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母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-13 11:13:30 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)(15篇)

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)1

  每年五月第二個(gè)星期日是母親節(jié),為慶祝母親節(jié)的到來(lái),我們學(xué)校舉行了以“康乃馨的祝!睘橹黝}的愛(ài)心選歌活動(dòng),來(lái)表達(dá)子女對(duì)母親的深深祝福。

  活動(dòng)剛剛開始,同學(xué)們 紛紛將自己手中的愛(ài)心卡貼在自己最喜歡的關(guān)于“母親”的歌曲下面,以此來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情,其中貼滿全系同學(xué)對(duì)母親祝福的紙鶴及卡片的宣傳板報(bào)得到眾多同學(xué)的駐足欣賞,在場(chǎng)同學(xué)被濃厚的氣氛所感染著,都紛紛用愛(ài)心卡來(lái)表達(dá)對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的感激之情及對(duì)母親深深的祝福。

  “母親”是一個(gè)平凡而偉大的字眼,對(duì)待母親無(wú)私的愛(ài)我們應(yīng)心懷感恩,本次活動(dòng)使參與的同學(xué)得到了一次心靈的洗禮。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們的評(píng)選最終選出得票最多的歌曲是《聽媽媽的話》,此曲隨后就在在校園進(jìn)行了廣播,讓歌聲傳遞我們對(duì)媽媽的愛(ài)!

  本次活動(dòng)面向全院同學(xué),形式新潁,得到了同學(xué)們的廣泛參與與支持,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)子即使不能在家陪媽媽過(guò)節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí),意義深遠(yuǎn)。

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)2

  學(xué)!案卸髂赣H,弘揚(yáng)母德”母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)伴著梧桐的芬芳,隨著南風(fēng)的和煦,又一年的母親節(jié)即將來(lái)臨。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生懂得感恩,從小形成孝敬父母的良好品德,做一個(gè)心存感恩的人,我校組織學(xué)生開展了“感恩母親,弘揚(yáng)母德”母親節(jié)活動(dòng);顒(dòng)總結(jié)如下:

  5月3日,學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議:在“母親節(jié)”期間,要用最親切最真誠(chéng)的話向母親表示感謝和祝福;為母親分擔(dān)起一部分家務(wù);要給母親獻(xiàn)上一份禮物,給母親一個(gè)意想不到的驚喜;要去擁抱一下母親,表達(dá)對(duì)母親感激和熱愛(ài)之情。

  5月4日,各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開“感恩母親”主題班會(huì),班會(huì)形式多樣,節(jié)目豐富多彩,讓學(xué)生更深刻地了解母愛(ài)的無(wú)私與偉大,懂得愛(ài)的責(zé)任,學(xué)會(huì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。各班出一期黑板報(bào)以歌頌?zāi)赣H的偉大,表達(dá)學(xué)生們對(duì)母親的愛(ài)。

  5月6號(hào),學(xué)校召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各班抓住這有利時(shí)機(jī),適時(shí)開展活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。有的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)母親的感謝和感恩之情,特意為自己的母親準(zhǔn)備了禮物和驚喜,有的學(xué)生拿著自己準(zhǔn)備的鮮花獻(xiàn)給自己的媽媽,并與自己的媽媽擁抱,媽媽們非常的感動(dòng),覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了;還有的學(xué)生們拿著寫著對(duì)母親想說(shuō)的心里話展示給自己的母親看,有的母親流下了幸福的淚水。有的學(xué)生們還為母親精心制作了精美的手抄報(bào)。手抄報(bào)上精心設(shè)計(jì)的圖案,一筆一畫的感恩圖,一字一句的心里話都表達(dá)了學(xué)生們對(duì)母親的那份濃濃的愛(ài)。

  本次感恩母親節(jié)系列教育活動(dòng),使全體學(xué)生樹立了感恩之心,能夠?qū)Ω改傅膼?ài)心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),并把這種愛(ài)加以延伸,能夠感恩幫助過(guò)自己的人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,知恩圖報(bào),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)3

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,成都市列五書池學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶;顒(dòng),達(dá)到了良好的教育效果。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育處具體實(shí)施,制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。首先利用國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳,讓學(xué)生明白每年五月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。同時(shí),也通過(guò)各種類形式的宣傳文章,讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人的重要性,營(yíng)造校內(nèi)濃郁愛(ài)心氛圍。

  二、結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的系列讀書活動(dòng),學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)閱讀相關(guān)類書籍,并撰寫讀書心得,學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。

  三、召開主題班隊(duì)會(huì),講述“母親故事”,引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)自己的母親。

