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中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-28 08:50:36 活動總結(jié) 我要投稿

中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀

中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀1

  中秋佳節(jié)是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

  1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅,共享節(jié)日的快樂。幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,來表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛。放學(xué)回家,爸爸媽媽來接時(shí)要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,并把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很開心,對我們的`活動也很滿意。

  2、動手制作“愛心禮物”是本次活動的亮點(diǎn)部分。由于已經(jīng)是大班孩子了,動手能力比較強(qiáng),所以才會請他們動手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼兒園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等),來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

  3、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時(shí)請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

  4、不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗(yàn)會更加深刻一些,了解的會更多一些。

  從本次活動的整個(gè)開展情況來看,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團(tuán)圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀2

  中秋作為我們民族的傳統(tǒng)佳節(jié),是非常重要的一份傳統(tǒng)文化。因此,為了讓學(xué)生們能在學(xué)習(xí)中了解傳統(tǒng),了解我們的文化和傳承,xx校園特在中秋節(jié)前的這幾天舉行了這次的中秋節(jié)文化活動。通過各個(gè)班級學(xué)生對中秋文化的了解和傳頌來增強(qiáng)學(xué)生們對傳統(tǒng)文化的了解,增加學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

  回顧這次的中秋活動,在學(xué)校的積極推動,以及學(xué)生們的積極參與和準(zhǔn)備下,涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的作品和精彩表演。此外,我們還舉行了對中秋的朗誦會,不僅為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)表現(xiàn)的舞臺,也更好的帶動了這次活動的氛圍。

  一、活動的準(zhǔn)備

  在活動開始后,各年級的學(xué)生都積極展開了對教室的裝扮和打掃,有些出色的`班級,不僅在黑板報(bào)上畫出了別出心裁的優(yōu)秀作品,還在教室的裝扮上的加上了不少的點(diǎn)綴,讓人能沉浸在佳節(jié)的氣氛之中。

  此外,我們還通過向同學(xué)們廣征集中秋的廣播稿,收獲了不少關(guān)于中秋的故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。在這些天來,不僅為校園的廣播站增加了新的題材,還大大提升了學(xué)生們對中秋的認(rèn)識。了解了各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  二、活動情況

  在中秋這天,由學(xué)生會去對各班的節(jié)日黑板報(bào)去做檢查評分,并最終選擇的出幾位優(yōu)秀的班級的,此外,校園中也展開了中秋朗誦的最終賽,大大帶動了學(xué)生們的參與熱情。

  此外,在這次的活動中,我們也在宣傳欄上增加了許多與中秋又關(guān)的知識宣傳,如中秋的習(xí)俗:“賞月、祭祀、猜謎……”等,并附上各地特有的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓學(xué)生們能在感受節(jié)日氣氛的同時(shí)擴(kuò)展對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

  并且,我們還在此次的活動中為各班級的學(xué)生準(zhǔn)備了月餅,讓同學(xué)們能在校園中師生一起享受中秋的樂趣。

  三、活動總結(jié)

  從結(jié)果上來說,這次的活動舉行的非常順利,不僅大大的提升了校園的文化氣氛,讓中秋的xx校園充滿了節(jié)日的氣息,同時(shí)也增加了學(xué)生們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。

  此外,這次的活動也帶動了學(xué)生們對學(xué)習(xí)的積極性,緩解了學(xué)習(xí)中的壓力,提高了打擊對學(xué)習(xí)的意志。

  如今,中秋的活動盡管已經(jīng)結(jié)束了,但相信,這次中秋的校園活動,一定給同學(xué)們留下了深刻的印象!今后的教育工作中,老師也會更加的努力!

