元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文（精選22篇）
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1
“最后一步，把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會(huì)兒……”，上午10點(diǎn)左右，北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，成功做出了元宵，品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。
值元宵節(jié)蒞臨之際，紅黃藍(lán)全國(guó)各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)，包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗(yàn)，使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛，了解傳統(tǒng)文化和民俗，感受人與人之間的真情，獲得內(nèi)在的自信和快樂。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題，每個(gè)園所的活動(dòng)設(shè)計(jì)又各具特色。北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車，放飛夢(mèng)想。此外，還嘗試打破班級(jí)限制，全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”，一方面讓幼兒互相認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)交往能力;另一方面也通過豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。
北京紅黃藍(lán)防化幼兒園的長(zhǎng)廊上掛滿了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈，上面綴滿了各式各樣的燈謎，等待著家長(zhǎng)和孩子的積極參與。老師們介紹說，這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān)，符合幼兒的認(rèn)知，也能激發(fā)他們的'興趣。
山東青島紅黃藍(lán)山水名園幼兒園的孩子們走到操場(chǎng)，開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng)，這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的，青島電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求，設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動(dòng)。
紅黃藍(lán)的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)，不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍，而且邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與到活動(dòng)中來，以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來，搭建友好和諧的社會(huì)環(huán)境。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2
日每晚16:30-24:00，由xx奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的xx燈彩節(jié)，將在xx國(guó)際會(huì)展中心為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)璀璨的光影盛宴。
猜賞燈、猜謎、鬧元宵，看戲、祈福、鬧元宵…成群結(jié)隊(duì)的熱鬧場(chǎng)景，四處洋溢著的喜慶氛圍，讓大家在游玩之余，更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。
�。ㄒ唬┲黝}燈彩盡顯風(fēng)采，時(shí)尚燈飾璀璨綻放
通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作，制作十多組以“祝�！钡戎黝}為特色的燈組，將整個(gè)燈彩現(xiàn)場(chǎng)布置成一個(gè)成片成片的燈彩世界，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢(mèng)幻時(shí)空。同時(shí)，以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ)，如“漫天飛舞的燕子燈，滿天高掛的燈，民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時(shí)尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合，組成一個(gè)色彩斑斕的'新春燈會(huì)。
�。ǘ┟袼谉舨室珫|甌，千門燈火夜似晝
xx百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發(fā)絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈，燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)通過搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺(tái)樓閣，將xx名俗燈彩融入其中，五花八門，如入不夜之城。
�。ㄈ┰絼∧g(shù)連番看，新春匯演過把癮
傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開民俗文化表演，xx燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)具中國(guó)新春特色的戲臺(tái)，邀請(qǐng)知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演，感受濃濃的新春味道。同時(shí)穿插各種臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的新春活動(dòng)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛，讓游客融入到這場(chǎng)冬季里的光影盛宴中來。
全民狂歡除了玩，當(dāng)然也離不開吃，要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有“民俗美食一條街”，瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓，還有各種好看又好吃的中華美食等，想吃就吃。
（四）民間潮人潮物匯聚，賞燈逛集市兩不誤
