嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié)（通用12篇）
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié)，歡迎大家分享。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 1
為進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康宣傳教育工作，提高轄區(qū)居民對精神疾病防治和康復(fù)的認(rèn)識，近日，甘州區(qū)火車站街道邀請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公衛(wèi)科工作人員開展嚴(yán)重精神障礙的.社區(qū)管理及家庭康復(fù)指導(dǎo)知識講座，轄區(qū)40余名居民參加。
講座用通俗易懂的語言，從精神病復(fù)發(fā)的原因、如何預(yù)防復(fù)發(fā)等方面展開講解，重點(diǎn)講解了家庭康復(fù)技能訓(xùn)練、患者發(fā)生意外時的對策及家屬如何對待病人等方面的知識。
通過此次講座，進(jìn)一步宣傳普及了精神衛(wèi)生知識，居民對身心健康發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識，也對嚴(yán)重精神障礙患者護(hù)理相關(guān)知識有了了解，為街道、社區(qū)做好精神障礙患者關(guān)愛服務(wù)工作打下良好基礎(chǔ)。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 2
為做好我旗嚴(yán)重精神障礙患者篩查評估工作，進(jìn)一步提高嚴(yán)重精神障礙患者的`發(fā)現(xiàn)率、管理率，倡導(dǎo)全社會關(guān)注、支持嚴(yán)重精神障礙患者管理工作，7月25日至29日，伊旗疾控中心聯(lián)合伊旗衛(wèi)健委、伊旗委政法委、公安系統(tǒng)，并邀請鄂爾多斯市第四人民醫(yī)院專家一行五人到我旗開展疑似精神障礙患者診斷評估工作。同時旗疾控中心慢病科工作人員對到場的重點(diǎn)人員進(jìn)行了嚴(yán)重精神障礙疾病知識、家庭護(hù)理等知識進(jìn)行宣講活動。
活動中工作人員耐心向患者及家屬介紹嚴(yán)重精神障礙相關(guān)知識及注意事項，囑咐患者家屬要加強(qiáng)對患者的管理，引導(dǎo)其規(guī)范化治療。同時還對嚴(yán)重精神障礙患者辦理慢性病政策和國家醫(yī)療救助有關(guān)政策進(jìn)行了宣傳。
此次嚴(yán)重精神障礙患者篩查、評估、宣講工作歷時一個星期，鄂爾多斯市第四人民醫(yī)院專家、衛(wèi)健系統(tǒng)工作人員走遍了全旗內(nèi)11個鎮(zhèn)衛(wèi)生院和6個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，篩查疑似嚴(yán)重精神障礙患者219人次，發(fā)放精神衛(wèi)生健康知識手冊、宣傳品1000余份。
通過本次篩查、宣傳活動，逐步提高我旗的嚴(yán)重精神障礙患者在冊管理率，向社會廣大群眾普及精神衛(wèi)生知識，號召全社會積極參與精神衛(wèi)生工作，共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，引導(dǎo)公眾積極應(yīng)對、科學(xué)防范，自覺學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍，對保護(hù)公眾心理健康，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定共創(chuàng)幸福和諧家園，起到積極促進(jìn)作用。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 3
8月30日，富興社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在萬家園小區(qū)廣場開展了嚴(yán)重精神障礙患者健康管理宣傳活動，此次活動旨在號召全社會及家屬積極參與精神衛(wèi)生工作的防治，推動形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍，保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康。
