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中國消防宣傳日活動總結(jié)

時間:2022-12-29 11:16:49 活動總結(jié) 我要投稿

中國消防宣傳日活動總結(jié)8篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的中國消防宣傳日活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

中國消防宣傳日活動總結(jié)8篇

中國消防宣傳日活動總結(jié)1

  11月5日至9日是xx中心學(xué)校消防安全教育活動宣傳周。為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握應(yīng)急滅火和逃生技能,結(jié)合今年“11.9”消防安全宣傳日“關(guān)注消防,平安你我”主題,該校開展了系列宣傳教育活動?偨Y(jié)如下:

  活動一:加強(qiáng)消防安全宣傳教育。利用主題晨會、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

  活動二:組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

  活動三:開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災(zāi)逃生技能和滅火技能,減少火災(zāi)損失,各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了解學(xué)校各個消防器材的安放地點和使用方式。在消防演練時,全校學(xué)生快速撤離到安全地帶,學(xué)會直面火災(zāi)、沉著冷靜、有序逃生。

  通過一系列的活動,該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的'基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。

中國消防宣傳日活動總結(jié)2

  11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年消防宣傳活動主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學(xué)在全校重點開展“六個一”教育活動:

  一、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進(jìn)行詳細(xì)講解,充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。

  二、在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設(shè)計活動形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。

  三、參加一次體驗。由席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的'使用,學(xué)習(xí)消防知識,了解火災(zāi)案例,進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。

  四、在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進(jìn)行疏散逃生演練。

  五、要求在校學(xué)生制作一份手抄報。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。

  六、寫一份心得體會。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學(xué)生的寫作能力,而且提高了學(xué)生的消防安全意識。

中國消防宣傳日活動總結(jié)3

  11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學(xué)在全校重點開展“六個一”教育活動:

  一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進(jìn)行詳細(xì)講解,充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。

  二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設(shè)計活動形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。

  三是參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用,學(xué)習(xí)消防知識,了解火災(zāi)案例,進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。

  四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進(jìn)行疏散逃生演練。

  五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。

  六是寫一份心得體會。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學(xué)生的寫作能力,而且提高了學(xué)生的消防安全意識。

  熱門版中國消防宣傳日活動總結(jié)

  消防宣傳月期間,xx小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下。

  一、點亮消防宣傳窗口

  活動初期,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標(biāo)語。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個孩子,要提高消防安全意識。

  二、開展一次消防安全大檢查

  學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  三、進(jìn)行一次廣播宣傳。

  利用紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學(xué)校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

  四、舉行一次防火逃生演練

  為普及應(yīng)急逃生教育,進(jìn)一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力,xx小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨,各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了,不要慌”,并指導(dǎo)學(xué)生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  當(dāng)信號員吹響“撤離”信號口哨時,學(xué)生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴(yán)肅認(rèn)真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結(jié)講話。副校長肯定了同學(xué)們的進(jìn)步,也強(qiáng)調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。

  本次疏散活動,增強(qiáng)師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的`精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習(xí),將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

  五、組織學(xué)生參觀消防中隊

  為了讓同學(xué)們深入了解消防知識,進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識,xx小學(xué)六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下,來到xx消防中隊參觀學(xué)習(xí)。

  xx消防中隊給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實踐:有的穿上了消防服,當(dāng)了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機(jī),有模有樣的進(jìn)行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。

  這次參觀活動讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學(xué)到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

  六、布置一次家庭消防作業(yè)

  三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評比,學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

  七、觀看消防宣傳片

  五年級全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片,同學(xué)們看得非常認(rèn)真,感觸良深。此次活動激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

  此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

中國消防宣傳日活動總結(jié)4

  11月9日是消防安全日,xx各學(xué)校積極開展“消防安全日”系列活動,通過及時排除消防安全隱患,開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)消防安全教育等措施,不斷提高師生安全防范意識,著力構(gòu)建平安和諧校園。

  1、開展消防安全隱患排查!跋腊踩铡被顒悠陂g,各學(xué)校對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,同時做好安全隱患記錄,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改,確保消防設(shè)施配備到位,能夠正常使用。

  2、開展消防安全逃生演練!跋腊踩铡被顒悠陂g,各學(xué)校將消防安全演練作為重點,利用組織了多次消防安全疏散演練,勵志,提高了全體師生的安全防范意識和逃生自救能力。

