗誦內(nèi)容脫節(jié),就會(huì)不和諧,破壞朗誦。”而田覓學(xué)姐更是從選手的表現(xiàn)、動(dòng)作、吐詞、朗誦技巧等方方面面做出點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),使參賽選手受益匪淺。

  活動(dòng)前我們做了充分準(zhǔn)備,使此次活動(dòng)能夠順利舉辦。同時(shí)我們也看到了一些不足之處:比賽宣傳不夠到位,導(dǎo)致同學(xué)們參與積極性不高,甚至出現(xiàn)比賽前棄權(quán)的狀況。在前期準(zhǔn)備工作中,有部分選手未能將配樂及時(shí)發(fā)送給工作人員,選手們不得不在比賽過程中自行播放配樂,一定程度上影響了他們的`發(fā)揮?偟膩碚f,此次“愛國(guó)主義”朗誦比賽初賽還是比較成功的,因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐,我們得以順利選出進(jìn)入決賽的優(yōu)秀選手。我們期待他們?cè)趶?fù)賽中能夠有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。同時(shí)我們也會(huì)吸取此次活動(dòng)中的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,將今后的活動(dòng)越辦越好。也希望大家能夠始終保持充滿激情的愛國(guó)之心沒祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝福我們的祖國(guó)明天更加美好!

  xx系學(xué)生分會(huì)心理健康部

  XX年5月18日

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  7月13日上午,烈日炎炎,由xx市文廣新局、淮海工學(xué)院團(tuán)委主辦,文學(xué)院承辦的全民閱讀社區(qū)行暑期社會(huì)實(shí)踐小組來到了云臺(tái)山社區(qū)進(jìn)行全民閱讀宣傳與普及。上午天氣悶熱,經(jīng)過了一路的顛簸,汗水的洗刷,終于到達(dá)了云臺(tái)山景區(qū)東磊村。由于村里條件的局限,小組成員們開始在場(chǎng)地里利用一些桌椅搭建活動(dòng)會(huì)場(chǎng),為小朋友們與工作人員詳細(xì)介紹了此次活動(dòng)。

  實(shí)踐隊(duì)員韓宇龍承擔(dān)此次主持與講課任務(wù),按照預(yù)定的計(jì)劃,為小朋友們獻(xiàn)上了寓言故事《猜猜我有多愛你》,利用“大兔子”與“小兔子”比對(duì)對(duì)方的愛的`故事,引發(fā)孩子們對(duì)父母之愛的深刻思考,請(qǐng)了兩位小朋友發(fā)表一下對(duì)此篇寓言的感想,成員們發(fā)現(xiàn)這些發(fā)言的孩子的理解能力與感悟能力十分突出。接著帶領(lǐng)孩子們誦讀《孝心三字經(jīng)》,誦讀過程中不時(shí)有小朋友自告奮勇講出自己的理解,實(shí)踐小組成員都給予鼓勵(lì)與肯定,并作適當(dāng)?shù)募彝ザY儀方面的引導(dǎo)。隨后進(jìn)行了背誦古詩與折小星星比賽,為表現(xiàn)突出的小朋友送上精心準(zhǔn)備的禮物。緊接著隨機(jī)邀請(qǐng)工作人員做了問卷調(diào)查,將全民閱讀書單、推薦書籍宣傳單與書籍贈(zèng)送給東磊社區(qū)。

  盡管天氣炎熱,而且社區(qū)硬件設(shè)施并不盡如人意,但是工作人員的熱情與孩子們好奇的眼神、可愛的臉龐,都使實(shí)踐小組成員們對(duì)辦好這次活動(dòng)充滿了自信。對(duì)于在場(chǎng)所有的小朋友,大家都給予鼓勵(lì)與細(xì)心的引導(dǎo),希望通過全民閱讀進(jìn)社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐,讓他們感受到文化傳承的力量,教育他們閱讀的重要性,并以此推進(jìn)書香港城的建設(shè)。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的“快樂閱讀,放飛夢(mèng)想”主題閱讀活動(dòng)結(jié)束了!翱鞓烽喿x放飛夢(mèng)想”讀書活動(dòng)旨在通過豐富多彩的讀書活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大師生堅(jiān)定理想信念,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高思想水平、政治水平和閱讀水平,幫助師生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,快樂閱讀,放飛夢(mèng)想。活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,全體師生積極參與,共進(jìn)行了手抄報(bào)、主題班會(huì)、主題演講、主題征文四項(xiàng)活動(dòng),最后評(píng)選出優(yōu)秀征文和演講參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

  其中最精彩的就是演講比賽,比賽中學(xué)生和教師分組進(jìn)行,選手圍繞“快樂閱讀,放飛夢(mèng)想”的主題從不同的角度講述了自己的讀書感悟、體會(huì)。

  書,是感動(dòng),如甘泉;書,是回眸,如凝望。書籍在心靈深處涌動(dòng),讓我動(dòng)容,讓你留戀。讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的`書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!可以說在“快樂閱讀放飛夢(mèng)想”主題閱讀活動(dòng)中師生從書中獲取了一份感悟,一份智慧,更給師生的閱讀人生帶來了一份歡樂!