工作人員通過現(xiàn)場講解、分發(fā)宣傳資料等形式為群眾提供了詳細(xì)的.精神衛(wèi)生知識宣傳，對現(xiàn)場居民們提出的相關(guān)健康問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答，并為現(xiàn)場居民們進(jìn)行了量血壓等義診活動，這次活動的開展提高了公眾對精神障礙和心理行為問題的認(rèn)識，引導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康，預(yù)防精神疾病的發(fā)生，讓公眾走近精神障礙患者，了解精神衛(wèi)生的服務(wù)內(nèi)容，逐步消除社會歧視。咨詢宣傳活動共計發(fā)放健康宣教資料80余份。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 4
嚴(yán)重精神障礙患者管理是國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目之一，旨在對在家居住的嚴(yán)重精神障礙患者進(jìn)行科學(xué)有效的管理，對疾病進(jìn)行有效的治療，促進(jìn)家庭的'和諧及社會的穩(wěn)定。
夏津縣宋樓鎮(zhèn)衛(wèi)生院對轄區(qū)內(nèi)嚴(yán)重精神障礙患者做到應(yīng)管盡管、定期隨訪，對病情危重患者進(jìn)行家訪并積極聯(lián)系上級醫(yī)院進(jìn)行治療。定期對精神障礙患者進(jìn)行免費(fèi)查體，免費(fèi)送藥、免費(fèi)治療。
邀請專家對我單位醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行針對嚴(yán)重精神障礙患者的健康管理知識培訓(xùn)；對患者及其家屬進(jìn)行有針對性的健康教育。提升對嚴(yán)重精神患者的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
宋樓鎮(zhèn)衛(wèi)生院大力開展精神衛(wèi)生宣傳活動。利用鄉(xiāng)村集市、健康講座，鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)等形式，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場解答等形式積極宣傳國家公共衛(wèi)生服務(wù)政策。旨在消除社會歧視，保護(hù)嚴(yán)重精神障礙患者的人格尊嚴(yán)，維護(hù)嚴(yán)重精神障礙患者的合法權(quán)益，促進(jìn)精神衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。號召全社會積極參與精神衛(wèi)生工作，共同承擔(dān)預(yù)防、防治的責(zé)任和義務(wù)，推動形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍，保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 5
為更好宣傳推廣長效針劑應(yīng)用工作，幫助嚴(yán)重精神障礙患者家屬掌握更多關(guān)于精神疾病相關(guān)知識，促進(jìn)嚴(yán)重精神障礙患者治療與康復(fù)，讓患者穩(wěn)定地回歸幸福社會，12月29日下午，都楊鎮(zhèn)綜治中心聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)民政辦在云安區(qū)中醫(yī)院開展嚴(yán)重精神障礙患者監(jiān)護(hù)人健康宣傳教育知識講座活動，相關(guān)部門工作人員，各村委會精神障礙患者家屬監(jiān)護(hù)人共120多人參加活動。
都楊鎮(zhèn)綜治中心人員通過深入淺出、通俗易懂的語言對嚴(yán)重精神障礙患者家屬監(jiān)護(hù)人講解了監(jiān)護(hù)人的職責(zé)、精神康復(fù)中常見問題、家屬如何更好的與患者進(jìn)行溝通、患者特別行為問題發(fā)生等突發(fā)情況如何快速與相關(guān)部門聯(lián)系等知識；都楊鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員針對長效針劑對比服藥物療效的不同和注射針劑注意事項作了詳細(xì)的講解。活動現(xiàn)場發(fā)放了《嚴(yán)重精神障礙患者家庭護(hù)理健康教育》、《注射長效針劑的'療效和注意事項》核心手冊等宣傳資料100余份。
活動中，嚴(yán)重精神病患者家屬紛紛表示，通過這次活動，對相關(guān)政策及精神衛(wèi)生知識有更深入的了解，以后會更積極履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任。
