學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)1
12月31日上午8時(shí)28分，知行小學(xué)校門口鞭炮齊鳴，如果你在知行小學(xué)的附近行走，你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。因?yàn)檫@里正在舉行“狂歡元旦，喜迎新年”主題慶�；顒�(dòng)。
一、活動(dòng)得以順利開展
整場(chǎng)慶祝活動(dòng)安排歡快、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出和游戲環(huán)節(jié)近一個(gè)小時(shí)，9時(shí)50分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著《明天會(huì)更好》美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。進(jìn)而轉(zhuǎn)入下一個(gè)更為刺激的游戲環(huán)節(jié)，因?yàn)榇蠹抑�，游戲完成的越好，得到的�?jiǎng)票也就越多，那么換取的圣誕禮物的機(jī)會(huì)也就越大啦!所有的游戲，都是體育老師為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)的喜歡的游戲，為了能在游戲環(huán)節(jié)上玩得更盡興，表彰會(huì)開始前的一個(gè)晚上，教師們都用心布置著游戲教室的每一個(gè)角落;校領(lǐng)導(dǎo)們們也忙碌著為孩子們準(zhǔn)備精美的禮品。游戲過(guò)程中，班主任老師就是游藝場(chǎng)所的服務(wù)員，孩子們則穿梭于各個(gè)游藝場(chǎng)館之間，沉浸在收獲的喜悅之中。要知道，這每一個(gè)鮮紅的獎(jiǎng)票，可都是孩子們十二分的努力爭(zhēng)取來(lái)的。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。
二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、得到了校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，為確保活動(dòng)成功，校長(zhǎng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
2、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生涌躍報(bào)名參加。節(jié)目選定后，班主任又主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目，花費(fèi)了不少心血。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
三、收獲與反思
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的.表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活。
通過(guò)開展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
5、在工作的分配上沒有做到考慮周全，有時(shí)候自己在臺(tái)上唱“獨(dú)角戲”，不是教師不想幫助，而是不知道從哪里下手，所以以后的工作還要再打提前量，有充分的時(shí)間把所有的涉及到的事情安排妥當(dāng)。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)2
為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平與潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神與實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。我校于12月31日下午從3：15分到5：00各班舉行慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
為營(yíng)造節(jié)日氣氛，各班利用中午時(shí)間裝飾了各班的教室，各班張燈結(jié)彩。八年級(jí)及其他級(jí)部的每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球與彩線。教室的窗戶與電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了晚會(huì)所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在晚會(huì)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。他們都在為來(lái)年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。
下午第二節(jié)課的鈴聲剛剛落下，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開始了，同學(xué)們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師參加晚會(huì)的……大家忙的不亦樂乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂著”。眨眼的功夫，各班準(zhǔn)備到位，各班的.主持人也立馬到位。
晚會(huì)開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競(jìng)賽、詩(shī)文朗誦比賽等有序進(jìn)行。初四各班以一場(chǎng)智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞，有的比賽寫化學(xué)方程式，有的比背誦古詩(shī)詞……凡上臺(tái)表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)�；驃蕵贰⒒�?qū)W習(xí)、或競(jìng)爭(zhēng)、或掙糖一次別有韻味了晚會(huì)都得每一位同學(xué)樂開了懷。初一至初三則以?shī)蕵窞橹�，但�?chǎng)面火爆十足，有同學(xué)說(shuō)起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨(dú)唱，代表單元組，代表個(gè)人把自己最擅長(zhǎng)的節(jié)目表現(xiàn)了出來(lái)。指導(dǎo)教師也不甘示弱，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。師生關(guān)系其樂融融。通過(guò)晚會(huì)賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神與實(shí)踐能力。
