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誠信教育主題班會活動總結(jié)(精選10篇)
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的誠信教育主題班會活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
誠信教育主題班會活動總結(jié) 1
為構(gòu)建“誠信勵志”的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、感恩助學(xué)、自立自強、勵志成才、回報社會的意識,自今秋開學(xué),xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)以多種形式在全校開展了“誠信感恩,勵志成才”為主題的資助育人教育活動。
為了使活動能取得實效,學(xué)校召開了動員會議,闡述活動的意義,制定活動方案,提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報等宣傳形式,大力宣傳“誠信感恩、勵志成才”的意義及重要性,學(xué)校還利用LED電子屏幕進行循環(huán)播放宣傳資助誠信信息,并在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議,全面解讀國家資助政策,了解國家資助對象、范圍及條件,將資助誠信與社會主義核心價值觀結(jié)合在一起。
個別班級還精心設(shè)計主題班會方案,通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動,了解誠信、勵志的內(nèi)容,或組織學(xué)生利用班班通觀看有關(guān)誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班干部培訓(xùn)和動員大會,動員學(xué)生干部積極宣傳,并做好表率。
六年級開展了專題小報制作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任老師們在大走訪中深入學(xué)生家庭,尤其關(guān)注困難學(xué)生。班主任經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生家庭實際困難,宣傳國家資助政策,鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不斷進取。學(xué)校校長張同志走訪到困難學(xué)生家庭時,給予精神與物質(zhì)的雙重關(guān)懷,并激勵貧困學(xué)生克服暫時的困難,磨礪意志,努力學(xué)習(xí),立志成才。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的`重要內(nèi)容,更是小學(xué)生“立德樹人,正品成格”的必備品質(zhì)。通過歷時近三個月的教育專題活動的開展,使同學(xué)更加清楚國家的資助政策,也非常感謝黨和政府對貧困學(xué)生的關(guān)懷和幫助。
五年級一位貧困受助同學(xué)寫下了“感恩黨和社會”的感言;六年級多位學(xué)生寫下了受助的幸福日記:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誠信感恩,勵志成才”等,正如同學(xué)的幸福感言:“國家資助政策減輕了我家的負擔(dān),讓我安心學(xué)習(xí),愉快地生活!;“人窮志不窮,貧窮只能讓我變得堅強,在國家與社會無私的幫助下,我學(xué)會了感恩,認清了責(zé)任。我心懷感恩,自立自強,貧而志堅,擁抱明天,擁抱希望!
誠信教育主題班會活動總結(jié) 2
為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進一步推進大學(xué)生思想政治教育工作,促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,20xx年5月—6月,船海學(xué)院認真落實學(xué)校關(guān)于資助誠信教育主題活動的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和義工管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下:
1、召開誠信感恩主題班會,簽訂資助誠信承諾書
學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了誠信感恩主題班會。
一方面,認真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定申請、繳費、助學(xué)貸款申請及還款、江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法、大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法、獎助學(xué)金申請等文件,組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒;
另一方面,組織經(jīng)濟困難學(xué)生簽訂資助誠信承諾書,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標,組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標具體內(nèi)容,一起簽訂資助誠信承諾書,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進行交流探討。
2、宣傳國家助學(xué)貸款政策,引導(dǎo)貸款畢業(yè)生誠信還款
為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策,幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),5月份,學(xué)院通過學(xué)工在線、掌舵人erapp、企信通平臺等多種方式,對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時,學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認等工作,召開貸款畢業(yè)生誠信還款主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項,對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解,引導(dǎo)其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。
3、舉辦誠信感恩專題講座
為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認識與理解,學(xué)院舉辦了感恩與心理健康主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩,踐行承諾。王老師重點闡釋了大學(xué)生要樹立成人、成長意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進個人事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)個人的價值。
4、開展誠信與讀書相伴主題活動
學(xué)院將誠信教育和讀書會系列活動有機結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學(xué)生開展我讀的.一本書主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。