  四、要求中高年級(jí)學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動(dòng)。

  五、學(xué)校發(fā)出倡議,號(hào)召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們?cè)谶@一件件飽含深情的小事中,體會(huì)到了母親的艱辛,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生起到和很好的教育效果。

  在整個(gè)活動(dòng)中可以看到,每位學(xué)生都用心去做,認(rèn)真構(gòu)思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語(yǔ)不夠精煉,作品有點(diǎn)粗糙,但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學(xué)生對(duì)媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學(xué)深情的講述故事,聲色并茂,包含感情。通過(guò)此次活動(dòng),能讓學(xué)生們更好地感受中國(guó)自古以來(lái)孝敬父母的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上,努力成材,以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

  今后,學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),為建設(shè)和諧校園而努力!

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)4

  母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日,起源于1900年,一位名為安娜賈維斯的女性說(shuō)服了當(dāng)?shù)氐慕虝?huì),于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié),而那一天剛好是五月的第二個(gè)星期日。所以五月的第二個(gè)星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛(ài)的女性,母親的呼喚是世界上最美的聲音,母親給予我們的太多太多,可我們又拿什么來(lái)回報(bào)母親?我國(guó)雖無(wú)類似的慶;顒(dòng),但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對(duì)母親的感激,就讓我們?cè)谀赣H節(jié)來(lái)臨之際,多想一想母親為家庭所付出的一切,懷著感恩的心表達(dá)出我們對(duì)母親的愛(ài)與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞,故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動(dòng),愿藉此活動(dòng)能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神,進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排,來(lái)向母親節(jié)獻(xiàn)禮!

  一、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  活動(dòng)要求:

  ①由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡

  ②感情流露真實(shí)感人

 、壑、高年級(jí)組各評(píng)選出六張優(yōu)秀作品。

  二、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺。(如果媽媽不在本地,要給媽媽打個(gè)電話進(jìn)行問(wèn)候,做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽。)

  三、為媽媽表演一段節(jié)目:如:一首歌、一段詩(shī)朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

  四、一至四年級(jí)舉行一次“我是雞媽媽”活動(dòng)。

  第一步:5月9日—11日,每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護(hù)。每天放學(xué)前,由中隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)誰(shuí)的雞蛋沒(méi)碎,并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因,體會(huì)媽媽關(guān)愛(ài)自己所付出的辛苦,并用一句話寫出自己的心情。

  第二步:三天后,即5月11日,最后一次統(tǒng)計(jì)沒(méi)碎雞蛋的數(shù)量,并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關(guān))。

  第三步:5月11日(周五)班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)以“感謝母親”為主題,召開隊(duì)會(huì),評(píng)選出“母親節(jié)——最有愛(ài)心的天使”“母親節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評(píng)。

  五、各年級(jí)舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。

  課間,各中隊(duì)動(dòng)員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲(一人扮老母雞帶著一群小雞,后邊的人拉著前邊人的后衣襟,站成一,一人扮老鷹在對(duì)面站,跑來(lái)跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開雙手,左攔右擋,保護(hù)自己的“孩子們”),但是,它卻可讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)媽媽對(duì)自己濃濃的愛(ài)護(hù)之情。

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

  此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。月日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  在月日“感恩母親節(jié)”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌,并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè)的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。

  除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)6

  現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義。針對(duì)這些現(xiàn)狀,一起來(lái)看看學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。

  為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以關(guān)愛(ài)母親為榮,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會(huì)營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍。婦聯(lián)會(huì)組織開展哪些豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動(dòng)呢?婦聯(lián)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文都詳細(xì)總結(jié)了哦!

  母親,是世界最偉大的稱呼;母愛(ài),是世界上最無(wú)私的情感。從小我們就在母愛(ài)的滋潤(rùn)下無(wú)憂的長(zhǎng)大。受傷時(shí),母親是我們可以毫無(wú)顧忌的傾訴和依靠的對(duì)象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛(ài),撰寫國(guó)華美德——傳華廈之文明,弘揚(yáng)社區(qū)文化。社區(qū)母親節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)通過(guò)系列活動(dòng),豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。

  一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨,為歌頌偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德準(zhǔn)則,一起來(lái)看看銀行母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)吧,一束康乃馨,一通電話,一聲“我愛(ài)您”,這些都是天下所有孩子對(duì)媽媽深深的愛(ài)戀與感恩!一聲問(wèn)候,一份祝福,一份禮物,讓我們將祝福帶給天下所有的媽媽!