除了賞燈、看戲、品美食，自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示，這里匯集了xx及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計(jì)師、手繪潮人、民間手工藝人，集中展示、售賣年畫、對(duì)聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項(xiàng)民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品，游讓客一站式體驗(yàn)吃喝玩樂的極致享受。
�。ㄎ澹└髀飞裣哨s燈會(huì)，燈彩節(jié)“彩頭”十足
討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個(gè)吉祥禮物，討個(gè)羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會(huì)必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長(zhǎng)期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來的人生幸福的三大項(xiàng)。其中，“壽”指長(zhǎng)壽安康，是人們的心愿；“祿”指財(cái)物豐饒，地位尊貴；生活中人們?nèi)绻芡瑫r(shí)具備壽、祿這兩點(diǎn)，福也就盡在其中了。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的'基礎(chǔ)。
二、 形式多樣，內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日 春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話，少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽光寒假”的倡議，號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng)，并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。
4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡， 為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動(dòng)意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4
紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際，聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。
3月4日早上不到8點(diǎn)，紅星海一區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司，為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)，他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力，一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。
12：30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場(chǎng)，為了不讓業(yè)主有等待的煩惱，項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵，送到業(yè)主手里，讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié)，不但消除了業(yè)主等待的煩惱，還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì)，有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒ā⑴腼兎椒�，有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議，現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語，充滿了家庭溫馨的'氣息。
13：00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福，在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開始的一聲令下后，現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來，所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)：有的業(yè)主思維敏捷，馬上猜出了謎底，高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè)；有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中，在經(jīng)過用心思考得出答案后，業(yè)主不由有一種勝利的想法，更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。
活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了，但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束，為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。
最后，紅星海一區(qū)全體員工衷心的祝您及家人：20××年健康、快樂、如意、幸福、成功、發(fā)財(cái)！
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5
在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)縣教體局、縣文明辦有關(guān)通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，積極活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)�，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。
一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
春節(jié)、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項(xiàng)工作。
1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”，對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了展評(píng)。
2.開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3.開展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。在寒假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福。
4.參加春節(jié)文娛活動(dòng)。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學(xué)
生的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的.喜愛，加深了學(xué)生對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。