通過(guò)慶元旦晚會(huì)活動(dòng)的開展，提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)3
20xx年12月31日晚，中南民族大學(xué)元旦游園會(huì)中，明月賞燈會(huì)精彩亮相。燈會(huì)用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統(tǒng)色彩的猜燈謎活動(dòng)給全校師生傳達(dá)了新年的訊息，送去了新年的祝福。
此次活動(dòng)的亮點(diǎn)就是點(diǎn)燈儀式。點(diǎn)燈儀式的意義在于提高學(xué)校社團(tuán)在校級(jí)活動(dòng)中的參與。明月賞燈會(huì)是由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)主辦，剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)、藝苑書畫協(xié)會(huì)和玫瑰園詩(shī)社共同承辦的，是代表學(xué)校社團(tuán)亮相于元旦游園會(huì)。邀請(qǐng)校團(tuán)委的老師們、校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)的'學(xué)生干部們，以及學(xué)校50多位社團(tuán)負(fù)責(zé)人們?yōu)榇舜钨p燈會(huì)點(diǎn)燈，即增加了活動(dòng)意義，又為活動(dòng)添彩。在各個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人所點(diǎn)的燈籠旁邊都掛有該協(xié)會(huì)對(duì)此次活動(dòng)的祝福，即向廣大同學(xué)宣傳了該協(xié)會(huì)，也體現(xiàn)了所有社團(tuán)一家親的團(tuán)結(jié)合作。
活動(dòng)的籌備應(yīng)做到越早越好。由于活動(dòng)的籌備早在活動(dòng)之前一個(gè)月開始，所以無(wú)論是制作燈籠技的技術(shù)交流還是具體實(shí)踐，都有足夠的時(shí)間，使得最后展出的燈籠超過(guò)預(yù)計(jì)數(shù)量，保證了活動(dòng)成功舉辦。
活動(dòng)的籌備也應(yīng)做到越細(xì)越好。由于活動(dòng)之前考慮到了許多細(xì)節(jié)的地方，使得最后活動(dòng)不失之細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了一個(gè)品牌特色活動(dòng)應(yīng)有的質(zhì)量。如：嘉賓贈(zèng)語(yǔ)簿的特別制作體現(xiàn)了精致，用筷子沾蠟點(diǎn)燈體現(xiàn)了別致與實(shí)用，多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現(xiàn)了耐用與牢固，單個(gè)燈籠懸掛體現(xiàn)了安全，用訂書釘代替燕尾夾固定燈謎體現(xiàn)了靈活與節(jié)約。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員實(shí)行分工負(fù)責(zé)制取得顯著效果�？紤]到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的擁擠與工作瑣碎，活動(dòng)前便將所有工作分工，指定負(fù)責(zé)人，避免活動(dòng)混亂無(wú)序。此次將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作基本分為4塊：總服務(wù)臺(tái)、兌獎(jiǎng)處、后勤處和安全委員會(huì)。總服務(wù)臺(tái)負(fù)責(zé)接待嘉賓、為嘉賓點(diǎn)燈服務(wù)和為參加活動(dòng)的同學(xué)解答疑問；兌獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)字謎答案對(duì)正與兌獎(jiǎng)；后勤處負(fù)責(zé)蠟燭的更換、燈籠的修補(bǔ)和字謎的補(bǔ)充；安全委員會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)猜謎同學(xué)的秩序、保護(hù)燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導(dǎo)同學(xué)參加活動(dòng)。分工到組，責(zé)任到人，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)雖然人山人海，但活動(dòng)組織得卻是井井有條，開展順利。
制訂《明月賞燈會(huì)之緊急情況應(yīng)對(duì)方案》并堅(jiān)決貫徹實(shí)施。尤其在1個(gè)兌獎(jiǎng)處出現(xiàn)人群擁擠的現(xiàn)象時(shí)，兌獎(jiǎng)處的負(fù)責(zé)人能按方案增加兌獎(jiǎng)處至3個(gè)，緩解了兌獎(jiǎng)處工作人員的壓力，也讓參加活動(dòng)的同學(xué)能盡快得到獎(jiǎng)品。按方案實(shí)施的另一個(gè)明顯效果是：由于安全委員會(huì)工作人員嚴(yán)格按照方案要求所做，最后活動(dòng)結(jié)束沒有一個(gè)燈籠燒毀，這較之去年是一個(gè)很大的進(jìn)步。
新增加燈籠贈(zèng)送這一環(huán)節(jié)，即解決了各協(xié)會(huì)沒有足夠空間放置燈籠的問題，又得到了廣大同學(xué)的熱烈好評(píng)。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)4
為慶祝20xx年元旦的到來(lái)，學(xué)校組織了一場(chǎng)豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月29日下午，在政教主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)106班、五年級(jí)108班、四年級(jí)110班，三年級(jí)111班，二年級(jí)115班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
20xx年XX月XX日，學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動(dòng)。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服，臉上洋溢著歡樂和喜悅�？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)?lái)歡樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的.記憶。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海——各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓杉木完小成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)5