  為了讓更多的父母參與親子共讀,投身到培養(yǎng)孩子讀書興趣的教育中來,在本學(xué)期便開展了“書香家庭”活動(dòng)。最近,學(xué)校舉辦了“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了不少家庭的大力支持,全校有4個(gè)家庭進(jìn)行了積極申報(bào)。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  在舉國(guó)上下喜迎奧運(yùn)的日子里,我們學(xué)校舉辦了以“與好書為伴,和文明牽手”為主題的第三屆讀書節(jié)。讀書的時(shí)光過得總是匆匆,歷時(shí)一個(gè)來月的讀書節(jié)今天就要在這里閉幕了,讓我們一起來簡(jiǎn)要回顧讀書的收獲。

  在過去的一個(gè)多月中,全體老師高度重視,全體同學(xué)激情投入。圖書館、美術(shù)組、英語組、語文組通力配合,舉辦豐富多彩的活動(dòng),以競(jìng)賽促活動(dòng),以活動(dòng)促讀書,營(yíng)造了濃濃的讀書氛圍。

  學(xué)校圖書館購(gòu)置了100多本圖書,舉行了“圖書漂流”活動(dòng),同學(xué)們?cè)趫D書的“漂流”中增長(zhǎng)了見識(shí),考驗(yàn)了誠(chéng)信。英語組舉行了閱讀競(jìng)賽活動(dòng);

  美術(shù)組在三至五年級(jí)開展了“我為課文畫插圖”活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀作品并展出;

  三四年級(jí)開展的“巧手制作小書簽”活動(dòng)也有聲有色,獲獎(jiǎng)作品都展示在中廳。各年級(jí)共評(píng)出了“讀書明星”155名。綜合參與活動(dòng)的熱情和成效,有14個(gè)班級(jí)還被評(píng)為“讀書節(jié)優(yōu)勝班級(jí)”。

  各年段各班在老師的精心組織下,把語文學(xué)科競(jìng)賽與讀書節(jié)緊密結(jié)合,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),取得了令人滿意的成績(jī),涌現(xiàn)出一批熱愛讀書的積極分子。

  一年級(jí)舉行古詩誦讀會(huì)、講故事比賽,有240名同學(xué)在活動(dòng)中取得好成績(jī)并獲獎(jiǎng);

  二年級(jí)開展了“好故事伴我成長(zhǎng)”故事比賽,有30名同學(xué)獲得一、二、三等獎(jiǎng)。二(6)班的`z同學(xué)是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,他不但閱讀歷史書籍,還喜歡偵探小說,知識(shí)面廣,從閱讀中感受快樂,更令人驚嘆的是,他雖然只讀二年級(jí),但他已經(jīng)完成了一本厚厚的科幻小說的創(chuàng)作。

  三年級(jí)組織開展了“春之歌”讀書主題隊(duì)會(huì),各班積極排練,節(jié)目豐富。特別是三年(3)班的同學(xué)更是熱情高漲,同學(xué)們自己收集資料,自編自導(dǎo),在精彩的活動(dòng)中感受春天的美好,在活動(dòng)中得到了鍛煉;

  三年(5)班的z讀書的積極性特別高,他不但堅(jiān)持天天閱讀,還自覺地寫了25篇讀書筆記,并且畫上了插圖;

  四年級(jí)也開展“春之韻”詩文誦讀會(huì),同學(xué)們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上放聲朗誦,盡情地感受春天的生機(jī),感悟語言的魅力。

  五年級(jí)的活動(dòng)最令人矚目。在讀書節(jié)開幕之前,年段老師就準(zhǔn)備了240條的謎語,貼在各班教室走廊上,組織開展“讀好書,猜謎語”的活動(dòng),同學(xué)們的積極性很高,大部分謎底都被同學(xué)猜中,活動(dòng)效果好。這個(gè)年級(jí)還開展了“好書交換1+1>2”活動(dòng),組織了年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極投入好書漂流活動(dòng)。在年級(jí)的詩歌誦讀會(huì)上,五年(1)班集體誦讀的詩歌《書》是由本班的王暨非同學(xué)創(chuàng)作的。老師介紹說她創(chuàng)作的詩歌文筆流暢,感情充沛,看得出來她在語言方面有了豐厚的積累。

  四五年級(jí)還聯(lián)合舉行了“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”演講比賽,綜合老師和學(xué)生的打分,最后評(píng)出了5名一等獎(jiǎng),6名二等獎(jiǎng)。四年級(jí)以上的同學(xué)還參加了“激情奧運(yùn),陽光校園”的讀書征文活動(dòng)。全校同學(xué)都參加了第十屆“海峽?冰心”杯全國(guó)青少年寫作大賽,優(yōu)秀稿件上送省市參加評(píng)選。

  六年級(jí)的同學(xué)雖然功課比較緊張,但是也不甘示弱,各班開展了“古詩誦讀擂臺(tái)賽”,讀書筆記展示會(huì),取得了明顯的效果,促進(jìn)了語文的學(xué)習(xí)。

