學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)（精選16篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，寫一份活動(dòng)總結(jié)，記錄收獲與付出吧。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 1
在國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的'勞動(dòng)成果�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片。
二、低年級(jí)學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào);圍繞“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 2
結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“祖國在我心中，行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五一的活動(dòng)總結(jié)如下：
我們二年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間，讓孩子們動(dòng)手制作書簽，并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，認(rèn)識(shí)到我們的新中國的建立是多么得來之不易，讓孩子們更加熱愛自己的祖國。
充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩�；顒�(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的'風(fēng)彩。
這樣的一種比賽熱情，在評(píng)比的時(shí)候，我收了同學(xué)們的書簽，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。
孩子們的制作了各種形狀的書簽，如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。
學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生，清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 3
在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng)，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng)，體會(huì)父輩的艱辛，加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識(shí)上增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的'進(jìn)步；另一方面節(jié)約意識(shí)，珍惜糧食，愛惜成果，廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明就餐，開展不留剩菜的“光盤行動(dòng)”，增強(qiáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交756分作品，通過評(píng)選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體，評(píng)選張xxxx等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱號(hào)，希望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
“五一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 4
實(shí)驗(yàn)幼兒園以"歡慶“五一”，創(chuàng)意勞動(dòng)成果"為主題的慶�；顒�(dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、"勞動(dòng)最光榮"主題實(shí)踐活動(dòng)
在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了"勞動(dòng)最光榮"系列主題活動(dòng)，熱烈慶祝"五一"國際勞動(dòng)節(jié)，包括"自己的事情自己做"、"幫媽媽做家務(wù)"、"我是勞動(dòng)小模范"等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的'喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)
4月27日、28日，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展"我是勞動(dòng)小能手"活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽�；顒�(dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級(jí)為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量；有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。
這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 5
“人間三月芳菲始，又是一年清明時(shí)�！鼻迕鞴�(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。了解清明節(jié)的由來，明白清明節(jié)的意義，對(duì)于傳承中華傳統(tǒng)文化有著積極的作用。因此，五年級(jí)以“清明”為主題，在第六周開展了學(xué)科整合實(shí)踐活動(dòng)，通過學(xué)科整合滲透清明文化。
我們的活動(dòng)總共分三個(gè)階段。
第一階段：走進(jìn)清明。
班會(huì)課上，班主任和學(xué)生交流清明節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)清明有一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。學(xué)生在之前搜集了許多資料，還制成了小卡片，分享的時(shí)候?qū)W生積極踴躍，滔滔不絕，整節(jié)課下來，學(xué)生對(duì)清明節(jié)有了更深的了解，為其他學(xué)科的的融合做好鋪墊。
語文課上，老師和孩子們暢游在優(yōu)美的詩歌里，在晏殊的《破陣子·春景》感受清明的美景，了解清明的習(xí)俗;在《站在革命烈士紀(jì)念碑前》里追思民族歷史，緬懷革命先輩的。
清明節(jié)不僅有詩，它還有顏色，有香味，更有優(yōu)美的歌韻。
美術(shù)老師和孩子們一起繪制油紙傘，在傘上配畫和古詩。音樂老師將杜牧的《清明》唱出來，孩子們跟著音樂輕輕吟唱，配上親手繪制的油紙傘，畫中有詩，詩中有歌，歌中有意，學(xué)生在優(yōu)美的歌舞中追尋清明的記憶。
第二階段：感受清明
這個(gè)階段是讓學(xué)生親身體驗(yàn)清明節(jié)。比如在科學(xué)課上組織學(xué)生觀察清明節(jié)前后天氣的變化，指導(dǎo)制作天氣日歷。數(shù)學(xué)課上利用天氣日歷，了解概率問題，解決相遇問題。英語課上對(duì)比了解中國傳統(tǒng)節(jié)日與外國節(jié)日復(fù)活節(jié)的不同，制作復(fù)活節(jié)彩蛋，感受不一樣的節(jié)日氣氛等。學(xué)生在實(shí)際的體驗(yàn)中真實(shí)感受清明這一節(jié)氣，清明節(jié)不再是只是一個(gè)放假的`日子。除此之外，與復(fù)活節(jié)的對(duì)比還豐富了學(xué)生的見識(shí)，學(xué)生制作的彩蛋更是精致雅觀。
第三階段：體悟清明
體育老師將古代足球與現(xiàn)代足球相結(jié)合，先介紹蹴鞠的發(fā)展史，然后開展蹴鞠比賽。比賽精彩紛呈，有益身心健康。足球場(chǎng)上久久地回蕩著學(xué)生的加油聲，歡笑聲。
另外，我們還組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。春風(fēng)細(xì)雨，訴不盡我們對(duì)革命烈士的無限深情，道不盡我們對(duì)烈士英魂的無盡哀思。先烈開道為后人，后人繼業(yè)慰忠魂。相信先烈們的不屈意志將永遠(yuǎn)激勵(lì)著孩子們?nèi)^斗去拼搏，長大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過本次活動(dòng)，學(xué)生對(duì)清明節(jié)和中國傳統(tǒng)文化有了更多的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，也深深體會(huì)到幸福生活來之不易，更加懂得珍惜幸福生活。
“中國傳統(tǒng)文化之清明”學(xué)科整合活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，挖掘?qū)W科育人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科的合力育人的教研之路才剛剛開始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我們會(huì)繼續(xù)努力，在學(xué)科整合的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好!