中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀3

  20xx年9月21日—9月25日xx市xx小學(xué)開展了以“感恩·團(tuán)圓”為主題的系列活動。通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,學(xué)生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實(shí)踐能力。

  活動一:佳節(jié)畫團(tuán)圓

  一二年級的學(xué)生開展了以“我們的節(jié)日中秋團(tuán)圓”為主題開展佳節(jié)繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習(xí)俗與文化。

  活動二:佳節(jié)傳真情

  三四年級的學(xué)生們開展了以“我們的節(jié)日中秋感恩”為主題開展佳節(jié)傳真情活動,學(xué)生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。

  活動三:佳節(jié)配詩畫

  五六年級的學(xué)生開展了以“我們的節(jié)日中秋團(tuán)圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關(guān)于中秋的.詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動四:作品欣賞主題班會

  9月25日各班開展了“我們的節(jié)日中秋”作品欣賞活動,學(xué)生積極踴躍展示自己的作品,學(xué)生們興致勃勃地欣賞,對中秋節(jié)的認(rèn)識也更深入了。

中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀4

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族凝聚力,營造文明、和諧、喜慶的社會氛圍,在中秋節(jié)期間,我局組織開展了“20xx我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、明確主題,精心組織

  為確!拔覀兊墓(jié)日中秋節(jié)”主題活動順利開展,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按照庫文明辦發(fā)[20xx]46號和庫住建字[20xx]112號通知精神,及時(shí)對中秋節(jié)活動進(jìn)行安排,并制定了主題活動方案,明確了活動主題、活動內(nèi)容、活動時(shí)間和活動要求。黨支部對開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動提出要以社會主義核心價(jià)值體系為根本,在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,以豐富多彩的節(jié)日活動,展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力,突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的主題,廣泛開展中秋賞月、鄰里守望、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困活動,引導(dǎo)廣大干部職工熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,營造民族團(tuán)結(jié)、社會和諧的節(jié)日氛圍。

  我局各部門、科室積極行動,統(tǒng)一開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。

  二、積極開展形式多樣的主題文化活動

  (一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。9月5日下午,房產(chǎn)局窗口單位登記交易中心組織中心工作人員開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”中華經(jīng)典誦讀主題文化活動。以詩文朗誦會的形式引導(dǎo)干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,在干部職工中廣泛開展愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。

 。ǘ╅_展慰問廉租住房保障戶活動。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將來臨之際,結(jié)合在全市開展的“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動,9月5日上午,市房產(chǎn)局組織志愿者開展中秋走訪慰問活動。走訪對象為2戶廉租住房保障戶(一戶漢族、一戶維吾爾族),并為他們送去了大米、面粉、清油等慰問品,使困難群眾過上一個(gè)歡樂祥和的中秋佳節(jié)。

 。ㄈ╅_展衛(wèi)生大掃除。在中秋來臨之際,為營造一個(gè)整潔、衛(wèi)生、文明、有序的節(jié)日氛圍,我局圍繞清潔環(huán)保開展了衛(wèi)生大掃除活動。同時(shí),要求本單位干部職工開展家庭衛(wèi)生大掃除活動。結(jié)合行業(yè)管理實(shí)際,督促各小區(qū)物業(yè)強(qiáng)化小區(qū)的衛(wèi)生管理,共同營造干凈整潔的'小區(qū)環(huán)境。

 。ㄋ模┡e辦金秋房地產(chǎn)展示交易會。為進(jìn)一步推動我市房地產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展,在百姓與開發(fā)企業(yè)之間搭建一個(gè)透明、平等的溝通交易平臺,由xx市房產(chǎn)局主辦的喜迎xxxx蒙古自治州成立xx周年20xx“大美xx,和諧xx”房產(chǎn)展示交易會于9月6日至8日在xx市孔雀公園舉行。參展公司均對參加的樓盤推出許多優(yōu)惠措施,吸引了許多老百姓。展會期間共成交新建商品房34套(其中商鋪8套),價(jià)值1280萬元,面積2262平方米;發(fā)放宣傳冊5。35萬余冊,咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)到1301余人。

  三、積極宣傳,營造氛圍。

  中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,節(jié)日期間,我局通過xx房產(chǎn)網(wǎng)、《xx房產(chǎn)》信息?刃麄髦星飩鹘y(tǒng)文化和主題活動開展情況,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀5

  xx社區(qū)物業(yè)在街道辦事處提議下,認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面活動。

  制定活動方案,于20xx年x月x日上午,由社區(qū)物業(yè)組織召開社區(qū)工作會,安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動方案。

  活動安排:

  1、從20xx年x月x日起至x月x日,組群團(tuán)組織自愿隊(duì),開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的社區(qū)中,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