5、開展形式多樣的義工獻愛心服務(wù)
為不斷提高義工的社會服務(wù)意識與能力,培育理解與關(guān)愛品質(zhì),樹立社會責(zé)任感,船海學(xué)院組織義工走進養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會機構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動。如五四青年節(jié)期間,組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復(fù)中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內(nèi)務(wù),聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展義工獻愛心主題實踐活動,為身患肺炎的兒童開辦海風(fēng)哥哥課堂,結(jié)合船舶海洋專業(yè),為他們帶去船舶模型,幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識,為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展海風(fēng)義行活動,維持秩序,引導(dǎo)、服務(wù)病人及家屬,幫助他們在自動掛號繳費機器上正確操作等。
誠信教育主題班會活動總結(jié) 3
誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
6月1日下午在教育學(xué)院127報告廳,輔導(dǎo)員、xx老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學(xué)們召開主題班會。
首先,xx老師向同學(xué)們講述了誠信的重要性,孫老師強調(diào)誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學(xué)們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚誠信精神。同時向同學(xué)們強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,并且分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。孫老師建議大家平時在學(xué)習(xí)過程中準備一個計劃本,他說:“當(dāng)一個任務(wù)完成,挑勾的時候是很有成就感的!弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們在期末考試即將到來之際,認真復(fù)習(xí),誠信考試,拿到滿意的成績。
會上,冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,增強同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事!敖虝且环萦星閼训墓ぷ,育人是一份有溫度的.德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價,此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動。
共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學(xué)們謹記老師的教誨,在以后的學(xué)習(xí)生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時也祝同學(xué)們期末考試取得佳績!
誠信教育主題班會活動總結(jié) 4
根據(jù)學(xué)院的通知要求,我們xx級法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、班會組織情況
以“誠信”為主題,全班30名同學(xué)(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法,提出了改善學(xué)校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結(jié)束后,每個同學(xué)對自己的意見和觀點進行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、主題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣
我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信的現(xiàn)象:
一是有些同學(xué)到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;
二是在考試的時候一些同學(xué)不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學(xué)做試卷;
三是在日常生活中,同學(xué)之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著;
四是同學(xué)在出去游玩的時候,經(jīng)常會有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
誠信是對大學(xué)生的基本要求,誠信行為應(yīng)該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的'做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當(dāng)中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對于我們的益處
當(dāng)今社會是競爭越來越激烈的社會,現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多,每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎(chǔ)。
三、活動成效
通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達到了活動的預(yù)期目的。
誠信教育主題班會活動總結(jié) 5
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實、有效地對小學(xué)生進行誠信教育。
一、多渠道、多形式進行誠信教育。
1、通過校會、紅領(lǐng)巾廣播等對學(xué)生進行誠信教育。
2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學(xué)生進行教育。
3、在我們的小學(xué)教材中所敘述的'很多事例包括名人故事,都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗,是他們喜聞樂見的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材,通過形式多樣的方法,適時地對學(xué)生進行誠信教育。
二、分階段進行誠信教育。
我們根據(jù)班級情況、學(xué)生年齡特點,在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標的遞進性,低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,在低年級開展“夸夸我誠實”活動,通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情,說一句誠實的話等,使學(xué)生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,在班級中開展辯論活動,對學(xué)生的錯誤思想和行為進行剖析,在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,開展實踐調(diào)查活動,通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,在班級中展開討論,進一步明確守信用是一個人的美德。