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 6
“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨，對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力，平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng)，使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系。
活動(dòng)中，教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，通過觀看視頻圖片，及角色扮演的形式來進(jìn)行。首先，教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷，并通過看圖片猜職業(yè)，以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，和他們使用的工具，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是__光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次，讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦。__后，通過游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的'工具。整個(gè)主題課過程中幼兒情緒飽滿，各個(gè)環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動(dòng)，幼兒更是對(duì)角色扮演的體驗(yàn)更為感興趣，__終主題課結(jié)束在孩子自己對(duì)各行各業(yè)的講解中結(jié)束。
通過開展這一主題教育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛生活的情操，還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動(dòng)的意識(shí)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 7
中秋文藝晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作，對(duì)晚會(huì)的定位、節(jié)目?jī)?nèi)容等許多相關(guān)問題提出了具體要求，并及時(shí)幫助我們解決在籌備過程中出現(xiàn)的困難和問題，同時(shí)，學(xué)校各個(gè)學(xué)年辦的大力支持也是晚會(huì)得以成功的重要條件，中秋節(jié)晚會(huì)總結(jié)。此外，xx班的大力配合解決了我們場(chǎng)地問題，學(xué)生會(huì)團(tuán)委學(xué)生的無私奉獻(xiàn)積極籌劃，這一切都使我們的各項(xiàng)工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進(jìn)行。經(jīng)過精心準(zhǔn)備和艱辛工作，xx年歡慶中秋文藝晚會(huì)取得了圓滿成功，受到了全院師生的廣泛關(guān)注和一致好評(píng)。晚會(huì)體現(xiàn)了強(qiáng)烈的思想性和鮮明的時(shí)代特色，廣泛的群眾參與性和高超的藝術(shù)表現(xiàn)力，在近兩個(gè)小時(shí)的文藝節(jié)目表演中，營造了濃烈的師生情、校友情，讓附中學(xué)子在這樣的日子里感受到家的.溫暖。
現(xiàn)將校慶晚會(huì)的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門的積極支持，是辦好晚會(huì)的根本保證。中秋文藝晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作，對(duì)晚會(huì)的定位、節(jié)目?jī)?nèi)容等許多相關(guān)問題提出了具體要求，并及時(shí)幫助我們解決在籌備過程中出現(xiàn)的困難和問題，同時(shí)，學(xué)校各個(gè)學(xué)年辦的大力支持也是晚會(huì)得以成功的重要條件。此外，高二一班的大力配合解決了我們場(chǎng)地問題，學(xué)生會(huì)團(tuán)委學(xué)生的無私奉獻(xiàn)積極籌劃，這一切都使我們的各項(xiàng)工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進(jìn)行。
二、全校師生的熱情參與和努力工作，共同塑造了晚會(huì)輝煌。在學(xué)校下發(fā)關(guān)于中秋晚會(huì)的通知后，許多住宿學(xué)生都積極準(zhǔn)備節(jié)目，甚至在晚會(huì)前一晚通宵排演，保證了晚會(huì)的水平。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，并積極參加演出。
三、精心策劃，以專業(yè)的精神和敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會(huì)的水平。校團(tuán)委在接到任務(wù)后，就開始了緊張的策劃工作。首先動(dòng)員住宿學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目，然后聯(lián)系申報(bào)場(chǎng)地，學(xué)生會(huì)團(tuán)委成員積極準(zhǔn)備，收集游戲，準(zhǔn)備道具，布置場(chǎng)地。他們放棄了在這個(gè)日子里和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，從始至終堅(jiān)持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會(huì)的水平。總之，在大家的共同努力下，我們家在外地的住宿學(xué)生度過了一個(gè)愉快的中秋佳節(jié)。這次活動(dòng)不僅減少了同學(xué)們“佳節(jié)倍思親”的感慨，而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學(xué)校。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 8
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī)，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)》的文件要求，我園認(rèn)真部署落實(shí)，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的`教育活動(dòng)，吸引學(xué)生參與。有些班級(jí)通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓學(xué)生對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí)，從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級(jí)通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育學(xué)生學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
