幼兒園線上活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的幼兒園線上活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園線上活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)1
一場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)役到來,我們看不見它,卻深受其害。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役,打亂了我們的生活。這對(duì)于即將要開學(xué)的我們來說,更是不知所措,就在我們一籌莫展的時(shí)候,教育部提出的“停課不停學(xué)”讓我們有了頭緒。
在看到“停課不停學(xué)”的文件后,學(xué)校就通過釘釘直播給我們培訓(xùn)如何操作,怎么樣去開展直播,學(xué)校也就疫情防控時(shí)期停課不停學(xué)做出了具體的安排,各個(gè)年級(jí)、教研組也紛紛召開會(huì)議,認(rèn)真對(duì)如何落實(shí)“停課不停學(xué)”進(jìn)行了研討。
“停課不停學(xué)”目的在于通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)手段,借助智能手機(jī)、平板、電腦等多種媒介,讓學(xué)生在居家隔離的這段時(shí)間,由任課老師通過網(wǎng)絡(luò)授課的方式,限度的減少因?yàn)檠悠陂_學(xué)對(duì)學(xué)生帶來的不良影響。對(duì)于大部分老師來說,在線授課的確是一個(gè)很大的'挑戰(zhàn)。
通過一周緊鑼密鼓地準(zhǔn)備,在開始直播之前我們進(jìn)行了線上測(cè)試,確保孩子能夠順利收看。直播的優(yōu)點(diǎn)在于:可以通過互動(dòng)區(qū)域和學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的互動(dòng),便于老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。一開始用手機(jī)發(fā)起直播,發(fā)現(xiàn)用手機(jī)直播,畫面晃動(dòng)厲害,非常影響聽課效果。為了給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)方式,我改為使用釘釘直播課進(jìn)行線上教學(xué),我也在幾次試播中慢慢有了一些經(jīng)驗(yàn),總結(jié)如下:
1.雙擊需要進(jìn)行直播的釘釘班級(jí)群;
2.在發(fā)消息的區(qū)域有一排圖標(biāo),當(dāng)光標(biāo)移動(dòng)到“發(fā)起直播”時(shí)點(diǎn)擊,在群最上方就會(huì)出現(xiàn)“發(fā)起直播”的一排圖標(biāo),點(diǎn)擊“開始直播”;
3.選擇“屏幕分享”模式,將釘釘最小化,打開桌面上保存的ppt,點(diǎn)擊放映,就可以授課了;
4.在講課的過程中,老師要注意關(guān)注互動(dòng)區(qū)域,學(xué)生如果有疑問,老師要適時(shí)進(jìn)行答疑講解,及時(shí)和學(xué)生互動(dòng);
5.課程結(jié)束,鼠標(biāo)移動(dòng)到電腦上方,就會(huì)出現(xiàn)剛才發(fā)起直播時(shí)的一排圖標(biāo),點(diǎn)擊“結(jié)束直播”,直播課結(jié)束。我在發(fā)起直播時(shí)選擇了保存,這樣大家就可以在群里看直播的回放,電腦和手機(jī)觀看直播的打開方式略有不同:手機(jī)觀看直播或回放,需要打開群頁面右上方的“…”圖標(biāo),點(diǎn)“直播回放”,就可以看到觀看直播過的內(nèi)容,也可以自己發(fā)起直播;電腦上觀看回放時(shí),要點(diǎn)擊釘釘群右上方“直播回放”的圖標(biāo),選擇自己需要的視頻進(jìn)行回放。線上發(fā)起直播還可以進(jìn)行多群聯(lián)播,這也意味著一個(gè)老師授課,同年級(jí)的所有班級(jí)學(xué)生可以同時(shí)聽課,其他老師則可以參與學(xué)生的互動(dòng)。這樣的講課方式,不但鍛煉了老師的能力,對(duì)學(xué)生來說也是非常感興趣的一種學(xué)習(xí)方式。
線上直播給我們帶來了方便,也給孩子們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。線上教學(xué)在繼續(xù),老師學(xué)生的學(xué)習(xí)在繼續(xù),希望疫情趕快過去,期待與學(xué)生見面。
幼兒園線上活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)2
我園以各年級(jí)組為單位,進(jìn)行線上教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,豐富多彩,涵蓋安全知識(shí)的宣傳、趣味游戲的分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動(dòng)、有趣的親子律動(dòng)等等。在莊老師的指導(dǎo)下,老師們認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,精心準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng),讓孩子們的居家防疫生活變得充實(shí)、健康而有意義!