  2、利用橫幅標(biāo)語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節(jié)日·中秋”進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)中秋的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

  3、x月x日,組織社區(qū)的社區(qū)文藝團(tuán)和社區(qū)群眾在xx社區(qū)會議室,開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽;顒又校瑢⒅星锕(jié)的相關(guān)知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的`活動中來。

  4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區(qū)內(nèi)的x戶低保邊緣戶進(jìn)行慰問,為他們送上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動,發(fā)送去慰問品x份。

  5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進(jìn)行安全檢查。

  通過活動,提高社區(qū)居民對“我們的節(jié)日·中秋”的認(rèn)知,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增進(jìn)愛國、愛社會主義情感;顒又写蠹移錁啡谌,增進(jìn)了社區(qū)居民之間的感情。

中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀6

  中秋節(jié)活動結(jié)束之后,我們總結(jié)了一下這次的活動成果,效果還是非常不錯的,在銷售方面有了很大的提升,并且我們每一個(gè)人的業(yè)績都還不錯。作為商場一名促銷人員,在這一方面上我認(rèn)為自己是有這樣的能力的。所以在這個(gè)節(jié)日里,我也取得了一些不錯的成果。在此我對這次活動中我個(gè)人的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)。

  由于這一次中秋和國慶是同一天,所以公司決定舉行一個(gè)大型促銷活動。原本是準(zhǔn)備置辦一個(gè)場地的,后來由于合作沒有談攏,所以就只能在固定的位置進(jìn)行活動了;顒娱_始之前,我們做了很充分的準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)的英明帶領(lǐng),同事之間的相互配合,讓這次活動更加順利的開始了。在開始之際,我其實(shí)還會擔(dān)心這次產(chǎn)品太多了,會不會賣不完。但是這一天的人流量確實(shí)達(dá)到了頂峰,旅客也很多,所以對于我們這個(gè)產(chǎn)品來說,是一個(gè)很大的優(yōu)勢。第一天,我就已經(jīng)超過了之前的業(yè)績額了,并且一直是一個(gè)往上走的走向。

  后面幾天人流量依舊很高,我每天也非常的忙碌,好在之前也做了一些準(zhǔn)備,做出了一些應(yīng)對的基本工作。所以在這次遇到問題的時(shí)候,我能夠用最快的速度解決,并且把影響降到最低。人多了,事情就比較雜亂了,所以有時(shí)候如果我們沒有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,其實(shí)還是沒有這樣的毅力去做好這一件事情的。在這次活動當(dāng)中,我也學(xué)會了很多的東西,在技能方面也多少提升了一些。

  這次活動當(dāng)中,讓我很感動的是,很多同事都非常的幫助我,大家和往常不一樣了,不是因?yàn)闃I(yè)績而互相擠兌了,而是在積極地幫助我,鼓勵我。我和同事們之間的配合也越來越好了,也是多虧于這一次促銷活動,讓我們這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)變得更加的團(tuán)結(jié),也讓我們之間的關(guān)系更加的融洽了。有了一個(gè)舒適的環(huán)境和關(guān)系之后,我們做事情起來也就更加有力量了,更加有沖勁了。

  通過這一次國慶中秋活動,其實(shí)我也認(rèn)識到,對于產(chǎn)品的銷售,有時(shí)候氣氛是很重要的`。為什么平常大家不去消費(fèi)呢?因?yàn)槠綍r(shí)大家都處于一個(gè)比較理智的狀態(tài),知道自己是否需要。而一到節(jié)日,大家的情緒就會被節(jié)日氛圍影響,消費(fèi)的激情也就高了。在這次活動中,我也憑借著自己的努力取得了一定的成績,今后的工作當(dāng)中,我也會繼續(xù)如此,展現(xiàn)一個(gè)好的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值。

中秋節(jié)的活動總結(jié)優(yōu)秀7

  為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。xx小學(xué)于9月日——日利用周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

  活動中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  各班級開展了“xx”主題班會。個(gè)性是年級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式?茨膫(gè)組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  與此同時(shí),各班還開展了“xx”手抄報(bào)評比活動;顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報(bào)的.形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。

  除此之外,各個(gè)班級透過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

  總之,透過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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