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教師作風活動主題活動總結(jié)

時間:2023-01-04 08:52:23 活動總結(jié) 我要投稿
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教師作風活動主題活動總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的教師作風活動主題活動總結(jié),歡迎大家分享。

教師作風活動主題活動總結(jié)

教師作風活動主題活動總結(jié)1

  今年五月份以來,我們認真學習貫徹全市“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動動員大會精神,立足實際,在全縣黨員領導干部中有組織、有領導、有計劃地開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動,著力解決領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風等方面存在的突出問題。通過努力,目前基本完成了上級部署的各項任務,達到了預期目的。

  主要做法和特點有:

  一是基礎工作扎實到位。全市動員大會后,縣紀委及時協(xié)同縣委組織部和宣傳部等部門就開展好主題教育活動進行了專題研究,按照市里《意見》要求,因地制宜地制發(fā)了《關于在全縣黨員領導干部中開展“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動的通知》,并專門召開動員會議,對主題教育活動作出了具體安排和部署。

  二是組織領導堅強有力。為確保主題教育活動有序有效開展,把教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風廉政建設責任制的重點考核內(nèi)容,為此專門成立了教育活動領導小組及辦公室,負責整個活動的組織領導、調(diào)度指導和監(jiān)督考核等工作。同時,各單位按照教育活動的統(tǒng)一部署和要求,都制定了具體的實施方案,成立了專門的組織領導機構(gòu)。

  三是保障機制務實高效。注重發(fā)揮“大宣教”格局的作用,把整合各方面力量貫穿于主題教育活動,在全縣基本形成了黨委統(tǒng)一領導,紀委和組織、宣傳部門分工負責、密切配合,其他部門共同參與的'教育活動領導體制和工作機制。具體操作中,紀委主要抓好教育情況的調(diào)度和督促檢查,加強與各有關部門的聯(lián)系溝通,做好各項工作的統(tǒng)籌謀劃、任務分解和督促落實;組織部門把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內(nèi)容;宣傳部門集中強化對教育活動及進展情況的宣傳報道,營造了加強作風建設、促進社會和諧的良好輿論氛圍。

  四是方式方法求真務實。堅持自我教育、正面教育為主,合理確定教育形式、培植教育載體,努力實現(xiàn)良好的教育效果。結(jié)合縣情和發(fā)展需要,一方面,引導領導干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念,系統(tǒng)地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規(guī)定學習篇目,進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。另一方面,做到教育與實踐相結(jié)合,積極做好教育活動與致力發(fā)展的結(jié)合文章,在學以致用、服務大局上下功夫。圍繞加強和改進領導干部作風建設,縣委出臺了《關于進一步加強領導干部作風建設的實施意見》,進一步完善了領導干部作風建設的制度規(guī)定;圍繞縣黨代會確定的奮斗目標,在全縣廣泛開展了“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動,全縣黨員領導干部共撰寫“推進科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會”方面的理論研討文章,進一步形成了想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的人氣環(huán)境;圍繞改進政風行風作風建設,開展了“千商百企評議部門”活動,對全縣具有經(jīng)濟和社會管理、行政執(zhí)法、公共服務職能、與經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾關系密切的部門和單位進行了集體評議,通過評議找出了問題、評出了正氣;圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,縣紀委在搞好專題調(diào)研的基礎上,采取走進直播間的形式,有的放矢地開展了專訪活動,由各執(zhí)法、管理和服務部門的主要負責人就優(yōu)化發(fā)展環(huán)境向全社會作出公開承諾,進一步把“經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境先行”落到了實處,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展注入了新動力。

  五是教育活動成效明顯。通過開展這次主題教育活動,我縣黨員領導干部作風有了新的轉(zhuǎn)變,致力社會和諧的風尚更加濃厚。突顯在:實干巧干的多了,形式主義的少了;熱衷學習的多了,小成即安的少了;爭干實事的多了,無所事事的少了;主動服務的多了,推諉扯皮的少了;勤奮創(chuàng)業(yè)的多了,追求享樂的少了。

  今后,我們將在已有基礎上,深入開展好“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動,激勵全縣上下特別是黨員領導干部不斷開創(chuàng)各項工作的新局面