一、運(yùn)動(dòng)目的
為了歡迎元旦的到來(lái)，讓同學(xué)們認(rèn)為集體的溫暖，并很好的展示本身的才華，增加同學(xué)們的膽量、互助才能和實(shí)踐才能，我們班于20xx年12月31日舉辦了這次班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。由于前期籌備對(duì)照充分，聯(lián)歡會(huì)的舉辦異常順利并取得了必然的勝利。
二、前期籌備
1、在聯(lián)歡會(huì)前由家委會(huì)開始對(duì)運(yùn)動(dòng)的形式、獎(jiǎng)品、情況部署用品及人員支配做了過(guò)細(xì)的籌備。
2、聯(lián)歡會(huì)前，每個(gè)參演同學(xué)積極排練節(jié)目，家委會(huì)和學(xué)生干部選拔主持人，最終由惠晟祖、范文斌、王佳琪、秦川惠同學(xué)擔(dān)負(fù)，他們被任命后，開始籌備開場(chǎng)白和一些運(yùn)動(dòng)所需的配景音樂。
3、聯(lián)歡會(huì)的前三天，由家委會(huì)主任、副主任收集好報(bào)上來(lái)的節(jié)目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。
4、聯(lián)歡會(huì)開始的前的三個(gè)小時(shí)，家委會(huì)和學(xué)生志愿者們對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了裝飾部署。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
三、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行階段
同學(xué)們?nèi)胱煤�，首先由我致新年賀辭。主持人以風(fēng)趣地方法開場(chǎng)，得到人人一致好評(píng)。參演節(jié)目的同學(xué)讓人人感想感染到了他們的多才多藝;在表演歷程中還組織了許多故意思的`游藝運(yùn)動(dòng)。有蘿卜蹲、踩氣球、搶凳子等等，再次給聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)一陣陣熱潮，人人玩的很高興。最后由主持人給表演的同學(xué)發(fā)放了小獎(jiǎng)品，并拍照留念。
四、聯(lián)歡會(huì)停止后期
同學(xué)們一起著手將衛(wèi)生進(jìn)行了清掃，對(duì)課堂進(jìn)行了規(guī)復(fù)。
五、運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
本次運(yùn)動(dòng)由于籌備充分，所以舉辦的很勝利，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、主持人挑選合適，這四位主持人很好地活潑氛圍，臺(tái)詞籌備充分，共同默契，使得每位同學(xué)都玩得很高興。
2、同學(xué)們十分活潑，積極介入各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每個(gè)節(jié)目都很好地觀賞，每個(gè)游戲都很好地玩到了，獎(jiǎng)品也都籌備充分。
3、列位家委會(huì)成員及志愿者積極地籌備，很熱情，很高興地為班級(jí)辦事。
這次聯(lián)歡會(huì)的舉辦是異常勝利的，不僅給全班的同學(xué)留下美好的回憶，更體現(xiàn)了全班同學(xué)的相親相愛和連合一致。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)6
時(shí) 間：12月31日
地 點(diǎn)：崔廟中學(xué)校園
參加人員：全體師生
活動(dòng)目的：
為歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái)，為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái)，體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)，我校與12月31日下午2點(diǎn)半舉行慶元旦學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
12月31日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周；
2點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福，并宣布慶元旦猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開始；
2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里，一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語(yǔ)的答案；
4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)：
1、首先，此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學(xué)生都自由的參與，人數(shù)較多，但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終，學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，井然有序；
2、其次，這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神，進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛及關(guān)懷，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神；猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，增進(jìn)了了解，加深了感情；讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí)，開闊了學(xué)生的思路，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3、再次，在活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，猜出謎底后，會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物，這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來(lái)的歡樂；