活動進(jìn)一步提高了嚴(yán)重精神障礙患者家屬對精神癥狀的識別能力，加強(qiáng)家屬監(jiān)護(hù)人對患者日常生活的監(jiān)管能力，明確監(jiān)護(hù)職責(zé)，更好地促進(jìn)了社會和諧、家庭和睦。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 6
20xx年4月19日由馬鞍山市第四醫(yī)院聯(lián)合沙塘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展了關(guān)于“嚴(yán)重精神障礙疾病”的健康宣教與宣傳活動。旨在提高大眾對精神衛(wèi)生心理健康的.重視程度，普及“精神障礙可防可治”的知識與理念，營造接納、理解和關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍。
第四醫(yī)院醫(yī)生在社區(qū)坐診，耐心解答社區(qū)居民的各種問題，提出特別化的診療建議并告知病人堅持服藥的重要性，定時定量服藥，不擅自停藥和減藥，服藥后如有頭暈、面色蒼白等癥狀，情況嚴(yán)重時須及時就醫(yī)。倡導(dǎo)飲食清淡，營養(yǎng)合理，吞咽困難時可進(jìn)軟食或流食。
此后社區(qū)也會定期開展心理健康指導(dǎo)、精神衛(wèi)生宣教，結(jié)合日常隨訪，康復(fù)活動，健康體檢等。提高居民對疾病的應(yīng)對能力，治療依從性。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 7
幾個月之前，在填實習(xí)志愿的時候，我對精神衛(wèi)生中心的印象是一個雜糅了影視夸張、文學(xué)想象和一切壓低聲音傳遞的奇詭流言的集合體——坦白說，這種對戲劇性的好奇是我將精衛(wèi)填為第一志愿的主要原因。我在心里譴責(zé)自己，這不符合我被教導(dǎo)的倫理和專業(yè)態(tài)度，我此行是去學(xué)習(xí)而非獵奇，那些患者所需要的是幫助而非探究。但我從未親歷過真正的社工一線，我讀過的教科書大多直接倒進(jìn)了考卷和論文，腦子里的認(rèn)識依然和社會上大多數(shù)人一樣，好奇、無知并暗暗恐懼。
我們的理論學(xué)習(xí)是為實踐做準(zhǔn)備，接觸實踐后卻發(fā)現(xiàn)它更像是一個理論不斷剝解的過程。當(dāng)我親身去面對那些為疾患所苦的.普通人，看到他們躲閃的眼神和梳得光潔的辮子，聽到他們談起旁人偏見時語調(diào)里淡漠的不快，聽到他們描述腦海中的聲音，描述發(fā)病時的舉動并為之不好意思地微笑，我很難去想起紙頁上冰冷的癥狀介紹，也不需要去想那些連篇累牘的關(guān)于專業(yè)態(tài)度的講解。他們就是活生生的，像我和所有其他人一樣的人，被生活中的各種困難煩擾著，在自己的能力范圍內(nèi)盡力抗?fàn)帯?/p>
更觸動我的是那些患者家屬。他們面臨的境況往往困苦得令人難以想象，家庭關(guān)系破裂、經(jīng)濟(jì)困頓、親戚街坊有意無意的言論，這一切讓他們不約而同地有一種隱忍而無奈的訴說口吻。我曾經(jīng)以為他們會是沉默寡言的一群人，懷著多少殘留的羞恥感，對家事諱莫如深。但相反，他們幾乎都有強(qiáng)烈的訴說欲望，也許社工建立的朋輩支持群體的確起到了帶來安全感和理解感的作用，也許他們只是被旁人冷眼相待太久了。
那些苦澀，以我淺顯的社會閱歷還很難感同身受，但我能清晰地感覺到那是無比壓抑的人間苦難，而我慶幸自己身在社工專業(yè)，因而得知世上有那么一群人，他們有能力與意愿來減輕這種苦難。我看到參加活動的大家認(rèn)真地擺弄活動中發(fā)下去的盆栽，女兒做好了會興奮地舉起來給母親展示，我從那隨之而來的笑容里看到了我在學(xué)校里一切問題的答案。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 8
在精神病院實習(xí)的日子很快就接近了尾聲，心中不免會有很多的感慨。在來這里之前，心中有些許的期盼和好奇，也有些許的恐懼和不安;而來之后才發(fā)現(xiàn)，原來一切都與想象中的不同，與傳說中的不同。
我在這里是被分到了心理科，帶我的老師是劉老師。據(jù)我了解，劉老師在這里已經(jīng)工作幾十年了，可謂是這里的元老。在她眼里，這個工作已經(jīng)不再是單純的工作了，而是一個與精神病患者交流的良好平臺，每天陪這些病人聊天、做游戲、做心理輔導(dǎo)。這里的病人也都很尊敬她，都叫她劉老師，而且也很聽劉老師的話。劉老師熱情的把我介紹給了大家，但是我由于內(nèi)心的種種原因，不敢大膽的嘗試著和病人交流，顯得有點(diǎn)陌生。
經(jīng)過一個上午的適應(yīng)，以及看到老師和病人們相處的那么融洽，我才漸漸的放下戒心，真正的加入到這個集體中來，才真實的.體會到，其實精神病人并不可怕，而精神病院，也沒有傳說中的那么恐怖。對于病人，醫(yī)護(hù)人員還是十分尊重他們的，也很樂意的與他們交流。而病人之間，比起外面的世界，似乎也顯得更加和諧。他們在不發(fā)病的時候，都十分地友善，而且可以較為融洽的交談，不加以注意甚至都不知道他們是精神病患者。