  有了愛(ài)的傳遞,母親節(jié)將會(huì)溫馨無(wú)比。如果兒女們心中每天都有對(duì)母親的愛(ài),那么對(duì)于母親們而言,生命中的每個(gè)日子都是節(jié)日。物業(yè)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié),一起看看物業(yè)會(huì)組織哪些貼心的活動(dòng),吸引眾多商業(yè)寫字樓客戶及住宅業(yè)主們的積極參與!

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)7

  德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛(ài)親人、愛(ài)社會(huì)的情感。在母親節(jié)來(lái)臨之際,我們開展了“母親節(jié)”主題活動(dòng);顒(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛(ài)好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛?lái)感恩媽媽。

  活動(dòng)當(dāng)天,我們召集了媽媽們家長(zhǎng)參加這次活動(dòng),媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要媽媽來(lái)參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng),“送花、說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”,無(wú)一不讓家長(zhǎng)感動(dòng),家長(zhǎng)們都覺(jué)得孩子長(zhǎng)大、懂事了。

  這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛(ài)意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的,引發(fā)了孩子愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說(shuō):回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛(ài)意的話,“媽媽、我愛(ài)你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說(shuō):“我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾。媽媽夸我真棒!…?/p>

  通過(guò)本次開展的慶;顒(dòng),讓孩子們通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),也是讓孩子體會(huì)愛(ài)接受愛(ài),讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的積極性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報(bào)。在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)8

  在"母親節(jié)"來(lái)臨之際,我們?nèi)罍闲W(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過(guò)畫展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛(ài)之情。

  次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過(guò)手工、繪畫表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè),起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通

  在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情,整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

  這次書畫展,本著以提高書畫愛(ài)好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

  回首過(guò)去,展望未來(lái),我們將會(huì)把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。

  總之,這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)9

  在20xx年的母親節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),頌揚(yáng)母愛(ài)的偉大,更好地深化“雅行”“孝行”教育活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)中華傳統(tǒng)美德教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。廣泛開展以“創(chuàng)建幸福家庭、幸福二中,開創(chuàng)幸福生活”為主題的系列感恩教育活動(dòng)。

  活動(dòng)初期,學(xué)校政教處通過(guò)集會(huì)、主題班會(huì)、廣播等渠道,加強(qiáng)對(duì)母親節(jié)的基本知識(shí)宣傳,讓廣大師生了解了母親節(jié)來(lái)歷,懂得了母親節(jié)意義,增強(qiáng)了傳承美德責(zé)任感。各班開展了以“母親節(jié)”為主題的班會(huì)。學(xué)生們唱了關(guān)于母親的歌。班內(nèi)每位同學(xué)講述在十余年的經(jīng)歷中我最感動(dòng)一件事情或經(jīng)歷,討論了父母給予的恩情,各年級(jí)學(xué)生每人寫一篇以“感恩父母”為題的征文,表達(dá)了對(duì)父母的感激并下定了理解父母、關(guān)心父母、努力學(xué)習(xí)的決心。

  學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出倡議:母親節(jié)那天,幫助母親(或長(zhǎng)輩)承擔(dān)一天的家務(wù),讓她們過(guò)一個(gè)輕松愉快的母親節(jié);這一活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的觸動(dòng)很大,談起對(duì)這次活動(dòng)的體會(huì),很多同學(xué)深有感觸地說(shuō):“中國(guó)人一向比較含蓄,羞于表達(dá)自己的情感,久而久之家庭氣氛難免冷清。雖然我們只是為母親做了一些很微不足道的事情,而且做的還不是很好,卻給母親帶來(lái)了很大的歡樂(lè)。我們的母親是世界上最辛苦,最偉大,最可愛(ài)的人,我們一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)和最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們!”各班同學(xué)都將那天的感恩的事用日記的形式記了下來(lái)。

  通過(guò)開展母親節(jié)教育活動(dòng),學(xué)生不僅體會(huì)到母親把他們撫養(yǎng)成人的艱辛,而且做到了勇于向母親表達(dá)自己的感恩之情。人人體會(huì)了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等詩(shī)句。我們將深入持久地開展孝行教育,力求做出特色,做成精品,從而使家庭更和睦、學(xué)校更幸福、社會(huì)更和諧。

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)10

  母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的綠蔭?母親卑微如青苔,莊嚴(yán)如晨曦,猶如江南的水聲,堅(jiān)如千年的寒玉,舉目時(shí),她是皓皓明月。垂首時(shí),她是莽莽大地。

