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全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

時間:2023-01-10 10:41:49 活動總結(jié) 我要投稿

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)模板

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)模板

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)模板1

  9月11日-17日是今年的全國普通話宣傳周,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使同學(xué)們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響-力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  一.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為了使全國“推普活動”深入開展,我校成立了以校長胡伙根同志為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

  二.加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  在宣傳周期間,我校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  三.開展了豐富多彩的宣傳活動。

  在活動期間,我校根據(jù)上級安排,積極組織了普通話朗讀、演講比賽等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高潮。

  四.利用推普時機,進行大力宣傳。

  全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,組織師生,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“愛國旗,唱國歌,說普通話”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標語,創(chuàng)造了普及普通話的`語言環(huán)境,進一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。與此同時,我們又組織在校師生走進村寨,散發(fā)“推普”宣傳材料,利用校園內(nèi)的團員等向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,在全社會形成了公共交際場合說普通話的風(fēng)氣。

  五.走進課堂講普通話,會說會講普通話。

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。

  大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在的推普工作任重道遠。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)模板2

  推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。

  學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

  總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。

  今年9月x日是第x屆全國推廣普通話宣傳周;顒忧闆r如下:

  我校利用校園宣傳欄,LED屏,進行以“說好普通話,邁進新時代”為主題的倡議宣講活動,對全校師生進行一次總動員,進一步促進學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯牧己瞄_展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的刊板,營造“推普”氛圍。

  同時,舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動,積極宣傳《國家通用語言文字法》,營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講普通話,寫規(guī)范字”成為一種習(xí)慣。

  同時開展了校園內(nèi)外“啄木鳥糾錯”行動!兜茏右(guī)》《傳統(tǒng)文化經(jīng)典》《中小學(xué)生必背古詩詞》等中華民族優(yōu)美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內(nèi),教師全員參與語言文法知識答卷,學(xué)生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報制作中,對語言文字活動有了更深刻的認識。

  活動的開展,使學(xué)校師生的普通話水平得到了很好的強化與提高,推動了學(xué)校的語言文字工作,營造出良好的校園語言環(huán)境。

  9月第三周是第x屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質(zhì),有利于弘揚傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  活動期間,根據(jù)xx市語言文字工作委員會辦公室《xx新區(qū)語委辦關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:

  (1)進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽

  我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,學(xué)生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的.趣聞軼事.此項活動進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  (2)舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會

  利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

  (3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

  1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。

  教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。

  要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  3、進行普通話校本培訓(xùn)。

  利用各個備課組備課的時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  5、利用周一旗下講話進行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.

  6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。

  7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛,用標準的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。

  8、借助魅力漢語選拔賽的契機,開展百詞競賽活動,通過競賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的熱情;

  在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動,對校園內(nèi)的標語、展牌,班級的板報、墻報,同學(xué)們的作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動,強化用語用字的規(guī)范意識。

  總之,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,提升學(xué)校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)模板3

  今天上午,全國推普領(lǐng)導(dǎo)小組和教育部、國家語委、青海省人民政府聯(lián)合在海東市樂都區(qū)舉行第xx屆全國推廣普通話宣傳周閉幕儀式。

  教育部副部長、國家語委主任、全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組副組長杜占元、青海省政府副省長匡湧出席閉幕式并講話。

  教育部副部長、國家語委主任、全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組副組長杜占元在講話中說,1956年,國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推廣普通話的指示》。60年來,普通話推廣工作作為語言文字工作的重大任務(wù)之一,成為一項關(guān)系國家整體利益和長遠發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,成為我國長期堅持的基本國策。語言文字事業(yè)為提高我國國民文化素質(zhì)、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、增強國家文化軟實力等做出了重要貢獻。

  青海省政府副省長匡湧在講話中說,青海是一個多民族聚居的省份,也是一個多語言、多文種共存的.省份,推廣普通話的任務(wù)十分艱巨。借助今年“推普周”活動在青海海東舉辦的難得機遇,將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實《國家通用語言文字法》,積極履行各級政府語言文字工作監(jiān)管職責(zé),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,依法行政,依法管理,主動作為,加快推進青海二、三類城市語言文字工作評估進程,不斷拓展“推普”工作空間,努力營造全社會說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,為助力全面建成小康社會作出積極貢獻。