經(jīng)過幾天的熟悉，我漸漸地發(fā)現(xiàn)這些病人其實都是很可愛的。當(dāng)他們一個人的時候，顯得很安靜，自己做自己的事，不是那么的容易接近，但當(dāng)大家一起集體活動、做治療、聊天時，卻顯得很活躍，而且感覺特別容易接近，能夠放下一切其戒心陪你說話、陪你玩，也顯得很聽話，尤其是周一那個新來的女生，她一般不愿意說話，但是當(dāng)她在和別人一起做游戲、打她喜愛的乒乓球時，卻顯得那么的活潑、可愛、充滿朝氣和活力。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 9
在接觸了這些病人以及聽了許多醫(yī)生的講課之后，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的治療方法主要是通過與病人進(jìn)行溝通，從中得到一些信息，對病人的病因進(jìn)行詳細(xì)地剖析，輔助一定的藥物進(jìn)行治療，而心理咨詢與輔導(dǎo)對于精神病患者來說也顯得格外重要。在他們發(fā)病之前，其實有很多跡象可以發(fā)現(xiàn)這個病癥的苗頭，而先通過一些心理咨詢與輔導(dǎo)完全可以提前解決病癥的情況，比如躁狂，如果在早期有意識到這方面的問題，那么就可以通過一些心理輔導(dǎo)，讓病人了解自身的情況，從而在他還沒有到達(dá)那種病發(fā)且已經(jīng)不受自身思維控制的時候進(jìn)行解決，比如自我暗示等的一些方法來解決問題，而不至于釀成大禍。所以，在這個階段，醫(yī)護(hù)人員對病人的支持與安慰，以及引導(dǎo)的作用是十分大的，可以幫助病人渡過這個時期，確保以后不再復(fù)發(fā)，重新正常的生活。
另外，治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者，專心的傾聽病人的訴說，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶，鼓勵病人疏泄內(nèi)心不良的情緒。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了，往往是因為你用錯了你的思維方式，我們應(yīng)該引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望。 精神疾病不僅給患者帶來巨大的痛苦，而且給病人這個家庭也會帶了重大的影響。其實精神病和其他生理疾病一樣，應(yīng)該得到關(guān)愛而不是同情，更不應(yīng)該受到鄙視和排斥。但是社會討論到相關(guān)字眼的時候總是帶著嘲弄和戲謔。精神病的病因可分為遺傳和社會心理因素，但是無論是哪個方面都不是患者能控制的。我們可以通過合理安排作息和加強(qiáng)體運(yùn)動保證自己遠(yuǎn)離生理疾病的困擾，但是，我們不能更改自己的家庭背景和成長環(huán)境。所以我們應(yīng)該關(guān)注這樣一群弱勢群體，接受并幫助這樣的.人。
或許是我接觸得太少，或許是我想得過于簡單，但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的。或許有一天，當(dāng)他們恢復(fù)了正常人的心理，重新回到自己的工作崗位的時候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們，不要歧視和排斥她們，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!真心希望他們都能夠康復(fù)，早點(diǎn)過上正常人的生活，找回自己的自信與自尊!
最后，感謝精神病院的各位老師對我的幫助和指導(dǎo)，特別是劉老師，希望你們今后的工作更加順利!同時，我也會不斷的學(xué)習(xí)，掌握更多的技能來幫助患者減輕病痛，恢復(fù)健康，爭取做一名合格的護(hù)士。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 10
這同樣是一個有關(guān)于精神病的故事。
有一個精神病院，是專門收留來自戰(zhàn)場上軍人的醫(yī)院，這些軍人都有精神病，他們飽受戰(zhàn)爭摧殘，生活的一點(diǎn)也不好。
這時候來了一個精神病醫(yī)生，他叫凱恩醫(yī)生，他負(fù)責(zé)治療這些軍人們。于是他一個個的認(rèn)識這些軍人，這些軍人也一個個的以各種瘋癥給他看。在這個過程中，最精彩的一段是他與雷諾在討論《哈姆雷特》到底是真瘋還是假瘋的問題，雷諾指出了問題所在：“他確實在裝瘋。但是——！但是——！加入他沒有裝瘋，他就會真的發(fā)瘋！……因為裝瘋等于安全閥，可以釋放高壓蒸汽，能消除你的進(jìn)攻心理、所有的負(fù)罪感和恐懼還有……“