誠信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點滴事例,不失時機地對學(xué)生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
誠信教育主題班會活動總結(jié) 6
《公民道德建設(shè)實施綱要》指出,“學(xué)校是進行德育教育的重要陣地”,“高尚品德必須從小開始培養(yǎng)”。誠信教育應(yīng)從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個階段。俗話說:“從小看看,到老一半!币粋人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗,在很大程度上取決于中小學(xué)時期打下的基礎(chǔ)。為此,我校組織開展的“誠信立人”教育活動,具有很強的針對性和重大的現(xiàn)實意義。
為了配合搞好這個活動,也為了促進我校的校園文化建設(shè),一月來,我校做了許多的工作。
一、是與師德教育相結(jié)合。
全體教師的思想認識一致了,接著就是進行有效地組織開展教育活動。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標準”,才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點放在要不要誠信上,而應(yīng)該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應(yīng)如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。
二、是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。
一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。
學(xué)校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。
。1)誠信宣誓活動:學(xué)校團組織部召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,活動結(jié)束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動。
(2)誠信故事比賽:學(xué)校團組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過認真的.準備,最主要的是相信學(xué)生們在這個比賽的準備過程中,學(xué)到的東西更多。
(3)誠信作文大賽:學(xué)校團組織開展了誠信作文大賽,并評出了優(yōu)秀獎予以了獎勵。
。4)誠信手抄報比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來。
。5)各班開展主題班會活動。
。6)各團支部、中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報
。7)各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠信倡議書;各團支部、中隊將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。
總之,通過開展誠信活動,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。
誠信教育主題班會活動總結(jié) 7
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校廣泛開展“誠信教育月”主題實踐活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強“誠信教育月”的宣傳工作。
我校通過開設(shè)誠信教育主題班會,積極開展誠信教育及法律法規(guī)知識普及,及時宣傳和推廣好經(jīng)驗,倡導(dǎo)誠實守信的良好風(fēng)尚。加教育學(xué)生從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。各班通過校訊通的方式大力向家長宣傳誠信教育。利用班會、國旗下的講話等,進行深入淺出、生動形象的誠信主題教育,并通過小手拉大手,使誠信觀念家喻戶曉、人人皆知。
二、搞好“誠信教育月”各項主題活動。
學(xué)校是進行誠信教育的.重要陣地,誠實守信的品德必須從小開始培養(yǎng),從娃娃抓起。把培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信品質(zhì)作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,把誠信教育作為中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。
我校重視對教師的誠信教育,結(jié)合教師思想實際,廣泛開展“誠信待人、文明服務(wù)”宣傳教育,增強教師的責(zé)任意識,充分發(fā)揮教師為人師表的作用;組織教師開展廣泛的社會誠信大討論,引導(dǎo)教師自我教育、自我激勵、自我約束。要廣泛弘揚誠信意識,使人們牢固樹立“誠信為本、操守為重”的觀念,使講誠信成為人們的普遍自覺行動。
。1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。
。3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責(zé)的意識,做一個負責(zé)任的人等。
。4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。
(5)道德規(guī)范進校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
在誠信教育中,我校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,并結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。
誠信教育主題班會活動總結(jié) 8
我校誠信文化教育主題班會活動在該校北校區(qū)成功舉辦,活動總結(jié)如下:
此次活動是20xx年xx誠信文化教育進校園系列活動中的一項重要內(nèi)容,由xx銀行xx分行營業(yè)管理部與xx小學(xué)聯(lián)合舉辦,來自市信用辦、鼓樓區(qū)教育局、拉薩路小學(xué)集團下屬主要學(xué)校和銀行界的代表前往觀摩。
活動緊貼誠信主旋律,內(nèi)容精彩豐富。班會由一則關(guān)于信用的短片視頻開始,將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發(fā)式的引導(dǎo),將學(xué)生們帶入預(yù)設(shè)的情境中,讓學(xué)生們體驗不誠信的后果和講誠信的益處;顒又羞安排了“珍愛信用記錄,享受幸福人生”主題的征信小課堂,人民銀行xx分行營業(yè)管理部征信專業(yè)人員為觀摩老師進行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區(qū)德育研究室負責(zé)人分別對班會活動進行點評和總結(jié)。
