暑假讀書活動總結(jié)集錦
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的暑假讀書活動總結(jié)集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假讀書活動總結(jié)集錦1
新的一學年已開學,我們帶著憧憬,懷著渴望,攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年;仡欉@個美好、快樂的暑假,師生們都過的充實而有意義,現(xiàn)將暑假師生讀書活動總結(jié)如下:
為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,勵志,獲取真知,樹立理想。在放假前,我們學校就制訂了《杭后二中暑假讀書活動方案》,對全體學生進行讀書活動的動員,要求師生共讀一本書,結(jié)合課標及學校的`經(jīng)典誦讀特色課程,對學生的讀書做出了定量要求,每天告訴父母讀出來的“東西”。在全體師生的精心準備和努力學習下,在廣大家長的有力配合下,快樂暑假讀書活動取得了圓滿的效果。
通過讀書成果讀寫繪(一二年級)、優(yōu)秀讀書筆記(三)、創(chuàng)意習作集等展示活動,同學們把喜歡的經(jīng)典詩文快樂的耕耘與播種,把自己的收獲與大家一起分享!我們希望通過這一系列讀書活動,讓自己、讓教師、讓學生、讓家長一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長,不斷完善自己。
暑假讀書活動總結(jié)集錦2
時間過得真是快呀,又要開學了。這個暑假里,先是帶孩子去珠海玩了一周,在家休息一周后,又帶孩子去內(nèi)蒙古玩一周。兩次出游造成的“惡果”就是暑假作業(yè)堆積了不少,這些天基本上是白天寫作業(yè),晚上去大廣場瘋玩一下。
要說最大的收獲還是兒子閱讀了不少書。作業(yè)不太愛寫,但捧起書來就不愿放下。每個假期孩子都會癡迷一個作家,去年暑假是羅爾德,今年寒假是葛競,暑假是沈石溪。別說孩子,我有時一天就讀一本。從網(wǎng)上買了兩輯,共十本,F(xiàn)在兒子已看了其中的四本。每本書都厚厚的,200多頁!对俦缓傭_一次》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《戴銀鈴的長臂猿》、《雪豹悲歌》。沈石溪這名作家很早就知道,中學課本里就有他的'作品。從別的網(wǎng)友那也有過了解。這次買他的作品,主要緣于另一套作品“彩烏鴉中文系列”。去年曾買過一些彩烏鴉外國作品,總歸是翻譯的作品吧,有的書孩子喜歡看,有的就不太喜歡。今年我從“王林的薦書臺”中得知又出了一套中文的彩烏鴉。就先買了幾本,孩子非常喜歡看,這套書中就有沈的一本小說《烏鳳和赤蓮》。其中對動物的描寫細膩感人,就決定多買幾本看看。
彩烏鴉中文系列也真是一套好書。印刷的很精美,故事感人,真如封面所推薦的那樣“一口氣讀完一輩子不忘”。我在當當上把能買到的,都買下來了。加上之前的購買,現(xiàn)在家中儲備的圖書供孩子看到寒假是一點問題都沒有了。從暑假以來,兒子已經(jīng)看了16本書了。
暑假讀書活動總結(jié)集錦3
從7月7號到8月13號,斷斷續(xù)續(xù)一共讀了30天書。累也是很累的,不過,就像晚上的河水不知不覺地上漲,我感覺到自己有一些明顯的進步,然而卻又說不出來。
感謝華師大的老師們,他們讓我有些浮躁的心,又慢慢沉下來。聽了教授們的演說,見識了他們的博學,才知道自己的局限有多大。有局限沒問題,重要的'是要意識到自己的局限。
特別要感謝桂花和重慶周。桂花讓我知道要勇于承認自己的不足,做人還是謙和灑脫一些好。而重慶周則告訴我必須經(jīng)常從繁雜事務中跳出來,思考一些形而上的東西:這樣做目的何在?有沒有更好的辦法?自己的價值何在?我的未來在哪里?
學校安排了八九節(jié)特級教師的講座。聽了他們的課,我覺得雖然成功不容易,可是特級也不是那么高不可攀。
自己在上課的同時還看了幾本書,由于當初方向定得不錯,這個暑假就認真讀了哲學的入門書籍!蹲詮挠辛苏軐W》《圖解哲學》《古希臘哲學演講錄》,只可惜《哲學史方法論十四講》沒有看完。這樣一口氣讀下來的收獲是,讓自己對哲學重新有了興趣,而且有些點信心,只要堅持,哲學也是可以讀下來的。康德也并不是不可以讀的。
自己買了好幾本書,太零碎,于是不再歸納。
好多事情還沒有做,好多事情在等著做,希望新的一個學年里,我能騰出更多的時間來讀書。這個暑假也就打個中吧,主要是自己背單詞,沒有成就感。雖然堅持聽了兩遍,可是效果并不好,然而從現(xiàn)在開始,讀書應該取代背單詞占據(jù)主要地位了。讀書將是這一學年的主題。
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