針對(duì)活動(dòng)主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)倡議書內(nèi)容，號(hào)召廣大家長、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng)，同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度。
通過本次主題活動(dòng)，孩子們得到了深刻的教育，很多學(xué)生對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí)，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓學(xué)生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣�，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 9
為了深入挖掘民族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊(yùn)含的豐富的內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導(dǎo)社區(qū)的居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛國情感和民族的凝聚力，xx婦聯(lián)組織開展了“七夕”主題活動(dòng)。
一、做好宣傳工作，營造節(jié)日氛圍
為更好的開展此次主題活動(dòng)，營造濃厚的'節(jié)日氛圍，各社區(qū)婦委會(huì)結(jié)合“七夕”主題活動(dòng)，召開婦女委員會(huì)議進(jìn)行宣傳，街道婦聯(lián)制作了七夕節(jié)日宣傳標(biāo)語，對(duì)節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳，受到轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評(píng)。此次活動(dòng)，共張貼宣傳標(biāo)語75條。通過宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步使人們關(guān)注這一傳統(tǒng)節(jié)日，為整個(gè)社會(huì)營造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。
二、舉辦七夕愛情講座，體現(xiàn)真情關(guān)愛
在七夕節(jié)前夕，xx婦聯(lián)舉辦了“七夕愛情講座”，講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說、習(xí)俗以及詩詞等方面向參加主題活動(dòng)的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內(nèi)涵，讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚(yáng)忠貞愛情，家庭幸福的主題，誦讀愛情詩歌，激發(fā)人們對(duì)真情的追求，對(duì)共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情。
三、開展巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)
節(jié)日期間，xx婦聯(lián)組織開展了巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)，以志愿服務(wù)的形式度過一個(gè)特別的“七夕”佳節(jié)。在街道婦聯(lián)的組織下，各社區(qū)積極響應(yīng)，組成了40余人的志愿服務(wù)小組，對(duì)轄區(qū)內(nèi)部分衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃，維護(hù)小區(qū)道路的環(huán)境衛(wèi)生。同時(shí)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)建國前老黨員、孤寡老人進(jìn)行了服務(wù)，幫助其打掃衛(wèi)生、清洗衣物。大家以快樂的心態(tài)去享受服務(wù)，增進(jìn)彼此間的感情。
四、傳播傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)文明社會(huì)
街道婦聯(lián)借此節(jié)日大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，營造和諧之風(fēng)，廣泛宣傳互助友愛，共建文明社會(huì)，讓文明之風(fēng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭�；顒�(dòng)開展以來，得到了全體干部職工的支持，大家在工作中，更注意職業(yè)文明禮儀，以文明的語言、文明的儀態(tài)為來訪企業(yè)和群眾服務(wù)。同時(shí)，以七夕體現(xiàn)家庭美滿追求之意義為抓手，積極倡導(dǎo)文明進(jìn)家庭，追求家庭和睦美滿，在潛移默化中教育群眾告別陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)，為文明社區(qū)、和諧社區(qū)的創(chuàng)建打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過此次主體活動(dòng)的開展，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，為營造社會(huì)和諧，家庭幸福，為樹立人們正確的愛情觀、價(jià)值觀和人生觀做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 10
“緬懷先輩，學(xué)會(huì)感恩”，根據(jù)根據(jù)中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校中學(xué)生的愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神，通過活動(dòng)讓學(xué)生緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩，激發(fā)青年學(xué)生對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展了清明節(jié)主題活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了積極的成效，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、主題教育接地氣，傳承革命精神。
利用國旗下的講話向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。通過到公園革命烈士墓進(jìn)行掃墓緬懷先烈，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。
二、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸到中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上獻(xiàn)花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈的`感恩和敬仰之情，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿!