一、“疫”起準(zhǔn)備,為愛蓄能
疫情突襲,幼兒園迅速組建骨干教師團(tuán)隊(duì),研討確定線上家庭教育指導(dǎo)方案。結(jié)合幼兒園3—6歲不同年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),內(nèi)容聚焦幼兒生活實(shí)際及感興趣的話題內(nèi)容,確定居家作息指南及主題微課為主要呈現(xiàn)形式。每周以年級(jí)組為單位進(jìn)行線上研討,為孩子們制作學(xué)習(xí)資源,找素材、做微課,錄制游戲視頻,制定科學(xué)合理的活動(dòng)流程,以多元化的表現(xiàn)形式,趣味十足的內(nèi)容,推出優(yōu)質(zhì)親子時(shí)光,實(shí)現(xiàn)“趣”、“質(zhì)”并存。
二、“疫”趣課程,關(guān)注成長
“疫”趣課程,聚焦幼兒的一日生活,從“享生活”“樂游戲”兩條主線入手,每天為家長提供可借鑒或直接使用、利于助推幼兒全面發(fā)展的`線上資源。
三、居家作息,每日發(fā)布
以科學(xué)的一日作息為切入點(diǎn),以“悅”生活、樂運(yùn)動(dòng)、愛美食、“趣”實(shí)驗(yàn)、享閱讀為主要版塊內(nèi)容,為居家親子生活提供最直接的指導(dǎo)和素材。倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng),早睡早起、健康飲食、適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力和抗病毒能力。
四、微課在線動(dòng)態(tài)互動(dòng)
微課在線活動(dòng),以班級(jí)釘釘群為主要平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布。將防疫小知識(shí)、春天的變化以及幼兒感興趣的話題錄制微課視頻,老師們變身主播,以動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)景,利用視頻在線的形式,使得教師與幼兒實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng),陪伴每一個(gè)家庭一起度過“宅”而有趣的在線時(shí)光。
五、“疫”起攜手,精彩繼續(xù)
“疫”趣課程的發(fā)布,得到家長和孩子們的積極參與。課程發(fā)布后,家長用文字、圖片、視頻記錄孩子的游戲、實(shí)驗(yàn)及參與主題活動(dòng)的過程,發(fā)到班級(jí)群里分享幸福親子時(shí)光及孩子們的成長。在這段特殊的時(shí)光,在線課程的發(fā)布,將愛延續(xù),家園“疫”起攜手,繼續(xù)成長的精彩。
幼兒園線上活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)3
本次家長會(huì),因?yàn)橛行律募尤,因此我先?jiǎn)單地介紹了班組成員,并且再一次重申了幼兒園的規(guī)章制度,讓家長們有所了解,并且能夠配合實(shí)施。
接著我從數(shù)學(xué)操作、手工、常規(guī)及自理能力方面向家長們介紹了上學(xué)期存在的情況,讓家長們知道在這些方面,我們是存在欠缺的,為下階段工作的開展確定正確的方向。
其次,分領(lǐng)域進(jìn)行了本學(xué)期重點(diǎn)的介紹,每個(gè)領(lǐng)域重點(diǎn)的要求是什么,需要家長如何配合等等,我都講得非常仔細(xì),相信能夠給家長們有所提示。
然后,我重點(diǎn)講了本學(xué)期的重點(diǎn),每周一次的.親子繪畫作品、每月結(jié)合主題的親子制作,并且向家長們宣布了本學(xué)期每個(gè)月的班級(jí)活動(dòng),有生活方面的、語言方面的、動(dòng)手方面的、繪畫方面的、健康方面的,讓家長們做到心中有數(shù),并且可以進(jìn)行積極地準(zhǔn)備。
最后,我針對(duì)上學(xué)期“六一小舞臺(tái)”無人參與的情況,提出了問題,與家長們進(jìn)行了一次討論,我拋出了以下三個(gè)問題:
1、希不希望老師多給你的孩子機(jī)會(huì)?想不想上課時(shí)老師經(jīng)常叫你的孩子?
2、機(jī)會(huì),你們把握了嗎?(六一小舞臺(tái)表演)
3、老師的留言你認(rèn)真看了嗎?(成長冊(cè)、校訊通、家長會(huì)、QQ私聊)
當(dāng)這三個(gè)問題問下去之后,有的家長沉思了,有的家長低頭了,但是更有許多家長面對(duì)我最后提出的問題:以后的機(jī)會(huì),你們會(huì)不會(huì)把握?他們給了我肯定的回答。我對(duì)此進(jìn)行了小結(jié):付出和回報(bào)是成正比的,要想讓你的孩子成長,你就必須付出相應(yīng)的努力,你付出多少,你的孩子就會(huì)得到多少。老師對(duì)每一個(gè)孩子都是平等的,那為什么有的孩子就掌握得更多一點(diǎn)呢,這與家長的配合是分不開的,所以如果想讓你的孩子變得更能干,就請(qǐng)你也付出一點(diǎn)努力。
相信經(jīng)過這次的交流,以后的活動(dòng),家長們肯定能夠帶著自己的孩子積極參與!