二、主要做法
1.加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫入《寒假告家長(zhǎng)書》中，要求家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
2.制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況，順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。
3.收集成果，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級(jí)為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選，并組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，集中表彰。
通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，將從除夕開始延續(xù)的慶祝活動(dòng)推向又一個(gè)高潮，成為世代相沿的習(xí)俗。因此，借著這一節(jié)日，xx幼兒園元宵節(jié)系列活動(dòng)在孩子們的一日生活中慢慢打開，元宵氣息撲面而來。
一、韻賞花燈展風(fēng)采秀
為了讓元宵節(jié)賞燈更加有意義，托班以及小班的家長(zhǎng)和孩子們一起制作完成花燈，將花燈布置在大廳，由全園的孩子們進(jìn)行賞燈評(píng)比，選出我們的“花燈小明星”。在活動(dòng)中，孩子們感受到節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
二、團(tuán)團(tuán)圓圓做湯圓
湯圓意味著新的一年合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓，所以是正月十五元宵節(jié)必備美食。這不，看中班的孩子們動(dòng)手忙活起來了！
三、猜燈謎
“猜燈謎”又稱“打燈謎”，每逢農(nóng)歷正月十五，中國(guó)民間都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的`彩燈上供人猜。而后猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的燈謎，成為我們的“燈謎小能手”。
四、吃湯圓
孩子們吃著自己親手做的湯圓，別提多香了！
團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵，帶著祝福和期盼，和孩子們一起為今年的春節(jié)節(jié)慶畫上圓滿的句號(hào)，為新年開啟一個(gè)幸福的開端。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7
工會(huì)為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過一個(gè)祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節(jié)，正月十五上午九時(shí)，在中隊(duì)操場(chǎng)開展了“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、大、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，基層工會(huì)準(zhǔn)備、安排到位，是本次活動(dòng)取得圓滿成功的關(guān)鍵
中隊(duì)通過召開多次中隊(duì)辦公會(huì)議和工會(huì)專題會(huì)議，對(duì)本次元宵節(jié)活動(dòng)進(jìn)行周密安排，主要突出展示我隊(duì)“十二五”輝煌成就，展示全隊(duì)干部職工奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，挖掘和展示成就宣傳提升隊(duì)伍形象為主題，以組織開展“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動(dòng)為契機(jī)，把穩(wěn)定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊(duì)的一項(xiàng)重要工作來抓，通過精心準(zhǔn)備，合理安排，2月24日上午，9時(shí)00分，中隊(duì)大院彩燈高懸，彩旗飄揚(yáng)，大、中隊(duì)干部職工，到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中隊(duì)工會(huì)主席，對(duì)本次活動(dòng)的`獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及猜燈謎和兌換獎(jiǎng)品的規(guī)則進(jìn)行說明后，并宣布本次活動(dòng)開始，參加本次活動(dòng)的`職工、家屬共有30余人，參賽燈籠的達(dá)到26個(gè)，50多條融知識(shí)性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來競(jìng)猜。他們有的對(duì)著一個(gè)燈謎苦思冥想;有的幾個(gè)人聚在一起，你一言我一語幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)品，xxx大院成了一片歡樂地海洋。最后通過中隊(duì)對(duì)本次燈展進(jìn)行評(píng)選，本次“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動(dòng)，在歡快的氛圍中結(jié)束，為全體職工、家屬，送上了新年之后的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活。
二、本次活動(dòng)存在的不足：
1、工會(huì)，活動(dòng)安排不夠詳細(xì)，活動(dòng)氛圍不夠熱鬧。
2、本次燈展的燈籠制作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮明，觀賞性較差。
3、中隊(duì)安排較早，通知儀表站及后勤人員比較晚，從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年。
以上是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)，通過總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)還存在許多問題，在今后的工作和舉辦活動(dòng)中，要加以改正并提高，不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8
元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，3月5號(hào)我們杜樓幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動(dòng)。
放鞭炮、吃元宵、做花燈，無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為 了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的 愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次元宵節(jié)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋，大 大的中國(guó)結(jié)、 各種各樣的燈籠，讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。