三、主題手抄報(bào)制作
通過開展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)，讓學(xué)生更多了解清明節(jié)活動(dòng)，更加廣泛地發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加清明節(jié)活動(dòng)，要求學(xué)生通過參加清明節(jié)學(xué)校及家庭活動(dòng)，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習(xí)俗，了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托和生活品質(zhì)。發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風(fēng)尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻(xiàn)花等。
通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義情感的培養(yǎng)�？傊�，本次清明節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 11
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。
端午節(jié)為我班提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)，利用學(xué)生對(duì)過節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的'想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我班開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
通過這次活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
我國地大物博、歷史悠久。我班充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 12
為了深入挖掘中秋節(jié)日歷史文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)形式多樣的民俗文化活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛國愛家愛校的情感，學(xué)校以“樹新風(fēng)、講團(tuán)結(jié)、慶團(tuán)圓、賀豐收”為主題，安排了豐富多彩的節(jié)日體驗(yàn)活動(dòng)。一起看一下開元國際分校的同學(xué)們的收獲吧。
在班主任的積極發(fā)動(dòng)和家委會(huì)的組織下，學(xué)生參與熱情很高。根據(jù)活動(dòng)方案的安排，學(xué)生們上交了攝影、手抄報(bào)、習(xí)作等作品。學(xué)生的攝影作品選景突出主題，畫面清晰優(yōu)美；手抄報(bào)作品版面設(shè)計(jì)美觀，內(nèi)容主題突出；學(xué)生的習(xí)作語句優(yōu)美，字跡規(guī)范，情景交融。政教處對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行了評(píng)比，共評(píng)出各類作品一等獎(jiǎng)48份，二等獎(jiǎng)52份，三等獎(jiǎng)83份。學(xué)校利用升旗儀式為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
各班還以班級(jí)為單位組織了垃圾分類、文明交通、志愿服務(wù)、送溫暖、習(xí)俗體驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)。
有的班級(jí)在家委會(huì)的組織下，來到社區(qū)進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們向社區(qū)居民宣傳垃圾分類知識(shí)，撿垃圾，收垃圾，給垃圾分類，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。有的班級(jí)參加了民俗文化體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)生們聽故事，曉民俗，做月餅，體會(huì)到親情的可貴、團(tuán)圓的`美好。
系列主題教育活動(dòng)，不僅使學(xué)生加深了對(duì)中華傳統(tǒng)的了解和體驗(yàn)，也培養(yǎng)了他們愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感及環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，同時(shí)助力了文明校園、文明城市創(chuàng)建，達(dá)到了較滿意的教育效果，起到了較好的社會(huì)反響。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 13
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”在端午節(jié)來臨之際，為引導(dǎo)學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日，提升他們對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，近期，我校開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”系列主題教育活動(dòng)。總結(jié)如下：
首先，學(xué)校舉行“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題升旗儀式，四年一班康倍碩、趙佳涵兩名同學(xué)做題為《學(xué)習(xí)端午習(xí)俗弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》的國旗下發(fā)言，她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來端午節(jié)的知識(shí)：端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日；端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”；端午節(jié)是體育節(jié)，許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的`體育活動(dòng)；端午節(jié)是美食節(jié)，不少地方仍保留吃粽子的習(xí)俗。
接著各班開展主題班會(huì)活動(dòng)。主題班會(huì)上，師生一起追溯了端午節(jié)的由來、習(xí)俗，講述了屈原的故事，學(xué)生明白了端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國節(jié)。老師們還向?qū)W生介紹了有關(guān)端午的“端陽節(jié)”、“重午節(jié)”、“詩人節(jié)”等不同內(nèi)涵的名稱，以及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風(fēng)習(xí)俗。
為迎接端午佳節(jié)，使學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖，校營養(yǎng)餐中心為每位師生準(zhǔn)備了可口的粽子。同學(xué)們紛紛表示，端午節(jié)能吃到學(xué)校精心準(zhǔn)備的粽子，感覺心里暖暖的，真心為學(xué)校點(diǎn)贊。
最后，學(xué)校還布置了親子實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間與家人一起掛艾蒿、做香包、包粽子……在“小手牽大手”歡度節(jié)日的過程中，一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生了解端午節(jié)、認(rèn)同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)，充分發(fā)揮端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的，既豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情，達(dá)到了深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目的。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 14