幼兒園線上活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)4
這個(gè)春節(jié)和以往的春節(jié)都不一樣,我們不走親、不訪友、不旅游、不拜年。 我們積極響應(yīng)國家的號(hào)召,待在家不出門、勤洗手、給家里環(huán)境消毒。新型冠狀病毒的.出現(xiàn),阻擋了我們出門的腳步, 卻擋不住老師、家長和孩子們積極擁抱生活的熱情。
根據(jù)疫情發(fā)展情況,國家教育部提出延遲開學(xué)、停課不停學(xué)的號(hào)召。英迪國際幼兒園在疫情進(jìn)入緊張狀態(tài),鐘南山院士呼吁春節(jié)不走親訪友之后,就開始針對(duì)疫情為開學(xué)進(jìn)行部署,要求教師居家自我隔離,統(tǒng)計(jì)教師春節(jié)出行路線,每日?qǐng)?bào)備地理位置和身體狀況。就 停課不停學(xué)開展線上教研,為豐富孩子們居家隔離生活提供課程支持。
保持良好的作息是我們提高免疫力,抵抗病毒的基礎(chǔ),也是我們健康、豐富的居家生活的保障。
幼兒園線上活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)5
現(xiàn)在對(duì)于全國人民來說,最大的愿望就是疫情能夠早日結(jié)束。而對(duì)于我們教師來說比以往任何時(shí)候都更想念“三尺講臺(tái)”,但疫情非常時(shí)期,為響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的指示,我們繼續(xù)在線上進(jìn)行授課。由于學(xué)生需要對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行沉淀,我這幾天沒有進(jìn)行直播上課,也沒有公眾號(hào)更新,又逢新教材發(fā)放,學(xué)生能夠線下學(xué)習(xí),這恰好給了我總結(jié)和反思的時(shí)間。
要上好每節(jié)直播課,備課是關(guān)鍵。大家都知道備課分為備教材和備學(xué)生,所以課前我要根據(jù)本冊(cè)教材的特點(diǎn)選擇適宜的方式,有針對(duì)性的對(duì)已有素材進(jìn)行課件制作,要對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)、上課的教學(xué)流程、師生互動(dòng)的設(shè)置以及作業(yè)的布置都要做到心中有數(shù),還要做好上一次作業(yè)的反饋準(zhǔn)備,提前讓學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。
除此之外,我還要以微信的形式通知學(xué)生家長,了解大部分學(xué)生的在家學(xué)習(xí)狀態(tài)。從剛開始直播的生疏和學(xué)生人數(shù)不全,到最后所有的學(xué)生一個(gè)不差的進(jìn)入直播上課,我的行動(dòng)和堅(jiān)持逐漸讓學(xué)生成為習(xí)慣,家長朋友們也紛紛給予高度支持,并表示一定會(huì)配合老師攜手共抓。
線上授課,已經(jīng)進(jìn)行了三周有余,從剛開始的摸不著頭腦到現(xiàn)在的熟練操作,真是下了一番功夫的。雖不能面對(duì)面進(jìn)行教學(xué),但是我根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),運(yùn)用多種方式相結(jié)合,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)批改作業(yè),讓學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)上課、及時(shí)提交作業(yè)的好習(xí)慣,最大限度地保證每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)。
作為一名班主任,在做好線上直播授課的同時(shí),我還經(jīng)常向?qū)W生推送醫(yī)護(hù)工作者和志愿者們的.臨危不懼,甘于奉獻(xiàn),舍己救人,大愛無疆的精神,讓人肅然起敬,他們是我們的英雄,是我們的榜樣!我要求大家做好自我防護(hù)的同時(shí),一定要少出門,勤洗手,堅(jiān)持體育鍛煉,多做力所能及的家務(wù)活兒,并堅(jiān)持閱讀和練字。
戰(zhàn)“疫”,你我同行。讓我們每個(gè)人的力量集中起來,擰成一股繩,共同對(duì)抗這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),用自己的實(shí)際行動(dòng),為戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量!
幼兒園線上活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)6
我們堅(jiān)信,“每個(gè)人的力量是有限的,但只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就沒有克服不了的困難!”這不是假期,這是一場(chǎng)分工不同的全民戰(zhàn)役!停課不停學(xué),讓家庭成為孩子的第二課堂,自覺開展防范,奪取疫情防控的最終勝利!
防控疫情,人人有責(zé)
在這個(gè)特殊的時(shí)期,希望家長能夠科學(xué)合理的安排和規(guī)劃好孩子的這段假期生活,每天在不必要的身體鍛煉,自由游戲,親子陪伴外,還要加入一定的學(xué)習(xí)活動(dòng),這樣不僅能讓孩子更好的適應(yīng)開學(xué)后的節(jié)奏,減少返園焦慮,更是一次讓孩子嘗試和體驗(yàn)在家自主學(xué)習(xí)樂趣的機(jī)會(huì)。為此, 我園教師利用微信群每天發(fā)送學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家園共育促成長系列活動(dòng)。
讓我們一起學(xué)習(xí),共同度過這段非常時(shí)期吧!
看我們的'小朋友,手指操做的多認(rèn)真,你們是最棒的!
看小朋友們的折紙活動(dòng),做的多好看,你們是最棒的!
一起來看看我們的小朋友的疊衣服活動(dòng),小朋友們的自理能力有了很大提高。
相信疫情很快會(huì)過去的,我們會(huì)很快見面,想你的老師們!寶貝們,加油!
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