教師作風活動主題活動總結(jié)2

  本次樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展主題活動在我們單位展開以來,作為一位黨員干部,我認真學習有關材料,深入領悟活動精神,不斷對比反思,使自己從思想內(nèi)涵到實際行動都得到了一次質(zhì)的奔騰。現(xiàn)在把自己的學習心得總結(jié)以下:

  市委書記提出,“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”是這次集中教育實踐活動的主題,三者相互聯(lián)系、相互作用、有機同一,力在“轉(zhuǎn)”、重在“樹”、效在“促”。

  效在“促”,指明了此次活動的終究目的,既是對省委書記郭庚茂提出“一定要抓緊發(fā)展第一要務”的貫徹落實,又是立足我市經(jīng)濟社會發(fā)展實際的科學考量。

  在本次主題活動的學習中,我深入領會省委、市委精神,著力于“實干”、著眼于“實效”,在實干實效中,進一步強化責任意識、提升履職能力、宏揚務實作風,建立良好形象,爭取在我市提早全面小康、建設美麗鷹城進程中多做貢獻。

  要著力于“實干”,就是以務實重干,營建良好環(huán)境,創(chuàng)造發(fā)展上風。務實出成績,實干促發(fā)展。只有務實重干,才能營建良好的發(fā)展環(huán)境,才能創(chuàng)造更大的發(fā)展上風!安辉父伞薄ⅰ安荒芨伞,既浪費寶貴的時間和資源,影響黨和政府的形象,更貽誤我市科學發(fā)展的進程。

  著力于“實干”,就是要重點解決“干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣、不干又能怎樣樣”的突出題目,這使我曉得作為黨員干部要力戒空談、重視實干,力戒情勢、重視實效,堅持繼續(xù)鞏固、一以貫之地干,腳踏實地、迎難而上地干,節(jié)約勤儉、務實高效地干,和諧團結(jié)、齊心協(xié)力地干,一馬當先、以身作則地干,對確定的目標、部署的工作、職責范圍的事情,盯緊盯死、捉住不放、抓緊實施,真正做到說一句算一句、句句兌現(xiàn),干一件成一件、件件落實。

  要著眼于“實效”,就是要以具體工作的推動,帶動全局發(fā)展。事業(yè)發(fā)展是由無數(shù)具體工作成績的。干事創(chuàng)業(yè)假如不能具體,而是習慣做表面文章,擺花架子,沉不下往,不但不能推開工作,而且會影響全局發(fā)展。因此,我以為力促推動工作,就是要讓每項措施、每一個項目都有方案、有要求、有載體,要明確責任主體、明確時間進度,一項一項地分解,一件一件地落實,決不能大而化之。

  通過這次學習,我覺得我們黨員干部就是要深入領悟活動精神,要自覺把所擔當?shù)穆氊熍c發(fā)展大局同一起來,把各項具體工作與整體部署調(diào)和起來,推動各種資源要素優(yōu)化配置。要深進基層、深進企業(yè)、深進群眾,切實把握第一手資料,逐一解決具體題目,逐項推動具體工作,逐一推動具體項目。

  通過本次學習,我覺得黨員干部要在實干實效中強化責任意識、提升履職能力、宏揚務實作風,建立良好形象。對廣大黨員干部來講,既要在實干實效中贏得發(fā)展,也要在實干實效中鍛煉本身、檢驗本身、提升本身,從而在推動黨和人民事業(yè)的發(fā)展中積極貢獻氣力。

  通過本次學習,我們要在實干實效中強化責任意識,提升履職能力,宏揚務實作風。不管碰到甚么樣的矛盾,都要勇于面對、勇于碰硬,真正對黨負責、對全市人民負責、對這座城市的歷史和未來負責。要捉住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,調(diào)動各方氣力,創(chuàng)造性工作,進步科學運作、有效運作的能力。要以求真務實的作風,強化務實發(fā)展意識,說到做到,說好做好。

  通過本次學習,我們要在實干實效中建立良好形象。要善于揣摩事,善于干實事、干成事,在為民辦事中、在推開工作中學會查擺題目,努力解決“敷衍應付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風不實”、“虛漂浮夸”、“紀律不嚴”等題目,努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現(xiàn)實解決實際題目的責任、能力和作風,看到為民辦事的`真心實意,努力在群眾中建立起威望,建立起“勇于擔當”、“能干善做”、“求實求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。