  號(hào)召同學(xué)讀好書,老師率先做榜樣。在讀書節(jié)期間,全校老師也積極投入“讀好書”“讀名著”“讀原著”的活動(dòng),全體老師寫了讀書體會(huì)和收獲,優(yōu)秀的讀后感還將發(fā)表在學(xué)校的《鳳凰報(bào)》上。

  回顧第三屆讀書節(jié)的過程,我們也發(fā)現(xiàn)了一些遺憾。比如,因?yàn)榛顒?dòng)的項(xiàng)目過多,時(shí)間太短,很多讀書的成果還來不及展示,同學(xué)中涌現(xiàn)出來的典型事例無法及時(shí)地在集體中推廣宣傳;

  有的班級(jí)參與面還不夠廣,有的班級(jí)在圖書的選擇、甄別上缺乏指導(dǎo),使得孩子的讀書比較盲目。

  記得有人說過:能夠熱愛讀書并能懂得怎樣讀書,對(duì)于一個(gè)孩子來說,就是最大的財(cái)富。同學(xué)們,我們致力于做一個(gè)文明的人,有所作為的人,我們非讀書不可,別無選擇。

  第三屆讀書節(jié)結(jié)束了,但我們的讀書活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為我們的生活不可缺少的一部分,那么,你就可以準(zhǔn)備收獲成功,收獲你的人生。

  市教育局任勇副局長(zhǎng)撰文寫道:書中自有生命在,書中自有階梯在。生命是有限的,知識(shí)是無限的。書是文明的使者,書是生活的大學(xué),書是知識(shí)的大廈,書是進(jìn)步的階梯。那么,讓我們更加投入地?zé)釔圩x書吧!

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  歷時(shí)一個(gè)多月的讀書節(jié)活動(dòng)即將落下帷幕。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,同學(xué)們積極參加讀書活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書好、讀好書、好讀書”的滋味,享受到了成功的樂趣。在陣陣書香中,我們五(1)班也開展了多項(xiàng)豐富有趣的讀書活動(dòng)。在豐富多彩的閱讀活動(dòng)中,同學(xué)們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成了熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

  一.建立班級(jí)“小小讀書角”

  全班同學(xué)踴躍參與班級(jí)圖書角建設(shè)活動(dòng),大家都把家里的課外書帶到教室,大約有80本左右,其中紅書15本左右。班級(jí)圖書角的藏書琳瑯滿目,涉獵廣泛,其中有科普知識(shí),有寓言故事,有童話故事,有歷史故事,有精美散文,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組,由李怡和陸歆瑜同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,班級(jí)開展了借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,班里一直洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  二、召開主題班會(huì),交流閱讀心得。

  按照班級(jí)讀書活動(dòng)的.計(jì)劃,我們開展了讀書動(dòng)員會(huì)、好書推薦會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、閱讀演講比賽和讀書總結(jié)會(huì)等主題班會(huì)。在這些主題班會(huì)中,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn),選擇適合自己閱讀的好書的方法;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書的好方法等,有的同學(xué)還介紹了自己帶動(dòng)父母閱讀的經(jīng)歷,把校園的書香帶到他們的家庭中去。特別是好書推薦會(huì)這一次活動(dòng),班上濮胤飛、羅心雨、曹怡璐、沈智逸四位學(xué)生認(rèn)真制作了PPT,在推薦會(huì)上,他們圖文并茂、深入淺出的介紹,深深地吸引了其他同學(xué),大大激發(fā)了同學(xué)們讀書的熱情。通過一系列的主題班會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多更好讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。

  三、集思廣益,精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)。

  讀書節(jié)期間,為了推廣讀書活動(dòng),同學(xué)們?nèi)翰呷毫,精心設(shè)計(jì)了一期題為《快樂閱讀》的黑板報(bào)。孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,其中有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,還有他們親筆寫的讀書心得體會(huì)等等,內(nèi)容豐富多彩。

  四、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  在“讀書節(jié)”活動(dòng)期間,同學(xué)們參加了“美文伴我成長(zhǎng)”的誦讀比賽。在老師的精心指導(dǎo),同學(xué)們的努力練習(xí)下,我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。整班朗讀比賽第一名,吳錕、陸歆瑜獲得個(gè)人朗讀比賽三、四名的好成績(jī)。此外,同學(xué)們還積極參與了班刊《蒲公英》創(chuàng)建。大家踴躍把自己優(yōu)秀的、進(jìn)步的作文提供給老師。班刊《蒲公英》一共收集了全班學(xué)生65篇佳作。在這次活動(dòng)中,班上還有兩個(gè)家庭被評(píng)為“書香家庭”,多名學(xué)生被評(píng)為“閱讀之星”。

  在本次的讀書活動(dòng),孩子們暢游書海,獲取了書籍帶來的知識(shí),享受了讀書帶來的快樂,初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。班里洋溢著人人好讀書,人人讀好書的氣氛。我相信五(1)班的孩子們能在讀書節(jié)啟航,一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,將來做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人。

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