老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的.來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
這次元宵慶�；顒�(dòng)，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9
近日，宜賓市下發(fā)通知要求，在春節(jié)、元宵節(jié)期間，圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則廣泛開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)，豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”，以中小學(xué)生為重點(diǎn)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟；組織中華經(jīng)典誦讀。利用大型節(jié)日活動(dòng)、未成年人活動(dòng)陣地，圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，設(shè)置相關(guān)項(xiàng)目，安排專門節(jié)目，組織和吸引未成年人參加，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對(duì)中華文化的理解；組織開展慰問關(guān)心留守兒童公益活動(dòng)，動(dòng)員未成年人參與社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好奉獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和節(jié)日氛圍。
充分利用已建成的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，開展豐富多彩的'文體娛樂活動(dòng)、內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為未成年人思想道德建設(shè)的活動(dòng)場(chǎng)所和民心工程。把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10
為弘揚(yáng)民族文化，活躍節(jié)日氣氛，讓困難群體感受到黨和政府的溫暖。20xx年2月14日上午，匯豐村黨支部、匯豐村共青團(tuán)支部，在匯豐村新時(shí)代文明實(shí)踐站、兒童之家開展“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”關(guān)愛困境兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。匯豐村黨員、共青團(tuán)員、志愿者及轄區(qū)困難家庭群眾約20人參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，匯豐村黨支部副書記帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作花燈，增進(jìn)親子之間的情感，培養(yǎng)小朋友們動(dòng)手能力。在志愿者的耐心指導(dǎo)下，小朋友們了解了制作花燈的方法和注意事項(xiàng)，在制作過程中，大家一邊嘮家常，一邊仔細(xì)剪裁，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語，大家拿著自己親手制作的'花燈都樂在心頭，喜在眉梢。合影留念后，志愿者們與家長(zhǎng)和小朋友來到村委會(huì)大院，帶著孩子一起跳繩，踢毽子，互動(dòng)游戲，在玩樂中打開孩子們的心扉，用愛心和笑臉為困難家庭送去歡笑和溫暖，久違的陽光照在匯豐村委大院，灑在孩子們的笑臉上，照亮他們的成長(zhǎng)之路。
通過此次志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅為村委元宵節(jié)增加了喜慶的氣氛，為村委與困難群眾家庭搭建了溝通、交流的平臺(tái)，讓困境兒童感受到來自黨、政府以及村委和社會(huì)各界的關(guān)心關(guān)愛，體驗(yàn)到手工制作的樂趣，感受中國(guó)傳統(tǒng)花燈的藝術(shù)魅力，讓他們過上一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11
“今年元夜時(shí)，月與燈依舊�！鞭r(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，增加節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活，也讓大家度過一個(gè)溫馨、愉悅、歡樂的元宵佳節(jié)。2月25日，陜州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部開展了“揚(yáng)傳統(tǒng)文化慶歡樂元宵”活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié)：知由來�，F(xiàn)在人們對(duì)于元宵節(jié)的表述詳盡其致：團(tuán)圓飯、猜燈謎、觀花燈、放煙花……可是很多古人有趣的習(xí)俗，都隨著時(shí)間的推移漸漸被人遺忘，回味打撈和整理那些被人遺忘的元宵傳統(tǒng)，既是一種文化的傳承，也能賦予有益的啟迪。元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，全體黨員教師在觀看視頻節(jié)日由來中，共同感受到了濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍。
第二環(huán)節(jié)：賞詩詞。古往今來，文人墨客對(duì)元宵節(jié)格外青睞眷戀，那些藏在古詩詞中的絕美意象，驚艷了時(shí)光，也驚嘆了心靈。品讀《生查子元夕》《正月十五夜》《燈市》《燕京元夕曲三首》《元宵曲》《清玉案.元夕》等十余首古詩詞，充分感悟到中華民族歷史悠久，古詩詞瑰麗璀璨，需要我們通過學(xué)習(xí)、了解、傳播元宵知識(shí)等更多優(yōu)秀文化，更好的體會(huì)和認(rèn)識(shí)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
第三環(huán)節(jié)：做燈籠�！扒墒肿龌簦瑒�(chuàng)意樂無限；看誰花燈俏，這邊風(fēng)景好�！痹谶@濃情元宵節(jié)里，全體黨員們利用紙杯、一次性筷子、紅包、對(duì)聯(lián)等廢舊物制作元宵花燈，培養(yǎng)全體教師動(dòng)手動(dòng)腦的.能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。所有人都提前準(zhǔn)備好了制作材料，瞧！個(gè)個(gè)別出心裁、心靈手巧，剪裁、折疊、粘貼不到半小時(shí)的時(shí)間，一個(gè)個(gè)獨(dú)特的燈籠制作好了！有的色彩絢麗、有的造型奇特、有的創(chuàng)意新穎……真是厲害！大家興高采烈地分組展示了充滿創(chuàng)意和美感的燈籠，在實(shí)踐過程中了解傳統(tǒng)工藝文化小知識(shí)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