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)民俗節(jié)日，為了普及傳統(tǒng)文化知識(shí)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及相關(guān)民俗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化，提升民族情懷，xx區(qū)各中小學(xué)校紛紛組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)民俗教育活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生感受民俗文化，增強(qiáng)傳承民族文化的自信心和自豪感�，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
小學(xué)利用宣傳欄、板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳端午節(jié)的民俗，營造濃厚的節(jié)日氛圍，組織學(xué)生通過查閱圖書、向長輩詢問等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，組織召開“端午節(jié)”主題班會(huì)，了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗;東橋鎮(zhèn)羅老莊小學(xué)開展了“端午節(jié)”主題教育活動(dòng)，利用主題班會(huì)、黑板報(bào)和宣傳欄等途徑，向?qū)W生宣傳端午節(jié)的由來以及愛國詩人屈原的生平及愛國故事，了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線、雄黃酒等在端午節(jié)期間的`特殊用途，不斷拓寬學(xué)生的知識(shí)面，引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族精神，要求學(xué)生在端午節(jié)期間在家里學(xué)習(xí)包粽子的過程，在親自動(dòng)手體驗(yàn)中，充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力，陶冶學(xué)生的情操，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂;
xx鎮(zhèn)xx崗小學(xué)組織開展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動(dòng)，以國旗下講話的形式，向?qū)W生們講述端午節(jié)的由來，讓學(xué)生們對(duì)端午節(jié)有了更多的了解，同時(shí)利用班班通等載體向?qū)W生宣傳端午節(jié)，介紹端午節(jié)文化，端午習(xí)俗等小常識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)知和認(rèn)同。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 15
重陽節(jié)，一個(gè)被注入尊老、敬老、愛老內(nèi)涵的節(jié)日，于是感恩成了這個(gè)節(jié)日的主題。一顆感恩的心，溫暖著身邊的每一個(gè)人，心存感恩的人，才能收獲的幸福和快樂。感恩父母長輩，無需太多的言辭，需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)……
為弘揚(yáng)敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”為主題的活動(dòng)。
在10月20日， 我校召開了“重陽節(jié)座談會(huì)”。我們感恩為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出青春熱血的退休教師，我們感恩關(guān)愛青少年成長的社區(qū)關(guān)工委老同志們。因?yàn)橛兴麄兊母蕿槿颂�，有他們�?余熱發(fā)揮，我們的教育事業(yè)才因此青春常在，綠意常新。
10月20日下午，各中隊(duì)以“尊老愛老，心懷感恩”為主題開展班隊(duì)課。隊(duì)員們暢談對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)，并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄�、愛老，助老”。同時(shí)，中隊(duì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時(shí)，我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，每一名子女都應(yīng)心存感恩之情，并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
同時(shí)，德育室、少先隊(duì)號(hào)召每位同學(xué)利用節(jié)假日了解重陽節(jié)的知識(shí)，在家做一個(gè)尊老愛老的好孩子，并通過文明小博客發(fā)表文章和親身實(shí)踐活動(dòng)。
通過系列活動(dòng)，學(xué)生對(duì)我們這一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，了解了重陽節(jié)的由來，以及重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，并懂得通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母、長輩的感恩之情。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié) 16
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī)，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)》的文件要求，我園認(rèn)真部署落實(shí)，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng)，吸引學(xué)生參與。有些班級(jí)通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓學(xué)生對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí)，從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級(jí)通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育學(xué)生學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
針對(duì)活動(dòng)主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)倡議書內(nèi)容，號(hào)召廣大家長、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng)，同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度
通過本次主題活動(dòng)，孩子們得到了深刻的教育，很多學(xué)生對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí)，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的'精神，同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓學(xué)生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱�，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
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