  為了活躍學(xué)院氣氛,為了讓同學(xué)們感恩偉大的母親。本系特意趕在母親節(jié)之際舉辦了一次以“給母親的的一句話”為主題的感恩活動(dòng)。

  5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),世界各地都舉行慶;顒(dòng),以頌揚(yáng)母愛(ài)的偉大。本系在5月13日教三樓前舉辦了以“母親節(jié)”為主題的活動(dòng);顒(dòng)之前信工系團(tuán)總支所有成員井然有序的準(zhǔn)備活動(dòng)的相關(guān)物品,我系準(zhǔn)備了跳舞的游戲、寫給母親的祝福信、扎氣球得獎(jiǎng)等活動(dòng);顒(dòng)氣氛很好,不僅增加同學(xué)之間的友誼,還讓同學(xué)們從活動(dòng)中感恩偉大的母親。也鍛煉出我們團(tuán)總支中成員的交際能力。

  人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的.恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。我們想通過(guò)本次活動(dòng)不僅讓同學(xué)了解到自己母親的辛勤,在以后的成長(zhǎng)中更加懂得怎樣做一個(gè)聽話懂事的好孩子,怎樣去孝順自己的母親。

  母親節(jié)來(lái)臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分,同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意,一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)以海報(bào)制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著:

  1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

  2收集各學(xué)院作品

  3作品評(píng)比與成果展示

  除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

  看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們貸款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦,但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“勤管是一個(gè)大家庭,我們是相親相愛(ài)的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

  這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì),讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅P牢,而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。

  希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動(dòng),將勤管建設(shè)的更美好。

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)11

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,有一種愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔而又任勞任怨那就是母愛(ài),在今年的母親節(jié)來(lái)臨之際,實(shí)驗(yàn)北校開展了“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”母親節(jié)系列感恩教育實(shí)踐活動(dòng)。

  “媽媽,我想對(duì)您說(shuō)……”。母親節(jié)是歌頌?zāi)笎?ài)的節(jié)日,也是一個(gè)感恩的日子。很多時(shí)候,卻往往忽略了對(duì)母親表達(dá)愛(ài)意或者將感激埋藏心底。因此學(xué)校借母親節(jié)到來(lái)之際鼓勵(lì)學(xué)生有愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái),勇敢的表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)戴與感激之情。同時(shí)學(xué)生們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上也進(jìn)行了德育一體化研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),探究母親節(jié)的來(lái)歷、各國(guó)母親節(jié)的習(xí)俗,并制作了精美賀卡向母親表達(dá)溫馨的祝福。

  “孝行暖人心”。孝悌是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。學(xué)校教育學(xué)生既要懂得從內(nèi)心深愛(ài)、恭敬、感恩我們的父母,更用實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)感恩與回報(bào)之情,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生為母親做些力所能及的暖心小事。

  創(chuàng)意菜譜表愛(ài)心。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谥苣閶寢尗I(xiàn)上一頓充滿愛(ài)意的午餐,可發(fā)揮想象、發(fā)揮所長(zhǎng),考慮食物的種類、營(yíng)養(yǎng)搭配,不過(guò)最重要的還是傳遞愛(ài)心與感恩。

  母親節(jié)系列活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們?cè)跍剀暗姆諊谢仡櫳钪信c母親相處的點(diǎn)滴,體會(huì)母親的良苦用心,感悟傳統(tǒng)孝道教育的真諦,進(jìn)一步滲透孝德、感恩教育,最終懂得如何關(guān)愛(ài)他人、回報(bào)社會(huì)。

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)12

  敬重母親,弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié),在中國(guó)已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)日,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬母親的傳統(tǒng)美德,xx小學(xué)“三舉措”開展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng),總結(jié)如下:

  一是開展“媽媽,我愛(ài)你!”主題班會(huì)。介紹“母親節(jié)”的由來(lái)及意義,通過(guò)觀看感恩母親,弘揚(yáng)母愛(ài)的教育宣傳片,歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,無(wú)私與默默付出,不求回報(bào)。同時(shí),向?qū)W生發(fā)出倡議,在母親節(jié)當(dāng)天,為媽媽做一件力所能及的家務(wù),用最真誠(chéng)最親切的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)向媽媽表達(dá)自己的感謝及祝福。

  二是舉辦“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”講故事大賽。講述一件發(fā)生在“我和媽媽”之間的事情,從日常生活中的點(diǎn)滴小事,感受無(wú)微不至的母愛(ài),歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,無(wú)私與默默付出,不求回報(bào)。親的理想和美好愿望。引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心母親開始,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,充分發(fā)揮我校感恩教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三是舉行“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)”作文比賽。把想要對(duì)媽媽說(shuō)的話,融進(jìn)字里行間,把想要對(duì)媽媽表達(dá)的感謝和感恩之情,化作一句句真誠(chéng)的話語(yǔ),把在日常生活中,羞于表達(dá),難以開口的話語(yǔ),都寫進(jìn)這一封封信里。最后由學(xué)校把學(xué)生們的一篇篇作文,寄到學(xué)生家中,給媽媽一個(gè)意想不到的驚喜!