第四環(huán)節(jié)：猜燈謎。主題儀式慶元宵，張燈懸謎開動(dòng)腦。元宵節(jié)，中國(guó)民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗，又叫“打燈謎”，在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載，猜燈謎自南宋起開始流行，至今不衰。四個(gè)黨小組的謎語競(jìng)猜把活動(dòng)推向了高潮，不僅鍛煉了大家的思維，啟發(fā)性靈，更給元宵節(jié)增添了一份歡樂，“環(huán)境育人”、“文化育人”的理念得到有效體現(xiàn)。此時(shí)，歡樂、祥和、溫馨的氣氛在校園內(nèi)久久縈繞，宛如一陣溫暖的春風(fēng)吹入每個(gè)人的心間。
一夜飛雪無，兩岸黃山綠；三河城頭聚，九宵天鵝飛。20xx年第一場(chǎng)雪帶著祥瑞向我們報(bào)喜，面對(duì)新的征程、新的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我們有信心和決心，以樂于苦干的“老黃�！本瘛⒏视诜瞰I(xiàn)的“孺子�！本�、勇于創(chuàng)新的“拓荒�！钡摹叭！本�，揚(yáng)起我們奮斗20xx前進(jìn)的步伐，以飽滿的干勁和優(yōu)異的成績(jī)向建黨百年華誕獻(xiàn)禮!讓我們?nèi)w教職工永葆教育初心、立德樹人、攜手并肩、奮發(fā)進(jìn)取，向陽而生，勇往直前，共同譜寫陜實(shí)幼教育的新篇章。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12
為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，體會(huì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，2月13日－15日，益苗金色幼兒園開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎元宵佳節(jié)”親子主題活動(dòng)，根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展特點(diǎn)開展了各具特色的活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們和爸爸媽媽一起猜燈謎、捏湯圓，一派其樂融融的景象。參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福，在親子活動(dòng)中，提高了孩子們制作湯圓的動(dòng)手能力，感受了元宵節(jié)的'喜慶氣氛。你搓搓，我按按，家長(zhǎng)和孩子動(dòng)手做元宵，揉一揉、搓一搓、變變變，不一會(huì)兒盤子里就裝滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜、胖鼓鼓的湯圓，看著自己的戰(zhàn)利品，孩子們特別驕傲，成就感十足。
通過豐富多彩的活動(dòng)，小朋友們感受到了中華傳統(tǒng)文化魅力，加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步激發(fā)了他們的民族自豪感和熱愛民族文化的情感。孩子們?cè)诟惺軞g樂、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍的同時(shí)，也充分體驗(yàn)、感受到了活動(dòng)中的快樂收獲。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13
舞龍舞獅扭秧歌、大頭娃娃搓元宵……2月15日元宵節(jié)當(dāng)天，普陀區(qū)歡樂谷幼兒園開展了“歡歡喜喜鬧元宵”主題慶�；顒�(dòng)，通過各項(xiàng)元宵節(jié)民俗的展示，讓孩子在參與中寓教于樂，感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。
綠茵操場(chǎng)上，一條巨龍歡騰躍動(dòng)，引起一片掌聲！教師們舞姿曼妙，風(fēng)風(fēng)火火的扭秧歌、劃旱船……一次次把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然，小朋友們也“不甘示弱”，來自大班和中班的`小朋友們有模有樣地舞動(dòng)醒獅、表演雙龍戲珠，為大家送上新春祝福，引得現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和其它小朋友陣陣歡笑。
元宵節(jié)，自然少不了吃湯圓的傳統(tǒng)環(huán)節(jié)，園方精心為孩子們準(zhǔn)備了親子搓元宵的活動(dòng)，孩子們以家庭為單位，在爸爸媽媽們的幫助下，白白的糯米團(tuán)在孩子們的小手里翻滾著，變身成一個(gè)個(gè)圓嘟嘟、胖鼓鼓的小湯圓，不僅承載著孩子們滿滿的新年祝福，也讓在園內(nèi)就讀的孩子們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
園方希望通過此次活動(dòng)，讓幼兒不僅感受到元宵節(jié)的歡慶氛圍，也能留下中國(guó)年的美好回憶。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14
新學(xué)期開學(xué)第二天20xx年2月15日，農(nóng)歷正月十五，中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)到來咯!為了讓孩子們感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“喜迎元宵佳節(jié)”系列主題活動(dòng)。大、中、小年級(jí)組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)特色，分別進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)，一起來看看吧!
大班“猜燈謎、鬧元宵”活動(dòng)，教室里、走廊上張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日氣息。小朋友們把和家長(zhǎng)一起精心準(zhǔn)備的燈籠和燈謎帶到幼兒園，大家一起賞花燈、猜燈謎，他們你一言，我一語，感受節(jié)日氣氛!瞧，各式各樣的花燈中還有孩子們親手制作的“冰墩墩”呢!
中班“大家一起賞燈咯!”活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)利用各種材料一起制作了獨(dú)特的花燈，孩子們開心地講述制作花燈的過程，和大家一起分享，許下自己的新年愿望。孩子們將花燈一起展示并裝飾在走廊上，一盞盞花燈吸引了孩子們的'眼球，一雙雙明亮的眼眸里迸發(fā)出驚喜的神采!
小班“搓元宵”活動(dòng)，在老師的介紹下，孩子們了解了元宵的寓意、元宵的制作方法和步驟，老師鼓勵(lì)孩子和同伴一起動(dòng)手嘗試搓元宵，在孩子們動(dòng)手操作中，增進(jìn)小伙伴間友誼的同時(shí)更是體驗(yàn)到過元宵節(jié)的別樣樂趣。小小的元宵寄托了孩子們新年美好的心愿，更象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
在元宵節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)里，在豐富多彩的活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)到了活動(dòng)的快樂，進(jìn)一步感受到了中國(guó)年俗文化的魅力!