  總之,沉重的發(fā)展任務,百姓的無窮期待,考驗著各級黨員干部的責任、能力和作風。作為黨員干部,我們一定要貫徹落實好市委的決策部署,進一步振奮精神、凝心聚力,開辟創(chuàng)新、求實求效,努力完成各項目標任務,努力在各自的崗位上創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。

教師作風活動主題活動總結(jié)3

  自2月中旬以來,我們根據(jù)《xx區(qū)林業(yè)局作風大整頓主題活動實施方案》,堅持高標準、嚴要求,認真做好各個階段的工作,以高度的政治責任感,飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身作風大整頓主題活動中,較好地完成了各階段的整頓任務,現(xiàn)將作風大整頓主題活動總結(jié)如下:

  一、學習動員

  2月23日,局召開了干部職工動員大會,組織學習了區(qū)主題活動方案、作風大整頓活動的會議精神、市“五個一律免職”規(guī)定等文件資料和領導講話。3月5日局分管領導也召集了林政、林調(diào)、審批、調(diào)糾四個部門集中學習了《xx區(qū)林業(yè)局作風大整頓活動若干意見》、《xx區(qū)林業(yè)局作風大整頓主題活動實施方案》等文件精神。通過集中學習與自學相結(jié)合,我們不但提高了認識,端正了大度,還充分認識到這次作風整頓的重要意義、目的和要求,增強了積極參與的自覺性和主動性。

  二、組織實施

  1、提高工作效率和服務水平。我們在學習動員的基礎上,緊密結(jié)合思想、工作、紀律實際,采取“自己找、相互幫”的`辦法,嚴守作風紀律,提升思想認識和業(yè)務水平。林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設計隊是局今年新成立的技術(shù)服務部門,主要工作包括項目使用林地的外業(yè)調(diào)查和報批材料編制、涉林案件的技術(shù)鑒定、生態(tài)公益林管理,不論是外業(yè)還是內(nèi)業(yè)的工作量都很大,但隊里目前只有3名工作人員,所以我們必須勤奮工作、恪盡職守,發(fā)揚“五加二”“白加黑”的吃、苦耐勞精神。在創(chuàng)新意識不強、作風漂浮、工作落實不力、紀律松弛等問題上,開展了對照檢查,對存在的問題進行了自查整改,并寫出了個人及部門自查整改材料上交局人事監(jiān)察股。

  2、深入基層解難題,支持幫助促發(fā)展。為進一步轉(zhuǎn)作風、解難題,我們與市林調(diào)隊協(xié)調(diào)好,把項目使用林地的可行性論證評估工作做好,客觀、公正、合情、合理地做好受委托的林業(yè)調(diào)查和勘驗,及時為有關部門搞好林業(yè)技術(shù)鑒定,并出具技術(shù)鑒定書。生態(tài)公益林管理是一項復雜而繁瑣的事情,與林農(nóng)的切身利益又是息息相關的,為了讓林農(nóng)領到“放心錢”,我們轉(zhuǎn)變推諉、馬虎的工作態(tài)度,積極與財政等相關部門協(xié)調(diào),核對數(shù)據(jù),嚴格按上級要求及時將補助基金發(fā)放到位。

  三、總結(jié)經(jīng)驗

  這次作風大整頓主題活動的開展,我們初步實現(xiàn)了“思想上有明顯提高,工作上有明顯進步,作風上有明顯轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯加強”的目標。通過聯(lián)系思想、作風、紀律實際,聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯(lián)系新形勢和新任務的要求,我們進行了深入學習和思考,在對轉(zhuǎn)變職能,改善工作作風上都有了新的認識和提高。自覺遵守上級有關文件精神,增強服務意識,誠心誠意為人民服務,為群眾多辦好事和實事。大家一致表示,要把這次作風大整頓主題活動作為新的起點,強化干部職工的組織紀律觀念,實現(xiàn)全局作風紀律和精神面貌的大轉(zhuǎn)變,為全區(qū)林業(yè)更好更快地發(fā)展再添一份力量。

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