開展“119消防宣傳日”活動總結范文
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的開展“119消防宣傳日”活動總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開展“119消防宣傳日”活動總結范文1
為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結如下:
一、加強領導,精心組織
學校成立了以韋春暉校長為組長、肖學恩副校長為副組長、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,并制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確;顒禹樌_展。
二、落實責任,確保實效
根據(jù)制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。
三、活動內容豐富,扎實有效
在總結往年開展“安全月”活動經(jīng)驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動
1、組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實!卑踩隆鳖I導小組組長韋校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:
。1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。
。2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
。3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
(5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。
。6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況
(7)校舍存在的`安全隱患情況。
經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。
3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4、邀請區(qū)消防科專業(yè)人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
5、進行了一次安全逃生演練。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分17秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了,能力得到了很好的鍛煉。
6、結合學校實際,安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會。
7、面向全體學生進行了一次消防安全教育。
今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
開展“119消防宣傳日”活動總結范文2
11月9日,是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力,江海一小組織全體師生深入開展內容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。
首先我們制訂好活動方案,把每一項工作落實到相關部門,保障活動的順利有序開展。其次開展了“八個一”的活動,即:
1、組織一次宣傳活動:充分利用學校宣傳欄、大屏幕和校園網(wǎng)絡系統(tǒng)進行宣傳,加大宣傳力度,形成宣傳高潮。
2、組織一次國旗下的講話:11月9日利用周一升旗儀式,由學校教導干事、班主任代表盧瑾文對全校師生進行了相關的宣傳和教育。
3、舉行一次安全疏散演練:11月9日中午全校師生進行了火災安全逃生演練,提高學生自救逃生技能。
4、聆聽一次消防安全講座:11月9日中午江海消防中隊的劉班長來校為全校師生作了有關安全逃生和正確使用滅火器的知識講座。
5、開展一次主題教育:11月10日利用午會課時間,班主任組織一次消防知識教育、競賽活動,廣泛宣傳消防法規(guī)、火災案例、報警常識、初起火災撲救、火災逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。
6、進行一次安全檢查:11月9日總務處對學校的.電路、電器、用氣以及消防設備進行一次全面檢查,杜絕安全隱患的存在,保證師生安全。
7、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動:學生利用11月7日和8日雙休日對學校、家庭以及社區(qū)等地查看,尋找安全隱患,學生和家長積極行動,尋找隱患,他們關注交通安全,道路安全,觀察細致,如有的家長和學生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子,影響行人的行走安全,并拍攝了相關的照片。
8、撰寫一份安全調查小報告:四、五年級學生在尋找安全隱患的實踐活動后,總結情況,形成一份調查小報告。
通過此次活動,全校師生進一步增強安全意識,提高了自救自護能力。
開展“119消防宣傳日”活動總結范文3
一、召開了班主任會議。傳達局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。
二、利用學校大屏幕。滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。
三、利用升旗儀式旗下發(fā)言。
向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,并向師生介紹“11.15”,上海特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。
四、按照要求組織好“火災隱患排查活動”。
總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學習環(huán)境。
五、各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會。
各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了更多的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設計創(chuàng)意大賽。
本次活動的`開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續(xù)開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。
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