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇15
為進(jìn)一步傳承民間文化，發(fā)揮教師職業(yè)特長(zhǎng)，將優(yōu)質(zhì)教育資源送進(jìn)社區(qū)，讓教育更好地服務(wù)于群眾，20xx年2月15日，元宵節(jié)當(dāng)天，九江市中心幼兒園黨團(tuán)員教師志愿者走進(jìn)社區(qū)，開展了“傳承文化趣味剪紙”志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)前，社區(qū)工作人員講述了傳統(tǒng)文化剪紙的由來，隨后教師志愿者與孩子們?cè)敿?xì)講述了剪紙的流程及技巧。
在社區(qū)工作人員的幫助下，教師志愿者也做了精心的準(zhǔn)備，讓孩子們?cè)跉g樂的氣氛下開始剪紙。
活動(dòng)中，教師志愿者一對(duì)一地向孩子們耐心講解剪紙中需要注意的.步驟和技巧，一步一步為他們做演示示范，由易而難，手把手地教孩子剪紙的要領(lǐng)。
孩子們邊聽邊學(xué)，歡樂的笑容洋溢在紅潤(rùn)的臉頰上。不一會(huì)兒，一幅幅漂亮的動(dòng)物、元寶、燈籠等剪紙作品躍然眼前，大家都感嘆著傳統(tǒng)文化的神奇，現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語不斷。
活動(dòng)后，大家共同評(píng)選優(yōu)秀作品并發(fā)放獎(jiǎng)狀。
在本次活動(dòng)中，孩子們既學(xué)習(xí)了剪紙技巧又深入了解傳統(tǒng)文化，在寓教于樂中拉近了心與心的距離，促進(jìn)了社區(qū)和諧發(fā)展。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇16
為進(jìn)一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動(dòng)問題，加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)相關(guān)要求，現(xiàn)將社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)如下：
一、活動(dòng)組織要力求完善
社區(qū)工作人員要對(duì)社區(qū)居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解，組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì)，具體領(lǐng)導(dǎo)和組織元宵節(jié)活動(dòng)的進(jìn)行。
二、要切合元宵節(jié)的氣氛
為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛，社區(qū)工作人員和元宵節(jié)活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節(jié)的來歷和傳統(tǒng)，對(duì)元宵節(jié)活動(dòng)的組織有明確的概念，活動(dòng)要切合元宵節(jié)的內(nèi)容，給參與活動(dòng)的'居民們營(yíng)造特有的感受。
三、發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用
元宵節(jié)活動(dòng)需要廣大的社區(qū)居民參與進(jìn)來，在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用，帶動(dòng)他們的積極性，使他們?cè)陬愃频膽c�；顒�(dòng)中肯積極參與，為慶�；顒�(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強(qiáng)的民眾氛圍。
四、要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度
該類活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會(huì)氛圍和節(jié)日氣氛，因此宣傳工作要落實(shí)到位，通過社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區(qū)內(nèi)對(duì)前來辦事居民的通知等方式，對(duì)社區(qū)各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳，保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇17
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我們村都會(huì)組織開展“元宵猜燈謎”活動(dòng)，今年的元宵節(jié)活動(dòng)在村委會(huì)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位親友的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰
本次活動(dòng)經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)�；顒�(dòng)流程也是非常合理的，在猜燈謎活動(dòng)開始前給村民介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞，即增長(zhǎng)了村民對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了小朋友對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。
二、團(tuán)結(jié)一致、相互配合
活動(dòng)的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持，村委領(lǐng)導(dǎo)收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過程中的重?fù)?dān)，婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的.燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。
三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠，足見此次活動(dòng)中大家的用心。
通過這次活動(dòng)，讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動(dòng)取得了圓滿的成功。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇18
新年伊始，為了讓同學(xué)們能夠感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氣息和學(xué)校的人文關(guān)懷，從而盡快的融入到集體生活中，努力在這早春二月為自己立下新年的奮斗目標(biāo)，在玄武中專學(xué)工處老師的帶領(lǐng)下將“鬧”元宵節(jié)活動(dòng)辦得有聲有色。
當(dāng)天早晨在魅力之音校園電臺(tái)的金牌主播王雨晨同學(xué)的`廣播中，伴隨著輕松美妙的旋律，同學(xué)們踏進(jìn)了校園。為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜悅，學(xué)工處的老師們和學(xué)生會(huì)的同學(xué)們提前一天就準(zhǔn)備好了彩紙燈籠，鮮紅的燈籠玲瓏別致，每一個(gè)燈籠的流蘇上都栓有寫著有關(guān)元宵節(jié)經(jīng)典古詩詞彩條，整個(gè)校園充滿著喜慶的節(jié)日氣氛和濃郁的文化氛圍。
就著新學(xué)期第一天就是元宵節(jié)的好日子，同時(shí)也是魅力之音校園電臺(tái)翻新后第一天投入使用，電臺(tái)成員們不僅精心準(zhǔn)備了廣播節(jié)目，還為同學(xué)們送去了精美的手工小餅干作為節(jié)日禮物。電臺(tái)的成員們呼吁同學(xué)們關(guān)注新浪微博，“玄武中專魅力之音”，共同打造有思想的校園電臺(tái)。
元宵節(jié)自然少不了元宵，xx副校長(zhǎng)代表學(xué)校為住校生們送來了暖暖的“愛心湯圓”。雖然，天氣依舊寒冷，但玄武中專的校園里卻溫暖和諧，其樂融融。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇19