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)13

  今年5月13日是一年一度的“母親節(jié)”,為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,在全街營(yíng)造感恩母愛(ài)、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚,工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全街社區(qū)婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間開展系列紀(jì)念活動(dòng)。

  一是走訪慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)因?yàn)闅埣病⑸砘技膊、下崗失業(yè)、子女幼小等原因的貧困單親母親們,開展了一次母親節(jié)“送溫情”慰問(wèn)活動(dòng)。詳細(xì)詢問(wèn)了她們的身體狀況及生活上的困難,并且把下崗失業(yè)的單親母親記錄下來(lái)。

  二是與街道計(jì)生辦聯(lián)合開展了女性健康知識(shí)講座,召集轄區(qū)內(nèi)部分母親觀看了“安度更年期”光盤,使他們切實(shí)感受到婦聯(lián)組織的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。

  三是以就業(yè)安置服務(wù)為契機(jī),引導(dǎo)廣大母親樹立“四自”精神,提升自身素質(zhì),充分發(fā)揮在家庭、社會(huì)中的作用。

  四是開展“五個(gè)一”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大婦女和家庭成員積極開展給母親獻(xiàn)一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發(fā)一個(gè)祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動(dòng),通過(guò)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問(wèn)候。

  xx區(qū)工人村街道婦聯(lián)

  20xx年5月14日

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)14

  5月xx日是今年的母親節(jié),在今年母親節(jié)來(lái)臨之際,大隊(duì)部利用周一升旗時(shí)間提前兩周倡議全體少先隊(duì)員參與以下“8個(gè)一”感恩活動(dòng):

  1、了解媽媽的生日和愛(ài)好,問(wèn)問(wèn)媽媽有什么心愿,陪媽媽一起做一件家務(wù)。

  2、母親節(jié)自己動(dòng)手,給媽媽準(zhǔn)備一件小禮物,送上對(duì)媽媽的祝福。

  3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊(duì)會(huì)。

  4、“對(duì)母親道一聲感謝”:以班為單位,在紅領(lǐng)巾廣播站播放。

  5、拍一張照——在母親節(jié)當(dāng)天,與你的母親一起拍一張合影留作紀(jì)念。

  6、改一首詩(shī)——回憶母親關(guān)愛(ài)你的感人故事,改寫詩(shī)歌《游子吟》。

  7、“我當(dāng)一天媽媽”:讓學(xué)生親自體驗(yàn)媽媽的辛勞。

  8、獻(xiàn)給媽媽一個(gè)節(jié)目:歌曲、舞蹈等。

  通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了“媽媽”一詞的涵義,也激發(fā)了我們主動(dòng)關(guān)心媽媽,做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。這個(gè)母親節(jié),同學(xué)們過(guò)得充實(shí)、有趣。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),大隊(duì)部將把本次活動(dòng)繼續(xù)深入和升華。

  

母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)15

  一、活動(dòng)過(guò)程

  在活動(dòng)開始之前,我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動(dòng)員各班人員,使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

  然后分工明確的布置了場(chǎng)地,安排好了到會(huì)人員,每個(gè)人的職責(zé)明確,保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。

  講座流程:先由主持人開場(chǎng)白,引出話題,介紹演講老師--XX老師。

  然后主持人宣布演講開始,請(qǐng)出XX老師進(jìn)行講座。

  講座結(jié)束,由主持人宣布講座結(jié)束,并對(duì)XX老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。

  送走嘉賓及XX老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)

  講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。

  二、活動(dòng)總結(jié)

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分,達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果,很多班的同學(xué)們都積極的參與,不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。

  2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了XX老師,劉老師于百忙之中抽出時(shí)間,并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛(ài)戴,加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重;顒(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動(dòng)氣氛推至高潮,接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細(xì)致,那么溫暖。

  3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持,不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)和期望。

  4、活動(dòng)后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田,滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。

  三、活動(dòng)意義

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)這次活動(dòng),使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次,這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學(xué)生素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感,促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足,汲取教訓(xùn),努力改善。

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