4、最后，值得注意的一點(diǎn)是：有些謎語(yǔ)相對(duì)比較難，學(xué)生很難猜出，所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品，但活動(dòng)中，學(xué)生的積極性很高漲，不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，400條謎語(yǔ)已所剩不多，所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí)，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)7
隨著數(shù)學(xué)課程改革的不斷深入，學(xué)生口算和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)得到普遍的關(guān)注。為了提高學(xué)生的口算和數(shù)學(xué)思維能力，引起師生的重視，我校舉行了慶“元旦”數(shù)學(xué)比賽活動(dòng)。
12月30日下午，學(xué)校進(jìn)行了一至三年級(jí)的口算比賽和四至六年級(jí)的數(shù)學(xué)思維比賽活動(dòng)并取得了圓滿成功。這次比賽活動(dòng)由教導(dǎo)處組織，數(shù)學(xué)組協(xié)助。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們看到了一批基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、善算、能思、敢想、會(huì)解的具有良好數(shù)學(xué)素質(zhì)的學(xué)生，他們是學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者，更是xx三小的驕傲。當(dāng)然，學(xué)生成績(jī)的取得與我們一線教師的努力是分不開，與學(xué)校對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和重視分不開。此次口算比賽時(shí)間為8分鐘，要求一至三年級(jí)所有學(xué)生參加，共有594名同學(xué)參賽；數(shù)學(xué)思維比賽時(shí)間為60分鐘，要求四至六年級(jí)原則上每班挑選5人參賽，共有68人參加比賽。經(jīng)過(guò)全體數(shù)學(xué)老師的積極工作，比賽評(píng)獎(jiǎng)工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將比賽情況總結(jié)如下：
一、比賽獲獎(jiǎng)情況：
本次參賽人數(shù)多，獲獎(jiǎng)人數(shù)也多。按預(yù)訂方案：一至三年級(jí)口算比賽各評(píng)選出：團(tuán)體年級(jí)第一、二、三、四名，個(gè)人滿分獎(jiǎng)2名、一年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名、二年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)9名、三年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)11名；四至六年級(jí)思維比賽各評(píng)選出：四年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)11名。五年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)11名，六年級(jí)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。
二、比賽反映的狀況
（1）從整體來(lái)看，通過(guò)這次比賽提升了學(xué)生的口算能力和發(fā)散思維能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)現(xiàn)了一批在學(xué)習(xí)方面的佼佼者，引起了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生口算能力和發(fā)散思維的.重視，活躍了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)從成績(jī)來(lái)看，通過(guò)這次比賽暴露出學(xué)生的口算計(jì)算能力、卷面書寫、數(shù)學(xué)思維等方面較弱，反映出各年級(jí)、各班之間的差異和差距，也從側(cè)面反映出各位教師的教學(xué)差異和不同側(cè)重點(diǎn)。
三、比賽提供的經(jīng)驗(yàn)
�。�1）教學(xué)對(duì)象的全面性。在日常教學(xué)中，不僅要關(guān)注優(yōu)秀生，使他們?cè)谒季S的廣度、深度上有所拓展，在思維的有序性、敏捷性、靈活性、發(fā)散性等方面有所發(fā)展。同時(shí)更要關(guān)愛學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)，跟上大多數(shù)人的前進(jìn)步伐。
�。�2）教學(xué)知識(shí)的全面性。在活動(dòng)中有這樣的現(xiàn)象，相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)得非常積極，這也會(huì)一點(diǎn)，那也會(huì)一點(diǎn)，問題都似曾相識(shí)，略有所通，但最終都難以形成完整正確的答案，這反映的是學(xué)生在思維有序性、靈活性、發(fā)散性方面的不足。故此，我們的教學(xué)要在落實(shí)以中等生為教學(xué)基準(zhǔn)點(diǎn)的同時(shí)，也要進(jìn)一步探索對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生的發(fā)展問題，更要進(jìn)一步探索提升后進(jìn)生的持續(xù)學(xué)習(xí)能力的問題，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的差異性培養(yǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，反映出的問題是多方面的，這需要結(jié)合我們的實(shí)際，在教育與教學(xué)管理工作中不斷思索，不斷改進(jìn)和加以落實(shí)。
xx三小
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)8
為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，我校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，既愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化生活。
1、各班開展了以“慶元旦”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。從一張張漂亮的手抄報(bào)中，可以感受到同學(xué)們的合作精神和集體榮譽(yù)感，更展示了同學(xué)們的知識(shí)與才華。