融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪;顒又胁捎玫亩唐曨l是由學(xué)生參與拍攝的;班會上,學(xué)生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡;討論中,同學(xué)們積極表達自己對誠信的認識。通過這些互動環(huán)節(jié),學(xué)生們對如何做誠信人、如何做誠信事,如何防止自己做出不誠實行為有了更清晰的認識,更深刻的體驗。誠信文化的`理念以這種“潤物細無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。
xx銀行征信專業(yè)人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的一場及時雨。不少老師對征信了解不多,重視不夠。專業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費產(chǎn)生不良記錄的問題、身份被盜用導(dǎo)致欠款未還等問題。通過這次活動,老師們對征信知識有了更深刻的認識,對自己的信用記錄也更加重視。
誠信教育主題班會活動總結(jié) 9
為了繼續(xù)努力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,推動誠信機制建設(shè)和校園誠信文化建設(shè),進一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠信教育活動引向深入,我校開展了一系列誠信教育主題活動。
一、加強“文明誠信”認知教育,引導(dǎo)學(xué)生走出誠信認知誤區(qū)
我校結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中小學(xué)生守則》,以校會廣播的形式對學(xué)生進行了“文明誠信”的認知教育。通過教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會誠信教育的現(xiàn)狀,澄清了他們在誠信認知方面存在的問題,引導(dǎo)他們走出誠信認知的誤區(qū),進而跨上文明誠信的軌道。
二、開展“文明誠信”教育活動,促進校園營造誠實守信氛圍
誠信是社會發(fā)展進步的精神基石,是時代前進的需要,任何時候都不能將其忽視或丟棄。誠信建設(shè)亦是推進我校各項工作健康發(fā)展的一項行之有效的工程。
1、通過以“做誠信人,說誠信話,做誠信事”為主題的黑板報形式,使誠信教育滲透到每個學(xué)生心中,讓學(xué)生明白誠信不僅是個人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會的重要因素。
2、召開“誠信伴我成長”主題班會。將“愛國守法,明禮誠信”的`公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實際行動相對照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠信真正走進學(xué)生的心靈。
3、舉辦“誠信之約”牽手活動。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了“誠信之約”監(jiān)督表,讓老師與學(xué)生,學(xué)生與家長互相牽手,形成互動。相互監(jiān)督、相互配合,共同營造良好的誠信氛圍。
4、組織以“我心中的誠信形象”為主題的演講比賽。通過演講,讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型,從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠信典型為榜樣,見賢思齊,爭當(dāng)文明誠信的橋港時代好市民。
三、收獲“文明誠信”累累碩果,保持學(xué)校“誠信校園”品牌特色
通過教育活動,學(xué)生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀,教師對學(xué)生的個體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn),家長深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。
我們將每年集中一段時間開展“誠信教育”活動,通過持久的、形式多樣的活動促使廣大同學(xué)積極行動起來,學(xué)校計劃開設(shè)無教師監(jiān)考的“誠信考場”,還將開展“誠信在閃光”的自我教育,從而促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。同時,以誠信教育為突破口,促使學(xué)生德育建設(shè)有突破性進展,在爭當(dāng)“新時代好市民”、“優(yōu)秀小學(xué)生”活動中求特色、創(chuàng)品牌,作出我們應(yīng)有的貢獻!
誠信教育主題班會活動總結(jié) 10
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達,信息千變?nèi)f化的社會里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“做誠信的人”為主題,展開了一系列的誠信教育活動,現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:
一、重視宣傳、提高認識:
1、組織大隊委查找有關(guān)誠信的典型事例,利用校園廣播站進行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。
2、4月7日國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書,拉開誠信教育活動的序幕。
3、德育處下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃及實施方案,引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
二、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣:
1、誠信宣誓活動:學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。
2、組織各班召開了“誠實守信”主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的`大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響?有什么危害?
3、誠信征文活動:由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。同時,在征文中選出六名同學(xué)的作品被傳閱。
4、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強了考風(fēng)考紀教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。
5、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活等方面強化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育。校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事?傊,通過開展誠信活動,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。綠園區(qū)正陽小學(xué)
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