  海東市委副書記、市教工委書記李國忠說,近年來,海東市委、市政府積極貫徹落實《國家通用語言文字法》等各項政策措施,我們以黨政機關(guān)為龍頭,以各級各類學(xué)校為基礎(chǔ),以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,通過目標管理,量化評估,人們的語言規(guī)范意識明顯增強,努力學(xué)習(xí)普通話,正確使用規(guī)范漢字,也已成為新的社會風(fēng)尚,海東市普通話普及程度、社會用字規(guī)范化水平顯著提高。

  閉幕儀式上青海省政府副省長匡湧為海東市頒發(fā)國家二類城市語言文字工作評估驗收通過牌匾。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)模板4

  為落實《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字〔20xx〕X號)要求,學(xué)校認真研究,結(jié)合實際制定了推普周活動方案。以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,大力宣傳,廣泛動員,組織開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  由我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各相關(guān)部門負責(zé)人組成的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視此次推普周工作,提前謀劃組織召開了第18屆全國推廣普通話宣傳周專題工作會議,各相關(guān)職能部門明確分工,落實責(zé)任、組織實施,開展圍繞“說好普通話,圓夢你我他”為主題的系列推普活動。

  二、主題鮮明

  在宣傳周期間,語言文字工作辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),印發(fā)《第18屆推廣普通話宣傳冊》;校黨委工作部在校園內(nèi)懸掛橫幅標語;各二級學(xué)院認真落實工作方案,圍繞宣傳活動主題,精心策劃,組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規(guī)范書寫大賽等;教務(wù)處、督導(dǎo)處加強課堂教學(xué)檢查等方式努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活。此次活動注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  三、認真實施

  1.黨委工作部利用學(xué)校廣播及網(wǎng)站組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發(fā)出“推普周”倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周活動的時間、主題。

  2.黨委工作部在校園內(nèi)相應(yīng)位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。

  3.青年志愿者在校園內(nèi)開展糾錯活動,對宣傳欄、廣告等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  4.各二級學(xué)院于9月9日-18日舉行以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的寫規(guī)范字硬筆書寫比賽,各二級學(xué)院上交作品200余幅,

  9月18日15點在教學(xué)樓南北樓走廊統(tǒng)一布展,學(xué)校語言文字工作辦公室組織了評審,最終評比出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優(yōu)秀組織獎1名。全校共有一萬余名師生觀看此次比賽。

  5.在校學(xué)生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行

  “說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學(xué)院組織各班進行漢字聽寫大賽,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標志,不能因為電腦時代的到來讓漢字式微,以后要勤寫漢字,勤講規(guī)范語音,讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。

  6.教務(wù)處、督導(dǎo)處開展檢查聽課教師課堂說普通話、使用規(guī)范漢字活動三十余次,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮教師以身示范的作用。

  7.語言文字工作辦公室發(fā)放推普周學(xué)習(xí)宣傳冊一千五百余本,在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校普通話測試工作站網(wǎng)站的新聞資訊,方便師生了解我校及國家語言文字活動。

  本次活動獲得了很大的`成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過推普周的活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)模板5

  xxxx年9月14日至xx日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯(lián)合下發(fā)的《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字【xxxx】10號)的要求,厲行節(jié)約,著力創(chuàng)新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。

  一、加強宣傳力度,營造推普氛圍

  開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的'貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園網(wǎng)、校廣播臺發(fā)布推普周相關(guān)信息,開展全方位多層次的宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約,取得了實實在在的效果。

  二、加強理論學(xué)習(xí),貫徹落實精神

  今年適逢新中國成立65周年,在我校召開的語委會成員單位座談會上,結(jié)合《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-xxxx年)》的學(xué)習(xí)體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,總結(jié)經(jīng)驗,歸納舉措,探索語言文字工作的長效機制。

  三、活動形式多樣,不斷推陳出新

  我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統(tǒng)活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內(nèi)容。我校學(xué)生社團演講與口才協(xié)會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓(xùn)場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內(nèi)海選活動,報名現(xiàn)場火爆。我校學(xué)生工作部(處)和校團委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對一幫扶”活動,遴選普通話較好學(xué)生與來自于新疆和西藏的學(xué)生結(jié)成對子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應(yīng)校園生活。

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