2、各班還開展了以“慶元旦、展風(fēng)采”為主題的元旦聯(lián)歡會(huì)。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、我校還組織了“慶元旦書法比賽”。 本次書法比賽主要培養(yǎng)學(xué)生們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的`書寫習(xí)慣。通過(guò)這次比賽，同學(xué)們對(duì)練習(xí)書法有了濃厚的興趣，原來(lái)好動(dòng)的同學(xué)經(jīng)過(guò)練習(xí)書法后，就顯得比較沉穩(wěn)、細(xì)心，注意力更加集中，同學(xué)們練習(xí)書法后，不僅增強(qiáng)了他們的審美意識(shí)，而且成績(jī)明顯提升。
此次“慶元旦、展風(fēng)采”活動(dòng)的開展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，給他們留下了美好的回憶。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)9
在元旦來(lái)臨之際，為響應(yīng)xx區(qū)關(guān)工委關(guān)于“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的精神，以及為讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的元旦節(jié)。12月29日上午，xx中心學(xué)校舉行了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀慶元旦曁“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”誦讀及文藝匯演活動(dòng)。為了讓孩子們度過(guò)這難忘的一天，我們?cè)缇烷_始排練各種節(jié)目，包括朗誦及舞蹈。讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)。
上午八點(diǎn)四十，家長(zhǎng)早早到學(xué)校準(zhǔn)備看孩子們精彩的表演，活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。整齊的三級(jí)匯報(bào)嘹亮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌后，為一年級(jí)張琬婷、朱靖宇、曾武鳳等同學(xué)舉行入隊(duì)儀式，又一波新鮮的血液注入少先隊(duì)組織。入隊(duì)儀式后，崔校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校20xx年工作以及成績(jī)做總結(jié)，并給出20xx年對(duì)孩子們的寄語(yǔ)和祝福以及對(duì)到場(chǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)表示歡迎。
領(lǐng)導(dǎo)講話后，節(jié)目正式開始，首先表演的是8個(gè)朗誦節(jié)目，《中華少年》、《可愛的祖國(guó)》、《我愛你中國(guó)》、《祖國(guó)萬(wàn)歲》等，從學(xué)生郎朗的誦讀聲中，傳出了對(duì)祖國(guó)的'熱愛之情以及對(duì)祖國(guó)未來(lái)的向往，學(xué)生的朗誦后，英姿颯爽的老師們?yōu)橥瑢W(xué)們朗誦《盈聯(lián)詩(shī)，送昆明》，將昆明的美用詩(shī)歌的形式展現(xiàn)老師、家長(zhǎng)及學(xué)生面前。
最后是12個(gè)舞蹈節(jié)目，熱情的xx姑娘、溫柔的傣族姑娘給我們不同的舞姿，活潑的少男少女將青春的舞步演繹的多姿多彩。
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得特別快。將近4個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)結(jié)束了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體學(xué)生，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而且家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)10
為了迎接**年元旦節(jié)的到來(lái)，為了喜迎**年奧運(yùn)盛會(huì)的來(lái)臨，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)與經(jīng)管文學(xué)院特舉辦本次“慶元旦”大型文藝晚會(huì)。
時(shí)間：**年12月20日7：30分
地點(diǎn)：西京學(xué)院大禮堂
1、宣傳
11月底我部人員開始策劃、宣傳此次晚會(huì)，并寫了前期宣傳策劃和工作安排。我部于11月19日開始分配工作，我部人員各個(gè)負(fù)責(zé)各自專業(yè)，分工合理明確，對(duì)晚會(huì)的前期宣傳工作起到積極的宣傳作用
11月20下午4：30我部人員在2332教室對(duì)大一、大二各班的文體委員開會(huì)，傳達(dá)了此次晚會(huì)的精神和內(nèi)容，由各班組織和策劃一個(gè)節(jié)目（可以以輔導(dǎo)員為單位）且至少上報(bào)兩名有藝術(shù)特長(zhǎng)人員名單由，我部人員統(tǒng)一組織和編排節(jié)目。在此次會(huì)議中有個(gè)別班級(jí)文體委員未到，會(huì)后我部人員深入各自負(fù)責(zé)班級(jí)傳達(dá)本次會(huì)議內(nèi)容。在以后的工作中，我部人員要及時(shí)到各班宣傳和通知，以確保及時(shí)的傳達(dá)，以免出現(xiàn)類似的由于我部人員未通知到而未參加會(huì)議的情況。
2、編排節(jié)目
收集節(jié)目單
11月22日我部人員到大一各班收集節(jié)目單，23號(hào)我部人員到大二各班收集節(jié)目單，由于一些班級(jí)負(fù)責(zé)人不在或節(jié)目未準(zhǔn)備好，我部人員到26號(hào)才把節(jié)目單收齊，大二節(jié)目不多，收繳情況不太良好，但我部人員人員及時(shí)解決了出現(xiàn)的問題，并把節(jié)目和特長(zhǎng)人員名單分類整理。在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)把工作做好。
篩選節(jié)目
12月3日我部開始初選節(jié)目，下午我部在2310辦公室對(duì)特長(zhǎng)人員進(jìn)行了篩選，共選出了歌曲和舞蹈人員若干。在篩選過(guò)程中，秩序比較混亂，辦公室外很嘈雜，在以后的工作中我們會(huì)整理好隊(duì)形和秩序。
12月4日我部對(duì)各班的話劇節(jié)目在2303辦公室進(jìn)行了篩選，由于時(shí)間倉(cāng)促，話劇質(zhì)量不高，最終只選出了話劇一個(gè)。
12月5日我部人員安排了舞蹈特長(zhǎng)人員排練節(jié)目。