  3、開展學(xué)校消防安全主題教育。各學(xué)校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話,動員全體師生提高防范意識,關(guān)注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會,各班主任利用PPT課件,通過生動的視頻、圖片、案例對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的原因,明確防火自救的.重要性,掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學(xué)生辦一張“消防安全教育”手抄報,大力宣傳消防安全知識。

  開展家庭消防安全教育。學(xué)校利用“日照市安全教育平臺”,組織學(xué)生和家長積極開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),參與網(wǎng)上問卷,增強(qiáng)學(xué)生和家長的家庭消防安全意識。

中國消防宣傳日活動總結(jié)5

  11月9日是全國消防安全宣傳教育日,近日,市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題,做深頂層設(shè)計,做細(xì)知識宣講,做實實戰(zhàn)演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:

  出臺《市學(xué)校安全管理工作手冊》《市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度,將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中,實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現(xiàn)責(zé)任事故的學(xué)校,實行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責(zé)任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機(jī)制,局務(wù)會每月聽取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報,以學(xué)校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。

  開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發(fā)火災(zāi)的`主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識,教育孩子增強(qiáng)消防安全的意識,愛護(hù)各種場所的消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè),組織拉網(wǎng)式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。

  組織學(xué)生走進(jìn)消防中心,走近消防戰(zhàn)士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強(qiáng)感性認(rèn)識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導(dǎo)下,學(xué)生捂住口鼻,沿著設(shè)定的逃生路線,有序撤離教學(xué)樓,逃往指定地點。開展“消防實戰(zhàn)”,在指定“火場”中,學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練,確保消防安全知識入心入腦。

中國消防宣傳日活動總結(jié)6

  11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實際,開展了以“提高四個能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  公司以以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、活動實施內(nèi)容

 。ㄒ唬11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍;顒悠陂g共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片20xx多張。

 。ǘ11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患3處:

  1、薪薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。

  2、薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。

  3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

 。ㄈ11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識。

  本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識和能力。

  中國消防宣傳日主題活動總結(jié)

  為切實做好第**個“119”消防日宣傳周宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,圍繞“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的活動計劃,學(xué)校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點

  為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時安排部署本次工作,并根據(jù)學(xué)校的實際情況,制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

  二、提高認(rèn)識,布置活動

  1、活動宣傳

  (1)11月4日上午,利用周一升旗儀式時間,進(jìn)行了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的.宣傳周活動啟動儀式。啟動儀式由**校長講話以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。

  (2)各班班主任11月4日下午,周一班會課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識,提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料,制作消防安全手抄報。

  (3)周一至周五,在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標(biāo)語,普及消防安全知識。

  (4)11月6日組織學(xué)生消防知識測試。通過測試答題活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生的消防常識與挑生自救能力。

  (5)11月7日各班做了消防安全知識的黑板報。

  2、消防自查

  (1)通過宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。

  (2)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實,使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

  3、消防演習(xí)

  在11月8日上午課間操時間,按照計劃要求,在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進(jìn)行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

中國消防宣傳日活動總結(jié)7

  根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想

  我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的'消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

  二、提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,主任督學(xué)任副組長;各相關(guān)股室長、校長、幼兒園園長為成員。

  各學(xué)校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,推動活動扎實開展。明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實際制定活動方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強(qiáng)有力的舉措確;顒尤〉脤嵭。

  三、開展活動,提升技能

  各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1.各學(xué)!119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。

  2.各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險能力。

  3.在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

中國消防宣傳日活動總結(jié)8

  為確!119”消防日宣傳周活動取得實效,我鎮(zhèn)成立了立了“119”消防宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長為常務(wù)副鎮(zhèn)長王朝柱,副組長為副鎮(zhèn)長賈驥,成員為采育鎮(zhèn)各成員單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本鎮(zhèn)開展各種宣傳活動。

  “119”宣傳周期間我鎮(zhèn)動員一切力量,開展各種活動,力爭做到消防工作深入群眾,消防安全深入人心。

  1、組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式對村民、職工進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育。

  2、定制了以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅100條,由指定專人負(fù)責(zé)將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角。

  3、開展主題宣傳活動,在鎮(zhèn)文體中心前舉行“人人關(guān)注消防”主題宣傳活動,向群眾講解消防知識,發(fā)放宣傳材料,讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的'消防環(huán)境。

  4、由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊共同定制了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內(nèi)容有消防支隊負(fù)責(zé)定時更換,使消防工作落到實處,做到時時關(guān)注消防。

  5、定制宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點開展消防宣傳“五進(jìn)”活動。即“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)!薄斑M(jìn)農(nóng)村”“進(jìn)社區(qū)”“進(jìn)家庭”。

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