為營(yíng)造元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育。
我校開展了“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng)。校政教處積極開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的.“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟;在假期要求學(xué)生觀看元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解此次活動(dòng)學(xué)生踴躍參加，并評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20三等獎(jiǎng)30名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校進(jìn)行了展出。
通過活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇20
冷冷的清晨，帶著一顆熱忱的心踏上去勵(lì)志會(huì)的路上，說實(shí)話，還真的挺期待游園會(huì)的，雖然負(fù)責(zé)人太忙還沒來得及告訴我們這個(gè)游園會(huì)要做一些什么，但卻希望游園會(huì)能圓滿成功。
一下車，看見高沙文體廣場(chǎng)還挺大，可是也太荒無人煙了吧，真擔(dān)心游園會(huì)是否能舉辦成功，當(dāng)場(chǎng)地都布置好了，萬事俱備只欠人了，來的人真的不算多，看見有些勵(lì)志會(huì)的人都冒著寒風(fēng)出去市場(chǎng)幫忙宣傳我們今天的活動(dòng)，希望更多的人都能來游園會(huì)，當(dāng)時(shí)真的挺感謝她們?yōu)閯?lì)志會(huì)的`付出。雖然最后來的人不多，但比一開始真的好很多了。
在游戲當(dāng)中，雖然在負(fù)責(zé)游戲的有序進(jìn)行，可是我也偷偷的去其他攤位的游戲去玩，真的玩得挺開心，游戲最終并不是要為了換獎(jiǎng)品，更是享受游戲本身，我在其中也找回了不少童真。
整個(gè)活動(dòng)下來，給我第一個(gè)感覺就是“冷”，但同時(shí)還感覺到勵(lì)志會(huì)的人他們真的為這個(gè)活動(dòng)付出很多。雖然還是有很多不足的地方，如安排得比較晚以致來玩的人很少，也缺少宣傳這一個(gè)環(huán)節(jié)等等。相信通過這次游園會(huì)不僅帶給我們樂趣，更是從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足，認(rèn)真對(duì)待，避免下次舉辦類似的活動(dòng)又出現(xiàn)這次出現(xiàn)的錯(cuò)誤。期待著下次游園會(huì)的到來，也相信從這次中吸取教訓(xùn)后，游園會(huì)會(huì)越來越精彩!
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇21
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，已有xx多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧，大家均可參與的活動(dòng)。
2月14日星期五，是今年元宵節(jié)。為了營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍，讓我們的`學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié)，普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。
經(jīng)過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語。在活動(dòng)開始前，莊老師首先對(duì)活動(dòng)的意義和注意的安全問題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了。活動(dòng)中，他們有的對(duì)著謎語小條認(rèn)真打量，一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組，一起商量，領(lǐng)獎(jiǎng)，最后共同分享;還有的學(xué)生，一把摘下幾張小條，在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。
在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，整個(gè)校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識(shí)，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動(dòng)。
元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇22
xx區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際，聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。
2月15日早上不到8點(diǎn)，xx區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司，為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)，他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力，一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。
12：30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場(chǎng)，為了不讓業(yè)主有等待的煩惱，項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵，送到業(yè)主手里，讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié)，不但消除了業(yè)主等待的煩惱，還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì)，有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的`告訴了我們?cè)闹谱鞣椒ā⑴腼兎椒�，有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議，現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語，充滿了家庭溫馨的氣息。
13：00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福，在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開始的一聲令下后，現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來，所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)：有的業(yè)主思維敏捷，馬上猜出了謎底，高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中，在經(jīng)過用心思考得出答案后，業(yè)主不由有一種勝利的想法，更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。
活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了，但是我們xx區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束，為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。
最后，xx區(qū)全體員工衷心的祝您及家人：20xx年健康、快樂、如意、幸福、成功、發(fā)財(cái)!
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