下午我部對(duì)各班的節(jié)目在藝術(shù)團(tuán)排練廳進(jìn)行篩選，各班積極配合，最后選出了舞蹈節(jié)目若干和話劇一個(gè)。
12月6日，我對(duì)對(duì)各班沒有通知到的節(jié)目在二樓大廳進(jìn)行了篩選。在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)的通知到各班，以免類似的情況發(fā)生。篩選最后因?yàn)橘|(zhì)量不高我們決定取消所有的話劇節(jié)目，并向演員解釋了原因。
12月7日到10日，我部安排了舞蹈和歌曲特長(zhǎng)人員編排節(jié)目，我們還適時(shí)到各班觀看他們的節(jié)目進(jìn)程，并配合演員工作。
12月11日下午我們對(duì)團(tuán)總支節(jié)目進(jìn)行了篩選，由于他們節(jié)目?jī)?nèi)容與晚會(huì)不太一致最終只選取了節(jié)目魔術(shù)一個(gè)。
晚上我們對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)節(jié)目進(jìn)行了篩選，篩選出了古箏獨(dú)奏、跆拳道和歌曲獨(dú)唱三個(gè)節(jié)目。
節(jié)目彩排
12月13日下午3：30我部人員安排所有篩選出來(lái)的節(jié)目演員在時(shí)代廣場(chǎng)集合，在集合過(guò)程中由于我部人員問題導(dǎo)致秩序混亂，在以后的工作中我們會(huì)認(rèn)真做好本職工作。
4點(diǎn)我部和經(jīng)管文學(xué)院一起在小禮堂進(jìn)行了首次彩牌。我系20余個(gè)節(jié)目最后對(duì)唱〈三個(gè)心愿〉、傣族舞蹈〈月光下的鳳尾竹〉、歌曲串燒〈感動(dòng)天，感動(dòng)地〉、才藝表演〈古箏獨(dú)奏〉、相聲〈說(shuō)廣告〉、舞蹈串燒〈兩個(gè)人〉、男聲獨(dú)唱〈手放開〉七個(gè)和待定節(jié)目現(xiàn)代舞〈卡門〉、〈少年〉、〈Me and You>三個(gè)。
12月14日到16日我部人員深入各個(gè)節(jié)目，配合演員排練節(jié)目，由于我部人員通知等問題，演員排練遲遲未到。在以后的工作中我們會(huì)做好演員的溝通工作，以保證排練工作的`順利進(jìn)行。
12月16日下午我部和經(jīng)管文學(xué)院一起對(duì)待定節(jié)目進(jìn)行了再次彩排。最后決定我系節(jié)目現(xiàn)代舞〈卡門〉、歌曲串燒〈少年〉、舞蹈串燒〈me and You>三個(gè)。
后期宣傳
12月17日宣傳部制作了關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)系、經(jīng)管文學(xué)院“慶元旦”大型文藝晚會(huì)展板、橫幅各一張。
橫幅放置在東1號(hào)和東2號(hào)樓教學(xué)樓前， 展板放置在2303外。對(duì)晚會(huì)起到了積極的宣傳作用。
定節(jié)目單與演出
12月19日早上8：30兩個(gè)院系領(lǐng)導(dǎo)人一起在小禮堂對(duì)此次晚會(huì)所有的節(jié)目進(jìn)行了第二次彩牌節(jié)目、確定了所有節(jié)目。
中午無(wú)不人員對(duì)所有歌曲和舞蹈人員的統(tǒng)一整理，由于我部人員的失誤，把歌曲〈少年〉的伴奏帶弄成了歌曲。在以后的工作中我們會(huì)細(xì)心工作，以免類似的現(xiàn)象再次發(fā)生。晚上在經(jīng)管文學(xué)院把所有節(jié)目進(jìn)行了刻盤工作。
下午我部人員外出給演員租賃演出服裝和購(gòu)買道具。晚上所有演員對(duì)衣服進(jìn)行了試穿。
12月20日上午我部人員打印了節(jié)目單，并組織演員做了最后的排練和化妝等工作。
下午3：30我部人員把演員帶到大禮堂，由于我部人員通知等原因演員到5點(diǎn)才到全部到大禮堂，在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)的與演員聯(lián)系。晚會(huì)開始前我部人員安排了演員走臺(tái)工作。
晚上7：30分，晚會(huì)正式開始。我部人員負(fù)責(zé)音樂、后臺(tái)，組織演員上臺(tái)、拍照等工作。在工作中分工明確，我部人員各盡其責(zé)，最后晚會(huì)圓滿成功，等待院系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)一直好評(píng)。
此次晚會(huì)的圓滿成功與我部人員分工明確與認(rèn)真負(fù)責(zé)離不開，在以后的工作中我們會(huì)以及發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，但在此次晚會(huì)中也存在些許不足，以后的工作中我們會(huì)克服不足，做到完美。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)11
12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶�；顒�(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)左右，我們開始給孩子們化妝，十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅！
下午我們進(jìn)行慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開心難忘的.節(jié)日，孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，開始了，我們有古文朗誦，歌表演，識(shí)字游戲，英文歌表演，數(shù)學(xué)游戲等。
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng)，把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的慶元旦迎新年活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂。
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)12
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，本著為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間，鼓勵(lì)同學(xué)們盡情釋放年輕的激情的目的，在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際，我班于xx年12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會(huì)。本次晚會(huì)由我班班委策劃、組織、編排，邀請(qǐng)了導(dǎo)員張老師、管理系學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部部長(zhǎng)、以及五班全體同學(xué)參加。