這也是說明這些軍人們其實都是裝瘋，為了自己的安全，他們別無選擇，而作為他們醫(yī)生的凱恩醫(yī)生，很可能是其中唯一的精神病患者。
這個反轉(zhuǎn)來的有點(diǎn)突然，導(dǎo)致我看這本書的后半段一直處于全程懵逼。
明明前面大家還在各種撕各種探討宇宙和生命的意義，轉(zhuǎn)眼就發(fā)現(xiàn)原來在里面只有凱恩醫(yī)生承擔(dān)著所有痛苦，仿佛大家都陪著凱恩醫(yī)生演了一場戲，在這場戲中，其他人都得到救贖，只有凱恩醫(yī)生發(fā)現(xiàn)只有自己終止生命，才能徹底告別過去的`一切，因此，他選擇了自殺。
而凱恩醫(yī)生的自殺為這些病患贏得了徹底的自由，諷刺的是醫(yī)院里住著的也許都不是精神病，而那些當(dāng)權(quán)者、玩弄政權(quán)控制一切的人，才有可能是真正有病的人。那個社會因此充滿陰暗與瘋狂，你若要保全自己，不想瘋也會瘋。
作為時代的病人，有時候真的無藥可救。
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 11
這天下午，我閑著沒事，便翻開那本《意林》看著目錄。突然，一篇題目為《機(jī)器人精神病院》的文章勾起了我的興趣。
這篇文章主要講了身為馬戲團(tuán)團(tuán)長的喬治來到一家機(jī)器人精神病院，最終挑中了一個名為“KUKA”的機(jī)器人回去當(dāng)小丑。演出開始了，只見KUKA它那滑稽搞怪的表演，逗得觀眾們哈哈大笑，合不攏嘴。喬治見賺錢的機(jī)會來了，便拿著鞭子狠抽KUKA，讓它繼續(xù)表演。終于，KUKA受不了這般折磨，散了架。只見它身體里藏著一張光盤。喬治播放了它，得知原來KUKA是個保姆機(jī)器人。有次，小主人正在打架，它過去阻止，反被痛打一番；還有次，它奮不顧身的跳下河去救小主人，上岸后，小主人一腳把它踢下去，自己卻站在一旁大笑……喬治驚呆了，于是他把機(jī)器人精神病院的所有機(jī)器人買了下來……
讀完了這篇文章，我的心不由顫了一下，我感悟到：一個普通的機(jī)器人卻為了我們?nèi)祟惖囊粫r之樂而失去了本應(yīng)該有的活力；而我們?nèi)祟悾瑓s為了讓自己欣賞到節(jié)目表演，就把自己的快樂建立在別人的`痛苦之上，是不是太過分了呢？機(jī)器人雖只是一堆鐵塊，但在我們?nèi)祟惖呐ο妈T就成了一個高智能的機(jī)器人，為什么我們?nèi)祟愔圃炝怂鼈�，而它們又毀在我們�(nèi)祟愂种校y道我們把它們制造出來，就是為了讓我們隨便擺弄嗎？其實，世間萬物都有生命，何況是我們制造出來的機(jī)器人，它們是為我們服務(wù)，而不是為我們犧牲！曾經(jīng)我也做過同樣的傻事，原來，我們家養(yǎng)了一只小狗，看著它那可愛的表情，我總是隨意擺弄著它。尤其是那一次，我把它撩起來，結(jié)果失手了，它重重的摔在了地上，半天站不起來。之后，小狗瘋了，就是那次我的過失，它瘋了，見誰咬誰，于是爸爸把它送到了一個偏遠(yuǎn)地區(qū)的親戚家。從那以后，我的夢里總是浮現(xiàn)出小狗，總是憤怒的向我嚎叫著……
生命中缺少愛，就缺少快樂和希望！
嚴(yán)重精神障礙活動總結(jié) 12
看完電影《精神病患者》，想法很多。大家想象中的精神病這是一個什么樣的人物形象，曾經(jīng)你們想過這樣的人的生活嗎？昨天看了經(jīng)生病患者這部影片，最大的感觸就是人活著要對得起自己，要對自己好點(diǎn)，要懂得愛自己，好多時候得病都是我們自己把自己給逼出來的，一顆健康向上的心，一份積極生活的熱情也是一個健康的人的生活所不可避免的。
一個兒子的人格分離者，忍受著母親和兒子的雙重角色，這是多么痛苦的'一個歷程，他是兒子的身體兼有有母親和兒子的思想，這是一件多么可怕的事。我可以理解一個兒子啊母親的想法，但也不能因為短暫的確是那種愛而去做出那種傷害她的事，你要記住你愛她，他也同樣愛著你，可能只是有時候那種愛會暫時消失，因為她也需要時間去處理他的一些事情，可能有時候他會忽視了你，但他會永遠(yuǎn)愛你，這句話不會是句很空的話，歷史上已經(jīng)有許多事實證明了這點(diǎn)。
我不知道別人生活的主題是什么，但我很清楚地明白我的主題親情，我會愛我的家人。守住他們，我也會愿意為他們付出我的一切，哪怕是我的生命。他們是值得你那么做的人，他們也會是哪個你最近的人。也許有人會說愛人也重要，但在他還變成你的家人的時候，他也是你的家人了，他們戀愛的過程其實也就是他逐漸成為你的家人，成為你生活的中心的過程。
不管對于誰我們都應(yīng)該有不拋棄不放棄的精神，即使他成為你生命的累贅。別以為他們會毀滅你的人生，也許沒有他們你的人生才會被毀滅。
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