晚會(huì)在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿點(diǎn)燃了整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛，她們動(dòng)感的舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會(huì)正式開始，本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)相結(jié)合生動(dòng)的再現(xiàn)了扁鵲見蔡桓公的精彩場(chǎng)面，幽默的語(yǔ)言引發(fā)全場(chǎng)爆笑不止。此外，話劇中還巧妙的融入了徐嘯的`街舞表演。管理系外聯(lián)部部長(zhǎng)張龍強(qiáng)為我班獻(xiàn)上的一首吉他彈唱，為本場(chǎng)晚會(huì)注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個(gè)大熔爐，將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場(chǎng)歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場(chǎng)面。王琳，郝珊珊模仿小沈陽(yáng)、丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。
羅洪雨的友情客串表演使全場(chǎng)笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動(dòng)情又搞笑的演說(shuō)和勁爆全場(chǎng)的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后，129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場(chǎng)主持人選拔賽。隨后，楊佳佳的吉他彈唱《一路順風(fēng)》充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮
，一口流利的陜西方言，把我們帶入了故事發(fā)生的那家客，“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發(fā)全場(chǎng)大笑，同學(xué)們都沸騰了起來(lái)，精彩的表演、齊全的道具，可見她們一定是花了不少心思準(zhǔn)備。哈哈!沒準(zhǔn)兒以后哪個(gè)導(dǎo)演選演員會(huì)找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，青春的氣息。
本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目與游戲交叉進(jìn)行，拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，拉近了同學(xué)之間的距離，促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。當(dāng)然，也沒有忘記即將要過(guò)生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場(chǎng)晚會(huì)推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會(huì)落下帷幕。晚會(huì)結(jié)束后全班同學(xué)互贈(zèng)寫滿祝福的賀卡。
總體來(lái)說(shuō)整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好，基本上達(dá)到了我們預(yù)期的目的，但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，以便在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
好的方面：
第一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的同學(xué)，充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。
第二、班委相互配合、任勞任怨、團(tuán)結(jié)一致、積極努力，力求將晚會(huì)做到最好。安排節(jié)目、布置教室、準(zhǔn)備電腦音響等設(shè)施、物品采買發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。
第三、晚會(huì)具有很高的創(chuàng)新程度。晚會(huì)的游戲獎(jiǎng)品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許愿、過(guò)生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會(huì)的創(chuàng)新程度。
存在的問題：
第一、對(duì)于突發(fā)事件的處理不佳，對(duì)時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件，節(jié)目與游戲沒有很好的銜接，最后時(shí)間不夠有幾個(gè)準(zhǔn)備好的游戲沒有玩，整場(chǎng)晚會(huì)不太流暢。
第二、沒有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會(huì)中表現(xiàn)得不積極，沒有參與到游戲中，有些同學(xué)甚至沒有參加晚會(huì)。
第三、各個(gè)班委對(duì)晚會(huì)的分工不明確，未明確寫出一份責(zé)任名單，并未做到專人專管。
這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都將成為我們五班辦以后的活動(dòng)的參考，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，努力辦好以后五班的其它活動(dòng)，為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)13
XX年12月31日下午，xxx小學(xué)二年級(jí)二班舉行了“迎新年，慶元旦”活動(dòng)。
一首歡快活潑的《新年好》拉開了活動(dòng)的序幕。先讓同學(xué)們圍坐成一個(gè)大圓圈，然后進(jìn)行《雨點(diǎn)變奏曲》的手指游戲，其中手指互相敲擊表示小雨，兩手輪拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺腳表示暴雨。接著同學(xué)們?cè)谖业奶崾菊Z(yǔ)下，進(jìn)行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是通過(guò)“唱起童謠來(lái)編隊(duì)”的形式將學(xué)生進(jìn)行分組。伴隨著“各位伙伴請(qǐng)注意，咱們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)編隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)編隊(duì)要幾人，現(xiàn)場(chǎng)編隊(duì)要十一人”童謠，學(xué)生被迅速分為5組，然后每組中組員自行選一個(gè)組長(zhǎng)。
接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區(qū)、無(wú)敵風(fēng)火輪這三個(gè)團(tuán)體小游戲讓活動(dòng)達(dá)到了高潮，每個(gè)組員都投入在團(tuán)結(jié)合作的快樂氣氛中，賽出了友誼，賽出了特長(zhǎng)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是心語(yǔ)心愿。同學(xué)們寫下新年里的美好愿望，并放在許愿瓶中。
此次活動(dòng)的展開，進(jìn)一步活躍了班級(jí)的氛圍，增加了班級(jí)的凝聚力，同學(xué)們感受到班級(jí)的溫暖和快樂，為了明天的美好愿望而努力奮斗。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的.車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，12月31日下午，xxx小學(xué)舉行了“迎元旦”活動(dòng)。
各班在老師的組織下，進(jìn)行“迎元旦”活動(dòng)。瞧!同學(xué)們正在寫自己的愿望或新年的祝福。寫完之后，把它放進(jìn)心愿瓶里。緊接著，同學(xué)們開始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏，將活動(dòng)推向高潮。到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，同學(xué)們卻還未盡興，依舊戀戀不舍地流連在活動(dòng)中。
這次“迎元旦”活動(dòng)極大地激發(fā)了他們的濃厚興趣，為XX年畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，更在孩子們心中畫上了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)14
為了慶祝元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年雞年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：
為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以”慶元旦”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了”小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽”。在開幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承”友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)”沒有，只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行”慶元旦”文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天；吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏；六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的`熱情奔放的現(xiàn)代氣息；姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆；最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)�！黠@神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)15
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)校園文化建設(shè)，推動(dòng)和諧校園的建設(shè)發(fā)展，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我校于20xx年12月29日上午8：30舉行全校學(xué)生合唱比賽及下午13：30自編操比賽。
在上午的合唱比賽中，由校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們帶來(lái)熱情洋溢的開場(chǎng)舞，讓嚴(yán)冬的早晨充滿了熱情。隨后，同學(xué)們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉，歌唱祖國(guó)美好，唱出童年趣味。我校共有28個(gè)班級(jí)參加合唱比賽，每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都非常精彩，充分展現(xiàn)出了同學(xué)們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。經(jīng)歷三小時(shí)的合唱比賽，最終分出了一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品；同時(shí)，對(duì)本學(xué)期獲得“美德少年”的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
在午后13：30，我校全體學(xué)生進(jìn)行《向善的.力量》自編操比賽，展現(xiàn)團(tuán)體精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本次比賽采取團(tuán)體比賽形式，以年級(jí)組為單位，全體學(xué)生統(tǒng)一著裝，出場(chǎng)順序從低年級(jí)至高年級(jí)依次進(jìn)行，最終也以一二三等獎(jiǎng)形式對(duì)每班進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，有力地營(yíng)造了健康高雅和諧向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)了向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，充分展示了學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌及合唱活動(dòng)獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)魅力。
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